工商管理专业如何学习论述.ppt

1工商管理专业本科生工商管理专业本科生学习方法学习方法范合君范合君 首都经济贸易大学首都经济贸易大学 工商管理学院工商管理学院 刚考考过驾照的人最懂得如何教照的人最懂得如何教别人考人考驾照！照！张维迎迎23本讲指南本讲指南1.大学的目的与特点大学的目的与特点2.学什么学什么3.如何学如何学4.怎怎样做科研做科研5.形成正确的价形成正确的价值观与良好与良好习惯6.大学四年的学大学四年的学业规划划1.大学的目的与特点大学的目的与特点u在我看来，大学生在我看来，大学生应当保留一点当保留一点与众不同与众不同的的标志。我志。我想多数教育家都会有同想多数教育家都会有同样这样的的观点：点：“那是一个多那是一个多少少受受过训练的的脑筋，那是一个多少筋，那是一个多少有有规律律的思的思维方式方式”。一个。一个头脑受受过训练的人，在看一件事情（的人，在看一件事情（问题）时，他是用批判和客，他是用批判和客观的眼光去看。而且他也要用知的眼光去看。而且他也要用知识、学、学问做凭依。他不容做凭依。他不容许偏偏见和个人利益来影响他和个人利益来影响他的判断，他一直都是好奇的。但是他不会的判断，他一直都是好奇的。但是他不会轻易相信易相信别人，他也不会人，他也不会仓促地下促地下结论。他要等到有充分的。他要等到有充分的时间来来查考事考事实和和论据以后才下据以后才下结论。胡适胡适4u上大学的目的就是上大学的目的就是进行思行思维训练，培养提出，培养提出问题、分、分析析问题、解决、解决问题的能力，并掌握快速学的能力，并掌握快速学习的能力。的能力。u我在大学我在大学时代学会了：代学会了：u独立思考独立思考u提出提出问题、分析、分析问题、解决、解决问题u一分一分为二的看二的看问题u结构化思构化思维方式：供求、方式：供求、总分、横分、横纵5大学的特点大学的特点u中学是基础教育中学是基础教育u中学有人约束中学有人约束u中学课程很少中学课程很少u中学答案给定中学答案给定u中学问题是给定中学问题是给定 做题、考试做题、考试大学是专业教育大学是专业教育大学靠自己自觉大学靠自己自觉大学课程很多大学课程很多大学答案不定大学答案不定大学问题是开放大学问题是开放科学研究科学研究62.学什么学什么u骑士制度的士制度的时代已代已经过去了，随之而来的是去了，随之而来的是智者智者智者智者、经经济济学家学家学家学家和和计计算机算机算机算机的的时代。代。埃德蒙埃德蒙.伯克伯克72.1学哪些科学学哪些科学u现代人必代人必须学学习的的7门科学：科学：1.哲学：智慧之学，科学的科学，使我哲学：智慧之学，科学的科学，使我们智慧智慧2.数学：数学：严谨之学之学,使我使我们严谨3.计算机：高效快速的工具，可以解放我算机：高效快速的工具，可以解放我们的的劳动力力4.英英语：便于我：便于我们沟通与交流，极大地降低交易成本沟通与交流，极大地降低交易成本5.经济学：社会科学的皇后，可以改学：社会科学的皇后，可以改变我我们的世界的世界观。经济学的力量就在于，它具有数学般的学的力量就在于，它具有数学般的严谨严谨，哲学般的，哲学般的智慧智慧智慧智慧以及以及诗歌歌般般优优美美美美！6.管理学：可以使我管理学：可以使我们富有富有富有富有，并使我，并使我们每天每天快快快快乐乐地生活地生活7.国学：国学：优美美+智慧智慧82.2学什么内容学什么内容u学立学立场：因果关系：因果关系u海海尔文化能移植文化能移植吗？IBM与微与微软u国外模式能照搬国外模式能照搬吗？u学学观点：点：结论u学方法：思学方法：思维方式（他方式（他们是如何思考是如何思考问题的，情景模的，情景模拟）u系系统思思维u结构化思构化思维u抓大放小思抓大放小思维u逆向思逆向思维（抬杠法）：两个推（抬杠法）：两个推销员92.3大学课程安排大学课程安排10教学环节教学环节总学分总学分课堂教学158实践教学30德智体综合考评学分5合 计193课程类别课程类别门数门数总学时总学时总学分总学分比例比例公共基础课2210566239.24学科基础课104803018.99专业课83041912.03专业选修课5123220.25任选课159.49合 计15810011 课堂教学学时分配表课堂教学学时分配表12课程类型序号课 程编 号课 程 名 称学 期 课 程 周 学 时学分数总学 时课 时 分 配课 程承 担单 位考试类型12345678课堂非课堂公共基础课10604202马克思主义基本原理马克思主义基本原理223232人文学院 考试20600202毛毛泽泽东东思思想想、邓邓小小平平理理论论和和“三个代表三个代表”重要思想概论重要思想概论223232人文学院 考试30600304毛毛泽泽东东思思想想、邓邓小小平平理理论论和和“三个代表三个代表”重要思想概论重要思想概论446464人文学院 考试40600402中国近现代史纲要中国近现代史纲要223232人文学院 考查50600503思想道德修养与法律基础思想道德修养与法律基础334848人文学院 考查60600602形势与政策形势与政策223232人文学院 考查71300104大学英语大学英语446464外语系 考试81300204大学英语大学英语446464外语系 考试91300304大学英语大学英语446464外语系 考试101300404大学英语大学英语446464外语系 考试111600101体育体育213232体育部 考查121600201体育体育213232体育部 考查131600301体育体育213232体育部 考查141600401体育体育213232体育部 考查151500204微积分微积分446464统计学院 考试161500404微积分微积分446464统计学院 考试171500603线性代数线性代数334848统计学院 考试181502004概率论与数理统计概率论与数理统计446464统计学院 考试190700104计算机基础计算机基础2+24643232信息学院 考试200700204VFPVFP数据库数据库2+24643232信息学院 考试211502402大学语文大学语文223232人文学院 考查221502502应用写作应用写作223232人文学院 考查小小 计计21212020111112122 26262 10561056 9929926464学科基础课230300103政治经济学政治经济学334848经济学院 考试240300303微观经济学微观经济学334848经济学院 考试250300502宏观经济学宏观经济学223232经济学院 考查260200103管理学管理学334848工商学院 考试270200203市场营销学市场营销学334848工商学院 考试280703203管理信息系统管理信息系统334848信息学院 考查291200103统计学统计学334848统计学院 考试300400104会计学会计学446464会计学院 考试310402303财务管理学财务管理学334848会计学院 考试321004103经济法经济法334848法学系 考查小小 计计3 36 69 99 93 3303048048048048013专业课330301102产业经济学产业经济学223232经济学院考查340200303运营管理运营管理334848工商学院考试350500303人力资源管理人力资源管理334848劳经学院考试360200802技术创新管理技术创新管理223232工商学院考试370200503企业战略管理企业战略管理334848工商学院考试380202302公司治理公司治理223232工商学院考试390200702组织行为学组织行为学223232工商学院考试400202702专业英语（工商管理）专业英语（工商管理）223232工商学院考试小小 计计2 23 39 95 51919304304 30430414专业选 修课410200902创业学创业学223232工商学院 考试420205102管理沟通管理沟通223232工商学院 考试430201102企业伦理企业伦理223232工商学院 考查440201202跨国公司管理跨国公司管理223232工商学院 考试450205602企业文化企业文化223232工商学院 考查460201302商务谈判商务谈判223232工商学院 考查470201402公共关系学公共关系学223232工商学院 考查480201502电子商务电子商务223232工商学院 考查490201602客户关系管理客户关系管理223232工商学院 考查500305502国际商务国际商务223232经济学院 考查510205802市场营销调研市场营销调研223232工商学院 考查520201702消费者行为学消费者行为学223232工商学院 考查530205702工商管理案例分析工商管理案例分析223232工商学院 考查541106502货币银行学货币银行学223232金融学院 考查550900502税收原理税收原理223232财税学院 考查560201802项目管理项目管理223232工商学院 考查570201902物流管理物流管理223232工商学院 考查580202002质量管理学质量管理学223232工商学院 考查590205902公司重组公司重组223232工商学院 考查600206002现代管理方法现代管理方法223232工商学院 考查15u基基础课：数学（微：数学（微积分、分、线性代数、概率性代数、概率论与数理与数理统计）、英）、英语（至少（至少CET4级）、政治理）、政治理论课（马克思克思主主义基本原理、毛基本原理、毛邓三个代表、近三个代表、近现代史、哲学）代史、哲学）u专业课：管理学、：管理学、经济学、学、统计学学u企企业战略、略、财务管理、运管理、运营管理、人力管理、人力资源管理、市源管理、市场营销、信息管理、公司治理、信息管理、公司治理163.如何学如何学3.1学学习的的层次次3.2对待理待理论的的态度度3.3如何如何进行学行学习3.4学学习的的态度度3.5对高数、英高数、英语的学的学习173.1学习的层次学习的层次18上士闻道，合之以身上士闻道，合之以身下士闻道，求之以技下士闻道，求之以技中士闻道，索之以理中士闻道，索之以理3.2对待理论的态度对待理论的态度u理理论有用有用吗？正方正方观点：有用点：有用反方反方观点：无用点：无用19u鸟儿不懂空气儿不懂空气动力学也可以力学也可以飞翔。翔。u但是由于但是由于鸟儿不懂空气儿不懂空气动力学所以只能靠拼命拍力学所以只能靠拼命拍动自自己的翅膀来己的翅膀来飞翔。而人翔。而人类由于懂得了空气由于懂得了空气动力学，研力学，研制出了制出了飞机，所以机，所以现在不需要拍在不需要拍动自己的翅膀，可以自己的翅膀，可以乘坐乘坐飞机自由机自由飞翔了。翔了。20u德德鲁克克论理理论的重要性的重要性一名管理人一名管理人员只懂得管理理只懂得管理理论，不懂，不懂实践，他至少是一个合践，他至少是一个合格甚至是格甚至是优秀的管理者；如果一名管理者，只懂得管理的方法而秀的管理者；如果一名管理者，只懂得管理的方法而不懂管理的理不懂管理的理论，充其量是一个高，充其量是一个高级技工。技工。21u特特级厨厨师与一与一级厨厨师的区的区别：u特特级厨厨师懂烹懂烹调理理论；一；一级厨厨师懂烹懂烹调方法。方法。u炸炸鱿鱼的故事的故事22u文化与理文化与理论的关系的关系u李嘉李嘉诚的成功的成功u毛毛泽东的成功的成功u文化文化理论理论u文化：受过教育文化：受过教育u理论：懂得事物的因果关系理论：懂得事物的因果关系3.3如何进行学习如何进行学习“三多六学三多六学”1.多多读书u为什么要多什么要多读书u见多多识广：广：见多而多而识广广u“十百千十百千”工程工程u熏陶熏陶u新新闻调查u读什么什么书？u教材一定要用哈佛的！教材一定要用哈佛的！大腕大腕台台词u“是的，但是它已是的，但是它已经过时了！了！”戴高戴高乐242.多思考多思考u为什么要思考什么要思考u学而不思学而不思则惘惘u对知知识的的认识深度与你的眼睛离开教材眼望天花板深度与你的眼睛离开教材眼望天花板发呆（思呆（思考）的考）的时间成正比。成正比。u智者与庸人之智者与庸人之间的差距到底有多大？智者与庸人之的差距到底有多大？智者与庸人之间的差距的差距其其实很小，只有一步之遥。很小，只有一步之遥。这一步就是一步就是对问题的反思。（牛的反思。（牛顿与落苹果）与落苹果）u怎么思考怎么思考u科学研究的最重要的方法就是独立思考！科学研究的最重要的方法就是独立思考！u多多问个个“为什么什么”？u反事反事实假假设u比比较法法25u囚徒困境囚徒困境26 乙 甲坦白不坦白坦白-6，-6-1，-8不坦白-8，-1-2，-23.多多实践践u理理论与与实践的关系践的关系u真真实实践与践与虚虚拟实践践u虚虚拟实践就是践就是角色模角色模拟（情景模（情景模拟）。案例分析就是一种。案例分析就是一种虚虚拟实践。践。u如果如果让我完成，我我完成，我该怎么怎么办？27 4.时时学学u平民窟的百万富翁平民窟的百万富翁：电话公司的倒茶生公司的倒茶生贾马尔马利克利克赢得了得了2000万万卢比比u做笔做笔记u积累累词汇：词汇是最没有是最没有专利的利的u积累笑累笑话u积累言累言论u积累数据累数据u积累素材累素材 5.处处学学u世事洞明皆学世事洞明皆学问u睹明月而悟道：由物及人，由人及己睹明月而悟道：由物及人，由人及己u格物致知：格物致知：“古之欲明明德与天下者。先治其国。欲治其古之欲明明德与天下者。先治其国。欲治其国者先国者先齐其家。欲其家。欲齐其家者先修其身。欲修其身者先修其其家者先修其身。欲修其身者先修其心。欲修其心者。先心。欲修其心者。先诚其意。欲其意。欲诚其意者。先致其知。致其意者。先致其知。致知在格物。物格而后知至。知至而后意知在格物。物格而后知至。知至而后意诚。意。意诚而后心正。而后心正。心正而后身修。身修而后家心正而后身修。身修而后家齐。家。家齐而后国治。国治而后而后国治。国治而后天下平。天下平。”礼礼记大学大学 29u生活中的管理与生活中的管理与经济学：万惠与法宝、信息公开度、餐学：万惠与法宝、信息公开度、餐厅里的里的经济学、球学、球场上的上的经济学、乞学、乞讨的的经济学、家庭的企学、家庭的企业理理论版解版解释u故事中的管理与故事中的管理与经济学：学：三国演三国演义、康熙大帝康熙大帝、雍正王朝雍正王朝、猪八戒是个好猪八戒是个好员工工 6.用心学用心学“悟悟”u深刻的深刻的认识一定是一定是“由物及人由物及人”、“由人及己由人及己”的的认识，一定是思考了一定是思考了现象（理象（理论）并与自己的）并与自己的经历（实践）践）结合合起来的起来的深深层次的思考次的思考。只有把所学知。只有把所学知识、所、所见现象与自己象与自己的的经历结合起来（合之以身），合起来（合之以身），进行行统一，形成一个一，形成一个统一一的框架，我的框架，我们才才说“这个人个人认识深刻深刻”。总之，一句之，一句话：“用心去体会用心去体会”！一定要与作者！一定要与作者产生生“共共鸣”！u共共鸣是一种物理学是一种物理学现象。是指两个有相同或相近振幅的物象。是指两个有相同或相近振幅的物体接近后体接近后产生的一种放大效生的一种放大效应！只有你与作者！只有你与作者产生生“共共鸣”才能理解作者的本意！才能理解作者的本意！31u怎怎样产生共生共鸣：u多多读几遍几遍u沿着作者的思路思考，用心去体会作者的本意沿着作者的思路思考，用心去体会作者的本意u对知知识的的认识深度与你的眼睛离开教材眼望天花板深度与你的眼睛离开教材眼望天花板发呆（思呆（思考）的考）的时间成正比成正比327.学立学立场u马克思与西方学者克思与西方学者u人大代表与政人大代表与政协委委员u屁股决定屁股决定脑袋袋8.学学观点点u结论9.学方法学方法u思思维方式（他方式（他们是如何思考是如何思考问题的，情景模的，情景模拟）u系系统思思维u结构化思构化思维u抓大放小思抓大放小思维u逆向思逆向思维（抬杠法）：两个推（抬杠法）：两个推销员3.4学习的态度学习的态度u大学学大学学习不不应当是当是为了学分而学，而了学分而学，而应当是当是为了知了知识而学。而学。363.5高数、英语的学习高数、英语的学习u关于数学关于数学u多做多做题u多比多比较：不同：不同题型之型之间进行比行比较u多多问老老师u组成学成学习小小组u关于英关于英语u勤能勤能补拙拙u多多读（每天都（每天都读一点）一点）u多多说374.怎样做科研怎样做科研4.1什么是科学什么是科学4.2如何如何进行科学研究行科学研究4.3养成良好的学养成良好的学术道德道德38 科研是学科研是学习的必然延伸！的必然延伸！4.1什么是科学什么是科学u中国人的文化中国人的文化传统，往往大，往往大谈仁仁义道德，缺乏科学精道德，缺乏科学精神，神，对科学科学辩证的本的本质有着根深蒂固的有着根深蒂固的误解。我解。我认为，科学方法科学方法论对中中华民族比其他好些民族更民族比其他好些民族更为重要。重要。张五常五常u在目前有关中国在目前有关中国经济改革的争改革的争论中，情中，情绪发泄多于理泄多于理性思考，直性思考，直觉判断判断压过逻辑分析。分析。对一个民族来一个民族来说，大众情大众情绪是一种血性，有它的价是一种血性，有它的价值，但，但仅有情有情绪是不是不够的，我的，我们必必须学会理性思考，因学会理性思考，因为仅靠情靠情绪发泄不泄不能解决我能解决我们面面临的的问题。张维迎迎40u科学就是科学就是盲人摸象盲人摸象。除了上帝，我。除了上帝，我们每个人不可能看每个人不可能看到事物的全部，只能看到事物的一个到事物的全部，只能看到事物的一个侧面，正如盲人面，正如盲人摸象中的盲人一摸象中的盲人一样。有人摸到了大象的大腿，就。有人摸到了大象的大腿，就说大大象是柱子；有人摸到了大象的鼻子，就象是柱子；有人摸到了大象的鼻子，就说大象是蛇；大象是蛇；有人摸到了大象的脊梁，就有人摸到了大象的脊梁，就说大象是大象是墙事事实上，上，当我当我们把柱子、蛇、把柱子、蛇、墙组合在一起的合在一起的时候，我候，我们就得到了一幅完整的大象就得到了一幅完整的大象图像。像。41u科学就是精确性与可操作性之科学就是精确性与可操作性之间的的权衡！衡！u当你口渴的当你口渴的时候，要喝掉整个太平洋的水候，要喝掉整个太平洋的水这是是艺术；但是当你真正喝水的；但是当你真正喝水的时候，候，发现自己只能喝掉一自己只能喝掉一两杯而已两杯而已这是科学。是科学。莎士比莎士比亚42u科学一定是片面的。包科学一定是片面的。包罗万象、包含一切的理万象、包含一切的理论不是不是科学的理科学的理论。那只是哲学而已，不具有可操作性。那只是哲学而已，不具有可操作性。u真理是最无用的！真理是最无用的！u谨防套套防套套逻辑。套套。套套逻辑：真理但是无用的：真理但是无用的东西。例西。例如：如：4条腿的条腿的动物有物有4条腿。随着生条腿。随着生产力的力的发展，企展，企业出出现了。了。43u科学的本科学的本质就是就是对现实事物的事物的简简化化化化。世界是普遍。世界是普遍联系系的，矛盾无的，矛盾无时不有，无不有，无处不在。如果我不在。如果我们不能不能够找出找出事物的主要矛盾，而事物的主要矛盾，而对所有矛盾平均用力的所有矛盾平均用力的话，那么，那么我我们就是就是“乱乱弹琴琴”。例如：物理学中的。例如：物理学中的“真空真空”、“无摩擦无摩擦”，经济学中的学中的“理性理性”、“其他条件不其他条件不变”等，等，虽然不是然不是现实，但是却能，但是却能够抓住事物的主要矛抓住事物的主要矛盾。盾。u科学就如同雕刻。我科学就如同雕刻。我们所做的不是粘所做的不是粘贴，而是不断地，而是不断地凿掉多余的掉多余的东西。西。uKISS原原则：Keep It Simple and Stupid44u社会科学没有社会科学没有对错之分，只有合理与不合理之分。只之分，只有合理与不合理之分。只要其要其论据据逻辑一致，能一致，能够自自圆其其说，那么，那么这就是一个就是一个合理的理合理的理论。u在社会科学里面，在社会科学里面，说服自己比服自己比说服服别人更重要！人更重要！454.2如何进行科学研究如何进行科学研究u提出提出问题分析分析问题解决解决问题u提出一个提出一个问题比解决一个比解决一个问题更重要！更重要！爱因斯坦因斯坦u独立思考独立思考u多交流多交流u三人行必有我三人行必有我师焉焉u思想火花的碰撞思想火花的碰撞u科学来自科学来自现实、来自生活、来自生活u悟：一悟：一类人是不需要教的人是不需要教的大染坊大染坊陈寿亭寿亭464.3养成良好的学术道德养成良好的学术道德u“独立思想独立思想是美国学界的最高价是美国学界的最高价值。美国高等教育体。美国高等教育体系以最系以最严肃的的态度反度反对把他人的著作或者把他人的著作或者观点化点化为己己有有即所即所谓剽窃。每一个剽窃。每一个这样做的学生都将受到做的学生都将受到严厉的的惩罚，直至被从大学，直至被从大学驱逐出去。逐出去。”哈佛哈佛学学习生活指南生活指南u“当你在准当你在准备任何任何类型的学型的学术论文（文（包括口包括口头发言言稿、平稿、平时作作业、考、考试论文等），你必文等），你必须明确地指出：明确地指出：你的文章中有哪些你的文章中有哪些观点是从点是从别人的著作或任何形式的人的著作或任何形式的文字材料上移入或借文字材料上移入或借鉴而来的。而来的。”哈佛学哈佛学习生生活指南活指南475.形成正确的价值观与良好习惯形成正确的价值观与良好习惯u不要怨天尤人，要相信世界不要怨天尤人，要相信世界是公平的是公平的u上帝根本不知道你是谁上帝根本不知道你是谁u有为才能有位有为才能有位u君欲取之必先予之君欲取之必先予之u自信自信u看到别人的优点看到别人的优点u感恩感恩u诚实诚实u踏实踏实u勤奋（早起）勤奋（早起）u有规划有规划u井井有条井井有条u长期规划、中期规划、短期规长期规划、中期规划、短期规划划u记笔记：准备一个笔记本记笔记：准备一个笔记本u用铅笔用铅笔486.大学四年的学业规划大学四年的学业规划u有一个目有一个目标：毕业后是出国、考研后是出国、考研还是工作？是工作？u具体具体规划：划：u大一：学大一：学习基基础课（数学、英（数学、英语、政治理、政治理论、计算机、文学、算机、文学、历史）史）u大二、大二、专业基基础课（经济学、管理学、学、管理学、统计学、企学、企业战略）略）u大三：大三：专业课（财务分析、生分析、生产运作、市运作、市场营销、人力、人力资源源管理、信息管理）管理、信息管理）u大四：准大四：准备考研或者找工作考研或者找工作u月月有月月有规划、周周有划、周周有规划、日日有划、日日有规划（日清日高）划（日清日高）49u考研考研u数学数学u英英语u政治理政治理论课u经济学学+管理学管理学u专业课50u找工作找工作u多学些多学些实用用课程程u会操作：会操作：时时问自己自己“如果如果让我完成，我我完成，我该怎么做？怎么做？”u快速学快速学习能力能力u结构化思构化思维方式方式u财务、生、生产运运营、市、市场营销、人力、人力资源、物流、信息管理、源、物流、信息管理、资本运作、公司重本运作、公司重组51u知知识已已经改改变命运！就命运！就让我我们的大学生活更加丰富的大学生活更加丰富多彩！多彩！u祝大家在四年的大学生活中学祝大家在四年的大学生活中学习、生活、生活、爱情等各情等各方面都取得丰收。方面都取得丰收。u祝大家度祝大家度过四年快四年快乐的、有意的、有意义的、的、值得回味的、得回味的、没有没有遗憾的大学憾的大学时光。光。谢 谢！53