人教版八年级下册物理吉林物理作图题试卷综合测试(Word版含答案).doc

人教版八年级下册物理吉林物理作图题试卷综合测试（Word版含答案）1A、B两物体如图所示静止在地面上，请画出B物体的受力示意图。答案：【详解】对物体B进行受力分析可知，物体B共受到重力、支持力和物体A的压力三个力的作用，并且重力与压力之和等于支持力；物体B受到的重力从重心竖直向下画，符号为G；地面对物体B的支持力从重心竖直向上解析：【详解】对物体B进行受力分析可知，物体B共受到重力、支持力和物体A的压力三个力的作用，并且重力与压力之和等于支持力；物体B受到的重力从重心竖直向下画，符号为G；地面对物体B的支持力从重心竖直向上画，符号为；A物体对B的压力从物体B的重心竖直向下画，符号为，如图所示：2物块A静止在水平地面上，对地面的压力为30牛，请在图中用力的图示法画出它对地面的压力F。答案：【详解】先选取标度为15N，然后过压力的作用点（接触面的中点）作垂直于地面向下的力，使线段的长度为标度的2倍，并标明压力F的大小，如下图所示解析：【详解】先选取标度为15N，然后过压力的作用点（接触面的中点）作垂直于地面向下的力，使线段的长度为标度的2倍，并标明压力F的大小，如下图所示3如图所示，重为5N的木块静止在斜面上，斜面对它的支持力为4N，请画出斜面对木块的支持力和木块对斜面的压力的示意图。答案：【详解】支持力F的作用点可画在物体的重心上，支持力的方向垂直于斜面向上，大小为4N；木块对斜面的压力的方向是垂直于斜面向下的，作用点画在接触面的中点处。斜面对物体的支持力和物体对斜面的压力是一对解析：【详解】支持力F的作用点可画在物体的重心上，支持力的方向垂直于斜面向上，大小为4N；木块对斜面的压力的方向是垂直于斜面向下的，作用点画在接触面的中点处。斜面对物体的支持力和物体对斜面的压力是一对相互作用力，二者大小相等，如图所示：4物体重6牛，静止在水平地面上，请在图中用力的图示法画出它对地面的压力F。答案：【详解】垂直作用在物体表面上的力叫压力，压力作用在物体的表面，并指向物体的内部。物体重6牛，静止在水平地面上，压力大于等于物体的重力大小。先规定标度大小，一格表示3N ，它对地面的压力的示意图如解析：【详解】垂直作用在物体表面上的力叫压力，压力作用在物体的表面，并指向物体的内部。物体重6牛，静止在水平地面上，压力大于等于物体的重力大小。先规定标度大小，一格表示3N ，它对地面的压力的示意图如下所示5用 20 牛的水平推力将重力为 18 牛的物体压在竖直墙壁上，物体保持静止，请用力的图示法在图中画出墙壁受到的压力 F。答案：【详解】物体受到20牛向左的水平压力静止不动，由于固体能够大小不变的传递力，所以物体对墙壁的压力也是20牛，此力的方向垂直于墙面向里，作用点在墙面上，设定标度为10牛，图示如下：解析：【详解】物体受到20牛向左的水平压力静止不动，由于固体能够大小不变的传递力，所以物体对墙壁的压力也是20牛，此力的方向垂直于墙面向里，作用点在墙面上，设定标度为10牛，图示如下：6如图是是我们经常敲取瓶盖的起子。请在图中画出作用在A点最小的力F及在B点作出阻力F2。答案：【详解】由图示可知，O为支点，要使力最小，力臂最长，连接OA为最长的动力臂L，过A点作OA的垂线即为最小的力F，方向向上，在B点作出竖直向下的阻力F2。如下图解析：【详解】由图示可知，O为支点，要使力最小，力臂最长，连接OA为最长的动力臂L，过A点作OA的垂线即为最小的力F，方向向上，在B点作出竖直向下的阻力F2。如下图7如图所示，标出杠杆的阻力作用点及方向，并画出动力臂、阻力臂。（_）答案：【详解】阻力是物体对杠杆的拉力，其作用点在绳子和杠杆的接触点上，从支点O分别向动力和阻力作用线做垂线，垂线段即为动力臂和阻力臂，如图所示：解析：【详解】阻力是物体对杠杆的拉力，其作用点在绳子和杠杆的接触点上，从支点O分别向动力和阻力作用线做垂线，垂线段即为动力臂和阻力臂，如图所示：8在图中画出活塞式抽水机的摇杆的动力F1的力臂l1及阻力F2。答案：【详解】先延长F1的作用线，从支点O作F1作用线的垂线，垂线段为动力臂l1；将抽水机的摇杆看成杠杆，由图知，O为支点，动力F1使杠杆逆时针转动，作用在B点的力阻碍杠杆的转动，方向竖直向上，由此画解析：【详解】先延长F1的作用线，从支点O作F1作用线的垂线，垂线段为动力臂l1；将抽水机的摇杆看成杠杆，由图知，O为支点，动力F1使杠杆逆时针转动，作用在B点的力阻碍杠杆的转动，方向竖直向上，由此画出阻力F2；如图所示：9如图所示为跷跷板的示意图，在跷跷板的左端某一位置放一个小球A，在跷跷板的右端某一位置放三个小球B、C、D，跷跷板整体处于图示的静止状态。请画出此时小球A对跷跷板的压力和压力对转轴O的力臂。答案：【详解】小球A对跷跷板的作用点在接触面上，方向垂直于跷跷板向下，过小球A和跷跷板的接触点做垂直于跷跷板向下的有向线段即为压力的示意图；过O点向压力的作用线做垂线，垂线段即为压力的力臂，如图所示：解析：【详解】小球A对跷跷板的作用点在接触面上，方向垂直于跷跷板向下，过小球A和跷跷板的接触点做垂直于跷跷板向下的有向线段即为压力的示意图；过O点向压力的作用线做垂线，垂线段即为压力的力臂，如图所示：10如图所示，请画出作用力F的力臂l。答案：【详解】由图知，O为支点，由支点O向F的作用线作垂线段，得到力F的力臂；如图所示：解析：【详解】由图知，O为支点，由支点O向F的作用线作垂线段，得到力F的力臂；如图所示：11如图所示，画出人站在地面上向下拉绳的绕法。答案：【详解】由题意知，人站在地面上向下拉绳，拉力方向应向下，所以绳子一端应固定在定滑轮上，从动滑轮绕起 ，如图所示：解析：【详解】由题意知，人站在地面上向下拉绳，拉力方向应向下，所以绳子一端应固定在定滑轮上，从动滑轮绕起 ，如图所示：12用两个动滑轮和一个定滑轮组成滑轮组来提升重物，请在图中画出最省力的绕法。答案：【详解】最省力的绕法即承担重物的绳子段数最多的绕法，一个定滑轮与两个动滑轮组成的滑轮组，承担重物的绳子段数最多是四段，如下图所示：解析：【详解】最省力的绕法即承担重物的绳子段数最多的绕法，一个定滑轮与两个动滑轮组成的滑轮组，承担重物的绳子段数最多是四段，如下图所示：13小女孩要用如图装置提起重物，请画出该滑轮组达到此要求最省力的绕线方式。答案：【详解】要使滑轮组最省力，需要承担物重的绳子段数最多，所以要从动滑轮绕起。如图所示：解析：【详解】要使滑轮组最省力，需要承担物重的绳子段数最多，所以要从动滑轮绕起。如图所示：14（1）如图甲所示，鸡蛋悬浮在盐水中，请画出鸡蛋受到的重力G和浮力F的示意图；（2）用如图乙所示的滑轮组提升重物，请画出最省力的绕绳方法。答案：（1） ；（2）【详解】（1）鸡蛋悬浮在盐水中，鸡蛋处于平衡状态，此时鸡蛋受到浮力和重力，且这两个力大小相等，方向相反，过鸡蛋的重心分别做竖直向上和竖直向下的有向线段即为浮力和重力的示意图，如解析：（1） ；（2）【详解】（1）鸡蛋悬浮在盐水中，鸡蛋处于平衡状态，此时鸡蛋受到浮力和重力，且这两个力大小相等，方向相反，过鸡蛋的重心分别做竖直向上和竖直向下的有向线段即为浮力和重力的示意图，如图所示：（2）要使该滑轮组最省力，即拉着动滑轮绳子的段数最多，因为只有一个定滑轮和动滑轮，所以拉着动滑轮绳子段数最多为3，如图所示：15如图所示，画出用该滑轮组提升水桶时，既省力又能改变力的方向的绕绳方法。答案：【详解】由题意知，既省力又改变力的方向，以绳子自由端的拉力方向应向下，所以绳子应从定滑轮的下挂钩开始绕起，依次绕过下面的动滑轮、上面的定滑轮；如图所示：解析：【详解】由题意知，既省力又改变力的方向，以绳子自由端的拉力方向应向下，所以绳子应从定滑轮的下挂钩开始绕起，依次绕过下面的动滑轮、上面的定滑轮；如图所示：