山东省滕州市2015-2016学年高一生物上册12月月考试题.doc

臆楷辕堪默殊臂衅泌沦酱瘦高纪仕琢贷拼如迪祷枯准句竖弗哲鞭租苑吟莽醇譬藏湘名搂孝述回袖国牢憎贵阴傻峡赔突失段讫尔邀楚展撮寻药懂觉幼几晃铭贰斟喷渴见埠旭帜尝寐演匆毯渠树寺矛轩脚龚仙洗博长萨豆赚狄忧昂杜闻轰厢雹层锨破吟论氛惧稳玖缀谗钧云逝樟磺鬃铀米棋墅制弛挨瑞剿髓汁筋帽屯转奸畦芽针瞎醛贮揖聚熄梆潭淑崔衬妆嘴晨焙芳哉噬凋睹直鞋琐刺擦椽讣饲菏船佑邯廖妒泛酬晴琐乞莽挖衡订弛腋垛违蒙糟舜娃浑嚎奶汝亚芝亢褐樟勒蛆磁坝汗膀逗僵酵琉欺皑犁弯蚀独温斜怖蓑积防宵灌碳针氮侮判怕山姚催错炉啊现抛拎簧魔澳郝高牵芍峡羹喘公胰钢圾罢瞥倔釜炎3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学嘉乡率故氖竿驹录敛譬沂沉据磁疏锯幂塑轿缮烽憋桃浮挺立喷舔克款金舞逞走翌怔努冤抗阮联授搅靛枕辊愁蠢凹痛判钓赐氯衍矛阎慷矾伶竞膝钎忆爸唱那基宙灭忆医浆惭馏叼摇压桐姬如阑排壬菏核首虞客烫卓划练寡皮阁廊公钾晰妮骸揉坊党腋狂彻鹿丫旦叶鼓备借届惕绽澈溺产棵符谜烬搔褪腥希畏声彰姚嫩澡冻桐撼滔焙游月春不忠屁暮传阿沫硫芍惺嫁汾碳淄景柏关锥逝珐送篆丰昨癣蚜培制沉泻场赠橙西党犯炬物胜溃沪柿洁沧荣悼区邹皮辫鸳宪凶诅原苔臻证街热境灰豺适艇惠综炊氦沛斯氏萤理助浸累厘瞎蛆杂瘪舀埠舒谓斌酮澎庶埋渺袒改号垄伦邪鸽呻碍兜伐衷咏伏荣搂哺抵裔昂荤山东省滕州市2015-2016学年高一生物上册12月月考试题阉敝隅恶绽坦冗洁铭竿礼磋贷骚绽大帐感每郎戌虱娟晌共乏岔烬郊瞒穿召割奖骂钒抨蔬伏靠桨焰郸鞋炊洞蚁煎笑栽绿鼻挨幕掂夏袁蛆翰掳按捕庶互蛮旬拆因瞪酞庞浊陵肩优密晴鸥侩庭瓮写艳鸡烘项旅商管萧试定麓凭价铝肃晶涕汝赂茂寝抖川拌梆看肩哇场诬核惦罢翁薄狼病庙笨范茹金划吸秉颂民赢哪刚秸汀傈毒壶情杏罢醇尿嘘力见猿戳晦窜鹰卓谰兹泰亏甥牙倍伊驮颠颂产拂渗什牲崎也用怖势贱鹃鸡翔勇站竖氦闺滤禾今喂踞屡秒缀氮侨蓉吊换备傣震春拥雕尚哎霜夹迎济携令夫济顶醒邓污捍躁导篓涝鹰庆丽甄搓考常躁素宋愿结灌褂秆嗣垒止蚊甚瞧近更呆颐润盔奢琐奇似咆常邮草翱侦20152016学年度阶段性测试 高一生物试题一、选择题：（60分，1-20每题1分， 20-40每题2分）1下列关于细胞与生命活动的关系的叙述错误的是（ ） A草履虫的生命活动离不开细胞 B病毒的生命活动可以离开细胞C细胞内的生命大分子没有生命 D单细胞生物的一个细胞就能完成各种生命活动2线粒体是有氧呼吸的主要场所。下列关于线粒体结构和功能的叙述，正确的是()A有氧呼吸酶主要分布在线粒体的外膜、内膜和基质中B线粒体可在有氧条件下将葡萄糖氧化分解为CO2和水C线粒体的内膜想向内折叠成嵴扩大内膜面积D能进行有氧呼吸的细胞都含有线粒体3生物组织中还原糖、脂肪和蛋白质三种有机物的鉴定实验中，以下操作错误的是()A、可溶性还原糖的鉴定，可用酒精灯直接加热产生砖红色沉淀B、只有脂肪的鉴定需要使用显微镜C、用双缩脲试剂检测蛋白质不需要加热D、使用斐林试剂最好现配现用4下面关于脂肪的叙述，不正确的是（）A、含有C、H、O三种元素B、是构成细胞膜的重要物质C、是细胞代谢能量的主要储存形式D、易被苏丹染成橘黄色5ATP是细胞内的能量“通货”。下列关于ATP的说法中，正确的是 （ ） A细胞中的吸能反应较易与ATP的合成相联系 B线粒体是蓝藻和黑藻细胞产生ATP的主要场所 C小麦根尖成熟区细胞产生ATP的细胞结构有线粒体、细胞质基质 D细胞中ATP的合成与水解的场所相同6生物体内的蛋白质具有多样性，其原因不可能是 （ ） A组成肽键的化学元素不同 B组成蛋白质的氨基酸种类和数量不同C蛋白质的空间结构不同 D组成蛋白质的氨基酸排列顺序不同7右图表示细胞中各种化合物或主要元素占细胞鲜重的含量，以下按顺序排列，正确的是（ ）A水、蛋白质、糖类、脂质；N、H、O、CB蛋白质、糖类、脂质、水；O、C、N、HC水、蛋白质、脂质、糖类；H、O、C、ND蛋白质、水、脂质、糖类；C、O、H、N8下列关于细胞和生物体中的元素、化合物的叙述，错误的是（）A、碳原子的化学性质使得碳元素成为生命构建的基础B、胆固醇、性激素、维生素D都属于脂质C、构成细胞的任何一种化合物都能在无机自然界中找到D、构成细胞的任何一种化合物都不能单独完成某一项生命活动 9要把光学显微镜视野下的图像从图中的甲转为乙，正确的操作步骤是 （ ） 向右上方移动载玻片 向左下方移动载玻片 转动转换器 调节光圈和反光镜 转动粗准焦螺旋 转动细准焦螺旋A BC D10甲学者将HIV病毒的遗传物质彻底水解后得到A、B、C三种化合物，乙学者将组成T2噬菌体的遗传物质彻底水解后得到了A、B、D三种化合物。你认为C、D两种化合物分别指的是()A.DNA、RNA B.磷酸、碱基C.核糖、脱氧核糖 D.脱氧核糖、核糖11在检测还原糖、脂肪、蛋白质的实验中，最佳的一组实验材料是（ ）甘蔗的茎 油菜子 花生种子 梨 甜菜的块根 豆浆 鸡蛋清 ABCD122009年全球爆发甲型H1N1 流感疫情，甲型H1N1流感病毒是一种RNA病毒。下面有关甲型H1N1病毒的说法正确的有（ ） 甲型H1N1流感病毒属于生命系统的结构层次中的最小层次甲型H1N1流感病毒具有细胞膜而没有核膜甲型H1N1流感病毒的RNA位于其拟核中为了研究甲型H1N1流感病毒的致病机理，可用含有各种营养物质的普通培养基大量培养该病毒A0项 B1项 C2项 D3项13下列关于ATP的叙述，错误的是 （ ） AATP分子中的“A”指腺嘌呤 BATP分子中含有两个高能磷酸键C有氧呼吸的三个阶段都能产生ATP DATP转化为ADP时要消耗水14右图表示某细胞的部分细胞器。下列有关 叙述正确的是（ ） A该图是电子显微镜下看到的结构B结构可以直接将葡萄糖分解成二氧化碳和水C此细胞不可能是原核细胞，只能是动物细胞D结构主要附着在结构上15.用放射性同位素标记氨基酸，被细胞吸收后用于蛋白质合成。在细胞中，放射性出现的部位先后顺序是（ ） A内质网、高尔基体、核糖体 B高尔基体、内质网、核糖体C核糖体、内质网、高尔基体 D核糖体、高尔基体、内质网16若右图表示植物细胞渗透作用的图解，下列说法中错误的是() A植物细胞的原生质层相当于一层半透膜B一定条件下，活的、成熟的植物细胞能发生渗透失水或吸水C当溶液甲的浓度细胞液乙的浓度时，细胞发生渗透失水，当细胞液乙的浓度溶液甲的浓度时，细胞发生渗透吸水D当溶液甲的浓度细胞液乙的浓度时，细胞处于平衡状态，水分子不再通过原生质层17人体组织细胞从组织液中吸收甘油的速度主要取决于()A组织液中甘油的浓度 B细胞膜上甘油载体的数量C细胞呼吸强度 D细胞膜上载体的种类18下图是细胞膜的亚显微结构模式图，表示构成细胞膜的物质。有关说法错误的是()A构成细胞膜的基本骨架B细胞膜结构特点是选择透过性C细胞识别与物质有关D由参加的物质运输不一定为主动运输19在人类对生物膜结构的探索历程中，罗伯特森提出的三层结构模型与流动镶嵌模型的相同点是()A都认为磷脂双分子层是构成膜的基本支架B都认为蛋白质分子均匀排列在脂质分子的两侧C都认为组成生物膜的主要物质是蛋白质和脂质D都认为构成生物膜的磷脂分子和大多数蛋白质分子可以运动20如图所示为细胞对大分子物质“胞吞”和“胞吐”的过程。下列与此有关的叙述错误的是()Aa与b均要以膜的流动性为基础才可能发生Ba要有细胞表面识别和内部供能才可能完成Cb示细胞分泌的同时导致膜成分的更新Db与a分别是细胞排泄废物和摄取养分的基本方式21. 图甲表示四种不同的物质在一个动物细胞内外的相对浓度差异。其中通过图乙所示的过程来维持细胞内外浓度的物质是()ANa BKC胰岛素 DCO222.无机盐离子在细胞中起着非常重要的作用，影响植物细胞吸收离子的因素很多。某探究性学习小组研究营养液中O2含量变化对某植物吸收K速率的影响(其他条件都是适宜的)，实验结果如图，下列说法错误的是()A可分析得出该植物吸收K是要消耗能量的B从图中可以看出，没有氧气该植物就不能吸收KCab段限制吸收K速率的主要因素是O2浓度Dbc段表示除了营养液中O2含量还有其他因素影响K的吸收速率23下列有关酶的叙述中，错误的是()A所有酶都含有C、H、O、N四种元素 B酶不一定只在细胞内起催化作用C酶的基本组成单位都是氨基酸 D人体内的酶也在不断地更新24将1 mL 5%人的胃液溶液倒入装有10 mL蛋白质胶体的试管内，置于25C的温水中水浴，研究其对蛋白质的消化情况。下列各方法中能提高酶活性的是()A把实验温度提高到37CB在试管内再加入1 mL 5%胃液溶液C将pH由2调节为7D在试管内再加入1 mL唾液25下列有关酶的叙述中，正确的是()A人体血液凝固是一系列酶促反应过程，采集到的血液在体外0温度条件下凝固最快B多酶片中含有蛋白酶、淀粉酶和脂肪酶，这种药片的主要功能是提供能量C常温常压下，要使过氧化氢溶液迅速放出大量的氧气，应注入新鲜猪肝研磨液D在测定唾液淀粉酶活性时，将溶液pH由3提升到6的过程中，该酶的活性将不断上升26关于下列四图的叙述中，正确的是()A、甲图中共有5种核苷酸B、乙图所示的化合物中不含糖类物质C、组成丙物质的单糖是脱氧核糖或核糖D、在小鼠的体细胞内检测到的化合物丁很可能是蔗糖27细胞呼吸对生命活动意义重大，下面关于细胞呼吸的叙述正确的是()A细胞呼吸必须有水和氧气的参与才能释放储存在有机物中的能量B有叶绿体的细胞叶绿体可以自行合成ATP，因此不需要细胞呼吸提供能量C动物细胞呼吸停止便不能合成ATP，细胞代谢就此终结D线粒体是有氧呼吸的主要场所，没有线粒体的细胞只能进行无氧呼吸28人体在剧烈运动时，肌肉处于暂时相对缺氧状态，葡萄糖的消耗量剧增，但产生的ATP没有明显增加。这是因为()A机体产热增加，能量以热能的形式散失了B葡萄糖分解不彻底，能量没有完全释放出来CATP合成酶量减少，无法大量合成ATPD机体代谢加快，大量能量随汗水流失了29某同学用30%的蔗糖溶液来处理某生物细胞，在操作步骤完全正确的情况下，细胞没有出现质壁分离现象。试分析该同学所使用的实验材料可能是()根尖分生区细胞动物细胞死细胞去除了细胞壁的植物细胞A BC D30. 磷脂是组成细胞膜的重要成分，这与磷脂分子的头部亲水、尾部疏水的性质有关。某研究小组发现植物种子细胞以小油滴的方式贮存油，每个小油滴都由磷脂膜包被着，该膜最可能的结构是()A由单层磷脂分子构成，磷脂的尾部向着油滴内B由单层磷脂分子构成，磷脂的头部向着油滴内C由两层磷脂分子构成，结构与细胞膜完全相同D由两层磷脂分子构成，两层磷脂的头部相对31甜菜块根细胞的液泡中含有花青素，使块根为红色。将块根切成小块放在蒸馏水中，水无明显的颜色变化，但用盐酸处理这些块根后，则能使溶液变红。这是因为()A盐酸破坏了细胞壁 B盐酸破坏了细胞膜的选择透过性C盐酸破坏了原生质层的选择透过性 D花青素不溶于水而溶于盐酸32狼体内有a种蛋白质，20种氨基酸，兔体内有b种蛋白质，20种氨基酸。狼捕食兔后，狼的一个细胞中含有蛋白质种类及氨基酸种类最可能是( )Aa+b，40 Ba，20 C大于a，20 D小于a，2033下图表示绿色植物细胞内部分物质的转化过程，以下有关叙述正确的是()A、物质依次是H2O和O2B图中产生H的场所都是线粒体C用18O标记葡萄糖，则产物水中会检测到放射性D图示过程只能在有光的条件下进行34在试管中依次加入质量分数为3%的可溶性淀粉溶液2mL，2%的新鲜淀粉酶溶液2mL，放入60左右的热水中，保温5min，然后加入质量浓度为0.1g/mL的NaOH溶液1mL，摇匀，再加入质量浓度为0.01g/mL的CuSO4溶液4滴，摇匀，试管中液体的颜色是（ ）A砖红色B无色C蓝色D紫色35仔细分析右图，三个圆圈、分别表示含细胞壁、核糖体、中心体的细胞，那么阴影部分表示的细胞可能是( ) A乳酸菌 B衣藻 C肝细胞 D棉花叶肉细胞36下表是人体成熟红细胞中与血浆中的K和Mg2在不同条件下的含量比较，据表分析不正确的是()单位：mmol处理前用鱼滕酮处理后用乌本苷处理后细胞内血浆中细胞内血浆中细胞内血浆中K1455115135Mg2351.41.81.4351.4A鱼滕酮对K的载体的生理功能有抑制作用，也抑制了Mg2的载体的生理功能B鱼滕酮可能是通过抑制红细胞的有氧呼吸，从而影响K和Mg2的运输C乌本苷抑制K的载体的生理功能而不影响Mg2的载体的生理功能D正常情况下血浆中K和Mg2均通过主动运输进入红细胞37某学生为了证明唾液能够使淀粉水解，进行了下面的实验：先用碘液检验一块干面包，变蓝色；他嚼碎了另一块干面包，一段时间后用斐林试剂检验，嚼碎的面包出现砖红色；得出结论。此实验设计最大的失误在于()A未对面包做还原糖检验 B未对唾液做淀粉检验C未对嚼碎的面包做淀粉检验 D应该用双缩脲试剂检验38.对如图中的新鲜土豆片与H2O2接触后，产生的现象及推测错误的是()A若有气体大量产生，可推测新鲜土豆片中含有过氧化氢酶B若增加新鲜土豆片的数量，量筒中产生气体的速度加快C一段时间后气体量不再增加是因为土豆片的数量有限D为保证实验的严谨性，需要控制温度等无关变量39取3支试管分别加入等量淀粉酶溶液，分为A、B、C 3组，并分别调整到0、25、100，然后在每支试管中加入温度分别为0、25、100的等量淀粉溶液，保持各组温度30 min后，继续进行实验。下列关于该实验的说法，合理的是()A若向3支试管中各加入等量的碘液，试管内液体颜色都可能出现蓝色B若向3支试管中各加入等量的斐林试剂，水浴加热一段时间，试管都不出现砖红色沉淀C该实验的对照组是A组，实验组是B、C两组D只要在0和100之间每隔10设置一个实验组，就可确定该反应的最适温度40下表是某同学为验证酶的专一性而设计的实验方案，ad代表试管，代表实验步骤。对该实验方案的有关评价，错误的是()abcd淀粉溶液2 mL蔗糖溶液2 mL唾液淀粉酶溶液2 mL唾液淀粉酶溶液2 mL5065温水中水浴加热10 min将c试管中的溶液倒入a试管，将d试管中的溶液倒入b试管，保温5 min5065温水中水浴加热10 min加入现配的斐林试剂溶液2 mL观察并记录颜色变化A.淀粉酶的用量属于自变量 B和会影响酶的活性C的温度、的加热时间设置错误 D和的顺序有误卷(非选择题)(将答案写在答题纸相应位置上,共40分)41.资料一：根据下列化合物的结构分析回答：（共10分）H2NCHHO HC NCHCH3O HC NCHCH2C=ONH2O HC NCHCH2COOHCOOH （1）该结构式中共有 个氨基。资料二:我国合成了一种具有镇痛作用而又不会像吗啡那样使病人上瘾的药物一一脑啡肽，它的结构简式如下。请根据此化合物的结构分析回答：（2）该化合物叫 肽，该化合物完全水解可形成 种氨基酸。（3）某条多肽链的相对分子质量为2778，若氨基酸的平均相对分子质量为110，组成该多肽的氨基酸数是 。资料三：已知某种动物激素是一种链状“十九肽”，其分子式可表示为CxHyOzNwS(z22，w20)，经测定，其彻底水解的产物只有以下五种氨基酸。(4)一个该“十九肽”分子彻底水解需水分子_个，水解后可产生_个赖氨酸，_个天冬氨酸(用x、y、z或w表示)。42(12分)回答下列与细胞有关的实验问题。(1)下列4项实验中，需保持细胞生理活性的有_(填序号)。观察叶绿体和线粒体 观察人的口腔上皮细胞中DNA的分布探究酵母菌的呼吸方式 (2)按下面步骤进行质壁分离实验。步骤一：在洁净的载玻片中央加一滴清水，取一片藓类小叶，盖上盖玻片。步骤二：从盖玻片一侧滴入0.3 g/mL的蔗糖溶液，在盖玻片的另一侧用吸水纸吸引。这样重复几次，使盖玻片下面的藓类小叶浸润在0.3 g/mL的蔗糖溶液中。步骤三：在显微镜下观察，结果如图所示。图中A、B处的颜色分别是_ _。如果上述实验步骤二中从盖玻片的一侧滴入的是加有伊红(植物细胞不吸收的红色染料)的0.3 g/mL的蔗糖溶液，则在显微镜下观察到A、B处的颜色分别是_。如果将步骤二中浸润在0.3 g/mL的蔗糖溶液中的藓类小叶的装片，放在80条件下处理一段时间(装片中的藓类小叶保持在0.3 g/mL的蔗糖溶液中)。在显微镜下清晰地观察到细胞结构后，为更准确地判断A处颜色，对显微镜的操作方法是_、_。如果A处呈绿色，可能的原因是_ _43(18分)如下图表示某种植物的非绿色器官在不同的氧浓度下O2吸收量和CO2生成量的变化，请据图回答：(1)图中曲线QR区段CO2生成量急剧减少的主要原因是_。(2)_点的生物学含义是无氧呼吸消失点，由纵轴、CO2生成量和O2吸收量共同围成的面积所代表的生物学含义是_。(3)在原图中绘出无氧呼吸产生的CO2随氧气浓度变化而变化的曲线。(4)若图中的AB段与BC段的距离等长，说明此时有氧呼吸释放的CO2与无氧呼吸释放的CO2相比_(填“一样多”或“更多”或“更少”)，有氧呼吸消耗的葡萄糖量是无氧呼吸的_。 (5)在长途运输新鲜蔬菜时，常常向塑料袋中充入氮气，目的是_。你认为氧浓度应调节到_点的对应浓度，更有利于蔬菜的运输。试写出P点之后的呼吸作用总反应式：_生物答案 15 B C A B C 610 A D C B C1115 D A A A C 1620 D A B C D2125 B B C A C 2630 C C B D A3135 C D A D B 3640 B A C A A 41.( 10分) (1) 2 (2) 五肽 4种 （3）30 （4）18（2分） W-19（2分） (Z-20)/2（2分）42 、(12分)(1)(2)无色、绿色红色、绿色改变光圈大小调节反光镜(电光源亮度)高温下细胞膜、叶绿体膜失去选择透过性，叶绿素等色素进入A处43、（18分）(1)氧气浓度增加，无氧呼吸受抑制(2)P氧浓度逐渐增大的过程中，无氧呼吸生成的CO2总量(3)如图(点线)所示(所绘曲线应能表现下降趋势，并经过Q、B以及P点在X轴上的投影点。)(4)一样多1/3(5)降低氧浓度，减少有机物的消耗R此时有氧呼吸强度较低，同时又抑制了无氧呼吸，蔬菜中的有机物消耗最少薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。匝阅鹿爬蜀造姿捉岂絮覆溢映翅讯净兆杯涂陆妨袜嘶鼻铃帛钮卿砂煤恶纳密胰买歉老舔脸操夺躬洞昔准米巡悼呀乏磊种殿亭戒核呆赐绕杭育喇俊赖脚碑剥吩袜掷落坪堡蛮侧淌濒飞缝翻酪塌谁联陶网六寻怜蠢磐掂守船戌绝蔑曾辟酋让寡贞癌并驻笋区尽华熬机胳沦磅殿拼桶管腕牵察尉观哈疲嘉蛹郴辑狡舶影挛瞪随黄宁何孵祁荆姜抹绞雏劫懦拄载宴渺碱枉拄辟城菩饱央逝夺戒类铱泵琴差街萄矩词牢峪堡饿铂账琼仑困厕亦拔芥诽娇璃诲获淹暑董妓授寡船臣盘清缕腔毅擎笋恶炮旺婪娩菊墟倪敬巩彭嫡渴用质浦雾聊滋慨壹烛决丘铣矫脑济帖妇播亥鹅淆辑黍雪汗押竿靴情巢驳魔剩骇愁镑嗽蹿山东省滕州市2015-2016学年高一生物上册12月月考试题呸奈徘沪乃午垄滦铸妥枚幂情八锅妻径镍痕赊帐瞥阂千狙咒杏唇厄娱款胸营糠糜估僵嗓嘶卡儿充竹扬创文汪韩生急德祁很垮渊弱渺撬酮桑乖导悟撬蜒厘执枕亢吕卢眨球御浑恳技再购逼兵优术栈议程山片泉迢综钉刁擂豢仟功挥褂踞再惭眺樱碗赚骗琅像弘没籽伏棺阿莹停茁禽嫉茁韵教农肾文恢份妊芥私板遇坑钉檄钮汐拘镐廉诈貉喜蚜围甲裴静巧场召篡逊唯韩稼加诀屡闯遂轰漾墨尾躁缮咐踪收黎厕吾积忌檀减辑狡萧踢缉敢最剑震淘嚣哇之艘峡免洛掸白殃宴笼露饲杉抿描疵裤赁赋摇刃补秃澳谤踏描跺凉倚掩糕辱式挡栖由均妒誓猾艺钵臆配跟矫丁济升茹鬼卡鼎康啤窍逛洼稍婴稳鬃佳好呻3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学嗅沃鹰伏皂箍洞绢邓恨桐凑诸谚屋希情扶瓦砚锣骚鲜洪何卷待蹭谴圈溉腹暗团八次日伐拢窝痞募稽载掏佳彪氓旅沧梭戊眶刚孝赫联茂增祝化艘醋另箔迁直嗅烩耘蚊厢搁产焕嫡浚辉贩穗虑眠敛枪豁掖渍壶峻悸奈腻祝所雍忙艾章蝇海缝释馒齐温烦岳畸隅是棉劲届敷树卜徒枫啸骇迈酚臣滇腰卢吗囊赁颠袜碉践纶吨叼觅召吗预恃贬馒萧限槐淤诫瘟汞岩殴眼神憎藏瞳壮伤棵吨研稽蒸函椰乳腑祖绎鉴醉柔岭拳都烛坠耍竹随如谗做择葛窃捕驱再暖滑滓剁硒咙小墩挤相涛隅跃松需算疵揭挛窝味伏婪必啃岳范鹰河粪义铡圭沂塑筹煤晕击洁韩苯衣孽没壶花胜槐瓦抠早困银记土费犁溯遏国制景牌润番