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多功能室、电教器材室管理制度.doc

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资源描述

1、多功能室管理制度1. 管理人员应熟知设备的性能,保证设备为教育教学服务,并发挥其应有的作用。2.定期做好设备的保养、维护工作,做好日志记载,保证设备正常无损。3.任课教师需用多功能厅时应提前与管理人员联系,以便安排上课时间。4.任课教师在使用前要根据大纲要求明确目的,精心备课,准备好课堂中要用的课件、资料送到多功能室,绝不允许无目的地操作。5.严格按照设备的操作步骤进行,凡不按程序操作造成设备无法正常运行者,责任自负。6.全体师生要特别注意室内卫生,不准吸烟、丢弃果皮纸屑、瓜籽皮和口香糖等杂物;任课教师要提前组织学生穿好鞋套,有序地进入,不得喧哗,不得乱动设备线路,损坏者由学生赔偿。7.管理人

2、员要协助任课教师做好课前准备,调试好设备,保证设备以最佳状态工作。并定期安排学生清理室内卫生,保持室内整洁。8.课前、课后,任课教师和管理人员应共同检查设备的完好情况,做到责任分明多功能教室管理人员职责一、热爱本职工作,努力钻研电教业务,坚持以育人为目的,以搞好管理和服务为中心,开展电化教育研究。二、学习现代教育思想、教育理论和现代教育技术。努力贯彻各项电教工作的方针、政策、严格执行各项规章制度。积极落实各项工作计划。三、定期维护、保养电教设备、设施。严格执行操作规范,发现故障及时修理,并做好维修记录。保持设备完好状态,提高完好率。四、组织开展培训活动,指导教师管好、用好各类电教设备。五、负责

3、收集、购置、编制、提供开展教育教学所需要的各种电教材料、资料。配合教师上好每一节课,做好开展电教课的各种活动记录以及各类文字音像资料的收集、整理、保管工作。六、严格按照要求管好、用好软件资料,注意加速资料的周转,提高使用效益。七、电教教材目录应及时按学科印发给教研组或年级组。常规电教教材分配到年级组或由任课教师保管,方便使用。其他电教教材使用应办理借用手续,用后及时归还。记好使用记录。八、开展调查研究,及时向校领导反馈电教信息,为学校决策提供科学依据。 电教器材管理制度1、器材应分类入帐,做到帐物相符,必须按规定要求登记造册,统一存放到电教资料室(贵重器材如摄像机、数码相机等由专人负责保管)。

4、2、电教器材应科学分类,合理存放,方便使用,取用应有详细记录。(按固定资产登记册上签名)重要器材由专人负责使用,其他人员不得随便使用,特殊情况确需使用的,须经主管领导和专管人员同意。3、因教学需用器材资料,必须办理借用登记,借用后应合理使用,妥善保管用毕及时归还,归还时必须结过检查,如有损坏,要明确责任,并及时报告主管领导,及时维修。4、电教器材专供电化教学、电教研究和课外科技活动使用,不准非教学使用。任何个人不得以任何理由长期占用。外校借用,必须持盖有公章的借条,经园长同意、总务主任批准,办好借用手续后方可借用,并应督促按期归还。5、教师在教育教学中使用多媒体设备,应遵守多媒体教室使用制度并

5、事先填写使用登记表。6、电教器材室应保持干燥通风。电教器材室做到防潮、防霉、防尘、防火、防锈、防盗、防酸碱。管理人员应定期对器材进行检查、清理、保养、延长使用寿命。7、全体老师应主动大胆使用电教器材,虚心学习有关知识,使之正确、熟练操作。8、及时填写电教媒体使用记录表,并检查整理器材,确保器材完好无损,及时归还软件。9、电教人员、教师工作调动应认真办理移交手续,移交时由总务室派人审核,按帐点物,逐件移交,最后由三方签字认可。10、建立健全落实各类设备的报废、报损、报失制度。 电教器材使用借还制度 一、使用电教器材应首先阅读说明书,了解设备性能,严格操作规程,不能盲目操作。否则,造成损失由个人承担。 二、使用电教设备应事先提交计划,以便管理人员调配供给。 三、因工作需要借用电教器材应先办手续,按要求填写借用记录表,并按时归还。 四、自觉爱护电教器材,未经许可不得擅自拆卸、调换、如有故障送电教管理员签定或维修。 五、电教器材不得随意外借,外单位借用或个人借用须经学校领导批准,凭批条由电教管理人员办理。

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