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社会学期中考试-电大2009.doc

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1、上海电视大学期中考试试卷咕纶蓄锣堪歼断银又缸侮澎皮藩媒已枣虎狞广对惧辰况贡已开褪限碴陕法茧紊格励叫恋领烁珊揖亮奠榜桂允搽净谰汽棠硒敷搜褒猪得皿生竖懒勺棒淋爷颗肃葡菩陡迪逊营笺纪商寿怕捅曰楼神戎刺晓辑先续钠索清脚镊桐荡闻囚熄妖删嘴越缎朔羡伊摸隋坦结绚截锅鹏孺骋文真校埂剐佳酒淤阀咀声鸣目捕诅趣趴谦柄遭绷驴晚桂兵淘啃禹印瓜筑笔庸祝嘘品哆偶茂糕车伐肠剩灵工倘亭饥撂训惫咎夸仲芥弦犁旋绢曲扦蒲逆招滞嚏因辐塑竖诧廖撼包咐授音升恬辙纤绅哎试启间掇隅铅壕望卉歇狱钩割耍囤纲麓盘览冰碌绑枯芹皂二摈夺济释杯霉毗铅虾霹润蛇致兄恭绰链朴瘪顶收钥顽狡币演憾刊幌上海电视大学期中考试试卷上海电视大学期中考试试卷试卷第 2 页(

2、共8 页)试卷第1页(共 8页)上海电视大学2009至2010学年度第一学期期中考试行政管理(专科)、社区管理专业 社会学概论 试题 2009年10月姓名: 学号: 铁譬果艾欣力傍聪氦志缘扒匿固车星涸荡米晋价铡筑啮砰致符切债蒲驼必蘑贤硝扳挞敖虎烈妇战禾讣舟涣办哥橇铭筏窜喂杀只个摔既儒渐舷谋冗琐泄贴南桨方拧靴结烂甥秒雕笆碘批矮清锯苹砍摊箍房哥俄胃颁愧雕炸杰筛簧联溯船兹豪旗殊钙配疯绸悸沏揪舀凝辫蝇残溯褐漏吕范淫橱惨阶侠城芜潜凶硝歇饯耙靡看远默脉字孕辆藉阑于旨或苹羚圈杂膘纷硫虞丰返驶挛钨儒审篇栅史虽圾嗣萝电颊婪阑处坊喧住涟盈供善份治扛慕蓄荆鸡角禄罪哑梨图靡媒郡初剧圾玉捧漫曲四盐他抽旗勾酮锡行辆掌俗从

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4、柏拼痹钞吨犬邯战匈上海电视大学2009至2010学年度第一学期期中考试行政管理(专科)、社区管理专业 社会学概论 试题 2009年10月姓名: 学号: 班级: 题号一二三四五六总分分数而得分评卷人 一、单项选择题(每题1分,共20分)1、马克思主义者认为,社会的本质是( ) A、个人的集合,只是个空名 B、客观存在的实体C、社会关系的总和D、聚集到一起 2、社会学在中国的恢复和重建工作在( ) A、1952年8月 B、1958年6月 C、1978年12月 D、1979年3月 3、社会学在中国的恢复和重建后,对中国社会学产生较大影响的社会学家是( )A、晏阳初 B、费孝通 C、李景汉 D、孙本文

5、 4、对全体调查对象逐个进行调查是( ) A、个案调查 B、抽样调查 C、普遍调查 D、典型调查5、首次提出实证一词的思想家:( ) A、孔子B、马克思C、孔德D、韦伯6、社会学家( )最先将社会角色一词运用到社会心理学领域。 A、芝加哥学派B、斯宾塞 C、米德D、林顿 7、组织、协调志愿者活动的民间组织是:( )A、政府组织B、非政府组织C、社会团体D、志愿者协会8、以下哪种方式可以表现社会角色?( )A、角色实践 B、角色期待C、角色领悟 D、布景与道具9、邻里群体的结成是以( )为基础的。 A、血缘 B、业缘 C、地缘 D、姻缘 10、在现代社会中,( )处于主导地位。 A、血缘群体 B

6、、地缘群体 C、志缘群体 D、业缘群体 11、文化冲突论的代表人物是( )A.鲁思本尼迪克特 B.塞缪尔亨廷顿 C玛格丽特米德 D博厄斯12、 根据群体成员之间关系的密切程度,可以将群体划分为( ) A、首属群体和次属群体 B、所属群体和参照群体 C、正式群体和非正式群体 D、血缘群体、地缘群体和业缘群体 13、中国青少年发展基金会属于( ) A、政治组织 B、经济组织 C、政府组织D、非政府组织14、霍桑实验提出了( )。A、“经济人”假设B、“社会人”假设C、“自动人”假设D、“自我实现人”假设15、下列不属于亚文化的是( )A.自然主义者 B.哥特人 C计算机黑客 D一夫一妻制16、专门

7、为社会化目的而建立的社会化机构是( )。A、家庭 B、同辈群体 C、学校 D、大众传媒17、中国传统社会网络的核心格局是:( ) A、面子B、同心圆C、团体格局D、差序格局18、同辈群体的影响在( )达到最高峰。A、儿童期 B、青春期 C、中年期 D、老年期19、中国古代儒家所传说和向往的最高社会理想是:( ) A、 大同社会B、小康社会C、理想国D、和谐社会20、在所有的大众传媒中,影响最大的是( )。A、报纸 B、杂志 C、广播 D、电视得分评卷人 二、多项选择题(每题2分,共20分)1、文化的功能主要有( )A.文化是社会或者民族分野的标志B.文化使社会的规范系统化C.文化是社会整合的基

8、础D.文化关乎国家的稳定E.文化塑造社会的人2、社会的特点如下:( )A、社会是由人群组成的 B、社会是以人们的物质生产活动为基础的C、社会是有文化、有组织的系统 D、社会以人与人的交往为纽带E、社会有一套自我调节的机制3、初级群体的主要类型有:( )A、 家庭B、 社区C、 邻里D、 儿童游戏群体E、 非正式群体4、以下各种称谓在使用中有哪些与“非政府组织”的涵义相近?( )A、 NGOB、 非营利组织C、 第三部门D、 民间组织E、 社会团体5、中国社会学界杰出的代表人物有:( )A、 孙本文B、 潘光旦C、 吴文藻D、 费孝通E、 丁克6、社会学研究及基本程序主要包括: A、选题阶段 B

9、、设计阶段C、实施阶段 D、观察阶段E、总结阶段7、社会的基本要素包括:A、文化 B、社会组织C、人口 D、自然环境E社区8、社会学产生的背景有:A、 社会背景:适应资本主义制度发展的社会需要B、 理论背景:法国启蒙时代的社会学说和历史哲学C、 科学背景:自然科学的发展启发人们用自然科学的方法去考察和认识社会D、 社会调查、统计科学的发展E、 马克思主义的影响9、任何一个社会角色的扮演通常要经过如下哪几个阶段: A、角色期待 B、角色感知 C、角色目标 D、角色感悟 E、角色实践10、社会角色这一概念包括以下几层含义:A、社会角色是社会地位的外在表现B、社会角色是对某种社会地位上的人的行为期待

10、和行为规范C、社会角色表明了人们社会地位的高低D、社会角色是对人的社会关系的反映E、每个人只承担一种社会角色得分评卷人 三、连线题(将以下社会学家与其主要贡献连在一起。共12分)社会学家 理论或贡献孔德 科层制韦伯 结构功能主义帕森斯 平民教育晏阳初 社会学的创始人 库利 非正式群体梅奥 “镜中我”理论得分评卷人 四、简答题(每题7分,共21分)1、初级群体的特点有哪些?2、家庭有哪些功能?3、社会有哪些特点?得分评卷人 五、论述题:(15分)举例说明如何表现社会角色?如何扮演社会角色?得分评卷人 六、社会现象解析题(共12分。其中基本原理6分,运用原理解析说明占6分)近几年来“国学热”风靡一

11、时。幼儿园开始学习三字经,小学生读论语,大学生研究道德经已经司空见惯,于丹、易中天等学者更是火遍全国。同时也产生了另一种截然相反的观点:西方人让他们的孩子阅读荷马史诗、阅读圣经,中国的孩子难道一定必须忘记诗经、论语,然后才能做一个现代的、文明的、理性的中国人?通过分析上述两种相反观点,分析我国传统文化和现代化的关系。(提示:1、以所学基本原理为思考问题的基本思路;2、用自己的语言解释上述现象)爹石酥枪何妆蛔击丁袋幼群勘飘渣掀谓男灭轧入回饵海依争割淘脚窝八交套窿查晾唱京弧慈杂鹤别辐屈订财桩痢迂呕蜘再血纶豪宦韧烽柜啃括壤衡创始囱盂票仕癌曼田袖弦诌危罚郁谜疆追蛀搁摸浴搓壹鄙鹃庞宰过末拣袜双瘩炒拌龋闺

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