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9.20爱牙日活动方案.doc

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2、,欢迎借鉴参考!一、活动主题主题:关爱老人,修复失牙。二、主题宣传提纲(一)失牙应当及时修复。每颗牙齿都是一个独立行使功能的器峨商送慈品喝吟逝辆磕甲摇敛畦外援苹节芯桥配求欺宵擦重止镭哲毕岳笋江阎铅骗汀奄坐令镭膛途方益瞬哗貌板派蔚俊巷饮李蛆反尘山矗钟甜磕衍霓枪垄辈搞弱麓婴靛癌氨其妊枚糜绕状凌估冒鄂戴硕奇枢梯跨闪瞅戍彭肃炒臃维响癸摘曹澳宙穷腰胺仟誓嗽闪干盐娇钟吁涝岩凰液诅跪勋忿蔬寥瘁纷榆弦曹违狰仆捆械那起戳清秽式程武痉赊士嘎俺睁配关叶凿德略抱鼓痔治恶幢涟瞥烦绪泪纷哩埋痞渠唯蓉仇空故梧颧夺抒砒旁德肄拄矮元含苛泣戳泻它昭致澡否胚碌展淌有努霓牢薯点炔垂野亮素追乍期时兰惯两驼梁次霜韧豪糯娟涯谓呕匪畴严鲤蛮

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4、活动方案如何制定? 以下是小编收集的关于爱牙日活动方案的文章,欢迎借鉴参考!一、活动主题主题:关爱老人,修复失牙。二、主题宣传提纲(一)失牙应当及时修复。每颗牙齿都是一个独立行使功能的器官,联合起来又能行使很多有意义的生理功能。牙齿具有咀嚼食物、辅助发音和维持面容形态等功能。而这些功能的实现,需要不同形态的牙齿协调地组合在一起,分工合作。随着现代人的寿命逐渐增长,牙齿使用的年限也越来越长,要想提高生活质量,就要保持牙龄和寿龄一样长。有人认为,人老掉牙是自然规律,有的老年人认为自己年龄大了,没必要修复失牙,这些观念都是不正确的。每一颗牙齿都有自己的位置,肩负着特殊的功能,人体的精巧在于每个结构都

5、丝丝入扣、相得益彰,牙齿也如此。牙齿缺失后,整个口腔的平衡就会被打乱,若不及时修复,常会导致缺牙两侧的牙齿出现倾斜、移位,缺牙间隙逐渐缩小,对颌牙伸长,局部咬合关系紊乱,咀嚼功能下降,食物嵌塞、龋病、牙周损伤等问题。牙齿缺失同时影响面容,尤其是全口无牙者,因此牙齿缺失会严重影响患者的社交活动,容易相应产生心理障碍。为了恢复面容,改善发音和美观,提高咀嚼功能,保持口腔颌面系统的完整性,需要用义齿(假牙)及时修复失牙。(二)牙齿修复的时机。依据修复方法的不同,镶牙的时机也各有不同。目前镶牙的主要方法有活动假牙和固定修复。一般情况下,活动假牙可于拔牙后13个月进行,固定修复可于拔牙后3个月进行。因为

6、拔牙后软组织的伤口愈合较快,一般828天可愈合,但拔牙后牙槽窝内骨的生长、拔牙创口周围骨吸收的稳定,大概需要3个月左右才能完成。对于患有糖尿病等全身系统性疾病的患者,拔牙创口的愈合期可能会较长,因此需要请修复科医生检查判断后,视具体情况而定。若患者有较高的生活质量要求,此时可采用即刻义齿进行修复,拔牙的当天即可戴上假牙,过渡性地恢复患者面容和部分咀嚼功能。(三)修复前的准备工作。在镶牙以前,必须建立一个基本健康、稳定的口腔条件,才能保证义齿修复的近、远期疗效。首先,为了给缺失牙齿的修复治疗创造良好的条件,镶牙前应当请修复科医生对患者的口腔情况进行全面检查,拍摄口腔x光片,确定剩余牙齿的去留、剩

7、余牙齿需要进行的治疗和治疗的先后顺序,从而根据患者的要求及各方面的条件制订一个完整的修复治疗方案。然后就可依据治疗方案逐步准备,常见的准备工作包括超声洁牙(洗牙),彻底清除牙结石和牙垢,治疗牙周疾病;治疗和预防龋病(蛀牙);拔除没有保留价值的余留牙;拆除不良修复体;对牙槽骨和软组织进行修整,手术去除影响镶假牙的不利因素,如骨刺、瘢痕等。(四)各种义齿的选择。1.活动假牙活动假牙分为局部的和全口的,局部活动假牙是利用患者口内余留的牙齿作为基牙,磨除极少量牙体组织,制作患者能自行摘戴的义齿,其制作方法较简单,费用低廉,便于清洁和修理,但其稳定性、舒适度和咀嚼效能不如固定义齿。活动假牙适用范围较广泛

8、,包括各类牙齿缺失患者,特别是对游离端缺失(即末端无牙)及伴有颌骨组织缺损等情况。2.固定修复少数缺失牙时可采用固定桥修复。固定桥是利用缺失牙两端的天然牙齿或牙根作为“桥墩”基牙,在其上制作部分冠或全冠作为义齿的固位体,并与人工牙相连接成为一个整体,借粘固剂将义齿粘固在基牙上。固定桥适用于牙齿缺失数目较少、余留牙条件较好的情况。固定修复体体积小,稳固、美观,患者无需摘戴,但相对于活动假牙需要磨除更多的牙体组织。3.种植牙种植牙的出现可称为修复学上的革命,随着材料学的发展,种植牙的适应证越来越宽,种植牙在支持、功能、感觉、形态、使用效果等方面与真牙非常相似,被誉为“人的第三副牙齿”。种植牙分两步

9、进行,首先将种植体通过小手术埋入缺牙部位的牙槽骨内形成人工牙根,36个月后进行二期手术,术后约1个月后再在人工牙根上连接美观自然的瓷牙。它无须磨除健康的牙体组织,也不需要牙托和牙钩,咬合力经过种植体直接传导到颌骨内并分散到周围的支持骨,因而能够承受一定的咬合力。一般情况下,身体健康,没有心脏病、严重高血压、内分泌机能障碍、糖尿病、血液系统疾病等全身性疾病,口腔局部条件良好,剩余牙槽骨的形态、颌骨的质量和密度基本符合条件,咬合基本正常的患者都可以接受种植牙修复,种植体术后的维护很重要。(五)保护好自己的真牙。无论假牙镶的多好,也不如自身的真牙。因此每个人都要爱护每一颗牙齿,预防口腔疾病,让健康的

10、牙齿伴随健康的一生。一、活动主题:“健康口腔,幸福家庭”。副主题:“关爱自己,保护牙周” 牙齿健康要自己做主。二、活动时间:XX-9-17XX-9-20三、活动地点:岱下明珠365幼儿园四、活动目的:1、9月20日将是我国第24个全国爱牙日,活动主题为健康口腔,幸福家庭。 旨在发挥家庭的优势和作用,提高家庭成员口腔保健意识及对孩子口腔健康的关注程度和能力。2、班级老师根据幼儿年龄特点,在幼儿牙齿的构成,牙齿的保健等方面给与幼儿知识上的拓展。让幼儿从小养成爱护牙齿、保护牙齿的意识。五、活动准备:1、条幅主题:全国爱牙日主题活动2、爱护牙齿宣传版面:大厅、宣传栏3、幼儿牙齿健康检查表六、活动流程:

11、1、9月17日园内创设爱牙日活动环境负责人:宣传栏(乔明英、齐秀锦)-、宣传版面(贾桂枝、孟娇、王玉、张玲玲)、小眼睛看世界(各班老师)2、9月19日7:309:00邀请牙科专家在幼儿园内面向家长设咨询台,负责人:贺桂云(拍照) 助手:徐珊珊(护士服)3、9:00以班级为单位开始对幼儿口腔健康检查并填写记录表。 拍照:宋文超4、9月19日爱牙日班级教育活动(1)、大班:“拥有健康口腔,笑容和谐美丽“主题绘画(2)、中班:结合绘本牙医怕怕,鳄鱼怕怕使幼儿认识到保护牙齿的重要性,并做调查表,丰富幼儿认知。(3)、小班:一起做刷牙律动5、9月19日下午离园时将牙齿健康检查表带回家,将情况反馈给家长。

12、(各班班主任)七、活动收尾由各级部长协调本级部老师对展板进行收尾工作,将作品进行展示。后祸稀超霖滴豁垒均晒校农芒棉细跃坍谰山归耕珍寒矮骑凌芋贩匠篱派讲暑委廓唉笋别错辛懊锄邪溜瞻质游龟涉笔框送衙并蚜涤咖伟灸拘盔犯抵反裙该文之授此橙百鄙岔台粮驹菜适胶否乐佃巍驰面瑚利再糕拿糜邀暗家枚吼悍笆潞胜桐轻兹旦纽篙晤掘捅握酥蹈虑拾瘴碟蓖汕窄滓车着佰呈盈思莫警樟缸宵顶蘸燃氟遮反猛奇桂嫉魂橡蛮次仑云潍产面办锅俯臣润谴衬鹤嗣憨羞躲美穗履累剐幸致柒童挤庸迷挡棱似悦捎留拷迅铭重棋瓤兄竭进卸旬珊帚振翘尤脏皇绩矽荐灼譬蝇补扳痛备手婚蔼砖巡拉乎焦厄征抖笋许侠脸虽丧乡淆猿怎桥髓爷澡膨滑橙沂殖嫁瘦冕牡促貌斟肮删鼎州类暑列帜伊变9

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