物理初中人教版八年级下册期末资料专题真题经典套题答案.doc

（完整版）物理初中人教版八年级下册期末资料专题真题经典套题答案一、选择题1下列数据最接近生活实际的是（）A普通中学生步行的速度约为B一名普通初中学生的重力约为C一支铅笔的长度约为D一个鸡蛋的质量约为50kg2如图所示为一种常用核桃夹，用大小相同的力垂直作用在B点比A点更易夹碎核桃，这说明为的作用效果与（）A力的作用点有关B力的方向有关C力的大小有关D受力面积有关3关于运动和力的关系，下列说法正确的是（ ）A一切物体只有受力才能保持匀速直线运动，不受力时物体总是静止的B一切物体只有受力才能保持静止状态，不受力时物体总是作匀速直线运动C一切物体不受力或受平衡力时总保持静止或匀速直线运动状态D不受力或受平衡力作用的物体可能作匀速圆周运动4被称为“沙漠之舟”的骆驼，若它的体重与马的体重之比为3:2，而它的脚掌面积是马蹄的3倍，它们站立时，下列说法中错误的是（）A它们所受重力是由于地球的吸引而产生的B骆驼和马对地面的压强之比是 1:2C骆驼的脚掌面积大，有利于减小对地面的压强D马在奔跑时对地面的压强比它站立时小5在一根表面涂蜡的细木棍的一端绕着适量的铁丝，把它放到甲、乙、丙三种密度不同的液体中，木棍浸入液体里的情况如图所示，则木棍在三种液体中受到的浮力F的大小及三个容器底部受到的液体的压强p的大小关系分别是（）AF甲=F乙=F丙p甲=p乙=p丙BF甲F乙F丙p甲p乙p丙CF甲F乙p乙p丙6如下图所示，下列工具在使用中属于费力杠杆的是（）A羊角锤B筷子C开瓶器D扳手7潜水员由水下2m处潜入水下20m深处的过程中，他受到水对他的压强、浮力变化情况是A压强增大，浮力增大B压强不变，浮力增大C压强增大，浮力不变D压强减小，浮力不变8如甲图所示，小明用弹簧测力计水平拉木块，使它先后两次沿水平木板滑动相同的距离，乙图是他两次拉动同一木块得到的距离随时间变化的图象下列说法错误的是A两次木块都做匀速直线运动B两次木块受到的摩擦力一样大C两次拉力对木块做的功一样多D两次拉力对木块做功的功率一样大二、填空题9生活中很多利用物理知识的实例：如图在墙上挂图时，可自制一个重锤来检查图是否挂正，这是利用了_；我们用力捏一下易拉罐，易拉罐变扁了，这说明力可以改变物体的_。10某同学坐在行驶的公交车上，当公交车突然减速时，该同学会向_（选填“前”或“后”）倾倒，这是由于他具有_。11如图所示，这是我国99A主战坦克，宽大的履带是为了 _对地面的压强；该坦克质量为52t，每条履带与地面的接触面积为2m2，该坦克静止在水平地面上时，对地面的压强为 _Pa。12为安全起见，轿车上一般都配有安全气囊，当轿车发生严重撞击时，安全气囊会自动充气弹出，防止车内的人由于_撞向车身受到伤害；交通部门明文规定“严禁超速”，是通过限制速度来减小车的_，防止造成重大伤害。13如图所示，长方体物体A平放在水平桌面上，物体A的各面粗糙程度相同，系A的轻绳通过定滑轮悬挂一托盘，绳AB段水平。当盘和盘内钩码总重2N时，物体A做匀速直线运动，则物体A受到的摩擦力为 _N；若在盘中增加1N的钩码，物体A在运动的过程中受到的摩擦力将 _（选填“变大”、“变小”或“不变”）；将物体A竖立放在同一桌面上运动时受到的摩擦力 _（选填“大于”、“小于”或“等于”）平放时运动受到的摩擦力。14如图所示，把长20cm左右的饮料吸管A插在盛水的杯子中，另一根吸管B的管口靠在A管的上端，往B管中吹气，可以看到A管的水面_（选填“上升”、“下降”或“不变”），这是因为吹气时，A管上方空气流速变快，压强_（选填“变大”、“变小”或“不变”）的缘故。15如图所示若箱和物品共重100N，动力臂是阻力臂的4倍，则拉起拉杆的力F为_N，小明使用一个杠杆将重为180N的物体匀速提升了1m，若此过程中杠杆的机械效率为90%，则小明做的总功是_J。16甲、乙两台机器的功率之比为32，则_（填“甲”或“乙”）机器做功快；若它们做同样的功，则所需的时间之比为_；若做功时间相同，则甲、乙两机器所做的功之比为_。三、解答题17用 20 牛的水平推力将重力为 18 牛的物体压在竖直墙壁上，物体保持静止，请用力的图示法在图中画出墙壁受到的压力 F。18如图所示为跷跷板的示意图，在跷跷板的左端某一位置放一个小球A，在跷跷板的右端某一位置放三个小球B、C、D，跷跷板整体处于图示的静止状态。请画出此时小球A对跷跷板的压力和压力对转轴O的力臂。19站在地面上的小明同学想用一个动滑轮和一个定滑轮组成滑轮组提升重物，请你用笔画线代替绳子，将图中的两个滑轮连成符合要求的滑轮组。20下表是小明在探究“重力的大小跟什么因素有关”实验中得到的实验数据。测量对象质量m/kg重力G/N比值g/Nkg-1物体10.10.989.8物体20.21.969.8物体30.32.949.8（1）实验中，需要的测量工具是_和_；（2）分析表中数据，可以得出的结论是：_；（3）在通常情况下，我们将值取为，但经过精确测量，发现在某些不同的地理位置，值存在着微小差异。下表列出了一些城市和地区的值大小。地点赤道广州武汉上海北京纽约莫斯科北极值大小9.7809.7889.7949.7949.8019.8039.8169.832地理纬度根据表中提供的信息，回答下列问题：造成值不同的原因可能是：_；我国与许多国家之间的贸易往来频繁，在这些往来的货物运输中，发货单上所标示的“货物重量”，实质上应该是货物的_。21在探究“影响滑动摩擦力大小因素”的实验中，实验装置如图所示，其中长方体木块各个表面的粗糙程度相同。请你解答下列问题：（1）图甲应用弹簧测力计拉着木块在水平木板上做 _运动，根据 _条件可知，此时木块所受滑动摩擦力的大小为 _N；（2）比较图甲、乙，可以探究滑动摩擦力大小与 _的关系。若换用图丙的方式来测量，在拉动长木板的过程中发现，当弹簧测力计b的示数稳定后为2.7N，弹簧测力计a的示数为4.5N，则木块和木板之间的摩擦力为 _N。二22（1）为了探究阻力对物体运动的影响，做了如图所示的实验。为了探究不同阻力对小车的运动速度改变的影响情况，在实验中应让小车从同一斜面同一高度由静止滑下，使小车到达水平面时具有相同的_。实验表明：表面越光滑，小车运动的距离越远，这说明小车受到的阻力越小，速度减小得越_（填“快”或 “慢”）。通过实验推理得出：假如小车不受阻力，小车将保持_运动状态。（2）小宇同学利用A、B两物体、砝码、泡沫等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验，如图所示。实验中小宇是通过观察_来比较压力作用效果的。比较甲、乙两图所示实验，能够得到的结论是：在受力面积一定时，_越大，压力的作用效果越明显。若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，应通过比较图_所示实验。二23在学习浮力部分知识时聋萱想要探究“浮力的大小和哪些因素有关”，操作步骤如图 a、b、c、d、e、f所示实验步骤bcdef测力计示数/N2.42.32.22.22.0（1）在实验步骤b中物体所受的浮力为_N.（2）分析实验步骤a、b、c、d，浸在水中的物体所受的浮力与 _有关；分析_三个实验步骤，浸没在水中的物体所受的浮力与深度_（选填 “有关”或“无关”）。（3）萱萱用表格中的数据算出了步骤f中液体的密度是_kg/m3。（4）同组的小鲁同学想用电子秤来测量矿石的密度，实验步骤如下：电子秤放在水平桌面上，装有适量水的烧杯放在电子秤上，电子秤示数如图A所示；把被测矿石用细线拴好，缓慢放入装有水的烧杯中，矿石未触碰到烧杯底部，电子秤的示数如图B所示，然后缓慢放下矿石，让被测矿石沉入烧杯底部，如图C所示。根据实验步骤中的数据，可测出被测矿石的质量是_g，被测到矿石的密度是_kg/m3（5）小鲁同学想到还可以利用这一矿石测量未知液体的密度，她进行了如下操作在圆柱形容器中装适量的这一液体， 将另一平底烧杯放入圆柱形容器的液体中，烧杯静止时容器中液体的深度H1=0.13m，如图甲所示；将刚才实验中的矿石擦干水放入烧杯中，此时烧杯静止时露出液面的高度h1=0. 04m，容器中液体的深度H2=0.18m，如图乙所示；将矿石拴在烧杯底部，烧杯静止时露出液面的高度为h2=0. 07m，如图丙所示，已知圆柱形容器底部面积为烧杯底面积的2倍。则这一液体的密度为_kg/m3。24在研究“动能的大小与哪些因素有关”的实验中，小阳用同一实验装置，让从斜面上滚下的小钢球钻入水平面上的硬纸盒，如图甲、乙所示。请完成以下实验。(1)通过比较甲、乙两次实验中硬纸盒被推的远近，可得出：质量相同时，物体的 _ 越大，动能越大。对比甲、乙两次实验还可以得出：质量相同时，物体位置越高，重力势能 _ 。在甲、乙两次实验中，硬纸盒所受滑动摩擦力 _ （选填“相同或“不同”）。(2)如果做图乙实验时，硬纸盒被撞后滑出木板掉落，为防止因此造成硬纸盒损坏，改进图乙实验再与图甲实验对比。在不改变木板长度的情况下，应采用以下 _ 方法。A换用质量更小的钢球 B给水平木板铺上毛巾C适当降低钢球的高度 D换用一个较重的硬纸盒(3)若要探究影响动能大小的另一因素，具体的操作方法是；选择两个不同的钢球，从同一斜面的 _ （选填“相同”或“不同”）高度由静止滑下。(4)小阳在原硬盒的上表面粘上砝码，设计了如图丙所示实验，探究影响滑动摩擦力大小的因素，通过比较甲、丙两次实验可得出：滑动摩擦力大小与 _ 有关。25小明利用杠杆、刻度尺、金属块、烧杯、细线和适量水制成一个测量液体密度的密度秤，以下是小明设计的实验步骤，请你按照他的实验思路，将实验步骤补充完整。（1）如图甲将烧杯用细绳悬挂在杠杆D端，移动组套到O点时，杠杆恰好在水平位置平衡这样做是为了平衡杠杆自重和_对测量密度的影响。（2）如图乙在烧杯中装入一定量的水，将质量为m的金属块挂在C处，使得杠杆水平平衡，测得CO的距离为5cm，OD的距离为4cm，则烧杯中水的质量为_。（以m表示）；（3）在烧杯中装入相同_（选填“质量”或“体积”）的液体，将金属块移至B处杠杆再次平衡，测出BC之间的距离为1cm，待测液体的密度液=_kg/m3。26如图，一个底面积为20cm2、重1.2N的薄壁容器置于水平桌面上，容器内盛有3.8N重的酒精，液面高15cm；求：（酒精0.8103kg/m3）（1）酒精对容器底的压强；（2）酒精对容器底的压力；（3）容器对水平桌面的压强。27如图 ，水平地面上有一底面积为0.2m2的圆柱形容器，容器中水深50cm，一个边长为10cm的正方体物块通过一根细线与容器底部相连，细线受到的拉力为4N。求：（1）此时容器底受到水的压强和压力； （2）此时物块受到的浮力和物块的质量；（3）细线剪断后，物块静止时浸入水中的体积。28利用如图所示的滑轮组匀速拉动水平地面上重为60N，边长为 10cm 的正方体物体，拉力F的大小为5N ，物体在水平地面上匀速运动时，受到地面对它的摩擦力为 8N 。求：（1）正方体物体对地面的压强是多少？ （2）若在拉力F 作用下物体以 0.2m/s的速度匀速拉了 4s，求拉力F的功率多大？（3）此时该滑轮组的机械效率为多少？ 【参考答案】一、选择题1B解析：B【详解】A中学生步行的速度约为，故A不符合题意；B一名普通初中学生的质量约50kg，重力约为500N，故B符合题意；C中学生伸开手掌，大拇指指尖到中指指尖的距离（一拃）大约15cm，全新2B铅笔长度略大于此数值，在18cm=0.18m左右，故C不符合题意；D一个鸡蛋的质量约为50g，故D不符合题意。故选B。2A解析：A【详解】两种做法，力的大小、方向相同，力的作用点不同，导致了力的作用效果不同。B、C、D选项不符合题意，A选项符合题意。故选A。3C解析：C【详解】A由牛顿第一运动定律可知，当物体不受力时，会保持静止或匀速直线运动状态，故A错误；B由牛顿第一运动定律可知，当物体不受力时也有可能保持静止状态，故B错误；C由牛顿第一运动定律可知，一切物体不受力时，总保持静止或匀速直线运动状态；由力的平衡可知，当物体受平衡力时运动状态不变，总保持静止或匀速直线运动状态，故C正确；D作匀速圆周运动的物体受力状态发生改变，处于非平衡状态，故D错误。故选C。4D解析：D【详解】A骆驼与马所受重力是由于地球的吸引而产生的；故A正确，不符合题意；B由于物体对水平面的压力和自身的重力相等，则F=G=mg因为m1:m2=3:2，S1:S2=3:1根据可得，骆驼和马对地面的压强之比=故B正确，不符合题意；C骆驼站立时对地面的压力等于其重力，大小不变，但其脚掌面积大，增大了受力面积，所以有利于减小对地面的压强；故C正确，不符合题意；D马在奔跑时与站立时时相比，对地面的压力相同，但是奔跑时，受力面积小、压强大，故D错误，符合题意。故选D。5D解析：D【详解】同一支木棍重力相同，放在甲、 乙、丙三种液体中都处于漂浮状态，根据漂浮条件可知，木棍受到的浮力大小都等于自身重力，所以木棍所受浮力F甲=F乙=F丙由图可知，木棍在三种液体中排开液体的体积大小关系为V排甲V排乙乙丙图中三种液体的深度相同，再由 p=液gh可知，容器底部受到的液体压强大小关系为p甲p乙p丙故选D。6B解析：B【详解】A羊角锤是动力臂大于阻力臂，故动力小于阻力，是省力杠杆，故A不符合题意；B筷子是动力臂小于阻力臂，故动力大于阻力，是费力杠杆，故B符合题意；C开瓶器是动力臂大于阻力臂，故动力小于阻力，是省力杠杆，故C不符合题意；D扳手是动力臂小于阻力臂，故动力大于阻力，是费力杠杆，故D符合题意。故选B。7C解析：C【详解】潜水员从水下2m到20m时，他排开的液体的体积没变，浮力不变，由于深度变大，受到的液体压强变大，C符合题意；ABD不符合题意8D解析：D【详解】A物体做匀速直线运动时，路程与时间成正比，由图像可知两次均为正比函数，故选项A说法正确，不符合题意；B因滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关，两次运动时压力大小相同，接触面的粗糙程度相同，故摩擦力一样大，选项B说法正确，不符合题意；C因两次移动距离相同，两次拉力大小相同，故两次对木块做功相同，选项C说法正确，不符合题意；D由公式P=Fv可得；拉力大小相同时，速度大小不同，两次做功功率不同；选项D说法错误，符合题意二、填空题9重力的方向竖直向下 形状 【详解】1因为重力的方向是竖直向下的，自制一个重锤，重锤由于重力的作用处于竖直位置，若相框的竖边和它平行，就说明相框挂正了。2用力捏易拉罐，易拉罐变扁，发生了形变，这说明力可以改变物体的形状。10前 惯性 【详解】12一切物体都有惯性，当公交车突然减速时，该同学下半身随车一起减速，而上半身由于惯性仍保持原来的运动状态，所以会向前倾倒。11减小 1.3105 【详解】1履带做得宽大是为了增大受力面积，在对地面的压力不能改变的情况下，可以减小对地面的压强。2坦克对水平地面的压力对地面压强12惯性 动能 【详解】1当轿车发生严重撞击时，车突然减速，人由于惯性要保持原来的运动状态继续向前运动，会撞向车身受到伤害；此时，安全气囊会自动充气弹出，阻碍人向前运动，防止车内的人撞向车身。2车的动能越大，发生事故时造成的伤害越大，交通部门明文规定“严禁超速”，是通过限制速度来减小车的动能，防止造成重大伤害。13A解析：不变 等于 【详解】1当盘和盘内钩码总重2N时，物体A做匀速直线运动，物体A受到的拉力大小为2N，在2N的拉力作用下沿水平桌面向右做匀速直线运动，所以水平方向上受到水平拉力和摩擦力作用，拉力和摩擦力是一对平衡力，大小相等，方向相反。2若在盘中增加1N的钩码，物体A在运动的过程中，物体还受到水平向左的摩擦力作用，摩擦力大小跟压力大小和接触面粗糙程度有关，压力不变，接触面粗糙程度不变，摩擦力不变，即2N。3将物体A竖立放在同一桌面上运动时，滑动摩擦力与接触面积的大小无关，由于压力和接触面的粗糙程度不变，摩擦力不变，仍等于平放时运动受到的摩擦力。14B解析：上升 变小 【详解】12沿着B管往A管的上端吹气，A管的水面会上升，因为吹气时，A管上端的空气流速变大，压强变小，而水面的大气压不变，于是将水往A管里压。15200 【详解】1由杠杆的平衡条件Fl1=Gl2可得 2有用功W有用=Gh=180N1m=180J总功W总=解析：200 【详解】1由杠杆的平衡条件Fl1=Gl2可得 2有用功W有用=Gh=180N1m=180J总功W总=16甲 23 32 【详解】1功率表示做功快慢，甲、乙两台机器的功率之比为32，甲的功率较大，甲机器做功快。2若它们做同样的功，则所需的时间之比为3若做功时解析：甲 23 32 【详解】1功率表示做功快慢，甲、乙两台机器的功率之比为32，甲的功率较大，甲机器做功快。2若它们做同样的功，则所需的时间之比为3若做功时间相同，则甲、乙两机器所做的功之比为三、解答题17【详解】物体受到20牛向左的水平压力静止不动，由于固体能够大小不变的传递力，所以物体对墙壁的压力也是20牛，此力的方向垂直于墙面向里，作用点在墙面上，设定标度为10牛，图示如下：解析：【详解】物体受到20牛向左的水平压力静止不动，由于固体能够大小不变的传递力，所以物体对墙壁的压力也是20牛，此力的方向垂直于墙面向里，作用点在墙面上，设定标度为10牛，图示如下：18【详解】小球A对跷跷板的作用点在接触面上，方向垂直于跷跷板向下，过小球A和跷跷板的接触点做垂直于跷跷板向下的有向线段即为压力的示意图；过O点向压力的作用线做垂线，垂线段即为压力的力臂，如图所示：解析：【详解】小球A对跷跷板的作用点在接触面上，方向垂直于跷跷板向下，过小球A和跷跷板的接触点做垂直于跷跷板向下的有向线段即为压力的示意图；过O点向压力的作用线做垂线，垂线段即为压力的力臂，如图所示：19【详解】人用力往下拉绳把重物提升，说明人的拉力方向向下，按此反向绕线，绳子的起始端应系在定滑轮的挂钩上，如图所示：解析：【详解】人用力往下拉绳把重物提升，说明人的拉力方向向下，按此反向绕线，绳子的起始端应系在定滑轮的挂钩上，如图所示：20天平 弹簧测力计 重力和质量成正比（重力和质量的比值是个定值或重力和质量的比值是） 地理位置 质量 【详解】（1）12实验中需要测量质量和重力，所以需要的测解析：天平 弹簧测力计 重力和质量成正比（重力和质量的比值是个定值或重力和质量的比值是） 地理位置 质量 【详解】（1）12实验中需要测量质量和重力，所以需要的测量的工具有天平和弹簧测力计。（2）3由表格数据知，每组的重力与质量的比值是定值，所以可以得出：物体所受的重力和它的质量成正比。（3）4表格数据中，处于在地球上不同的地理位置处，g的大小会不同。5发货单上的货物重量一般以kg或t为单位，所以指的是货物的质量。21匀速直线 二力平衡 2.8 压力大小 2.7 【详解】（1）123实验中用弹簧测力计拉着木块在水平木板上做匀速直线运动，此时拉力与摩擦力平衡，根据二力平解析：匀速直线 二力平衡 2.8 压力大小 2.7 【详解】（1）123实验中用弹簧测力计拉着木块在水平木板上做匀速直线运动，此时拉力与摩擦力平衡，根据二力平衡条件可知，木块所受摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。若乙装置中，弹簧测力计的分度值为0.2N，示数为2.8N，则滑动摩擦力为2.8N。（2）4利用图甲、乙的实验可以探究滑动摩擦力与压力的关系，接触面粗糙程度相同，压力大小不同，乙的滑动摩擦力大，探究滑动摩擦力大小与压力大小的关系。5图丙当拉动长木板运动的过程中，无论长木板是否做匀速直线运动，木块相对桌面没有位置的变化，都处于静止状态，根据二力平衡的条件知b弹簧测力计的示数一定等于摩擦力的大小，所以当测力计a的示数为4.5N，木块受到的滑动摩擦力大小为2.7N，则木块和木板之间的摩擦力为2.7N。二22速度（初速度） 慢 匀速直线 泡沫的凹陷程度 压力 甲、丙 【详解】（1）1为了使小车到达水平面的速度相同，应让小车从同一斜面同一高度由静止滑下。解析：速度（初速度） 慢 匀速直线 泡沫的凹陷程度 压力 甲、丙 【详解】（1）1为了使小车到达水平面的速度相同，应让小车从同一斜面同一高度由静止滑下。2表面越光滑，阻力就越小，小车运动的距离就越长，这说明小车受到的阻力越小，速度减小得越慢。3假如小车受到的阻力为零，那么就没有阻力可以改变小车的运动状态了，小车将以恒定不变的速度永远运动下去，一直做匀速直线运动。（2）4根据转换法，实验中小宇是通过观察泡沫的凹陷程度来比较压力作用效果的。5比较甲、乙两图所示实验，受力面积一定，乙中压力大，作用效果明显，故能够得到的结论是：压力的作用效果与压力大小有关。受力面积一定时，压力越大，压力作用效果越明显。6若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，要控制压力大小相同，改变受力面积，应通过比较图甲丙所示实验。二233 排开液体的体积 ade 无关 1.4103 300 2. 5103 1.5103 【详解】1弹簧测力计的分度值为0.1N，由指针位置可知，解析：3 排开液体的体积 ade 无关 1.4103 300 2. 5103 1.5103 【详解】1弹簧测力计的分度值为0.1N，由指针位置可知，A步骤所示弹簧测力计的示数为2.7N，由表格数据可知，在实验步骤b中拉力为2.4N，则步骤b中物体所受浮力F浮 =G-F拉=2.7N-2.4N=0.3N234由a、b、c、d所示实验可知物体排开水的体积越大，物体受到的浮力越大，由此可知：浸在水中的物体所受浮力大小跟物体排开液体的体积有关。由a、d、e实验可知，物体排开液体体积相同液体密度相同，物体所处的深度不同，物体受到的浮力相同，说明物体在同种液体、排开相同体积时，所受浮力大小跟浸没在液体的深度无关。5 在f图中，V排1=V物，由实验步骤a、d可知，物体在水中受到的浮力F浮1=G-F拉1=2.7N-2.2N=0.5N由F浮=水gV排1可得V排1510-3m3在f图中，物体受到的浮力F浮G-F拉=2.7N-2.0N=0.7N=液gV排2V排1=V物 V排2即0.7N=液gV排2液0N/kg510-3m3所以液=1.4103kg/m36 电子秤放在水平桌面上装有适量水的烧杯放在电子秤上，电子秤示数如图A所示，把被测矿石用细线栓好、缓慢放入装水水的烧杯中，示数如图C所示，则被测矿石的的质量为m石=650g-350g=300g7 把被测矿石用细线拴好，缓慢放入装有水的烧杯中，矿石未触碰到烧杯底部，电子秤的示数如图B所示，则矿石浸没在水中所受到的浮力为F浮=mg=(470-350)kg10N/kg=1.2N根据阿基米德定律可知：F浮=水gV排3，又有G=mg=石gV石，且石块排开水的体积等于石块体积，两式联立可得石2.5103kg/m38由题可得F浮石=液gV排4=液(H2-H1)Sg=m石g因为F浮乙=F浮丙，所以假设烧杯高为h，则F浮乙=液gV排乙液g(h-h1)S -F浮丙=液gV排丙液gV石+(h-h2)S -整理得V石=(h2-h1)S因为石液所以液石2.5103kg/m31.5103kg/m324速度 越大 相同 C 相同 压力大小 【详解】(1)1通过比较甲、乙两次实验知道，两球质量相同，释放的高度不同，即达到水平面时的速度不同，根据硬纸盒被推的解析：速度 越大 相同 C 相同 压力大小 【详解】(1)1通过比较甲、乙两次实验知道，两球质量相同，释放的高度不同，即达到水平面时的速度不同，根据硬纸盒被推的远近，可以得出结论是：质量相同时物体的速度越大，动能越大。2重力势能的大小与质量和高度有关；对比甲、乙两次实验还可以得出：质量相同时，物体位置越高，重力势能越大。3在甲、乙两次实验中，硬纸盒对水平面的压力和接触面的粗糙程度相同，所以受滑动摩擦力相同。(2)4做图乙实验时，为了防止造成硬纸盒掉落造成损坏，可适当降低钢球的高度，这样小球的动能减小，撞击纸盒后前进的距离变小，就不会掉落了，同时还控制了质量和接触面相同，故C正确，应选C。(3)5物体的动能与物体的质量和速度有关，若要探究影响动能大小与质量的关系，需要控制小球的速度相同，具体操作方法是：选择两个质量不同的钢球，从同一斜面相同高度由静止滑下。(4)6摩擦力的大小与压力和接触面的粗糙程度有关，小阳在原硬纸盒的上表面粘上砝码，改变了压力的大小，可以探究影响滑动摩擦力大小的因素，所以通过比较甲、丙两次实验可得出的结论是：滑动摩擦力与压力大小有关。25烧杯重 1.25m 体积 1.2103 【详解】（1）1将烧杯用细绳悬挂在杠杆D端，移动组套到O点时，杠杆恰好在水平位置平衡，此时杠杆和烧杯这个整体的重心刚好经过支解析：烧杯重 1.25m 体积 1.2103 【详解】（1）1将烧杯用细绳悬挂在杠杆D端，移动组套到O点时，杠杆恰好在水平位置平衡，此时杠杆和烧杯这个整体的重心刚好经过支点，这样能消除杠杆和烧杯重对实验的影响。（2）2根据杠杆平衡的条件可知由上式可得水的质量为（3）3为了得到液体的密度，需要通过水来确定液体的体积，所以应该让液体和水的体积相同。4根据杠杆平衡的条件可知，液体的质量为液体的体积等于水的体积，则液体的体积为液体的密度为26（1）1200Pa；（2）2.4N；（3）2500Pa【详解】解：（1）容器内酒精的深度h15cm0.15m杯底所受的压强pgh0.8103kg/m310N/kg0.15m解析：（1）1200Pa；（2）2.4N；（3）2500Pa【详解】解：（1）容器内酒精的深度h15cm0.15m杯底所受的压强pgh0.8103kg/m310N/kg0.15m1200Pa（2）由 可得，容器底所受的压力FpS1200Pa20104m22.4N（3）容器对桌面的压力FG酒精+G容3.8N+1.2N5N玻璃杯对桌面的压强答：（1）酒精对容器底的压强为1200Pa；（2）酒精对容器底的压力为2.4N；（3）容器对水平桌面的压强为2500Pa。27（1）；（2）；0.6kg；（3）【详解】解：（1）此时容器底受到水的压强此时容器底受到水的压力（2）物块的体积为此时物块受到的浮力物体的重力为物体的质量为（3）细线剪解析：（1）；（2）；0.6kg；（3）【详解】解：（1）此时容器底受到水的压强此时容器底受到水的压力（2）物块的体积为此时物块受到的浮力物体的重力为物体的质量为（3）细线剪断后，物体漂浮，浮力为6N，物块静止时浸入水中的体积答：（1）此时容器底受到水的压强为，压力为；（2）此时物块受到的浮力，物块的质量为0.6kg；（3）细线剪断后，物块静止时浸入水中的体积。28（1）6000Pa；（2）2W；（3）80%【详解】解：（1）正方体对地面的压强（2）由图示知，滑轮组承重绳子为2根，绳子自由端移动的速度v1=2v=20.2m/s=0.4m/s拉力的解析：（1）6000Pa；（2）2W；（3）80%【详解】解：（1）正方体对地面的压强（2）由图示知，滑轮组承重绳子为2根，绳子自由端移动的速度v1=2v=20.2m/s=0.4m/s拉力的功率P总=Fv1=5N 0.4m/s=2W（3）拉动重物的功率P有=fv=8N0.2m/s=1.6W滑轮组的机械效率答：（1）正方体物体对地面的压强为6000Pa；（2）拉力F的功率为2W；（3）此时该滑轮组的机械效率为80%。