1、初中人教版八年级下册期末物理必考知识点真题优质解析一、选择题1根据你对物理课本了解,下列估测值与真实值最接近的是()A质量约为2kgB重力约为0.2NC平放时对桌面压强约为2PaD从地上捡起这本书放到课桌桌面上,大约需要克服重力做功1.5J2如图所示,把一个木块放在水平桌面上,用水平拉力向右拉动,让木块沿水平桌面做匀速直线运动,对于木块受力分析的说法正确的是()A木块对桌面的压力和木块受到的支持力是一对平衡力B绳对木块的拉力大于桌面对木块的摩擦力C绳对木块的拉力和木块受到的摩擦力使一对相互作用力D木块受到的重力和支持力是一对平衡力3关于运动和力的关系,下列说法正确的是( )A一切物体只有受力才
2、能保持匀速直线运动,不受力时物体总是静止的B一切物体只有受力才能保持静止状态,不受力时物体总是作匀速直线运动C一切物体不受力或受平衡力时总保持静止或匀速直线运动状态D不受力或受平衡力作用的物体可能作匀速圆周运动4生活中有许多现象都蕴含物理知识,下列说法正确的是()A鸭子的脚掌又扁又平,可以增大压力,从而在松软的泥地上行走自如B人竖直向上匀速爬杆时,所受摩擦力方向竖直向上C标枪运动员通过助跑提高成绩,利用了运动员自身的惯性D盘上公路修的弯弯曲曲,目的是为了省功5同一支密度计先后放在甲、乙两杯液体中,静止时的位置如图所示,密度计在两种液体中受到的浮力为、,两种液体的密度为、。下列判断正确的是()A
3、BCD6如图所示,是自卸车的示意图。车厢部分可视为杠杆,其中A为货物,B为液压支撑杆。则下列分析正确的是()AC点是支点,物体A放在车厢后部可省力BC点是支点,物体A放在车厢前部可省力CB点是支点,液压支撑杆施加的力是动力,货物重力是阻力DB点是支点,物体A放在车厢前部可省力7如图所示,重为6N的木块A,在水中处于静止状态,此时绳子的拉力为4N,现剪断细绳,已知容器底面积为200cm2,下列说法错误的是()A细绳剪断前,物体A所受浮力为10NB物体A上浮至露出水面之前,物体所受浮力不变C物体A的密度为0.6103kg/m3D物体A漂浮后,水对容器底部的压强变化了150Pa8如图所示,斜面与水平
4、面在M点相连,弹簧左端固定。小物块从斜面上P点由静止滑下,与弹簧碰撞后最高返回到T点。则下列说法中正确的是()A小物块从P向M运动过程中,机械能减小B小物块从P向M运动过程中,重力势能增大C弹簧被压缩到最短时,小物块动能最大D小物块从M向T运动过程中,速度变快二、填空题9初中物理学习过程中,掌握测量工具的读数方法很重要,请正确读出图中测量工具的示数或所测量物理量的值:铅笔的长度_,秒表的读数是_,温度计的示数是_,物体的的重力是_10行驶的汽车突然刹车时乘客会向前倾倒,这是因为乘客具有_;三峡大坝船闸是_在实际中的具体应用,它能让大型轮船在上下游之间顺利往返航行。11如图所示,图钉尖的面积是5
5、10-8m2,手指与图钉帽的接触面积是110-4m2,松木能承受的最大压强是5106Pa,手指至少要用_N的力,图钉尖才能进入松木,此时图钉帽对手指的压强是_Pa。12甲、乙两辆完全相同的小车同时、同地、同方向开始沿水平路面直线行驶,它们的s-t图像如下图所示。以甲为参照物,乙是_的(选填“静止”或“运动”),在行驶过程中,甲车的动能_乙车的动能(选填“小于”或“大于”)。13如图所示,长方体物体A平放在水平桌面上,物体A的各面粗糙程度相同,系A的轻绳通过定滑轮悬挂一托盘,绳AB段水平。当盘和盘内钩码总重2N时,物体A做匀速直线运动,则物体A受到的摩擦力为 _N;若在盘中增加1N的钩码,物体A
6、在运动的过程中受到的摩擦力将 _(选填“变大”、“变小”或“不变”);将物体A竖立放在同一桌面上运动时受到的摩擦力 _(选填“大于”、“小于”或“等于”)平放时运动受到的摩擦力。14根据下图所示的三幅图,在下面的空格处填入相应的内容(1)甲图:风中雨伞容易“_翻”(填上或下),是由于上方气体流速大,压强小,下方气体流速小,压强大,产生一个向上的压强差;(2)乙图:利用悬挂重物的细线检查墙壁是否竖直,用的原理是重力的方向总是_;(3)丙图:用等大的力拉伸和压缩弹簧,弹簧形状不同,说明力的作用效果与力的_有关。15如图所示的杠杆水平平衡,则A、B两物体对杠杆的拉力大小关系是FA=_FB。16浸没在
7、水中的长方体金属块,上、下表面受到水的压力分别为2N、10N,该金属块受到的浮力为_N;若上表面距离水面的深度为0.4m,现用3N的力把金属块提升0.1m,则此力对物体做的功为_ J,此过程中金属块受到的浮力将_(选填“变大”、“不变”或“变小”) (水=1.0103kg/m3,g取10N/kg)三、解答题17如图所示,一小球沿斜面向下做匀速运动,请画出小球的受到的力(力的作用点画在物体的重心)。18如图所示,画出铅球对手的作用力F对支点O的力臂l。19用如图示所示的滑轮组提升重物,若拉力将绳子的自由端移动1m时,重物升高0.5m,请你在图中画出绳子绕法。20某校物理实验兴趣小组的几位同学在进
8、行“探究影响物体重力大小的因素”和“判断重力方向”的实验中,进行了如下的实验探究。(1)第一小组在探究物体所受重力大小与物体质量的关系时,实验记录见下表所示。实测物体物体质量m/kg重力G/N比值N/kg物体10.10.989.8物体20.21.96物体30.32.94在探究过程中,需要的测量工具有_、_。分析表中实验数据,得出的结论是_。(2)该组同学在探究重力的方向时,实验装置如图所示,操作如下将该装置放在桌面上如图所示的位置后,剪断悬线OA,小球会下落,说明重力的方向是_的,逐渐减小木板M与桌面的夹角a,当a=0时,悬线OA与虚线重合,则说明桌面_(水平/不水平)。(3)为了探究物体所受
9、重力的大小是否与形状有关,同组同学找了一些橡皮泥,用小刀刻成不同的形状,分别测量出重力,从而得出结论。这种探究方法_(可行/不可行),理由是_。21小华用表面粗糙程度不同的毛巾、木板、玻璃等器材探究“阻力对物体运动的影响”,实验过程及现象如图所示。(1)使小车从斜面的同一位置自由滑下的目的是_;(2)分析实验中现象可发现,小车受到的阻力越小,小车运动的路程就越_;如果不受阻力,运动的小车将_;(3)整个实验中,小车在三种粗糙程度不同的表面克服阻力做的功是_(填“相等”或“不相等”)的。二22如图是“探究液体内部压强与哪些因素有关”的实验装置。U形管压强计内液体是水,密度为水=1.0103kg/
10、m3。实验中改变容器内液体的密度液,分别测出金属盒在液体中的深度h和U形管压强计液面的高度差H,数据记录如下表。(1)实验中液体内部压强大小是用U形管内两侧液面的_来反映的;序号液(g/cm3)h(cm)H(cm)10.85.04.0210.08.0315.012.041.05.05.0510.010.0615.015.071.25.06.0810.012.0915.018.0(2)分析实验数据,可得出初步结论:同种液体内部,深度越深,压强_;深度h相同时,液体密度越大,压强_;(3)进一步分析表中的数据,每次实验时,=_(用水和液表示)。二23小明用弹簧测力计、合金块、烧杯和水进行了“探究浮
11、力的大小与哪些因素有关”的实验,如图所示。(g取10N/kg)(1)根据乙、丙、丁可得出的结论_;(2)合金块的重力是_,合金块浸没在水中时,受到的浮力是_N,合金块的密度是_;(3)实验时应先测物体的重力再放入水中测浮力,改变操作先后顺序会使浮力的测量结果偏_(选填“大”或“小”);(4)下图中能正确反映弹簧测力计示数F和圆柱体下表面到水面距离h关系的图象是_。24在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中,小丽设计了甲、乙、丙三次实验。让钢球从同一斜面上某处由静止开始滚下,然后与放在水平面上的纸盒相碰,钢球推动纸盒在水平桌面上共同移动一段距离后静止。(1)要让钢球每次到达斜面底部的速度
12、相同,小丽的做法是_。实验中钢球的速度越大,纸盒被撞的越远,钢球对纸盒做的_越多,表明钢球具有的_越大,小丽是通过比较_知道钢球动能大小的;(2)甲、乙、丙三次实验中,都是让钢球从斜面上由静止开始滚下。小丽通过观察分析很快就发现钢球到达斜面底部的速度大小与_有关,而与_无关; (3)甲、丙两次实验是探究动能的大小与_的关系,实验中用到了_法;(4)若水平桌面绝对光滑,还能完成探究“动能的大小与哪些因素有关”的实验吗?_原因是_ 。25在“探究杠杆的平衡条件”实验中:(1)如图甲,挂钩码前,应把杠杆的平衡螺母向_调节,使杠杆在水平位置平衡。调节杠杆在水平位置平衡,这样做的好处是_;(2)实验过程
13、记录的数据如表,分析数据,得到杠杆的平衡条件是_。若将图乙中左侧一个钩码取下,则需将右侧钩码向左移动_格,杠杆才有可能重新平衡;实验次数动力F1/N动力臂l1/m阻力F2/N阻力臂l2/m11.00.020.50.0422.00.044.00.0232.50.031.50.05(3)以下实验中多次实验的目的,与本题多次实验目的不相同的是_;A用刻度尺测量物理课本的宽度B探究凸透镜成像规律的实验C阿基米德原理实验(4)图A和图B中的杠杆均静止,两图中弹簧测力计都垂直杠杆,示数分别为F1和F2,则F1_F2(选填“”、“ 费力 【详解】(1)12杠杆左端下沉,为了使它在水平位置平衡,应解析:右 便
14、于测量力臂 动力动力臂=阻力阻力臂(F1l1=F2l2) 1 A 费力 【详解】(1)12杠杆左端下沉,为了使它在水平位置平衡,应将杠杆两端的平衡螺母向右调节,使杠杆在不挂钩码时,保持水平静止;这样做的好处是:便于测量力臂,消除杠杆的重力对实验产生影响。(2)3根据表中数据分别计算出两侧力与力臂的乘积,可得出的正确结论,即杠杆平衡的条件是:动力动力臂=阻力阻力臂(F1l1=F2l2)。4如图1所示,是已经平衡的杠杆,将图乙中左侧一个钩码取下,根据杠杆的平衡条件,G3l=3Gnl解得n=1如图是2个小格,则需将右侧钩码向左移动1格,杠杆才有可能重新平衡。(3)5测量“物理课本的长度”时多次测量记
15、录多组数据,是为了取平均值的办法来减小误差,提高精度;探究“凸透镜成像规律”、阿基米德原理实验时要多次改变物距找像,也是为了找到普遍规律,故选A。(4)6做实验时,如图丙所示的杠杆已达到平衡。当杠杆由图乙的位置变成图丙的位置时,其阻力、动力臂不变、阻力臂变小,拉力变小,F1F2。(5)7自拍杆在使用的过程中,动力臂小于阻力臂,属于费力杠杆,费力但可以省距离。26(1)750cm3;(2)1.7104Pa;(3)85kg【详解】(1)根据题意知道,蜡0.9103kg/m30.9g/cm3,由知道,675g的蜡的体积(2)容器和钢珠对沙滩的压解析:(1)750cm3;(2)1.7104Pa;(3)
16、85kg【详解】(1)根据题意知道,蜡0.9103kg/m30.9g/cm3,由知道,675g的蜡的体积(2)容器和钢珠对沙滩的压力FG总m总g3.4kg10N/kg34N圆柱形容器对沙滩的压强(3)蜡鞋模的底面积由 知道,该罪犯对沙滩的压力Fp2S1.7104Pa22.5102m2850N故该罪犯的重力GF850N由Gmg知道,该罪犯的质量答:(1)675g的蜡,它的体积为750cm3;(2)圆柱形容器对沙滩的压强为1.7104Pa;(3)该罪犯的质量为85kg。27(1)3N;(2)1.5N;(3)1.5104m3【详解】解:(1)因木块完全浸没在水中,所以排水的体积就是物体的体积根据阿基
17、米德原理计算,则木块此时受到的浮力:(2)木块浸没在水中解析:(1)3N;(2)1.5N;(3)1.5104m3【详解】解:(1)因木块完全浸没在水中,所以排水的体积就是物体的体积根据阿基米德原理计算,则木块此时受到的浮力:(2)木块浸没在水中时受三个力作用,即竖直向下的重力G、竖直向下的拉力F、竖直向上的浮力F浮,因木块静止,所以木块受力平衡则木块的重力(3)因木块浸没在水中时,所以,剪断绳子后木块最终会漂浮在水面上,则静止时受到的浮力由可得,木块静止时排开水的体积答:(1)此时木块受到浮力为3N;(2)木块的重力为1.5N;(3)剪断绳子,木块静止时露出水面的体积为。28(1)300Pa;
18、(2)750Pa;(3)0.135J【详解】解:(1)长方体实心物体A高为6cm,一半浸入烧杯的水中,此时水对A底部的压强(2)长方体实心物体A受到的浮力烧杯和水的总重解析:(1)300Pa;(2)750Pa;(3)0.135J【详解】解:(1)长方体实心物体A高为6cm,一半浸入烧杯的水中,此时水对A底部的压强(2)长方体实心物体A受到的浮力烧杯和水的总重力长方体实心物体A对水的力此时烧杯对台秤的压强是(3)长方体实心物体A的重力长方体实心物体A浸入一半时水面上升的高度长方体实心物体A浸入一半时物体A下降的高度A所受重力对A做的功答:(1)此时水对A底部的压强是300Pa; (2)此时烧杯对台秤的压强是750Pa;(3)A所受重力对A做的功是0.135J。