收藏 分销(赏)

面试博取企业的好感.doc

上传人:精*** 文档编号:1846929 上传时间:2024-05-10 格式:DOC 页数:15 大小:40.50KB
下载 相关 举报
面试博取企业的好感.doc_第1页
第1页 / 共15页
面试博取企业的好感.doc_第2页
第2页 / 共15页
面试博取企业的好感.doc_第3页
第3页 / 共15页
面试博取企业的好感.doc_第4页
第4页 / 共15页
面试博取企业的好感.doc_第5页
第5页 / 共15页
点击查看更多>>
资源描述

1、-范文最新推荐- 面试博取企业的好感 求职者寻找工作,施展抱负,若是默默无闻,即使你是身怀绝技的千里马,也只有老死于槽枥之间。当然,推销自己,决不是去阿谀奉承,溜须拍马。而顺利面试是要善于学习,勤于思考,讲究技巧。形同对人一向,博取企业的好感使你面试加分。 一、下定决心,以柔克刚 求职的人谁都想一举成功,但大多数情况下,并不能如愿,为此求职者应有不怕失败的韧性准备。郑州市一家大电器厂招工,中专生陈昭亮前去应聘,请求随便让他干什么都行。人事部主管见他身材矮小,而学历又较低,不便直说,就回答:我们现在不缺人,过一个月再说吧!其实人家是一种推托。没想一月后,陈昭亮真的来了,主管很为难,就推托此事。过

2、了几天陈昭亮再去找他,就这样几次反复,这位主管有些吃不消,便说:你这不整洁的样子,怎么可以进厂呢?于是他就去借钱买了新衣,并好好整洁了一番,又去了。对方拿他没办法,但又说:你不懂电器知识怎么行?不想两个月后,陈昭亮又来了,并说:我已学了二个月的电器相关知识,你看我哪些方面还不够?我一定认认真真来补!看着这位挠劲十足的他,人事主管不得不说:我做了几十年的招聘工作,头一回碰到像你这样来找工作的,真佩服你有这样好的耐心与韧性。谢天谢地,他终于感动了这位主管,如愿以偿地进了这家工厂。似乎像这样的死缠都是求职面试技巧。 二、逆向思维,丑中取胜 郑小姐是某财经学院管理系的高才生,但是,因相貌欠佳,找工作时

3、总过不了面试关。 经历了一次又一次的打击,郑小姐几乎不相信所有的招聘广告,她决定主动上门专挑大公司推销自己。她走进一家化妆品公司,老总静静地听她卖嘴皮,她从永芳、紫罗兰等外国化妆品公司的成功之道说到国内雅芳、霞飞的推销妙技,侃侃道来,顺理成章,逻辑缜密。这位老总很兴奋,亲切地说:小姐,恕我直言,化妆品广告很大程度上是美人的广告?外观很重要。郑小姐毫不自惭,她迎着老总的目光大胆进言:美人可以说这张脸是用了你们的面霜的结果,丑女则可以说这张脸是没有用你们的面霜所至,殊途同归,你不认为后者更高明吗?老总写了张纸条递给她:你去人事科报个到,先搞推销,试用你3个月。郑小姐十分珍惜来之不易的工作,满腔热情

4、地投入工作中,一个月下来,业绩显著,她现在已是该公司的副总经理。在市场经济上,一个连自己都推销不出去的人,别人是不会聘你搞推销的。一个各方面素质都比较优秀的人,更应该学会推销自己。对于遇上这样的面试官,提出这样的针对问题,怎样应对面试官?学一下郑小姐那样吧。 三、研究对方,面陈其过 通常情况下,参加求职应试的人总要说些恭维话,以引起对方的好感而求到职位,但一味说好话也未必能打动人。指出对方不足之处,并令对方心服口服,常常也能达到求职目的。当然前提是你必须潜心地研究对方,找出对方真正的过处。求职心经:面试不要自己吓自己。上海交通大学数学系的一位女毕业生,在参加宝洁公司主考官主持的最后一轮面试时,

5、大胆指出该公司的不足,并用国外事例佐证,使对方不得不折服,结果她被首选聘用。 四、未聘先评,方案敲门 一著名外资企业,欲招聘高层管理人员,丰厚的薪水、优越的待遇吸引了众多人士前来应聘,其中不乏博士、硕士,也有原本就是外企员工的。但令大家意想不到的是,最后胜出的却是一位只有大专学历、也从来没有外企工作经历的无名小卒。在谈到何以制胜时,这位先生道出了他的法宝:这家公司招聘广告一登出来的时候,我就着手对该公司所有的产品做细致的市场调查,从市场份额、产品到竞争对手等各方面的情况我都了解得清清楚楚,因而提出的建议和制定的规划也是最切实可行的。它没请我,我就已为它工作了,它不请我又请谁呢?这位先生的求职思

6、路,是值得借鉴的。作为用人单位,它最希望的就是招聘到的人能实实在在解决问题,能出色地胜任本职工作,它不需要更多的高深理论,也不需要夸夸其谈。学历也罢,工作经验也罢,都只不过从侧面证明你有这个能力,但都不如直接拿出实实在在的方案来。在应聘前下番功夫做番调查,对公司的情况有所了解,然后对症下药提出切实可行的解决方案,最能获得应聘单位的芳心。其次,没来单位就已开始工作了,很容易获得应聘单位的好感,他知道你是真心的、忠诚的,在情感的天平上无疑会倾向于你。 总在想面试时如何顺利过关,关键就在针对性的,针对企业的。 实习学校:学科指导老师:班主任工作指导老师:实习生:实习班级:实习内容:班主任工作实习当汽

7、车缓缓从xxx中学驶出,怀着复杂心情的我知道,难忘的实习生活就在此画上了句号!有很多的不舍,却不得不离开。甚至连道别的话都不敢对全班同学说出,离别太伤感,怕此次道别会演变成泪别!回到华师,心里却空落落的,很怀念实习的生活。因为,那里有我忙碌的身影,有我和队友们的欢声笑语以及一张张可爱的脸庞。在那里的生活是快乐的、充实的。经历了八个星期的实习生活,让我尝试了身为一名教师的苦与乐,更让我体会到当一名教师所肩负的责任。八个星期,不仅是我们初为人师的八个星期,更是作为学生实习的八个星期。回顾和学生们一起走过的日子,不禁想起自己的中学时代,也深感如今的学生比我们过去多了一份顽皮,一份灵活,一份大胆。在近

8、两个月的实习工作让我体验了做教师和班主任的工作,体会到了教育的快乐和辛苦,在那里我紧张过、努力过、开心过、自信过,从中学到了不少教育教学的方法、措施。下面我从三个方面来总结我的实习工作:总结一:化学教学工作总结实习学校给我安排的教学科目是选修四化学反应原理,一个班每周四节课。在第一周见习的听课过程中,我基本上了解了课程进度和科组教师的教学方法。一中的老师都非常的优秀,他们各具特色的教书技巧深深折服了我们。在第二周至第八周,我开始上课,在我上课期间,指导老师都会来听我的课,课后给我做分析评价总结,同时,我也抓紧时间去听其他队友的课,学习他们的长处。在这期间,让我学到了许多以前没学过的实践知识,也

9、让认识到了自身的不足,对我以后的教学工作有远大的帮助。最后一周,基本不上课,与老师一起做总结工作。这里详细说说我实习期间的教学工作吧!我教的是高二七班、八班和九班的化学,经过向老师了解和几天的答疑情况,我发现这三个班的学生的化学基础不是很扎实。由于必选修课本知识的跨度相对较大,大部分学生对前段时间的化学学习存在较大的困难。课下聊天时,都纷纷向我诉苦:老师,化学好难啊!我一边以坚定的语气鼓励他们:不怕,万事开头难,只要你们咬牙坚持,不断地在平时学习的碰壁中摸索学习规律,找到适合自己的学习方法,就会慢慢地找到学化学的感觉了。给他们学好化学的信心,一边在心里苦苦思索着如何去帮助他们尽快地转化学习方式

10、。 我主要通过培养他们的化学思维能力和解题能力来提高他们的学习能力。体现在平时上课和答疑时对他们的思路引导和方法总结上,基于化学反应原理一书内容比较抽象的状况,给他们那进行了相关知识的补充。同时,注意培养学生学习化学的兴趣,上课时注意学生情绪的调动,利用学生的好强心理激发学生的学习动力。 xxx中学的教师管理制度当中,没有要求没课的老师或班主任一定要在上班时间留在办公室里,所以我的指导老师兼班主任王老师没课和没安排到坐班的时候都是不在办公室里的。学生反映说即使有不明白的地方也找不到老师为其答疑。为了尽量给学生做更多的课后辅导,几乎每天晚上我都会到办公室去,等待学生来找我,向我提出他们的不明白之

11、处。同学们学习化学的热情慢慢高涨,连很多平时不怎么爱学习的学生都会在晚修的时候到办公室来找我答疑,包括课上听不懂的地方、作业、练习册遇到的问题等。从学生的问题中,我发现他们的课堂效率很低,课堂上重复了好几次的题型,还是不会做相同类型的作业,如化学平衡常数的相关计算,至今仍有好一部分学生是不懂的。学习方式也存在较大问题,没有养成课后及时复习的习惯,该记的公式、定理、知识点还没记好就做作业。巧妇难为无米之炊,导致作业无从下手或乱造公式。一节课甚至整个晚自修就做几道化学作业题,学习效率非常低。针对这个问题。答疑时,我会让这种类型的学生先复习书上的相关知识再做作业,若还是不懂,再给他们讲解,避免让他们

12、太过依赖老师,培养他们独立思考的习惯。在批改作业和批改试卷的工作中,及时了解学生的学习情况,存在的突出问题,并做好记录。对于抄作业的学生,课后抽时间对其加以引导。对学生做法不大肯定时,虚心地向老师请教后再批改。同时,在评卷中,学会了如何酌情给分。此外还参与了月考考试的评卷、统卷工作,实际操作了如何使用xxx中学教师工作系统进行统计、排名。实习期间的上课阶段,我总计新课和重复课加起来有30节。但是我的课时间隔较长,这使我有充分的时间细心琢磨教材,与指导老师和同专业同学一起讨论教法、例题、习题设计等内容,进行集体备课,详细写教案,做课件,每一样都是紧紧结合教学目标和学生的学习情况改了又改,尽量让学

13、生在课堂上都能听懂,很好地吸收相关知识,让课堂效率达到最高。然后才交给知道老师审批,在指导老师地批改和建议下再做修改,并且在上课前进行试讲。上课之余,我还积极去听学校其他老师的课,如高二年级化学科组各老师、不同学科的老师、队友以及高一年级每周五的化学汇报课都是一有空就争取去听,做好听课记录,和老师交流,学习老师们的长处和丰富的教学经验。教学,是一个复杂的过程,是一个漫长的过程,是一个终身学习的过程。有着太多的感悟,有着太多的体验,有着太多的渴望,希望自己在未来的教学中学习、进步、成长。虽说我的实习生活已结束,但我对教学的追求和努力将一如既往,我对学生的关爱也将永不消减,作为准老师的我有信心做好

14、教育工作。总结二:班主任工作总结不教书的老师不是老师,不做班主任的老师不是完整的老师。在与学生将近两个月的接触中,我通过日常工作、主题班会、个别教育、活动指导等方面工作进行磨练。近两个月的班主任工作实习,我主要做了以下工作:(一)班主任工作见习在见面会上我就向王老师了解了班主任工作的要求和规定,并在见习阶段详细了解实习班级高二九班的学生情况,了解了学生的基本状况,包括男生和女生的人数,以及宿舍安排等,逐步熟悉班主任工作的基本范围、内容和方法。(二)拟订班主任工作实习计划通过第一周的观摩,我根据原班主任王亮老师的工作计划,学校的安排,以及九班学生的具体情况拟订了相应的工作计划,积极配合老师的相关

15、工作。(三)日常工作班主任的日常工作相当繁杂,所有的日常工作都是很细小的,但我努力学习去做好。在原班主任老师的指导下,我从细节做起,努力抓好班级日常管理工作。主要包括早读、课间操、晚读、晚修等。我耐心细致地开展工作,遇到特殊情况,都尽量考虑周到,细心对待,及时请示原班主任或办公室中其他老师。(四)组织主题班会主题班会是对中学生进行思想品德教育的重要形式,也是班级教育的主要手段。举行主题班会之前,我先拟定方案,特别注意主题的教育性及活动的针对性,用形式的新颖、有特色来能激发中学生的参与意愿。根据调查并结合实际,给同学们上了一次主题班会;目标target主题班会。在原班主任的指导下,我认真准备,精

16、心组织,如查找相关资料,并结合自己大学生活制作主题班会的课件,班会上学生反应十分热烈,现场气氛非常活跃,取得了圆满的成功。课后学生思考自己的未来,向我提出心中关于梦想的疑问,我都一一为之解答,这种形式的教学达到了比预想的还要好的效果。(五)个别教育高二是一个非常关键的转折阶段,老师逐渐放手其进行自我管理,能否适应自我管理保持良好的学习状态,对接踵而至的高三异常重要。而作为一名教师,除了教书更重要的是育人。我尽量抽空找学生聊天,通过网络等途径,结合了解到的班级学生心理情况,说说自己的亲身经历,自己一路是怎么走过来的,自己的心希望他们怎样,鼓励他们认真学习,等等。以拉家常的方式询问学生最近在学习、

17、生活等各方面出现的问题,注意联系学生和班级实际,尽力为学生排忧解难。在当实习班主任的过程中,我从原班主任那里学到了很多关于班级管理方面的经验,确实让我受益不少。比如如何与学生谈心,如何开展班级事务,开主题班会等等。而且我与学生年龄相仿,交流起来更加的方便,因此很快的他们就很愿意和我谈心。班主任工作是琐碎繁复的,然而每天当我面对这些学生的时候,觉得是那么的亲切,那么有朝气。面对学生的心中的顾忌和心理难关,让我更有一份厚重的责任感,有动力来开始新一天的工作,我又从原任班主任和隔壁班班主任那里学习了班级管理方法和学生教育方法,这是一笔宝贵的财富。总的来说,教师就是教书育人。做班主任就等于是良师加益友

18、,不仅学习上辅导学生,教给他们更多知识,在为人处世上也要教他们怎样做人,学会独立自主,积极乐观,在生活上又像朋友一样关心爱护他们,关注学生的身心发展。总结三:教育调研和教育科研总结我的教育调查课题是关于后进生心理状况的调研,根据xxx中学学生的具体情况和要求,我们实习队通过深入访谈,记录填写调查表,并分析学生学习情况等,集合谈话法和观察法得出结论,提出自己的看法。最终顺利整理成文,完成调查报告的撰写。后记实习的两个月里,有苦有乐,有欢笑有泪水,有数不尽得酸甜苦辣,点点滴滴,历历在目;实习让我丰富了知识,增长了经验;实习让我坚定了学习的信心,给予了我勇气;实习带来的是无价的人生阅历,是我们人生中

19、的一笔宝贵的财富。实习的经历虽已经过去,可我还会回头去看一下我在那里留下的脚印,我相信那不会是我旅途的归宿,而是我充满挑战和希望的开始!纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行,经过这将近二个月的实习,我认为对我以后走向社会起到了一个桥梁的作用,是人生的一段重要的步骤,对将来走上工作岗位也有着很大的帮助。在这里,我要对带队老师、指导老师兼原班主任老师及其他所有支持和帮助我的老师、领导和队友们表示衷心的感谢!谢谢你们!  尊敬的党组织:党的十八大召开以来,新罗区紧密结合实际,突出抓好学习宣传贯彻十八精神的创新性、针对性和实用性,引导广大党员干部在学习宣传贯彻十八精神中转变工作作风,提高为民服务本

20、领。突出创新性,增强学习十八大精神的吸引力。依托全省首创的周学月讲学习型党组织建设品牌,组织开展周学月讲下基层活动,深入社区、农村、企业、学校走访调研,宣传党的十八大和新党章精神,收集群众对党的十八大精神感悟,切实把十八大精神传达到基层。同时,针对部分企业党员流动性大,难以集中学习的情况,充分发挥互联网、手机等新兴媒体的作用,组建企业学习十八大精神QQ群,开通十八大精神·手机学堂短信平台,定期组织开展网络学习,发送宣传中央、省、市、区十七大以来的辉煌成就和十八大精神的短信,营造学习十八大精神的良好氛围。坚持把解决经济社会发展中出现的新情况、新问题作为宣传十八大精神的关键。组建基层

21、十八大精神宣讲团,挑选市、区委党校教师,区直单位业务骨干和部分退休干部开展十八大精神专题宣讲,发放十八大精神宣传材料,邀请基层致富带头人谈创业经历和体会,传授致富经验。在此基础上,组建全市首支大学生村官农村文化采风团,挑选一批思想觉悟高、语言表达能力强的大学生村官,与当地民间艺人一道,通过采茶灯、山歌、快板、饶平吹等通俗易懂、群众喜闻乐见的方式进行宣讲,让普通党员群众当专家,让群众讲给群众听,增强宣讲内容的吸引力。坚持把提高为民办实事、做好事的能力作为贯彻十八大精神的出发点和落脚点。积极开展送政策、送温暖、送服务、特色种养殖实用技术培训、创业富民政策宣传等活动,让广大群众切实感受到落实十八大精神带来的实惠,激发广大党员群众学习贯彻十八大精神的积极性和主动性。汇报人:XXX2018年2月1日 15 / 15

展开阅读全文
相似文档                                   自信AI助手自信AI助手
猜你喜欢                                   自信AI导航自信AI导航
搜索标签

当前位置:首页 > 包罗万象 > 大杂烩

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        获赠5币

©2010-2024 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:4008-655-100  投诉/维权电话:4009-655-100

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :gzh.png    weibo.png    LOFTER.png 

客服