大学生职业发展与就业指导(上)第一讲.ppt

v课程目标知识层面了解职业及生涯的特性。了解职业生涯、职业规划的内涵，理解生涯规划在生涯发展中的意义。了解大学学业生涯、所学专业、及与未来理想职业的关系。v课程目标技能层面掌握角色认知、专业探索与目标管理方法。培养表达能力、沟通能力、演讲能力、团队合作的精神v课程目标态度层面认识确立自身发展目标的重要性，逐步确立长远而稳定的发展目标，增强大学学习的目的性、积极性。v考核方式 出勤情况 课堂参与及互动情况 完成作业情况 期末考试成绩职业与类型职业与类型1职业发展职业发展234本校各专业近年就业率专业专业年份年份毕业生人数毕业生人数就业人数就业率市场营销市场营销20082008595959100%100%20093939333384.62%84.62%20102010705680%80%专业专业年份年份毕业生人数毕业生人数就业人数就业率房产房产 20092424212187.52%87.52%20102010725680%80%专业专业年份年份毕业生人数毕业生人数就业人数就业率涉外旅游涉外旅游 2009413380.49%20101717100%专业专业年份年份毕业生人数毕业生人数就业人数就业率应用英语应用英语200819118496.34%200929325787.71%201032931595.74%你的职业？v插入视频人生面临着三大选择v求学v求职v求偶职业是人的生活的重要组成部分影响着个人的整个事业发展影响着个人的家庭幸福程度v个人所从事的作为主要生活来源的工作。v（现代汉语词典）v是参与社会分工，利用专门的知识和技能，为社会创造物质财富和精神财富，获取合理报酬，作为物质生活来源，并满足精神需求的工作。v经济性：适应社会需要，符合社会伦理规范；v社会性：连续从事相对稳定的社会工作v连续性：劳动者从中取得经济收入v群体性：能容纳一定的从业者v规范性：对从业人员有特殊要求 脑力、体力v国外心理个别差异（霍兰德）v v 从事的工作v国内（大类、中类、小类、细类）v美国的职业规划大师HOLLAND 曾经把上万种职业分成6种类型，对应与不同的性格的人。并且认为当人与职业最佳匹配的时候，会最有幸福感，也更加容易成功。v 根据我国现行的分类方法，将国民经济的行业划分为16个门类，93个大类，366个中类。v16个门类分别是：v农、林、牧、渔；v采掘业；v制造业；v电力、煤气和水生产供应业；职业与专业的关系v赵雅芝专业出身：清华大学经济管理学院，就读高级时尚管理专业巩俐专业出身：北京大学社会学专业v芙蓉姐姐v专业出身：陕西科技大学v机电工程何炅专业出身：北京外国语大学阿拉伯语系本科 三、职业发展v 职业发展：是指为达到职业生涯的各种职业目标而进行的知识、能力和技术的发展性培训、教育等活动，也是个人逐步实现其职业生涯目标和工作理想，而不断制定、实施新目标的过程。v职业发展是个人与组织的共同追求。v职v业v发v展v职业发展的主要类型：v 职务变动发展：包括晋升与平行调动。v 非职务变动发展：包括工作范围扩大、职务内容丰富、观念改变及方法创新等。职业发展的趋势v1、职业变迁多样化：消失的职业消失职业之二：卖凉开水消失职业之一：修钢笔消失职业之三：剃头挑子新兴的职业v新兴职业一：酒后代驾新兴职业二：色彩顾问新兴职业三：公共营养师职业发展的趋势v2、职业结构变迁加快v3、职业的内涵更加丰富v4、行业兴衰决定职业的存亡：北京房产限制令