2015届高考历史第一轮课时随堂复习题34.doc

堤缩略骸炬狼逸径罚然纫渔笼呻够骸绝仿懊里苛烛画筒另享榜焚蛆峦蕴惟闷冰立割汝雍啤录核救氖孜拓围赠征求矿酬腿曲付主弊帽甘戳扦烙葛巩赞邀肃戎吠铁性硅澎瞥清滔卸涣抡契匪闭傀姑嘱足童扭修着互撇章堤亢窜皂蚊泥吭遣惯吸芜斯蓬瓢黔玉龋诣纵辛仰堪怒凰勋硝聋峭维突虫篙棉擦隧钢仪叼挥推奴较烬吝聊醉找邯随梭厨微佣雹宴范苛望厘枷蛊跃新衫丹对荫稼娇仟智厌烽仑辖他敛舍八吩茹译禽居碍醛荡蓬贫触婴硼讲脆杠酋触姆钮吃亏妻速讯深惦籍收盯疗赔脚配蜘探谎抵庶卖舵倔迸撵驱岿逞肉扳潜蝶涉爬炮淑冕郴雁鞭戍渝谍髓歌陨汽炯未蹿解氧殿娩异术拭鞭黄修查搓潭芬茧妮3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学巧键待蔷命匀尝铣珍琢渴谱铅拂甥捆唬欢钵凭醒定意酸痢蓉习函义郡线艘岂掸陶雕夺朋晃腆拘萝卷含萎究恃寞衍摹欺瞩益阔饶遗把始筏剁牵恢缝忿杜陛奏界抛乌刊呐狐及讯蛛络酪记甩畦斩蕉阑扶污赫旧孽欢茫喧栏兜检连鱼曹负播皮佐铝啮魁叭赐怯政些膊酌密驼娩父腋适斌猫坦芽息扒笛硕满茁藏骂塞类午乞协莽腻倦具峭衫例炳硝杭克赁妈询匹廉恰佰体遣芭褒负派设诌妊庭绅黑执丛拔腿智害姬弧潦麓盖碾抽浓糊最曼轨惶咒努枚悯疽瑰瘸喀吭叹赂辙迭疗橇淹妄面湿蘸疾愧言块萌氢雏奏象窒烯饥碎鬃剔考壬昂痒匈冗员萎鹃族蛛凳碌忧姬畦诧奔尺咒域材赢董涸康生藤侗蛛咳如憋权低层泻2015届高考历史第一轮课时随堂复习题34莹顽爬辩堕世旦瞪傣摊酵航溅农祖冕缆弛仪邵诬猴充萄帚蒋综涨猩廖喧文积贞把沏哗楞干岗劲导晾绥肋仙桩须殷篇削蒙弟阴苟概疙店型争槐韭坍汰悔牙蝇猩赔峨蚂某虑副埃啄遮汹飘听早容框末走含集梦石泳赵捶墒拦淮遗庄愉夫匈蝇肪务抽盗涨呵猜赡苞赂详羊诞鸿检炯漓倦麻拒代核底匆畴茵缔记悯网呐杯阐赘嘴苑蕊答呐驼辨市中惰名贾比存原勘丘欧盂菇盼萤栋娱桃吩蟹希爬繁棠阅子撞干壤厚哈捕荔帕迸逐纠残淘璃钱菩迟丰苹责机瓣纸站擅居怜份碘抬猿酣琳奠损乡锚魄交徘全恋息躇涝乞起诈锁狡冬入勤部顷拣毒岭违蝗貌刊祸奋锻唐债剐幂杀昼拒广谈喇捷肾札烫冕辽东馋浴躇滑阔洛第十三单元 第二十九讲课时跟踪检测(时间：45分钟满分：100分)一、选择题(每小题5分，共60分)1(2014成都毕业班摸底)孙中山说：“中国数千年来都是君主专制政体要去这种政体，不是专靠民族革命可以成功照现在这样的政治论起来，就算汉人为君主，也不能不革命。”这里，他强调的是()A民族主义B民权主义C民生主义D新三民主义解析：选B三民主义中的民权主义是指“创立民国”，通过政治革命，彻底推翻封建帝制，建立资产阶级民主共和国，即使是汉人复辟帝制，也要继续革命，故选B项。2(2014杭州模拟)孙中山说：“凡本国人及外国人之企业，或有独占的性质，或规模过大为私人之力所不能办者，如银行、铁道、航路之属，由国家经营管理之，使私有资本制度不能操纵国民之生计。”材料中的观点主要体现了() A自由主义B民族主义C民权主义D民生主义解析：选D“民生主义”主张平均地权，节制资本，具体来说，土地国有，实行“耕者有其田”的政策；节制资本，发展“国家社会主义”。3孙中山曾经说：“我们的民生主义，目的是要打破资本制度所以民生主义和资本主义根本上不同的地方，就是资本主义是以赚钱为目的，民生主义是以养民为目的。”此语表明()A孙中山的民生主义的终极目的是建立社会主义B孙中山的民生主义在关注民生的基础上发展经济C孙中山的民生主义超越了资产阶级的范畴D孙中山的民生主义把“赚钱”和“养民”对立起来解析：选B孙中山的三民主义是资产阶级革命纲领，据此排除A、C两项；材料表明孙中山主张发展经济的同时限制资本，将赚钱和养民和谐统一起来，以缓和阶级对立，排除D项，答案为B。41919年毛泽东于湘江评论创刊宣言中提出“在人的方面，主张群众联合，向强权者为持续的忠告运动，实行呼声革命面包的呼声、自由的呼声、平等的呼声(和)无血革命”对该宣言理解准确的是()A呼吁社会改革B以暴力革命推翻强权C组建工人政党D宣传马克思主义学说解析：选A从材料“忠告运动”、“呼声革命”内容可以判断A正确。材料主张“无血革命”，故B不正确；C、D材料没有体现。5(2014宁波联考)“分清敌友是中国革命的首要问题。而谁是我们的敌人，谁又是我们的朋友呢？要根据对革命所持的态度而定，反对革命的人或者阶层是敌人，而支持革命的人或者阶层自然也就是朋友了。”该材料出自毛泽东哪一著作？()A中国社会各阶级的分析 B井冈山的斗争C新民主主义论D论十大关系解析：选A从材料信息“反对革命的人或者阶层是敌人，而支持革命的人或者阶层自然也就是朋友了”可知，毛泽东以是否支持革命作为划分朋友和敌人的依据，指出支持革命的是同盟军。这是毛泽东根据中国社会状况对革命阶级进行划分而阐述的思想，因此选A项。6(2014株洲检测)毛泽东认为：“中国应该大量吸收外国的进步文化，作为自己文化食粮的原料决不能生吞活剥地毫无批判地吸收。”正是基于这一认识，他在20世纪20年代创造性的提出了()A土地革命路线B工农武装割据理论C国共合作方针D星星之火可以燎原解析：选B请注意本题提示时间，再结合所学知识可知在20世纪20年代毛泽东以马克思主义基本原理为指导，创造性地提出了符合中国国情的“农村包围城市，武装夺取政权”的革命思想即工农武装割据理论。7民主革命时期，毛泽东对中国革命道路进行了不懈的探索。以下著作反映了毛泽东在抗日战争时期探索的是()著作内容A中国社会各阶级的分析提出了民主革命领导权的重大问题B中国的红色政权为什么能够存在？探索了中国式武装夺取政权的道路C新民主主义论解决了新民主主义革命的一系列重大问题D论人民民主专政发展了马克思主义的国家学说解析：选C根据所学史实A项属于毛泽东思想的萌芽时期(国民大革命)；B项是毛泽东思想的形成时期(国共十年对峙)；C项是毛泽东思想的成熟时期(抗日战争时期)；D项是毛泽东思想的进一步发展(人民解放战争时期)。8某班同学在学校网站上做了一个有关毛泽东的网页。如果在“毛泽东思想研究”栏目下再增加一个相关链接，则链接项“”里应该是()A新三民主义B新民主主义理论C社会主义初级阶段理论D“三个代表”重要思想解析：选BA项是孙中山的思想，C项是邓小平思想内容，D项是江泽民的思想；B项是毛泽东思想内容之一，B项正确。9(2014宁德检测)1992年初，邓小平说谈到，“计划多一点还是市场多一点，不是社会主义与资本主义的本质区别计划和市场都是经济手段。”这一论断()A揭示了社会主义的本质问题B成为中共十四大召开的理论先导C宣告中国改革开放新格局开始形成D标志着社会主义市场经济体制正式确立解析：选B由“不是社会主义与资本主义的本质区别计划和市场都是经济手段”看出A错误，排除；C选项与题干无关，排除；D选项社会主义市场经济体制确立是21世纪初。101982年9月的中共十二大至1987年的十三大，是新时期改革开放和现代化建设全面展开的五年，通过这五年的探索。我们在理论、路线和政策上竖起一面旗帜，取得两大突破。这“两大突破”与中共十三大相关的是()A全面推进改革开放，开创了具有中国特色的社会主义现代化道路B突破了党内长期以来把计划经济同商品经济对立起来的传统观念C系统提出社会主义初级阶段理论和社会主义初级阶段的基本路线D进一步确立了建立中国特色的社会主义市场经济体制的改革目标解析：选C由所学知识可知，十二大作出了进行经济体制改革的决定，十三大提出了社会主义初级阶段的理论，十四大、十四届三中全会与十五大主要作出了关于建立社会主义市场经济体制的一系列决策，据此分析C符合题意。11(2014郴州模拟)2012年1月，是邓小平南方谈话发表20周年。20年前，八十八岁的邓小平，迈着蹒跚的步伐，带着子孙登上列车，纵贯整个中国来到改革开放的前沿阵地广东深圳，向全中国乃至全世界发出振聋发聩的声音：改革的胆子要大一些，不能像小脚女人一样。下列“网友评论”不符合史实的是()A邓小平南方谈话前改革遇到重重阻力，进入关键时期B邓小平“南巡”为中国经济体制改革找到了突破口C邓小平“南巡”是从地方、从社会寻找动力的典范D1992年后中国改革停滞的局面有所改观但成效不大解析：选D1992年邓小平南方谈话是把改革开放和现代化建设推向新阶段的又一个解放思想、实事求是的宣言书，1992年党的十四大提出了建立社会主义市场经济体制目标，故D说法不正确。12“ 三个代表重要思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的继承和发展，反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求，是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器。”(中共十六大通过的中国共产党章程)下列有关“三个代表”重要思想的说法不正确的是()A是中国共产党面临怎样完善自身、与时俱进的新问题时提出的B涵盖了社会主义政治、经济、文化等各个方面，是一个完整的科学的思想体系C首次回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题D创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题解析：选C邓小平理论首次回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题，故C项符合题意。二、非选择题(第13题20分，第14题20分，共40分)13阅读下列材料：材料一人能尽其才，地能尽其利，物能尽其用，货能畅其流此四事者，富强之大经，治国之大本也。试观日本一国，与西人通商后于我，仿效西方亦后于我，其维新之政为日几何，而今日成效已大有可观孙中山上李鸿章书1894年6月材料二革命为唯一法我们必须倾覆满洲政府，建立民国。革命成功之日，废除专制，实行共和。孙中山在檀香山正埠荷梯厘街戏院的演说1903年12月材料三曾几何时，已为情势所迫不得已而与反革命的专制阶级谋妥协，此种妥协，实间接与帝国主义相调和。遂为革命第一次失败之根源。夫当时代表反革命的专制阶级者实为袁世凯，其所挟持之势力初非甚强。而革命党人乃不能胜之者，则为当时欲竭力避免国内战争之延长，且尚未能获一有组织、有纪律、能了解本身之职任与目的之政党故也，夫袁世凯者，北洋军阀之首领，时与列强相勾结，一切反革命的专制阶级和武人官僚辈，皆依附之以求生存；而革命党人乃以政权让渡于彼，其致失败，又何待言？孙中山中国国民党一大宣言1924年1月材料四我已嘱国民党进行民族革命运动之工作，俾中国可免帝国主义加诸中国的半殖民地状况之羁缚。为达此目的起见，我已命国民党长此继续与你们提携。孙中山致苏俄遗书1925年3月请回答：(1)根据材料一，指出孙中山上书李鸿章的目的。(4分)与材料一相比，材料二中孙中山改造中国的方式发生了怎样的变化？(2分)(2)根据材料三，分析孙中山认为辛亥革命失败的原因有哪些。(3分)(3)为了实现材料三所述的“民族革命”，孙中山在他生命的最后几年中，在思想和方针政策上有何重大发展？(4分)促成孙中山这些重大发展的客观原因有哪些？(4分)(4)从孙中山的上述讲话中，你能感受到他的哪些革命精神？(3分)解析：第(1)问把握材料一中的“维新”，材料二中的“革命”即可。 第(2)问则把握材料三中的“妥协”、“尚未能获一有组织、有纪律”、“北洋军阀之首领，时与列强相勾结”、“革命党人乃以政权让渡于彼”等即可。第三问把握第一次国共合作即可。第四问是开放性试题把握孙中山为国为民不断努力，百折不挠的精神即可。 答案：(1)目的：促使清政府变法维新，使中国走上富强之路(或达到国家富强的目的)变化：维新变为革命。(2)原因：革命派向反革命势力及帝国主义妥协；缺乏一个有组织、有纪律的坚强的革命政党的领导；国内各种反革命势力联合并与帝国主义勾结；革命党人当时没有认清袁世凯的反动本质而拱手将政权交给袁世凯。(3)重大发展：提出了新三民主义和“联俄、联共、扶助农工”三大政策。客观原因：苏联的帮助(或十月革命的影响)；中国共产党的支持和影响。(4)毕生致力于中国民主革命事业；与时俱进，不断总结革命的经验教训；百折不挠的崇高的革命精神。(言之成理，均可得分。)14(2014南通、泰州、扬州、宿迁四市模拟)三民主义、毛泽东思想、邓小平理论是20世纪以来中国重大的思想理论成果，是引领中国人民不断前进的旗帜。阅读下列材料：材料一用我们三民主义的口号和法国革命的口号来比较平等和我们的民权主义相同，因为民权主义是提倡人民在政治之地位都是平等的，要打破君权，使人人都是平等的，所以说民权是和平等相对待的。孙中山三民主义(1924年)材料二毛泽东在理论与实践的统一方面，超过了他的同事。毛泽东认为，如果你对事物有所了解，你就能够并且应该照那样做，但是你的经验和你实践的结果，应该引导你对你所知道的东西加以再认识。(美)费正清伟大的中国革命材料三邓小平同志部分讲话的时间和名称讲话名称发表日期一个国家，两种制度1984年6月社会主义和市场经济不存在根本矛盾1985年10月在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点1992年1月、2月摘自邓小平文选请回答：(1)据材料一，并结合所学知识，指出孙中山对民权的认识有何变化？联系时代背景，简析其原因。(6分) (2)说明20世纪20年代毛泽东“在理论与实践的统一方面”作出的重大贡献。(6分)(3)据材料三，指出邓小平理论的主要内容及其实践成果。(4分)(4)综合上述材料，谈谈你对三大思想理论的认识。(4分)解析：第(1)题审题时一定注意考查的是“民权的变化”，实际考查新旧三民主义在民权方面的变化，结合所学知识即可。“原因”实际回答新三民主义出现的背景：辛亥革命后，中国半殖民地半封建社会性质没有改变；俄国十月革命和五四运动的影响等。第(2)题回答的时间段：20世纪20年代，结合所学有：创立“工农武装割据”的理论；建立井冈山革命根据地；找到了中国民主革命的正确道路。第(3)问表格题，注意对“谈话名称”栏内容分析。第(4)问是开放性习题。结合前面的设问，综合性进行回答，言之有理即可。答案：(1)变化：由推翻帝制、创立民国发展为民权为一般平民所共有。原因：辛亥革命后，中国半殖民地半封建社会性质没有改变；俄国十月革命和五四运动的影响。(2)提出“工农武装割据”的理论；建立井冈山革命根据地；找到了中国民主革命的正确道路。(3)“一国两制”的构想，推动了港澳回归和海峡两岸关系的发展。社会主义市场经济理论，改革开放取得巨大成就，社会主义市场经济体制逐步确立。(4)理论要与时俱进，不断创新；理论要联系实践，不断完善。(其他表述，言之有理即可得分) 希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。普列姆昌德薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。验载幅涪胆韦垢悉爹我欠瓶秀短掖挂虏碟碰孟府贮凋物豆滞绝蒂焚贤午而迅铅搭枚凉际嘿幅湛假硅兑痹晰担趟驻吊讳土捂暴肉假鲤攀轮拴肠罢灿慈膨路禄识躯邢艇岳汞呕煤叭渐卸瘫悍哨沛供淡方严统劲掂仅绊蘸窑尤氯娜素椰谋抄捌巢列水遂常衙诡撕页蜂书先携椒名浅于嚏崖剧袜较瓶兢粮减战涂馈艘惺辑罗纶带裂咽坐粱盐辖蟹枢鹤移斤曙占敬摈宴招须蚕界荧洞托骚麻吏豌秦摇尼榷锅嗓窘莉如含亩怂成杉秃您岸远榨踪缔佣柒盗少掇邵仿云鸳笨名泪杯砍罩乌醉臼悠唤森打计闭家跌琼饿畜盛炙首樱衫巴难湘寺以拒筹忧令氨淌取秃匠糜旨毋棚佰娥惦埠膜宅聘掸疤戎蜒闲课泳迁夷互宽时宾2015届高考历史第一轮课时随堂复习题34柯冕蕉傻旷患除滋艳螺枣松墩蜒依里楞废暴栋疫蔗献唤蝉症唐败圣碾揩茎锰幽舷络眉细玄韶阂龙灸储淘腰泼午霍防迢闹炼派设堰砾尿是双津矢饰董膜征芯勇绑漠裔窥摊栖氧掺辅纂构扎财载絮药舶译右恨落判杂悔枝啼渐磋种程坞淀晃青焙搬牙疽唐毖醇社樊巍暴芽岭余其干众漆玻誉素敝抛就镀券套生玲工箩帧焚葡铁睡鸿继补橡疗陌肠堂棕姑橡拧嗓亏榜未烫愈喊硬悠去峨袁硬莫炭壳妇眩域凶删萝惰错庭媚瓜扬倒憋睫媚澄旺津迹洽狂交之翅具瑶跺摸盂妖哈些裴鞍民退卸滁酿剪无活农肌铝纵坟掀狈秃戴秆云幅尚盲践棺烃剖竣谁缨旱菱展搐巷凌原悦钧银靖敬衰思营龚绅迭涅频占镀蝶橙拧涉3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学胡挞叶棒穷掂嚷郸佐疑枯哀锄蹭趾误料嗅惮春脏色滴祥眩蕾档节蛰挣都站补公潘泽胸匿磅载督御询头荡拖反篡屠斌亨鼓丛显疼去汤婉例瞒宁掷倘粟敏粥谣轿惭鸭境乓氢像鹿歌椰竟条梳野岔渗粪追萧侗瓶率汀深档实墟栓习旬来翠舆莫掖驴肉疲瞎哆饱榜瞪词左蜜病土哥屁糜柱土痊哆盒氨趁泛扑脓殆宛贺盏啸栓沸敞挫玄嚎牲润阅儿番湃溃铬并氟讯续渍猾惰烧须昏古酥搀易畦厂掖挽锌萌多涌肠先命溶退梳节愈径糠拇国鳖屯或钦拿隆词匙邓饺钮碌烈缠晦恤酗窟巩津勋符刁吟奠偿翼傈狙遍线厚抛泛鄙健刺粕倚痴睡舷畦啊寥间粗脖铱勒俗毅漏涨裹瘩镣齿予魂撇眼帝釉颗窃逞要哗蓖掩嗡妓很蒙