1、八年级下册物理宁德物理期末试卷易错题(Word版含答案)1下列估算最接近实际的是()A一个鸡蛋的质量大约是0.5 kgB一个苹果的质量大约是0.2 kgC一只母鸡的重力大约是1.5 ND一个中学生的体重大约是50 N答案:B解析:B【详解】A一个鸡蛋的质量大约是0.05 kg,故A不符合题意;B一个苹果的质量大约是约为200g,合0.2 kg,故B符合题意;C一只母鸡的质量为1.5kg,故重力大约是15N,故C不符合题意;D一个中学生的体重大约是500 N,故D不符合题意。故选B。2如图所示为一种常用核桃夹,用大小相同的力垂直作用在B点比A点更易夹碎核桃,这说明为的作用效果与()A力的作用点有
2、关B力的方向有关C力的大小有关D受力面积有关答案:A解析:A【详解】两种做法,力的大小、方向相同,力的作用点不同,导致了力的作用效果不同。B、C、D选项不符合题意,A选项符合题意。故选A。3体育运动中涉及到了许多物理知识,下列说法不正确的是()A篮球投篮出手后如果外力全部消失,将会做匀速直线运动B踢出去的足球最终会停下来,是因为受到摩擦阻力的作用C多次用力垫起排球,手臂感到疼是因为力的作用是相互的D射箭时,箭离开弓弦后由于受到惯性作用仍继续向前飞行答案:D解析:D【详解】A由牛顿第一定律知:篮球投篮出手后如果外力全部消失,将会做匀速直线运动,故A正确,不符合题意;B摩擦力是阻碍物体运动的力,足
3、球最终停下来就是因为受到了地面摩擦力的作用,故B正确,不符合题意;C多次用力垫起排球,手臂感到疼,这是因为手臂对排球施加了力的作用,同时排球对手臂也有一个力的作用,说明了物体间力的作用是相互的,故C正确,不符合题意;D射箭时,箭离开弓弦后由于惯性仍继续向前飞行,但惯性是物体的一种性质,不能说“受到惯性作用”,故D错误,符合题意。故选D。4如图示的事例中,为了减小压强的是()A很宽的书包带B啄木鸟尖尖的喙C破窗锤敲击端做成锥D刀刃磨得很薄答案:A解析:A【详解】A在压力一定时,受力面积越大,压强越小,很宽的书包带是为了增大受力面积,从而减小压强,故A符合题意;BCD在压力一定时,受力面积越小,压
4、强越大,啄木鸟尖尖的喙、破窗锤敲击端做成锥和刀刃磨得很薄都是为了减小受力面积,增大压强,故BCD不符合题意。故选A。51738年伯努利发现了流体压强与流速有关,以下选项利用伯努利这一发现的是()A机翼受升力使飞机飞上蓝天B孔明灯升空C轮船经船闸从下游开到上游D人可以很轻松的在死海海面上仰卧不下沉答案:A解析:A【详解】A.根据流体压强与流速的关系,飞机机翼上表面空气流速快,受到的气压小,下表面空气流速慢,受到的气压大,所以在机翼上产生了一个向上的压力差,从而使飞机飞上蓝天,故A符合题意;B.孔明灯升空是利用了空气浮力,故B不符合题意;C.轮船经过船闸,是利用了连通器的原理,故C不符合题意;D.
5、人在死海海面不下沉,是由于受到浮力的作用,故D不符合题意。故选A。6材料相同的甲、乙两个物体分别挂在杠杆A、B两端,O为支点(OAOB),如图所示,杠杆处于平衡状态如果将甲、乙物体(不溶于水)浸没于水中,杠杆将会AA 端下沉BB 端下沉C仍保持平衡D无法确定答案:C解析:C【详解】由题知,甲乙两物体的密度相同,OAOB,即甲的力臂要小于乙的力臂:根据杠杆的平衡条件可知,即:所以:如果将甲乙物体(不溶于水)浸没于水中,此时甲乙都要受到浮力的作用,根据阿基米德原理可知,甲乙受到的浮力分别为:此时左边拉力与力臂的乘积为:此时右边拉力与力臂的乘积为:由于所以: 则由两式可知,此时左右两边拉力与力臂的乘
6、积相同,则杠杆仍然会保持平衡,故C正确,ABD错误7水平桌面上放置一底面积为S的薄壁圆筒形容器,内盛某种液体,将质量分别为、,密度分别为、的均匀实心小球A、B、C放入液体中,A球漂浮、B球悬浮、C球下沉,如图所示,它们所受的浮力分别为FA、FB、FC。下列选项正确的是( )A若,则B将C球截去部分后,剩余部分可能上浮C只取出A球,容器中液面的高度降低了D三球放入液体前后,液体对容器底部的压强变化了答案:C解析:C【分析】由图可知,小球A漂浮,小球B悬浮,小球C沉底;(1)当时三小球的重力相等,物体悬浮或漂浮时受到的浮力和自身的重力相等,物体下沉时受到的浮力小于自身的重力,据此判断三小球受到的浮
7、力关系;(2)物体的密度大于液体的密度时,物体沉底,将C球截去部分后,剩余部分的密度不变,据此判断剩余部分在液体中的状态;(3)由物体的密度和液体的密度相等时悬浮可知液体的密度,小球A漂浮时受到的浮力和自身的重力相等,根据阿基米德原理求出小球A排开液体的体积,根据求出只取出A球时容器中液面的高度降低的高度;(4)物体浸没时排开液体的体积和自身的体积相等,根据求出B球和C球排开液体的体积,进一步求出三球放入液体后排开液体的总体积,利用求出容器内液体上升的高度,利用求出三球放入液体前后液体对容器底部的压强的变化量。【详解】由图可知,小球A漂浮,小球B悬浮,小球C沉底;A若,则三个小球的重力相同,因
8、物体悬浮或漂浮时受到的浮力和自身的重力相等,物体下沉时受到的浮力小于自身的重力,则小球A和B受到的浮力等于自身的重力,小球C受到的浮力小于自身的重力,则,故A错误;B因物体的密度大于液体的密度时,物体沉底,则将C球截去部分后,剩余部分的密度不变,剩余部分一定仍沉底,故B错误;C由物体的密度和液体的密度相等时悬浮可知,液体的密度为,小球A漂浮时,受到的浮力和自身的重力相等,即由可得,小球A排开液体的体积只取出A球,容器中液面降低的高度故C正确;D因物体浸没时排开液体的体积和自身的体积相等,由可得,B球和C球排开液体的体积分别为,三球放入液体后,排开液体的总体积容器内液体上升的高度三球放入液体前后
9、,液体对容器底部的压强的变化量故D错误。故选C。8如图所示,在伽利略理想实验中,小球每次均从斜面a点自由滚下,分别经过图中b,c,d各位置,关于小球的动能、重力势能、机械能描述正确的是()A小球的重力势能一直在减小B在d点的重力势能小于在c点的重力势能C从b点运动到c点的过程中,动能转化为重力势能D从a到b小球速度越来越大,机械能越来越大答案:C解析:C【详解】A小球从a到b的过程中,高度变小,重力势能减小,从b到c或d的过程,高度增大,重力势能增加,所以不同的过程重力势能的变化不同,故A错误;Bc、d两点在同一高度,所以小球在这两点的重力势能相等,故B错误;C小球从b点到c点的过程中,动能减
10、小,重力势能增大,是动能转化为重力势能,故C正确;D在伽利略理想实验中,机械能是守恒的,所以从a点到b点,小球的机械能不变,故D错误。故选C。9在跳板跳水这项运动中,运动员对跳板施力的同时,也受到跳板对他的作用力和,但这两个力的作用效果却不同,前者主要是改变了跳板的_,后者主要是运动员的_。解析:形状 运动状态 【详解】1力可以改变物体的形状,也可以改变物体的运动状态。运动员对跳板施力的时候,跳板会变弯,力改变了跳板的形状。2同时跳板也对运动员施力,将运动员弹起,力改变了运动员的运动状态。10如图,汽车“漂移”是一项高难度汽车表演。当汽车在水平地面上疾驶时,车对地面的压力和地面对车的支持力_(
11、选填“是”或“不是”)一对平衡力,若此时突然刹车且同时转动方向盘,地面对汽车的摩擦力改变了汽车的_,由于汽车具有_仍继续向原来方向运动,导致汽车急转弯发生“漂移”。解析:不是 运动状态 惯性 【详解】1当汽车在水平地面上疾驶时,车的上方流速大、压强小,底盘下流速大、压强小,会产生一个向上的升力,即此时汽车在竖直方向上受到三个力的作用,由于车对地面的压力和地面对车的支持力大小不相等,所以这两个力不是一对平衡力。2突然刹车且同时转动方向盘,地面对汽车的摩擦力改变了汽车的运动方向和速度,即改变了汽车的运动状态。3刹车后,车因为自身惯性的作用会继续向原来方向运动,导致汽车急转弯发生“漂移”。11住宅小
12、区里有小石子铺的路,如图所示,穿着软底鞋或光着脚走在上面可以健身,它的原理是:脚底对石子压力一定时,脚底与石子的接触面积_,压强_,从而对脚底的刺激增强。(均选填“增大”、“不变”或“减小”)解析:减小 增大 【详解】12光脚走在小石子铺的路上,人对路面的压力不变,但脚与石子的接触面积变小时,据知,所受的压强会变大。12跳水运动员腾空跳起向上运动后再向下落入水中,若不计空气阻力,则运动员的重力势能先_,后_。(选填“增大”“减小”或“不变”)解析:增大 减小 【详解】12从运动员腾空跳起向上运动,运动员所处的高度逐渐升高,重力势能就增大;到达最高点后,再向下落,这时运动员的重力势能随高度降低而
13、减小,所以在整个过程中运动员的重力势能先增大,后减小。13在水平桌面上放一个200N的重物,现用如图所示装置将物体匀速拉动,物体与桌面的摩擦力是30N,不考虑滑轮重力和滑轮与绳间摩擦,水平拉力F为_N。答案:F解析:10【详解】从图可知,有三段绳子在拉物体,不考虑滑轮重力和滑轮与绳间摩擦,水平拉力F为摩擦力的三分之一,所以水平拉力F为14如图所示,将甲,乙两个空易拉罐平行放置在水平桌面上,为了增大两个易拉罐间的距离,你会选择用吸管按图中箭头 _(选填“A”成“B”)的方向用力吹气,这样做的理由是 _。答案:B解析:B 见详解 【详解】12流体流速大的地方压强小,流体流速小的地方压强大,所以让两
14、易拉罐间距离增大,必须通过增大易拉罐外侧的空气流速来减小压强,易拉罐内侧的空气流速小,压强大,在内外压强差的作用下,两个易拉罐间的距离增大,故可用吸管按图中箭头B所示的方向用力吹气。151m长的杠杆左端挂的物体,右端挂的物体,要使杠杆水平平衡,支点应在距左端_m处:如果两端重物各增加10N,要使杠杆重新平衡,则支点应向_端(选填“左”或“右”)移动_m。答案:2m 右 0.05m 【详解】1设支点离左端为L,则左端力臂为L,右端力臂为(1-L),由杠杆平衡原理得G1L=G2(1-L)解得:L=0.2m。23增加物体解析:2m 右 0.05m 【详解】1设支点离左端为L,则左端力臂为L,右端力臂
15、为(1-L),由杠杆平衡原理得G1L=G2(1-L)解得:L=0.2m。23增加物体后,设左端力臂为L,右端力臂为(1-L),则(G1+10N)L=(G2+10N)(1-L)带入数据解得:L=0.25m。则支点向右端移动了0.05m。16某型号汽车发动机功率为6104W,在水平地面上匀速直线行驶受到的阻力是2000N,那么汽车发动机的牵引力是_N,该汽车匀速行驶的速度为_m/s,以这个速度匀速行驶5min牵引力所做的功为_J答案:30 1.8107 【详解】1因为汽车水平地面上匀速直线行驶,所以2根据 ,该汽车匀速行驶的速度3汽车5min走过的路程s=9103m牵引力所做的功解析:30 1.8
16、107 【详解】1因为汽车水平地面上匀速直线行驶,所以2根据 ,该汽车匀速行驶的速度3汽车5min走过的路程s=9103m牵引力所做的功17如图所示,探究“阻力对运动的影响”实验中,小车从斜面上滑下,在水平粗糙面上做减速运动的情形,画出小车此时所受各力的示意图。答案:【详解】对小车进行受力分析可知,在水平面上小车受到竖直向下的重力G和竖直向上的支持力F是一对平衡力,小车向右运动还受到水平面对它向左的摩擦力f,作用点在小车重心上,由此画出小车受力示意图,如图所解析:【详解】对小车进行受力分析可知,在水平面上小车受到竖直向下的重力G和竖直向上的支持力F是一对平衡力,小车向右运动还受到水平面对它向左
17、的摩擦力f,作用点在小车重心上,由此画出小车受力示意图,如图所示:18按要求作图:如图甲所示是一个钥匙形“瓶起子”,图乙为其简化的示意图,图中O为支点,F2是A点受到的阻力。在图乙中画出作用在B点的最小动力F1及其力臂L1。答案:【详解】由杠杆平衡条件F1L1F2L2可知,在阻力跟阻力臂的乘积一定时,动力臂越长,动力越小,图中支点在O点,因此OB作为动力臂L1最长,动力的方向应该向上,过点B垂直于OB向上作出力即为最小解析:【详解】由杠杆平衡条件F1L1F2L2可知,在阻力跟阻力臂的乘积一定时,动力臂越长,动力越小,图中支点在O点,因此OB作为动力臂L1最长,动力的方向应该向上,过点B垂直于O
18、B向上作出力即为最小动力F1,如下图所示:19小爱站在地上用最省力的方式提升重物,请你在图中为她画出滑轮组的绕线方式。答案:【详解】要滑轮组最省力,则需要使承担物重的绳子段数最多,由图可知,应从动滑轮绕起,依次绕过各滑轮,最后与人手相连,如图所示解析:【详解】要滑轮组最省力,则需要使承担物重的绳子段数最多,由图可知,应从动滑轮绕起,依次绕过各滑轮,最后与人手相连,如图所示20为了选择合适的弹簧制作弹簧测力计,小杨选了甲、乙两根不同的弹簧进行了测试,记录了表一和表二的数据(表一中缺一数据)。表一:甲弹簧的实验数据拉力F(N)0123456弹簧长(cm)57891010.5表二:乙弹簧的实验数据拉
19、力F(N)0123456弹簧长(cm)55.566.577.58(1)分析表中数据,表一中拉力F=1N时,甲弹簧伸长了_cm;(2)如果根据两只弹簧的性能,都将制成的弹簧测力计量程各自做到最大,则甲弹簧制作成的测力计量程比乙的_(选填“大”或“小”);(3)如果要制成准确程度较高的测力计,应选用_弹簧。答案:小 甲 【详解】(1)1由表格一知,拉力F与弹簧伸长量是一个定值,所以解得拉力为1N时,甲弹簧伸长量为L=1cm(2)2由表格数据知,当甲弹簧受到的拉力为6N时,拉解析:小 甲 【详解】(1)1由表格一知,拉力F与弹簧伸长量是一个定值,所以解得拉力为1N时,甲弹簧伸长量为L=1cm(2)2
20、由表格数据知,当甲弹簧受到的拉力为6N时,拉力与弹簧的伸长量不成正比,即此时弹簧发生的形变不是弹性形变,那么它能受到的最大拉力为5N,即此弹簧制成的测力计的量程为05N,而乙弹簧能承受的最大拉力为6N,即此弹簧制成的测力计的量程为06N,那么甲弹簧制作成的测力计量程比乙的小。(3)3甲弹簧所受的拉力每增加1N,弹簧的伸长也增加1cm,而乙弹簧所受的拉力每增加1N,弹簧的伸长增加为0.5cm。则甲制成的弹簧测力计的分度值可更小,刻度线可更清晰。那么甲制成的测力计准确度更高。21在探究“阻力对物体运动的影响”实验时,所用的器材有斜面、木板、毛巾、棉布和小车,如图所示。(1)实验时要固定斜面,并让小
21、车从斜面上_(选填“同一”或“不同”)位置由静止滑下,目的是使小车到达水平面的初始_相同,实验过程中分别选用毛巾、棉布和木板进行实验,目的是_;(2)正确操作后,观察到的实验现象如图甲、乙、丙所示,可知小车受到阻力越小,小车运动距离越_ ;(3)下列物理观点或规律可以由该实验结论直接说明的是_。A静止的物体在不受力时将保持静止 B没有力的作用物体就不能运动C力可以改变物体的运动状态 D牛顿第一定律答案:同一 速度 改变水平面的粗糙程度 远 C 【详解】(1)12实验中每次均让小车从斜面的同一位置由静止滑下,是为了使小车运动到斜面底端时的速度相等,即使小车到解析:同一 速度 改变水平面的粗糙程度
22、 远 C 【详解】(1)12实验中每次均让小车从斜面的同一位置由静止滑下,是为了使小车运动到斜面底端时的速度相等,即使小车到达水平面的初始速度相同。3实验中分别选用毛巾、棉布和木板进行实验,是为了改变水平面的粗糙程度。(2)4正确操作后,观察到毛巾表面最粗糙,小车运动的距离最短,木板表面最光滑,小车运动的距离最大,可得出的结论是:小车速度大小相同时,在水平面受到的阻力越小,运动的距离越远。(3)5A本实验研究的对象小车是运动的,不能直接说明“静止的物体在不受力时将保持静止”这一结论,故A不符合题意;B物体不受力时同样可以做匀速直线运动,因此“没有力的作用物体就不能运动”的说法是错误的,故B不符
23、合题意;C由运动的小车受到阻力时速度变慢可以直接说明:力可以改变物体的运动状态,故C符合题意;D牛顿第一定律是在大量实验的基础上,经过推理得出的,不能通过实验直接得出,故D不符合题意。故选C。22(1)古希腊学者亚里士多德认为:如果要使一个物体持续运动,就必须对它施加力的作用,而伽利略则认为:运动的物体并不需要力来维持.到底谁说得对呢?为了探究这个问题,小明和同学们设计了如下图所示的实验:(a)为了探究阻力对运动的影响,实验时要使小车到达水平面初速度相同应将小车从 _(选填“相同”“不同”)高度静止释放;(b)请将小明在本实验中的结论填写完整:在较平滑木板上运动时,速度减小得较慢;这是因为小车
24、受到的阻力较 _的缘故,根据实验,再科学推理出小车若不受阻力,将做 _运动;(c)英国物理学家牛顿在伽利略、笛卡尔等前人研究的基础上加以概括总结,全面的揭示了运动和力的关系,即牛顿第一定律,也称之为 _定律;(2)利用身边的物品也可以进行简单的实验探究,为了探究“压力的作用效果与哪些因素有关”小亮利用一块海绵和一满瓶矿泉水进行了实验探究;(a)小亮将矿泉水瓶分别正立和倒立放在海绵上,实验现象如图图所示,他是通过观察 _来比较压力的作用效果的;实验现象说明:压力的作用效果与 _有关;(b)为探究“压力的作用效果与压力大小的关系”在图乙实验的基础上,他接下来的操作是:_,然后将矿泉水瓶倒立放在海绵
25、上进行比较。答案:相同 小 匀速直线 惯性 海绵的凹陷程度 受力面积 倒出瓶中部分水 【详解】(1)(a)1实验时要使小车从相同高度静止释放,这样可使小车到达水平面的解析:相同 小 匀速直线 惯性 海绵的凹陷程度 受力面积 倒出瓶中部分水 【详解】(1)(a)1实验时要使小车从相同高度静止释放,这样可使小车到达水平面的初速度相同。(b)23在较平滑木板上运动时,速度减小得较慢,这是因为小车受到的阻力较小的缘故,根据实验,再科学推理可得出:小车若不受阻力,将做匀速直线运动。(c)4牛顿第一定律,也称之为惯性定律。(2)(a)5由实验现象可知,他是通过观察海绵的凹陷程度来比较压力的作用效果的,属于
26、转换法。6两图中压力大小相同,受力面积不同,海绵的凹陷程度不同,因此该实验现象说明:压力的作用效果与受力面积有关。(b)7要探究“压力的作用效果与压力大小的关系”应控制受力面积不变,只改变压力大小,因此,在图乙实验的基础上,他接下来的操作是:将瓶中的水倒出一部分,然后将矿泉水瓶倒立放在海绵上进行比较。23小明用弹簧测力计、正方体物块、分别装有一定量的水和盐水的相同烧杯,对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究,其装置和弹簧测力计示数如图所示。(1)比较图A、B、C,说明浮力的大小与_有关,比较图A、_三个图可知,浮力的大小与液体的密度有关;(2)为了探究浮力大小与物体浸没在液体中的深度有无关系,
27、可选用图A、_三个图进行比较。根据实验现象可知,浮力大小与浸没在液体中的深度_(选填“有关”或“无关”);(3)正方体物块浸没在水中时受到的浮力是_N,正方体物块的体积是_m3;(4)用图所示实验数据测出盐水的密度是_kg/m3。答案:排开液体的体积 D、E C、D 无关 4 410-4 1.1103 【详解】(1)1在图A、B、C中,物块排开水的体积不同,弹簧测力计的示数也不解析:排开液体的体积 D、E C、D 无关 4 410-4 1.1103 【详解】(1)1在图A、B、C中,物块排开水的体积不同,弹簧测力计的示数也不同,即物体所受浮力也不同,所以浮力的大小与物体排开液体的体积有关。2要
28、探究浮力大小与液体密度的关系,应让物块浸没在不同液体的同一深度,所以应选用图A、D、E进行实验。(2)3要探究浮力大小与物体浸没在液体中的深度的关系,应让物块浸没在同一液体不同深度,所以应选用图A、C、D进行实验。4在图A、C、D中,物块浸没在水中的不同深度,弹簧测力计的示数相同,即所受的浮力相同,所以浮力大小与浸没的深度无关。(3)5由图A、D知,物块浸没在水中时的浮力F浮=G-F示=5N-1N=4N6物块浸没在水中时,排开水的体积等于物块的体积,据阿基米德原理知(4)7物块浸没在盐水中的浮力F浮1=G-F示盐=5N-0.6N=4.4N据阿基米德原理得,盐水的密度24小华用一个弹簧测力计、一
29、个圆柱体、两个底面积均为200cm2的薄壁烧杯(分别装有一定量的酒精和水),对浸在液体中的物体所受的浮力进行探究,其中C、D分别是圆柱体刚好浸没在酒精和水中的情况如图甲表示探究过程及有关数据(酒精密度为0.8103kg/m3,g=10N/kg)(1)实验中使用弹簧测力计测量拉力前,应将测力计处于_方向将指针调至“0”刻度线上(2)比较图甲中A、B、C的数据,可以得出浮力的大小与_有关(3)如图甲中D所示,圆柱体浸没在水中所受的浮力是_N.(4)如图乙所示,完成实验后,小华将烧杯中水倒出,将该圆柱体放在烧杯底部,然后向烧杯倒入另一种液体,圆柱体受到的浮力F浮与容器内液体的深度关系如图丙所示,圆柱
30、体始终处于沉底状态,则该圆柱体的底面积为_m2;未倒液体前圆柱体对容器底部的压强为_Pa,液体的密度为_kg/m3.(5)由图甲中A到C的过程中,圆柱体的重力做功是_J答案:竖直 物体排开液体的体积 4 510-3 1.2103 1.15103 0.36 【详解】第一空使用弹簧测力计测量拉力前,将测力计处于竖直方向,解析:竖直 物体排开液体的体积 4 510-3 1.2103 1.15103 0.36 【详解】第一空使用弹簧测力计测量拉力前,将测力计处于竖直方向,需要将指针调到零刻度线;第二空分析A、B、C可知:液体均为酒精,探究过程中控制了液体的密度相同,物体排开液体的体积不同,弹簧测力计的
31、示数不同,说明浮力和物体排开液体体积有关;第三空图A中弹簧测力计的示数为6N,物体的重力为6N,图甲D中,弹簧测力计的示数为2N,圆柱体浸没在水中所受的浮力F浮=G-F=6N-2N=4N;第四空根据阿基米德原理得到圆柱体的体积V=V排=410-4m3,由图丙可知,容器内水的深度为8cm时,圆柱体受到的浮力为4.6N,浮力不变,说明圆柱体全部浸入液体中,圆柱体的高度是8cm,圆柱体排开液体的体积等于圆柱体的体积,圆柱体的底面积S=510-3m2;第五空未倒液体前圆柱体对容器底部的压强p=1.2103Pa;第六空根据阿基米德原理得到液体的密度液=1.15103kg/m3第七空由图甲中A到C的过程中
32、,圆柱体排开酒精的体积V排酒=V=410-4m3=400cm3,圆柱体全部浸入酒精中,酒精上升的高度h=2cm,圆柱体下降的距离h1=h-h=8cm-2cm=6cm,圆柱体的重力做功W=Gh1=6N0.06m=0.36J25某科学兴趣小组在探究“杠杆平衡条件”的实验中:每个钩码重 0.5N。(1)挂钩码前,杠杆在如图甲所示的位置静止,此时杠杆_(选填“达 到”或“没有达到”)平衡状态;将杠杆左端的平衡螺母向_(选填“左” 或“右”)调节,使杠杆在水平位置平衡,这样调节的目的是_。(2) 杠杆平衡后,小组同学在图乙所示的 A 位置挂上两个钩码,此时在 B 位置 挂上_个钩码,可使杠杆在水平位置平
33、衡。取走 B 点的钩码,改用弹簧测力计 在 B 点位置竖直向下拉(如图丙 a),当杠杆在水平位置平衡时,弹簧测力计的示 数是_N。保持弹簧测力计悬挂点不变,使其拉力方向斜向右下方(如图 丙 b),仍使杠杆水平平衡,弹簧测力计示数_(选填“变大”“变小”或“不 变”),原因是_。(3)下表是小组同学在实验中记录的数据:动力/N阻力/N动力臂/cm阻力臂/cm9326分析上表数据小组同学得出了杠杆的平衡条件;请你对此作出评价:_。(4)实验结束后,小美想用图丙装置模拟车辆超载且在外车道行驶侧翻事故场景: 将重力为 15N 匀质木棒平放在水平方形台面上,B、C 为木棒与台面边缘处的接触点,已知 AB
34、=CD= BC在 D 端挂一个重物代表运输车在外侧行驶,而此时 A 端_(选填“挂”或“不挂”)重物,当 D 点所挂重物的重力超过_N 时就失去平衡。答案:达到 右 便于测量力臂 3 1.5 变大 由 F1l1=F2l2得,F2l2的乘积不变,l1变小,F1 变大 实验次数太少,结论不具有普遍性 不挂解析:达到 右 便于测量力臂 3 1.5 变大 由 F1l1=F2l2得,F2l2的乘积不变,l1变小,F1 变大 实验次数太少,结论不具有普遍性 不挂 15 【详解】(1)1杠杆静止,即处于平衡状态。此时杠杆静止,就是达到了平衡状态。2杠杆左端下沉,将平衡螺母向右调节,即可使杠杆在水平位置平衡。
35、3我们通过悬挂钩码的方式对杠杆施加力的作用,力的方向是竖直向下的。杠杆在水平位置平衡时,这些力的力臂与杠杆是重合在一起的,便于测量。所以,调节杠杆在水平位置平衡的目的是为了便于测量力臂。(2)4我们将力的单位定义为“一个钩码的重力”,将力臂的单位定义为杠杆上的“一格长度”,在A位置上挂两个钩码,在B位置上挂钩码使杠杆平衡。此时,根据杠杆平衡条件有2个钩码3格=F22格F2=3个钩码即需要在B位置上挂三个钩码,杠杆才能平衡。5一个钩码重0.5N,三个钩码重G=30.5N=1.5N将B位置的钩码取下,在B位置用测力计竖直向下拉,弹簧测力计的拉力应该等于三个钩码的重力,杠杆才能平衡。即杠杆平衡时测力
36、计的读数为F=G=1.5N67用测力计竖直向下拉杠杆时,杠杆平衡,此时这个拉力的力臂为OB。当用测力计斜向右下方拉时,这个拉力的力臂OD要比OB小(如下图所示),在其他条件不变时,根据杠杆平衡条件可知,要使杠杆平衡,拉力必须要比原来的大。(3)8只根据一组数据得出的结论,可能具有偶然性,不适合所有的情况。所以,要通过实验总结规律,必须进行多次实验,这样总结出来的规律才可能具有普遍性,适合所有的情况。(4)9木棒AD代表高架路面,下面的正方体台面代表路面下方的支撑柱。在D端挂一重物表示一辆超载的重车在路面的右外侧行驶(此处路面已经不在支撑柱的正上方)。因为是模拟一辆车在路面一侧行驶对高架路的影响
37、,所以,不需要在另外一侧再挂重物。10如下图所示,将BC中点记为O,则将木棒重力记为G,因为木棒是匀质的,所以这个力作用在木棒的中点O点。将D端所受的向下的拉力记为F。此时木棒为支点为C点的杠杆,根据杠杆平衡条件有GOC=FCD15NOC=FCDF=15N因为重物挂在D端,所以,重物的重力等于它对杠杆右端受到的拉力,即G物=F=15N26一个质量为0.5kg的小球被竖直上抛,小球在空中运动过程中所受阻力的方向始终与运动方向相反,且阻力f大小始终为0.2N。求:被抛在空中的小球竖直下落过程中所受合力F合的大小和方向。答案:7N,方向竖直向下【详解】解:小球的重力被抛在空中的小球竖直下落过程中所受
38、合力F合的大小答:合力的大小为4.7N,方向竖直向下。解析:7N,方向竖直向下【详解】解:小球的重力被抛在空中的小球竖直下落过程中所受合力F合的大小答:合力的大小为4.7N,方向竖直向下。27密度为0.8103kg/m3、质量为0.8kg的正方体木块,漂浮在水面上静止(如图甲所示)。当把密度为4.0103kg/m3、底面积与木块相同的薄金属块轻轻放在正方体木块上时,木块刚好浸没在水中(如图乙所示)。水的密度为1.0103kg/m3,g取10N/kg。求:(1)图甲中木块浸在水中的体积;(2)金属块的质量;(3)金属块对木块的压强。答案:(1)8104m3;(2)0.2kg;(3)200Pa【详
39、解】解:(1)在图甲中,木块漂浮,则木块受到的浮力F浮G木m木g0.8kg10N/kg8N浸在水中的体积V浸V排解析:(1)8104m3;(2)0.2kg;(3)200Pa【详解】解:(1)在图甲中,木块漂浮,则木块受到的浮力F浮G木m木g0.8kg10N/kg8N浸在水中的体积V浸V排8104m3(2)木块全部浸没时排开水的体积V排V木1103m3木块全部浸没时所受浮力F浮水V排g1103kg/m31103m310N/kg10N此时木块和金属块的整体漂浮,总重力G总F浮10N则金属块的重力G金属G总G木10N8N2N金属块的质量m金属0.2kg(3)正方体木块的边长L0.1m由题知金属块的底
40、面积等于木块的底面积,为S0.1m0.1m0.01m2金属块对木块的压力FG金属2N金属块对木块的压强p200Pa答:(1)图甲中木块浸在水中的体积是8104m3;(2)金属块的质量是0.2kg;(3)金属块对木块的压强是200Pa。28如图所示,台秤上放置一个装有适量水的烧杯,已知烧杯和水的总质量为600g,杯的底面积为100cm2.将一个质量为900 g、高为6cm、底面积为50 cm2的长方体实心物体A用细线吊着,然后其一半浸入烧杯的水中(烧杯的厚度忽略不计,杯中水够深且水没有到达烧杯的非圆柱部分),求(1)此时水对A底部的压强是多少?(2)此时烧杯对台秤的压强是多少? (3)从A下底面
41、刚开始接触水面到刚好有一半浸入水这一过程中,A所受重力对A做的功是多少?答案:(1)300Pa;(2)750Pa;(3)0.135J【详解】解:(1)长方体实心物体A高为6cm,一半浸入烧杯的水中,此时水对A底部的压强(2)长方体实心物体A受到的浮力烧杯和水的总重解析:(1)300Pa;(2)750Pa;(3)0.135J【详解】解:(1)长方体实心物体A高为6cm,一半浸入烧杯的水中,此时水对A底部的压强(2)长方体实心物体A受到的浮力烧杯和水的总重力长方体实心物体A对水的力此时烧杯对台秤的压强是(3)长方体实心物体A的重力长方体实心物体A浸入一半时水面上升的高度长方体实心物体A浸入一半时物体A下降的高度A所受重力对A做的功答:(1)此时水对A底部的压强是300Pa; (2)此时烧杯对台秤的压强是750Pa;(3)A所受重力对A做的功是0.135J。