1、家校同心,家校同心,师生同行师生同行四年级家长会四年级家长会尊敬的各位家长:尊敬的各位家长:非常非常感谢各位能在百忙之中抽空来感谢各位能在百忙之中抽空来参加这次家长会。在此,我们首先祝参加这次家长会。在此,我们首先祝贺您的孩子在本学期取得了进步,同贺您的孩子在本学期取得了进步,同时也感谢您对孩子的关心和爱护,感时也感谢您对孩子的关心和爱护,感谢您对我们班级工作的大力支持。谢您对我们班级工作的大力支持。家家长长会会议议程程1 1、班级基本情况介绍、班级基本情况介绍2 2、班级中存在的问题、班级中存在的问题3 3、学生学习中的问题、学生学习中的问题4 4、给家长的一些建议、给家长的一些建议5 5、
2、教育学生远离毒品、教育学生远离毒品借此机会,我就把我们班的一些情况向大家分享一下,在坐的各位,有些家长我们接触过,所以可能就对我们和孩子们的情况了解也就多一些,但也有一些我们未接触的家长,相对来说对我和孩子们的了解就少一些。一、班级总的情况一、班级总的情况 先对我们四(先对我们四(1 1)班的特点和目前)班的特点和目前孩子的一些学习情况作一个简单的孩子的一些学习情况作一个简单的介绍。本班孩子的特点是不够活泼,介绍。本班孩子的特点是不够活泼,不爱回答问题、课堂纪律较好;打不爱回答问题、课堂纪律较好;打驾的、拌嘴的较少,好动的孩子不驾的、拌嘴的较少,好动的孩子不多。在学习方面出现两极分化,少多。在
3、学习方面出现两极分化,少数学生的学习态度不端正,敷衍了数学生的学习态度不端正,敷衍了事。事。班级基本情况介绍班级基本情况介绍 四年级四年级(1)(1)班共有学生班共有学生2222人,其中男生人,其中男生8 8人,女生人,女生1414人。人。教师情况教师情况倪建顺倪建顺(数学):(数学):1359931018213599310182叶朝明(语文):叶朝明(语文):1815959951918159599519潘星亮(英语):潘星亮(英语):138509205760138509205760光荣榜数学成绩优秀的同数学成绩优秀的同学学 李涵熙李涵熙 李珍李珍李香炫李香炫 范博涵范博涵禄金盛禄金盛 伊光灿
4、伊光灿张义宝张义宝 徐紫涵徐紫涵倪美芳倪美芳 范仁章范仁章 激励榜成绩有待提高的同学成绩有待提高的同学倪李斌倪李斌 乐雨鑫乐雨鑫朱美芯朱美芯 金火枝金火枝廖鸿霖廖鸿霖 陈萱榕陈萱榕李焱李焱 陈梦婷陈梦婷 光荣榜作业认真的同学作业认真的同学 李涵熙李涵熙 陈欣怡陈欣怡 李李 珍珍 禄鑫盛禄鑫盛 徐紫涵徐紫涵 叶欣妍叶欣妍 在在数学学习数学学习上上孩子们的存在的孩子们的存在的问题问题存在的问题存在的问题不认真,粗心(通病)不认真,粗心(通病)上课听讲三心二意上课听讲三心二意回答问题不积极回答问题不积极作业不认真、应付,书写不工整作业不认真、应付,书写不工整有错不订正有错不订正不爱问老师不爱问老师该
5、有的学习用具不带来该有的学习用具不带来如何改善数学学习情况如何改善数学学习情况?家长在家里为学生创设良好的家长在家里为学生创设良好的学习环境学习环境,使学生安心学习。,使学生安心学习。多与孩子多与孩子交流交流,多关注孩子的,多关注孩子的学习,询问孩子在校的学习。学习,询问孩子在校的学习。要善于要善于发现孩子学习上的进步发现孩子学习上的进步,给以及时、充分地给以及时、充分地肯定肯定,并提,并提出出新的要求新的要求。如何改善数学学习情况如何改善数学学习情况?询问一下孩子一天的学习情况,询问一下孩子一天的学习情况,督促孩子督促孩子独立、认真、快速独立、认真、快速地地完成每天的家庭作业,并让孩完成每天
6、的家庭作业,并让孩子养成子养成检查作业检查作业、放学、放学及时及时做做作业,作业,按规定时间按规定时间完成作业之完成作业之后再做其他事情的好习惯。后再做其他事情的好习惯。如何改善数学学习情况如何改善数学学习情况?重视学生单元测验重视学生单元测验,清楚数学分清楚数学分几个单元,每次单元测验,让学几个单元,每次单元测验,让学生回家签字。家长应及时检查孩生回家签字。家长应及时检查孩子的试卷,防止孩子因为考得差子的试卷,防止孩子因为考得差而不敢拿回家让家长签字过目。而不敢拿回家让家长签字过目。如何改善数学学习情况如何改善数学学习情况?真正关心孩子的学习。真正关心孩子的学习。首先是仔细检查。首先是仔细检
7、查。其次是积极配合。其次是积极配合。主动、经常地与老师联系,了解孩子的学习情况,倾听主动、经常地与老师联系,了解孩子的学习情况,倾听老师的意见,把孩子在家中的学习情况告诉老师,并根据孩老师的意见,把孩子在家中的学习情况告诉老师,并根据孩子的特点和短处,采取相应的措施,帮助孩子学习好功课。子的特点和短处,采取相应的措施,帮助孩子学习好功课。对于一些学习书本知识有困难的学生来说,家长就要多花点对于一些学习书本知识有困难的学生来说,家长就要多花点心思辅导了。心思辅导了。如何改善数学学习情况如何改善数学学习情况?要指导孩子养成自觉检查的好要指导孩子养成自觉检查的好习惯。习惯。督促孩子主动检查和评价自己
8、的学习过程及督促孩子主动检查和评价自己的学习过程及结果,及时纠正错误的认识和错误的计算,不放结果,及时纠正错误的认识和错误的计算,不放过任何一个小小的失误。让孩子自己养成检查作过任何一个小小的失误。让孩子自己养成检查作业的习惯,不要轻易指出孩子的错误,那样不会业的习惯,不要轻易指出孩子的错误,那样不会让他有深刻的印象。让孩子自己检查,如果错了让他有深刻的印象。让孩子自己检查,如果错了自己负责。自己负责。数学不查,做错了又没有改正,就做的没有数学不查,做错了又没有改正,就做的没有意义。意义。如何改善数学学习情况如何改善数学学习情况?指导孩子学会思考。指导孩子学会思考。对于孩子遇到的问题,要让孩子
9、说明哪一点不明对于孩子遇到的问题,要让孩子说明哪一点不明白,先让孩子多读几遍题,在读中抓住重点的字、白,先让孩子多读几遍题,在读中抓住重点的字、词、句进行分析联想,词、句进行分析联想,帮助孩子思考,帮助孩子思考,不要孩子不要孩子一问,家长就告诉怎么做,这样其实他还是没有一问,家长就告诉怎么做,这样其实他还是没有真正的学会。要多让孩子真正的学会。要多让孩子来讲自己的想法来讲自己的想法,这样,这样也许会给你一定的启发,知道从哪里去帮助孩子。也许会给你一定的启发,知道从哪里去帮助孩子。俗话说:熟读百遍,其意自现。所以你可以让他俗话说:熟读百遍,其意自现。所以你可以让他多读几遍题多读几遍题,有可能他在
10、读的过程中自己就会了。,有可能他在读的过程中自己就会了。周末的作业最好安排在星期六,不要等到周日的周末的作业最好安排在星期六,不要等到周日的晚上再着急写。晚上再着急写。父母做好三件事父母做好三件事 孩子会更加优秀孩子会更加优秀第一件事:培养良好的亲子关系,多和孩子沟通。第一件事:培养良好的亲子关系,多和孩子沟通。1、不当、不当“法官法官”,学做,学做“律师律师”。2 2、不当、不当“裁判裁判”,学做,学做“拉拉队拉拉队”。3 3、不当、不当“驯兽师驯兽师”,学做,学做“镜子镜子”。第二件事:帮助孩子养成良好的思维习惯、第二件事:帮助孩子养成良好的思维习惯、学习习惯学习习惯、行为习惯、行为习惯。
11、学习习惯:学习习惯:1 1、专心致志、专心致志 2 2、独立思考、独立思考 3 3、认真细致、认真细致 4 4、培养孩子活跃的思维、培养孩子活跃的思维 5 5、背记词汇和课文、背记词汇和课文 6 6、多识字、多读书、多识字、多读书 行为习惯行为习惯管是为了不管管是为了不管,是为了给孩子营造一个,是为了给孩子营造一个良好的学习氛围,是为了让每一个学生良好的学习氛围,是为了让每一个学生都有条理的处理面对的每一件事,是为都有条理的处理面对的每一件事,是为了每一个学生每一天都有收获,是为了了每一个学生每一天都有收获,是为了使每一个学生每一天都有进步!使每一个学生每一天都有进步!第三件事:引导孩子第三件
12、事:引导孩子 学会学习学会学习 在班务工作方面需要家长们配合的是:(1 1)安全教育:)安全教育:从上到下都将校园安从上到下都将校园安全工作列入了重中之重。现在,我们全工作列入了重中之重。现在,我们学校每天会有多名值周领导和老师负学校每天会有多名值周领导和老师负责校园周边安全。所以,在这里我也责校园周边安全。所以,在这里我也希望家长配合学校工作。如果来晚自希望家长配合学校工作。如果来晚自习要做好接送工作。习要做好接送工作。(在班务工作方面需要家长们配合的是:(2 2)继续坚持不带零食和零花钱、不)继续坚持不带零食和零花钱、不带玩具进校的要求,带玩具进校的要求,希望家长从源头希望家长从源头就给孩
13、子制止。坚决不要让孩子带钱就给孩子制止。坚决不要让孩子带钱到校,早点一定要让他们吃有营养的,到校,早点一定要让他们吃有营养的,我们有的家长做得特别好,每天检查我们有的家长做得特别好,每天检查孩子的书包,发现有什么玩具就给孩孩子的书包,发现有什么玩具就给孩子拿出来不让带,这点特别好。子拿出来不让带,这点特别好。在班务工作方面需要家长们配合的是:(3 3)加强)加强品德教育品德教育,四年级孩子逐步有,四年级孩子逐步有打斗意识,但可塑性依然很强,家长要正打斗意识,但可塑性依然很强,家长要正面引导,教育孩子尊敬老师,团结同学,面引导,教育孩子尊敬老师,团结同学,要有正确的教导,尤其是同学之间的一些要有
14、正确的教导,尤其是同学之间的一些小误会,小摩擦,家长更要小误会,小摩擦,家长更要正面引导正面引导。千。千万不要乱抬头。我们在处理矛盾纠纷的时万不要乱抬头。我们在处理矛盾纠纷的时候总会有一些不尽人意的地方,还请各位候总会有一些不尽人意的地方,还请各位家长多多谅解。家长多多谅解。毒品危害一、吸毒摧残人生A对身体的危害对身体的危害1、大脑病变、大脑病变、2、心脏病变心脏病变一一 、吸毒摧残人生、吸毒摧残人生A A、对身体的危害对身体的危害 1 1、大脑病变大脑病变:近年来的研究证实,毒品能近年来的研究证实,毒品能 直接改变人脑中部分化学物质的结构,直接改变人脑中部分化学物质的结构,破坏、扰乱人体正常
15、的高级神经活动,有破坏、扰乱人体正常的高级神经活动,有的甚至毒害、损伤神经组织。的甚至毒害、损伤神经组织。2 2、心脏病变心脏病变:毒品毒害人体重要的组织、:毒品毒害人体重要的组织、器官、对循环系统的毒害表现为血压器官、对循环系统的毒害表现为血压 下降,心动过缓。下降,心动过缓。毒品危害一、吸毒摧残人生A对身体的危害对身体的危害3、瘦弱不堪;瘦弱不堪;4、传染疾传染疾病;病;5、传播艾滋病传播艾滋病3 3、瘦弱不堪瘦弱不堪:吸毒者胃肠道平滑肌和括约肌:吸毒者胃肠道平滑肌和括约肌 张力提高,蠕动减弱,出现消化和吸收功张力提高,蠕动减弱,出现消化和吸收功 能障碍,食欲不振,甚至完全丧失营养摄能障碍
16、,食欲不振,甚至完全丧失营养摄 入严重不足。入严重不足。4 4、传染疾病传染疾病:毒品破坏人体免疫机制,使吸:毒品破坏人体免疫机制,使吸 毒者极易感染各种疾病。毒者极易感染各种疾病。毒品危害一、吸毒摧残人生B B 自伤、自杀、自残自伤、自杀、自残一一 、吸毒摧残人生、吸毒摧残人生B B、自伤、自杀、自残自伤、自杀、自残 吸毒者难以忍受毒瘾发作的巨大的吸毒者难以忍受毒瘾发作的巨大的痛苦,往往采取自伤、自残甚至自杀的痛苦,往往采取自伤、自残甚至自杀的方式摆脱毒瘾的发作。方式摆脱毒瘾的发作。福州某男自伤左臂福州某男自伤左臂 郑州陈某郑州陈某毒瘾发作难忍,毒瘾发作难忍,用牙刷插入鼻用牙刷插入鼻孔自杀。
17、孔自杀。自自 残残 毒品危害一、吸毒摧残人生C 加速死亡加速死亡C C、加速死亡加速死亡 一一 、吸毒摧残人生、吸毒摧残人生加速死亡:吸毒者为满足毒瘾易造成吸食(注射)过量加速死亡:吸毒者为满足毒瘾易造成吸食(注射)过量毒品导致呼吸中枢衰竭而死亡或毒品中混杂有毒、有害物质毒品导致呼吸中枢衰竭而死亡或毒品中混杂有毒、有害物质出现过敏性休克及各种复杂的并发症,严重者导致死亡。出现过敏性休克及各种复杂的并发症,严重者导致死亡。中央戏剧学院毕业的中央戏剧学院毕业的电影演员朱洁电影演员朱洁19971997年因吸年因吸毒过量死亡,年仅毒过量死亡,年仅2828岁。岁。射毒品过量死于南宁市街头。梁蓓丽,21岁
18、,贵州人,一个聪慧、漂亮的女孩,染上毒瘾后,靠卖淫维持吸毒,因注小学生拒绝毒品的方法小学生拒绝毒品的方法 一、一、在毒品面前不能存在一丝一毫的好奇心。在毒品面前不能存在一丝一毫的好奇心。二、二、树立积极进取的人生观。树立积极进取的人生观。三、注意交友及社会场合的选择三、注意交友及社会场合的选择 四、增强心理承受能力,战胜学习中的困难。四、增强心理承受能力,战胜学习中的困难。五、除了提高自身的防毒能力外,还应为全社五、除了提高自身的防毒能力外,还应为全社 会禁毒工作作贡献。会禁毒工作作贡献。家长朋友们,我们的目标是统一家长朋友们,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,让我们相的,我们的任务是一致的,让我们相互合作,把我们的学生,您的孩子,互合作,把我们的学生,您的孩子,培养成学习勤奋,品质优良的优秀人培养成学习勤奋,品质优良的优秀人才,为将来学生的升学、就业、乃至才,为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基整个人生的发展打下坚实的良好的基础。础。