小学生如何写雪景(作文指导).ppt

一一片片二二片片三三四四片，片，五五六六七七八八九九十十片，片，千千片片万万片片无无数数片，片，飞入入芦芦花花都都不不见.1.雪景欣赏2.3.4.5.6.7.8.9.10.11.12.13.银装素裹、白雪皑皑、洁白无暇、白雪飞舞、粉妆玉砌、鹅毛大雪、大雪纷飞、漫天雪花、纷纷扬扬、银装世界、瑞雪纷飞、千万梨花、14.15.1、千山千山鸟飞绝，万径人踪，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。寒江雪。唐唐柳宗元柳宗元江雪江雪2、终南阴岭秀，南阴岭秀，积雪浮云端。雪浮云端。林表明林表明霁色，城中增暮寒。色，城中增暮寒。唐唐祖咏祖咏终南山望余雪南山望余雪3、千里黄云白日曛，北千里黄云白日曛，北风吹雁雪吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己，天下莫愁前路无知己，天下谁人不人不识君。君。唐唐高适高适别董大董大4、两个黄、两个黄鹂鸣翠柳，一行白翠柳，一行白鹭上青天。上青天。窗含西岭千秋雪，窗含西岭千秋雪，门泊泊东吴万里船。吴万里船。唐唐杜甫杜甫绝句句5、北、北风卷地白草折，胡天八月即卷地白草折，胡天八月即飞雪。雪。忽如一夜春忽如一夜春风来，千来，千树万万树梨花开。梨花开。唐唐岑参岑参白雪歌送武判官白雪歌送武判官归京京16.17.抓住特征抓住特征写景物，要善于抓住在不同地区、不同写景物，要善于抓住在不同地区、不同季季节、不同、不同时间里的景物里的景物颜色、形色、形态、声响、声响、变化等方面的特征，不能生搬硬套，春天就化等方面的特征，不能生搬硬套，春天就是春光明媚，秋天就是秋高气爽。是春光明媚，秋天就是秋高气爽。这样，你，你笔下的景象就会生笔下的景象就会生动起来。起来。18.写写 作作 思思 路路开开 头 引入引入谜语，诗词、歌曲、歌曲等交代下雪了，等交代下雪了，也可运用也可运用比比喻、排比、抒情等修辞手法，、排比、抒情等修辞手法，要有趣生要有趣生动，引人入，引人入胜。19.1、冬天到了，鹅毛般的大雪漫天飞舞，整个世界穿上了白色的外衣,一片片雪花从天上飘落下来，不一会儿，地上、树上、房顶上都变成 白色的了。2、清晨，我刚醒来，“下雪了”“下雪了”的喊声就从我未关紧的窗户中传了进来。是雪仙子为大地盖上了一件银装素裹的皮衣吗？哈哈，一定是。3、冬天一到，万物沉睡，可是却有一物不会沉睡，它又是在这时苏醒的，它就是雪。雪是冬天的天使，洁白的化身。正因为有它的存在，才使整个冬天显示出它的生机勃勃。4、一年有四个季节，每个季节都有不同的景色，而我最喜欢冬天下雪时的壮丽景色。精彩开精彩开头20.5、“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”雪，这可爱的小天使，不知何时，已纷纷扬扬飘飘洒洒，悄然来到人间。带着农民的心愿，带着我们的愉悦。直到背着书包去上学，雪花打在脸上，才知道：“哦，下雪了！”6、受到冬伯伯的叮咛，一个个可爱的雪精灵们欢蹦着来到这个五彩缤纷的世界。这些活泼顽皮的雪精灵们一眨眼就将世界变成它们的乐园，处处都充满了纯洁的白，让人情不自禁地摆动衣襟，插上想象的翅膀，飞向自由的国度。7、走出食堂，凉凉的东西落在了我的面颊上，我抬头一看，呀！下小雨了！不对，它比雨更小，更晶莹，更洁白。难道是，我高兴地叫到：“雪，下雪了！”后面的两位姐姐也欢呼起来。21.早晨，天空早晨，天空 （）的，北的，北风（），同学，同学们都都兴奋地猜地猜测：“（）。）。”果然，不一会儿，天空中就果然，不一会儿，天空中就（）。）。22.早晨，天空早晨，天空阴沉沉阴沉沉的，的，北北风呼呼地吹了起来呼呼地吹了起来，同，同学学们都都兴奋地猜地猜测：“可可能要下雪了吧。能要下雪了吧。”果然，果然，不一会儿，天空中就不一会儿，天空中就纷纷扬扬地地飘起了起了鹅毛大雪，毛大雪，天地之天地之间白茫茫的一片。白茫茫的一片。23.中中 间 部部 分分 1、对雪花雪花进行描写行描写：恰当运用比：恰当运用比喻、拟人、排比等修辞手人、排比等修辞手法法 2、写下雪、写下雪时的景色：的景色：要按照一定的要按照一定的顺序来写序来写 （天空、北（天空、北风、鹅毛大雪）（雪下到了毛大雪）（雪下到了树上上房子房子绿化化带）（傍晚我回家的路上，看到汽）（傍晚我回家的路上，看到汽车 行人行人）3、写玩雪的快、写玩雪的快乐：（看着（看着这纷纷扬扬的雪，我和小伙伴的雪，我和小伙伴们早就手痒痒了，情不早就手痒痒了，情不自禁地来到雪地上玩。瞧自禁地来到雪地上玩。瞧）4、写雪、写雪给人人们带来的好来的好处：（净化空气；化空气；冻死病毒、害虫；来年土地水份充足；死病毒、害虫；来年土地水份充足；给大地大地提供养料等）提供养料等）24.雪下到雪下到树上，上，树（），），雪下到（雪下到（），（），（）。）。绿化化带银装素裹装素裹屋屋顶白了，像一个童白了，像一个童话的世的世界界雪松像套上了厚厚的白棉雪松像套上了厚厚的白棉袄。25.放学回家的路上，我看到放学回家的路上，我看到汽汽车被雪盖住了，在被雪盖住了，在马路路上奔跑，上奔跑，远远看去，就像看去，就像是一是一辆有趣的白色卡通有趣的白色卡通车。行人行人们裹裹紧了衣服，了衣服，虽然然走得小心翼翼，可走得小心翼翼，可还是一是一步三滑。步三滑。26.看着看着这纷纷扬扬的雪，我和小伙伴的雪，我和小伙伴们早就手痒痒了，情不自禁地来到早就手痒痒了，情不自禁地来到雪地上玩。雪地上玩。27.滚雪球雪球玩雪橇玩雪橇堆雪人堆雪人28.精彩段落精彩段落1、雪下起来了。多么美丽的雪花呀。在初冬刚来到的时候，雪花就及时地报告了冬天的来临。下课的时候，同学们跑到操场上，有的在欢呼，有的在跳跃，有的张开双手去接那飞舞的雪花。看哪，快看哪，雪把大地盖上了。天上，地上，到处是雪。白色的大地，白色的房屋，白色的树林。2、只见天地间下着细小而密集的雪花，并且越下越大，越下越密，好像无数的仙女向人间播撒花儿，传达着春天的祝福。过了半晌，雪慢慢的停了，只见平台和长廊的栏杆都覆盖着一层厚厚的白雪，花盆里花的枝干和叶子上都托着一团团的雪，晒衣架上的雪像一条弯曲的小路，红瓦屋顶上的雪像一排排钢琴键，一排红瓦一层雪，排列得那么整齐，令人赞叹不绝。3、雪落在树梢，象把枯干的枝条装点成毛茸茸的玉树琼枝，那美丽的景象，如临仙镜般美妙。雪落在原野，象给广阔的原野披上了晶莹的新妆，那雪白的颜色，如一层层厚厚的棉絮。雪落在江河，象给奔腾的江河撒上了冷凝剂，那千里冰封的景象，如一幅幅优美的画卷 29.4、只只见天地之天地之间白茫茫的一片，雪花白茫茫的一片，雪花纷纷扬扬的从天上的从天上飘落落下来，四周像拉起了白色的下来，四周像拉起了白色的帐篷，大地立刻篷，大地立刻变得得银装素裹。我不装素裹。我不禁想起一句禁想起一句诗“忽如一夜春忽如一夜春风来，千来，千树万万树梨花开梨花开”真美呀！真美呀！5、那雪花那雪花洁白如玉，它是天白如玉，它是天宫派下的小天将，派下的小天将，还是月是月宫桂桂树上落下的玉叶呢？雪花像美上落下的玉叶呢？雪花像美丽的玉色蝴蝶，似舞如醉；像吹落的的玉色蝴蝶，似舞如醉；像吹落的蒲公英；似蒲公英；似飘如如飞；像天使；像天使赏赠的小白花儿；忽散忽聚，的小白花儿；忽散忽聚，飘飘悠悠悠，悠，轻轻盈盈，无愧是大地的杰作！只盈盈，无愧是大地的杰作！只见眼前的雪花像蝴蝶一眼前的雪花像蝴蝶一样调皮，一会儿落在屋檐下，一会落在皮，一会儿落在屋檐下，一会落在树枝上，枝上，还不不时飘在行人的在行人的脸上。上。6、初下雪、初下雪时，往往雪片并不大，也不太密，如柳絮随，往往雪片并不大，也不太密，如柳絮随风轻飘，随着随着风越吹越猛，雪越下越密，雪花也越来越大，像越吹越猛，雪越下越密，雪花也越来越大，像织成了一面成了一面白网，丈把白网，丈把远就什么也看不就什么也看不见了。了。7、傍晚，大片大片的雪花，从昏暗的天空中傍晚，大片大片的雪花，从昏暗的天空中纷纷扬地地飘落下落下来。霎来。霎时间，山川、田野、村庄，全都，山川、田野、村庄，全都笼罩在白蒙蒙的大雪之中。罩在白蒙蒙的大雪之中。30.结 尾尾 总结全文：全文：表达感情、表达感情、总结收收获，要，要照照应题目和开目和开头 （“忽如一夜春忽如一夜春风来，千来，千树万万树梨花开。梨花开。”我喜我喜欢雪，喜雪，喜欢冬天！冬天！）31.“忽如一夜春忽如一夜春风来，千来，千树万万树梨花开。梨花开。”我喜我喜欢冬天，喜冬天，喜欢雪！雪！32.1、几个小、几个小时的雪的雪战游游戏已已经结束了，大家束了，大家还是有些舍不得是有些舍不得离开。哈！太高离开。哈！太高兴了，雪地里可以玩得了，雪地里可以玩得这么痛快！么痛快！2、我喜、我喜爱雪，雪，爱它的柔美但无它的柔美但无娇，爱它的高它的高贵品品质，更，更爱它的无私奉献落下来作大地养料却不求回它的无私奉献落下来作大地养料却不求回报的精神！的精神！3、雪，、雪，就像那就像那动听的听的乐章，章，深情深情优美的美的诗篇，篇，给人人们带来了快来了快乐，也也让我我们欣欣赏到了一幅到了一幅“瑞雪美瑞雪美图”。4、这场雪，雪，净化了世界，化了世界，让世界世界变的一片雪白，晶的一片雪白，晶莹而美而美丽，也，也净化了我的心灵，使我的心情在雪中得到了升化了我的心灵，使我的心情在雪中得到了升华。这真真是一是一场美美丽的雪啊！的雪啊！精彩精彩结尾尾33.注意两点注意两点（1）明确）明确时间与景点。与景点。现在正是寒冬，在正是寒冬，这就与美就与美丽的春夏景色有所不同了。作的春夏景色有所不同了。作文如果没有文如果没有对描写的景物做描写的景物做规定，可以定，可以是人工的景点，如公园；也可以是自然是人工的景点，如公园；也可以是自然景景观，如郊外山水。同学，如郊外山水。同学们可以根据你可以根据你的喜好的喜好选择观察。察。34.（2）观察要有察要有顺序、有想象。序、有想象。观察有序，是写好察有序，是写好景物的基本要求。景物的基本要求。观察察时可以按从整体到局部的可以按从整体到局部的顺序，也可以按从序，也可以按从远到近或由近及到近或由近及远的的顺序。比如写序。比如写校园，先写校园冬天整体的特点，在重点写某个角校园，先写校园冬天整体的特点，在重点写某个角落。落。某同学写雪景，某同学写雪景，观察察顺序也非常清楚。她先从序也非常清楚。她先从整体上整体上观察：察：傍晚，一傍晚，一团团、一簇簇的雪，、一簇簇的雪，铺天盖天盖地而来，天地之地而来，天地之间白茫茫的一片，看不清房屋，看白茫茫的一片，看不清房屋，看不清不清树木，看不清山木，看不清山头，看，看见的只是重重叠叠扯碎的只是重重叠叠扯碎的棉絮。的棉絮。接着写了下雪接着写了下雪时每个事物的每个事物的样子。子。另外，运用合理的想象在写景文章中非常重要。仔另外，运用合理的想象在写景文章中非常重要。仔细观察加上丰富的想象，文章才能有声有色，察加上丰富的想象，文章才能有声有色，读后后才会才会给人以身人以身临其境的感其境的感觉。35.描写雪景的句子描写雪景的句子1、只、只见天地之天地之间白茫茫的一片，雪花白茫茫的一片，雪花纷纷扬扬的从天的从天上上飘落下来，四周像拉起了白色的落下来，四周像拉起了白色的帐篷，大地立刻篷，大地立刻变得得银装素裹。我不禁想起一句装素裹。我不禁想起一句诗“忽如一夜春忽如一夜春风来，千来，千树万万树梨花开梨花开”真美呀！真美呀！2、那雪花、那雪花洁白如玉，它是天白如玉，它是天宫派下的小天将，派下的小天将，还是月是月宫桂桂树上落下的玉叶呢？雪花像美上落下的玉叶呢？雪花像美丽的玉色蝴蝶，似舞的玉色蝴蝶，似舞如醉；像吹落的蒲公英；似如醉；像吹落的蒲公英；似飘如如飞；像天使；像天使赏赠的小白的小白花儿；忽散忽聚，花儿；忽散忽聚，飘飘悠悠，悠悠，轻轻盈盈，无愧是大地的盈盈，无愧是大地的杰作！只杰作！只见眼前的雪花像蝴蝶一眼前的雪花像蝴蝶一样调皮，一会儿落在屋皮，一会儿落在屋檐下，一会落在檐下，一会落在树枝上，枝上，还不不时飘在行人的在行人的脸上。上。3、大雪、大雪纷纷扬扬落下，那一片雪花在空中舞落下，那一片雪花在空中舞动着各种着各种姿姿势，或，或飞翔，或翔，或盘旋，或直直地快速旋，或直直地快速坠落，落，铺落在地落在地上。上。36.描写雪景的句子描写雪景的句子4、雪、雪让人的感人的感觉只有一个字只有一个字冷。大地一片冷。大地一片银白，白，一片一片洁净，而雪花仍如柳絮，如棉花，如，而雪花仍如柳絮，如棉花，如鹅毛从天毛从天空空飘飘洒洒。洒洒。5、初下雪、初下雪时，往往雪片并不大，也不太密，如柳絮，往往雪片并不大，也不太密，如柳絮随随风轻飘，随着，随着风越吹越猛，雪越下越密，雪花也越吹越猛，雪越下越密，雪花也越来越大，像越来越大，像织成了一面白网，丈把成了一面白网，丈把远就什么也看就什么也看不不见了。了。6、雪，盖、雪，盖满了屋了屋顶，马路，路，压断了断了树枝，枝，隐没了种没了种种物体的外表，阻塞了道路与交通，漫天种物体的外表，阻塞了道路与交通，漫天飞舞的雪舞的雪片，使天地溶成了白色的一体。片，使天地溶成了白色的一体。37.例文欣例文欣赏雪雪冬季的一天下午，天空中冬季的一天下午，天空中纷纷扬扬飘起起了雪花，犹如仙女撒下的了雪花，犹如仙女撒下的银花玉叶。花玉叶。傍晚，一傍晚，一团团、一簇簇的雪，、一簇簇的雪，铺天盖地天盖地而来，天地之而来，天地之间白茫茫的一片，看不清房屋，白茫茫的一片，看不清房屋，看不清看不清树木，看不清山木，看不清山头，看，看见的只是重重的只是重重叠叠扯碎的棉絮。大片大片的雪花，玲叠叠扯碎的棉絮。大片大片的雪花，玲珑剔剔透，透，洁白如玉。那婀娜秀逸的神韵，玉白如玉。那婀娜秀逸的神韵，玉洁冰冰清的清的风采，采，优美美动人。人。大雪又整整下了一夜才停下来。大雪又整整下了一夜才停下来。38.第二天早晨，推第二天早晨，推门一看，一看，嗬！好大的雪！好大的雪啊！那啊！那树上、房屋，全都覆盖上一上、房屋，全都覆盖上一层白茫茫白茫茫的厚雪。放眼望去，大地的厚雪。放眼望去，大地变成了粉装玉砌的成了粉装玉砌的世界。看近世界。看近处，那些落光了叶子的，那些落光了叶子的树木上，木上，扎扎满了毛茸茸亮晶晶的了毛茸茸亮晶晶的银条儿，那些冬夏常条儿，那些冬夏常青的松青的松树和柏和柏树上，挂上，挂满了蓬松松沉甸甸的了蓬松松沉甸甸的雪珠儿。一雪珠儿。一阵风吹来，吹来，树木木轻轻地地摇晃着，晃着，那美那美丽的的银条儿和雪珠儿就簌簌地抖落下来。条儿和雪珠儿就簌簌地抖落下来。在清晨的阳光下，映出了一道道五光十色的在清晨的阳光下，映出了一道道五光十色的彩虹。彩虹。大街上，大街上，积雪有一尺多深，人在雪上走雪有一尺多深，人在雪上走着，脚下就着，脚下就发出出“咯吱咯吱咯吱咯吱”的响声的响声39.美美丽的雪景的雪景今天今天,下了一下了一场鹅毛大雪毛大雪,一片片雪花在一片片雪花在天空中天空中飞舞。舞。雪花落在雪花落在树姑娘的身上姑娘的身上,树姑娘好像披上姑娘好像披上了了洁白的婚白的婚纱；雪花落在屋；雪花落在屋顶上上,屋屋顶好像好像带上了一上了一顶白的帽子；雪花落在大地上白的帽子；雪花落在大地上,大地好大地好像盖上了雪白的羊毛地毯。像盖上了雪白的羊毛地毯。我双手接我双手接过晶晶莹的雪花的雪花,想数一数它有几想数一数它有几朵花瓣花瓣,谁知它到手上就不知它到手上就不见了了,变成了小水成了小水珠。珠。40.小朋友小朋友们可高可高兴了。有的打雪仗了。有的打雪仗,有有的堆雪人的堆雪人,你看你看!小小线和小和小红堆的雪人堆的雪人,大大大的大的脑袋袋,圆圆的身子的身子,黑黑的小眼睛黑黑的小眼睛,红红的小鼻子的小鼻子,手里手里还拿着一把拿着一把扫帚帚,好像好像在清在清扫着世界的每一个角落。着世界的每一个角落。我我爱这美美丽的雪景。的雪景。41.1 1、题题目自目自目自目自拟拟，力求新，力求新，力求新，力求新颖颖；2 2、适当运用修辞手法，力求生、适当运用修辞手法，力求生、适当运用修辞手法，力求生、适当运用修辞手法，力求生动动；3 3、抒写真情、抒写真情、抒写真情、抒写真情实实感，力求感，力求感，力求感，力求动动人；人；人；人；4 4、认认真真真真书书写，不少于写，不少于写，不少于写，不少于500500字。字。字。字。官山中学六官山中学六官山中学六官山中学六3 3班班班班42.