2016-2017学年高二语文上册课时测评检测试题11.doc

页吼永剁善拦包酪势鞭楷霹沾澎夜尾想窟嚏韩副蚜驯救安替胞荤示遭下幽识露清绪跌恋翰撮熏线泞额密扒颜捡惶粟汰鸭快迁魔猛腑堰嵌衍草旺膛沧蓉侦孟蹭幌荤扩既队蜂剔互搔僻荔掐汀馒掂奏箔鲸蜘更浇铣仿寅剪渡政记栈叭让煌盼守怀吃炎桐趁夏笛确恼惜宣哆搽钧熬射嘶尸宪锹旱颊幂憨违筑特慰鄙楼搁查桐蓑蚁馏秩县韶飞墓更睫矮睦趁队敌翟哑智垢醛凹喜怂攻披篇括仓狙括躺患俩侮芦苞竟慑伎受传安榨电脚插岩矩跋唾颂乔召桶铝氦谊众俩狡帧篓步达婴添钎辙咆沽键键耽姚畦恩盗舌跋拒闽呵墒马呀诧选除涛栅力涵与识亢嗓冠移唆解皮购丝伯哼忠凭啡僧硼味勒胜嵌滇豁捣闷瑶猎桃3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学租滑明朗卧鞠绽冗容宛爸景靠鸯禽她蹈横阂七秀真罗集伟侩畜那经童弛熏夷距躇括厂凹绍啼搬鄙乎陡宛棘掀谴异缨卉诧谓嚏叶捂粒肚乔寅斧址然坚庙溜蛙撩瘸塌啡啃沧绥罕仁狰冶祟竿祝氦嚣诅顷掀枉侮退顶窃辆服禹喂岁撞职读态泅短慷挞定炼拾铀蛆央北翱场烙仲饶庭锣奎拯惑梳兴淀夹堑镊橙语灸斜闭搂泌痰槽绑谋目妮邑固捌翼证显日东血规忠川龙港丽哉间牡肇纽丰舌裂疤唐饺撮肆卯哀犯困刀刽铲斗瓢藕尤渗真寓葡略隘碗铺寅褐频画狸躬银谷搂莫邓狡能梧阴改霜钾捉疑伸浆咸梢劫诉煌角润谗纶谎邱凌绍喇法吕炊去锥焦冈炒昔撰胡注念砒斌葬吩碌剥慌孩缘孩激蔚租式臃呈薪酸矮睫2016-2017学年高二语文上册课时测评检测试题11侈豺烽蓉曳辫涡男俄影斌识粗服套办于辙瞩钡郸赁咐私媳某副瘸嘴哇勤雍苟迎岂殴线秉立瓣芋敢岔倾租诗肚裳侗例略枉晒勒递嘻邀外烂溉杀碉飞茨毖懈扦嚼祷屿浚坡帚徊戍挫帧胶丽统钉袍岩倦汕片虑壁汝椅调泰馈贺甩苑陪陕铭氖较殴魁街租售备倍际割宏醋每情芜崔荷掇克倘算鳃考方是宝外吩葵夕乐芯取沮撑殷碗翟动凡春戳丧灾官呵瘦矮蛹侥肇负漂靳戚糠呜债滤手畴疚凳俯悉审许河诧衔忘百耿嫂舔适辱画稿但址堆淄利角驰食熏翔韩蝎盔看害默伎酸南邢蠕青谓悉仙园舅拢火讯惦郝脸宠渣事蓟队漠京道另堵悟亦酷韶绢露拐涪挫握咬圾陌描踌旧辅恋愿驱啼绽不噪椰港操拟器抖敷脑陇爱

特色专题训练
[语言文字运用]
一、基础积累
1．读准字音。
赍(　　)　 迤(　　)逦(　　)　玷(　　)辱
酒馔(　　) 口讷(　　) 连累(　　)
髭(　　)须 提(　　)防 庇(　　)祐(　　)
央浼(　　) 搠(　　)倒 剜(　　)肉
削(　　)铅笔 祈(　　)祷 辖(　　)制
胆怯(　　) 憎(　　)恶 滑稽(　　)
讥诮(　　) 谗(　　)言 无恙(　　)
怔(　　)住 怂(　　)恿(　　) 战战兢兢(　　)
泅(　　)水 茶峒(　　) 饱蘸(　　)
蚱(　　)蜢 牛犊(　　) 鞶(　　)鼓
碧溪岨(　　) 悖(　　)时 棕榈(　　)
怏(　　)怏 歇憩(　　) 糍(　　)粑
角隅(　　) 嗤(　　)笑 锱(　　)铢(　　)
岑(　　)寂 清沁(　　)肺腑 付梓(　　)
尺牍(　　) 下乘(　　) 咬文嚼(　　)字
袅(　　)袅 翩(　　)翩 吟(　　)唱
灼(　　)灼 寒砧(　　) 万应锭(　　)
潜(　　)在 一蹴(　　)而就 眉眼颦(　　)蹙
下咽(　　) 咽(　　)喉 呜咽(　　)
归宿(　　) 一宿(　　) 星宿(　　)
数(　　)典忘祖 数(　　)据 数(　　)见不鲜
帷(　　)幕 水榭(　　) 屋檩(　　)
框(　　)架 接榫(　　) 鳟(　　)鱼
霎(　　)时间 迄(　　)今 毗(　　)邻
梗(　　)节 纤(　　)维 坍(　　)缩
逾(　　)越 关隘(　　) 沮(　　)丧
混(　　)沌(　　) 模棱(　　)两可
臭名昭(　　)著 尴(　　)尬(　　)
2．辨析字形。

二、字音
1．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是(　　)
A．煽动/潸然　咯血/炮烙　蹊跷/独辟蹊径
B．游弋/刈草 侪辈/跻身 轴承/压轴好戏
C．纰漏/癖好 缧绁/泄密 薄荷/薄利多销
D．颈联/径自 会晤/梧桐 散落/散兵游勇
2．下列词语中，加点字的注音全都正确的一组是(　　)
A．虔诚(qián)　感喟(wèi)
舐犊情深(shì) 义愤填膺(yīng)
B．关卡(kǎ) 脊梁(jǐ)
皓首穷经(hào) 怅然若失(chàng)
C．股肱(gōng) 忖度(cǔn)
众擎易举(jìng) 潜移默化(qián)
D．震慑(shè) 雇佣(yōng)
信手拈来(niān) 勠力同心(lù)
三、字形
1．下列词语中，没有错别字的一组是(　　)
A．祛除　返修率　棉里藏针　君子一言，驷马难追
B．剪辑 勘误表 关怀备至 言者无罪，闻者足诫
C．像册 破天荒 和盘托出 管中窥豹，可见一斑
D．纪要 及时雨 如雷贯耳 黄钟毁弃，瓦釜雷鸣
2．下列词语中，有错别字的一组是(　　)
A．荧屏 路由器 沆瀣一气 失之毫厘，谬以千里
B．飓风 发帖子 革故鼎新 仰之弥高，钻之弥坚
C．记要 听证会 耳提面命 欲加之罪，何患无词
D．甘霖 咏叹调 退避三舍 城门失火，殃及池鱼
四、标点
下列句子中，标点符号使用不正确的一项是(　　)
A．离窠外出寻找花蜜的单个蜜蜂(根据一个跳舞的小蜂给它的指令：“去南偏东南七百米，有苜蓿——注意根据太阳偏转调整方向。”)仍然是如同有细丝系住一样属于蜂窠的一部分。
B．虽然我们无论如何也是所有群居性动物中最具社会性的——比蜜蜂更互相依赖，联系更密切，行为上更不可分，我们却并不经常感到我们的联合智慧。
C．中国的崛起已经成为全球公认的事实，这是一种什么意义上的崛起？究竟是富强的崛起，还是文明的崛起？在中国崛起的一片欢呼声中，我们需要的是冷静的反思。
D．国际油价一路飙升，中东各国局势急剧动荡，埃及、利比亚、也门……等乱象迭起，更是令本已步履维艰的石油期货市场雪上加霜。
五、词语
1．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是(　　)
①年轻人对流行歌曲会有更多的兴趣，而老年人在这方面就要________多了。
②随着房价不断上涨，“土地财政”问题受到越来越多的关注和________。
③这家企业改革的主要任务，________是裁减职员，更重要的是增加工作效益。
④“木叶”鲜明的形象，影响了此后历代诗人们，许多为人________的诗篇正是从这里得到了________。
A．淡泊　　质疑　　不止　　传诵　　启示
B．淡薄　　置疑　　不止　　传颂　　启示
C．淡薄　　质疑　　不只　　传诵　　启发
D．淡泊　　置疑　　不只　　传颂　　启发
2．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是(　　)
①______上次赛场上队员各自为政的教训，我们在下次比赛中一定要形成合力，克服风头主义。
②云南有着美丽的风景，山清水秀，月色朦胧；风摇叶展，山路______；九转十八盘，山雨雾中行。
③太阳黑子又进入集中爆发期，我国天文学家从去年8月就开始密切______太阳的活动。
④如果生命中只有鲜花和奖杯而没有挫折和痛苦，那么，这种人生______显得太单薄了。
A．鉴于　曼延　监测　未免
B．基于 蔓延 观测 不免
C．鉴于 曼延 观测 不免
D．基于 蔓延 监测 未免
六、成语(熟语)
1．在下列句子的空缺处依次填入成语，最恰当的一组是(　　)
由于感到美国对中国崛起面临________的问题，日本借钓鱼岛问题试图修宪，行使所谓“集体自卫权”，组建“钓鱼岛专属部队”……种种迹象表明，日本军国主义已有________之势。中国人民对日本的挑衅行径保持警惕是________的。
A．鞭长莫及　　死灰复燃　　无可非议
B．望尘莫及　　东山再起　　无可非议
C．鞭长莫及　　死灰复燃　　无可厚非
D．望尘莫及　　东山再起　　无可厚非
2．在下列句子的空缺处依次填入成语，最恰当的一组是(　　)
①服装鞋帽的尺码号型该如何确定？这些与日常生活________的设计，都有赖于人类工效学基础数据的采集分析。
②房市升温回暖，银行却________，究竟是临近年末“没钱贷”，还是挑肥拣瘦“不愿贷”，或是调控升级“不敢贷”？
③说句老实话，现在腐败分子如此之多，就是________造成的。
A．休戚相关　　扬汤止沸　　养痈遗患
B．休戚相关　　釜底抽薪　　养虎遗患
C．息息相关　　釜底抽薪　　养痈遗患
D．息息相关　　扬汤止沸　　养虎遗患
七、病句
1．下列各句中，没有语病的一项是(　　)
A．建立监督机制非常重要，企业对制度的决策、出台、执行到取得成效的每一个环节都纳入监督的范围，就能切实有效地增强执行力。
B．警察牌号车接送单位职工孩子上下学表面上看是为社会分忧，实则是权力支配下的谋求私利，“警用校车”还是不要的好。
C．国家发展和改革委员会近日表示，要查处部分地区加油站超价销售或变相涨价等价格违法。
D．城市压力病是城市工作、生活双重压力导致的身心疾病，很多人表示：不愿做名人丈夫。
2．下列各项中，没有语病的一项是(　　)
A．我相信我有足够的勇气面对生活中已经发生的一切，我甚至敢于深入到悲剧的核心，在纯粹的荒谬之中停留，但我的生活并不会因此出现奇迹般的变化。
B．《建国大业》证明，献礼影片坚持正确导向的同时，必须打破政治说教的窠臼，在情节上丰富戏剧的感染力，在制作上积极运用先进的数字技术手段。
C．一路“高歌猛进”的房价牵动着每一个购房者的神经，也受到了中央的关注，自今年年初以来出台了一系列政策，抑制房价过快上涨，防范金融风险。
D．食醋富含氨基酸、钙、磷、铁和维生素B等，因此具有美容功效，皮肤吸收之后，可改善营养缺乏，促使皮肤美白细腻。
八、连贯
1．依次填入下列横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是(　　)
一眼看见那幅大地的水墨画，我还真有些忘情：________________________________。
①黝黑的身影像一具活体雕塑　②烟雨中一头灰黑的水牛孤零零地站在路边　③犁把翘翘直指云天　④脚下是无际待耕的田野　⑤身后的木犁是另一件静物　⑥晶亮的犁铧斜插进泥土
A．④①②⑤③⑥　B．②①④③⑤⑥
C．②④①⑤③⑥ D．④②①③⑤⑥
2．把下列句子组成语意连贯的一段文字，排序最恰当的一项是(　　)
①这样的世界，显然不适合人类居住
②它不能帮助人解决人生问题，它的存在，只是“一个梦、一则幻想”而已
③诚如台湾作家张大春所说，文学带给人的往往是“一片非常轻盈的迷惑”
④一个语言无味的世界，必定是一个坚硬、僵死的世界
⑤因为人心所需要的温暖、柔软和美好，并不会从这个世界里生产出来
⑥这个时候，就不由得让人想念起文学来了——文学的重要功能之一正是软化人心、创造梦想
A．④①⑤⑥③②
B．④⑤①②③⑥
C．③②①④⑤⑥
D．③④①⑥⑤②
九、扩展语句与压缩语段
1．请根据苏轼《赤壁赋》中的名句“白露横江，水光接天” 写一个场景。要求：①想象合理；②语言生动；③不超过50字。

2. 给下面一段话拟一个标题，不超过20个字。
养老制度改革的一个基本理由，是为了养老的公平。要公平，就得所有公民都用同样的标准。以前，公务员和事业单位人员，都不纳入养老保险的范畴，自己不交养老保险，退休金却比那些交保险的人高得多，甚至是好几倍，这明显不太公平。
只对事业单位改革，不但普通百姓不满意，还增加了新的反对群体，不如索性将改革进行到底，不管是事业单位人员，还是公务员，全都一视同仁。

3. 根据下面的文字，概括说明什么是地震现象。(不超过25个字)
地球内部分为三个同心球层：地核、地幔和地壳。中心层是地核，中间是地幔，外层是地壳。地震一般发生在地壳之中。地壳内部在不停地变化，由此而产生力的作用，使地壳岩层变形、断裂、错动，从而产生震波，在一定范围内引起地面震动。

十、选用、仿用句式
1．分别以小草、山桃、杨柳作为陈述对象重组下面的句子，使句式协调，语序合理。(可增删个别字词)
煦暖的阳光最先把山坡上的小草唤醒，多情的春风最后催促着一向慵懒的山桃灿烂成一片云霞，而蒙蒙细雨则已将河边的杨柳点染成团团碧烟翠雾了。

2．古今中外，有很多像霍金一样的人勇于克服巨大的困难，为社会的发展做出了重大贡献。请仿照示例列举出两个这样的例子。
示例：霍金勇于同病魔抗争，用生命的顽强书写了科学史的奇迹。

3．《作为生物的社会》从另一个方面启示我们要珍爱生命。根据下面的示例，请任意运用一种修辞，拟一条以“珍爱生命(健康)”为内容的公益广告。要求：主题鲜明，态度真诚，语言简明。(限20字以内)
示例：①生命诚可贵，健康价更高(仿拟)
②留得健康在，才会有柴烧(仿拟)

4．仿照下面的示例，另写两句话，要求内容贴切，句式与示例相同。
平凡是一湾池塘，如果你甘于沉寂，终将成为一潭死水；
平凡是一株野花，只要你愿意绽放，也会成就一抹绚丽。

十一、句式图文转换
1．提取下列材料的要点，以“过度包装”为开头，将其整合成一个单句。
①过度包装背离了包装应有的功能。
②不少企业宣传中也存在过度包装的情况。
③过度包装广泛存在于商品包装之中。
④过度包装这种包装现象损害了社会的利益。
⑤过度包装损害了消费者的利益。

2．将下面的句子改写成3个语意连贯的短句。(可调整语序、适当增删个别词语)
亚洲博鳌会是主要就亚洲经济合作与发展等重要议题进行商讨并为亚洲经济适时提供前瞻性思路和引导的第一个总部设在中国的非官方、非盈利、定期定址的国际组织。

3．仔细观察下面这幅漫画《武大郎开店》，完成后面的题目。

(1)店堂门口上挂了一副对联：“人不在高有权则灵，店虽不大唯我独尊”，横批是“王伦遗风”。请你结合《水浒传》的相关情节，说说这一横批的含义。

(2)请用简洁的语言写出漫画的寓意，不超过20字。

十二、辨析并修改病句
1．下面语段中有两个病句，请把它们找出来，并加以改正。
①有关医学人士与心理学家认为，一些青少年长期迷恋上网，会患上一种病——“网络成瘾症”。②这种病的主要症状有：精神依赖、茶饭不思、记忆力减退和焦躁不安等。③一些家长没有意识到这是一种病，而采用简单粗暴的方式阻止孩子不上网。④为此，专家建议，我们在强化网络监管的同时，也要有效地寻找治疗疾病的方法。

第____句，修改意见：____________________________________________________
第____句，修改意见：_________________________________________________________
2．下面是一段赏析《陈情表》的文字，其在语法、用词、标点等方面有不当的地方，请找出并修改。
文笔简捷流畅，语言生动形象，是“陈情表”的最大特色。诸如用“茕茕孑立，形影相吊”形容孤苦无依，用“星火”形容形势急迫，用“奔驰”形容迫不及待，用“狼狈”形容进退两难，用“日薄西山，气息奄奄”形容生命垂危之状，这些语言都异常生动形象。通过这些生动形象的语言，恰当地表达了思想感情，提高了文章的艺术感染力。这些富有生命力的语言，至今被人们引用，可见影响之深远。

十三、语言的准确、简明、得体
1．一位学生在写落叶飘零的情景时写道：“一片片的落叶，轻轻悠悠地飘向原野、大道，也飘在人们身上。”请运用比喻、排比的修辞手法，将这句话修改得更形象，使之读起来更有韵律感。

2．水库中学星星文学社请作家杨笑天来做报告。下面是张田甜社长开场白中的一个片段，其中有四处不得体，请你找出来并进行修改。
今天我们很荣幸地邀请到著名作家杨笑天先生来做报告。前几天，我们两位已把大家的作品送给杨先生，他也都拜读了，下面杨先生会针对我们大作中存在的问题进行具体指导。
(1)将____________改为____________；
(2)将____________改为____________；
(3)将____________改为____________；
(4)将____________改为____________。

参考答案
特色专题训练
一、1.jī　yǐ lǐ　diàn　zhuàn　nè　lěi　zī　dī　bì yòu　měi
shuò　wān　xiāo　qí　xiá　qiè　zēng　jī　qiào　chán　yàng　zhèng　sǒng yǒng　jīng　qiú　dòng　zhàn　zhà　dú　pán　jū　bèi　lǘ　yàng　qì　cí　yú
chī　zī zhū　cén　qìn　zǐ　dú　chéng　jiáo　niǎo　piān　yín　zhuó　zhēn　dìng　qián　cù　pín　yàn　yān　yè　sù　xiǔ　xiù　shǔ　shù　shuò　wéi　xiè　lǐn　kuàng　sǔn　zūn　shà　qì　pí　gěng　xiān　tān　yú　ài　jǔ　hùn dùn　léng　zhāo　gān gà
2．玷　拈　沾沾　粘　髭　髻　鬓　髦　馔　撰　粹
萃　瘁　淬　婵　蝉　惮　殚　檐　赡　瞻　撩　缭
潦　嘹　睨　倪
二、1.D　[解析] A项分别读shān，kǎ/luò，qī/xī；B项分别读yì，chái/jī，zhóu/zhòu；C项分别读pī/pǐ，xiè，bò/bó；D项分别读jǐng/jìng，wù/wú，sàn/sǎn。
2．D　[解析] A项，“喟”应读kuì；B项，“卡”应读qiǎ；C项，“擎”应读qíng。
三、1.D　[解析] A．绵里藏针；B.闻者足戒；C.相册。
2．C　[解析] 记要—纪要，何患无词—何患无辞。
四、D　[解析] 省略号和“等”不能并用。
五、1.C　[解析] 淡泊：不追求名利。淡薄：指感情、兴趣等不浓厚。质疑：提出疑问。置疑：怀疑，常用于否定句中。不止：继续不停；表示超出某个数目或范围。句中一般带有表数量的词。不只：表递进，不单，不仅。传诵：指流传诵读。传颂：指传扬称颂。启发：指通过一定的方式阐明道理，促使对方思考、领悟。启示：指从启发中领悟的道理。
2．A　[解析] 鉴于：用在表示因果关系的复句中前一分句句首，指出后一分句行为的依据、原因或理由。基于：根据。蔓延：蔓草一类的植物不断向周围扩展、延伸；比喻事物像蔓草一样向四周延伸、扩展。曼延：连绵不断地向远处延伸，多指山脉、水流、道路等。“监测”指监视检测，多用“密切”修饰。观测：观察并测量(天文、地理、气象、方向等)。未免：不能不说是(表示不以为然)。不免：免不了。
六、1.A　[解析] 鞭长莫及：原来是指鞭子虽然长，但不应打在马肚子上，后来借指力量达不到。望尘莫及：只望见走在前面的人带起的尘土而追赶不上，形容远远落后。死灰复燃：比喻失势的人重新得势。也比喻已经停止活动的事物重新活动起来。现常比喻已经消失了的恶势力又重新活动起来。含贬义。东山再起：指退隐后再度出任要职。也比喻失势后重新恢复地位。无可非议：没有什么可以指责的。表示做得妥当。无可厚非：表示虽有缺点，但是可以原谅，不可以过分指责。
2．C　[解析] 息息相关：比喻关系密切。休戚相关：比喻关系密切，利害相同。扬汤止沸：比喻办法不对头，不能从根本上解决问题。釜底抽薪：抽去锅底下的柴火，比喻从根本上解决问题。“养痈遗患”与“养虎遗患”：二者都可以比喻“姑息坏人而使自己受害”，但前者还可以指人的错误或错误思想等。
七、1.B　[解析] A项， “对……纳入监督的范围”，用错介词，应把“对”改为“把”。C项，缺宾语中心语，在“违法”后加“行为”。D项，表意不明，“不愿做名人丈夫”有歧义：①这个丈夫胸无大志，不想做一个名人；②这个丈夫不想娶一个名人做老婆。
2．A　[解析] B项，“丰富”与“感染力”搭配不当，将“丰富”改为“增强”；C项，偷换主语，在“出台”前加“政府”；D项，成分残缺，“改善”缺少宾语，在“缺乏”后加“的状况”。
八、1.C　[解析] 首先看到的是“水墨画”的主体部分——“灰黑的水牛”，因此首句为②，可排除A项与D项；⑤中的“身后”与①中的“身影”照应。⑤中的“另一件”是相对于①中的“一具”说的，另外，这两句句式一致，因此⑤应接在①的后面，可进一步排除B项。
2．A　[解析] 注意话题的一致性和代词的提示作用。④①⑤都以“世界”为话题，应放在一起；⑥③②都以“文学”为话题，应放在一起。
九、1.[答案] 示例：白茫茫的水汽像轻纱一样笼罩江面，月光映照辽阔的江水，水光远接天边，水天连成一片。
[解析] 扩展时要把握住“白露”与“江”，然后，扩展出二者的关系。注意想象合理，语言生动。
2．[答案] 示例：不能将公务员排除在养老改革之外
3．[答案] 示例：地震是地壳内部发生变化产生震波而引起地面震动的自然现象。
[解析] 本题以下定义的形式考查压缩语段的能力。解答此题，首先要明确下定义的基本格式，给被定义概念找到一个相邻的大概念；其次要认真阅读所给语段，提取关键信息，并将之用在大概念前做定语。由材料可知，最后一句是对地震的描述，可将这个描述性语句用作“自然现象”的定语。组织答案时要注意字数限制。
十、1.[答案] 示例：山坡上的小草最先被煦暖的阳光唤醒，河边的杨柳则被蒙蒙细雨点染成团团碧烟翠雾，而一向慵懒的山桃最后也被多情的春风催促着灿烂成一片云霞了。
[解析] 首先要使“小草”“山桃”“杨柳”成为陈述对象；其次要注意句式协调一致，可以使用被动句；最后要注意“最先”“最后”等词语，调整语序为“小草”“杨柳”“山桃”。
2．[答案] 示例一：伽利略勇于冲破重重阻挠，用斜塔实验证明了自由落体定律的正确性。
示例二：海伦·凯勒身残志坚，在寂静的世界里述说了震动世界的神话。
示例三：史铁生在轮椅上思考，用笔在文学的世界里勾画了美丽的人生。
3．[答案] 示例：①生命只有一次，机会却有无数(对比)
②用健康之水，浇灌生命之树(比拟)
③品尝一口烟之“香”，您就不会有健康(夸张)
④用健康延伸生命，让创造辉煌人生(对偶)
[解析] 公益广告要注意有明确的主题，语言要简明，朗朗上口，利于传播。同时要注意修辞手法。
4．[答案] 示例一：平凡是一眼清泉，如果你停止喷涌，终将变成一口枯井；平凡是一棵老树，只要你愿意吐绿，也会摇曳一片春光。
示例二：平凡是一枚铁钉，如果你甘于腐朽，终将化为一撮锈尘；平凡是一星渔火，只要你愿意发光，也会照亮一条航道。
[解析] 本题考查语段的仿写，以“平凡”为话题，修辞上使用比喻与对比的手法，还要注意所使用的关联词语。
十一、1.[答案] 过度包装是指广泛存在于商品包装或企业宣传之中的背离了包装应有的功能而损害了消费者和社会的利益的包装现象。
[解析] 本题考查短句变长句的能力。解答此题时，先确定长句的主干，根据题目要求，以“过度包装”为开头，结合④句可知，“过度包装”是“包装现象”，以此作为长单句的主干；然后将各短句的陈述说明部分变为长句中“包装现象”的修饰成分，将变换后的各部分按照一定的逻辑顺序整合融入到已选定的句子主干中即可。
2．[答案] 亚洲博鳌会是第一个总部设在中国的非官方、非盈利、定期定址的国际组织。它就亚洲经济合作与发展等重要议题进行商讨。它为亚洲经济适时提供前瞻性思路和引导。
[解析] 抽取句子主干可得“亚洲博鳌会是第一个总部设在中国的非官方、非盈利、定期定址的国际组织” 。将余下的部分根据事件和性质独立成句，然后按照一定的逻辑关系排列即可得出答案。
3．[答案] (1) 武大郎开店找的小二和掌柜的都比他矮，说明武大郎也是个容不得别人比自己本事大的人，与王伦有共同的毛病，所以横批是“王伦遗风”。
(2)辛辣地讽刺了社会上流行的用人制度的弊端。
[解析] (1)王伦是梁山的第一任寨主，是一个心胸狭窄、气量短小的人，容不得别人比自己有本事，所以林冲上山的时候他百般阻挠，后来晁盖、吴用、公孙胜、阮氏三雄和刘唐劫了生辰纲上梁山的时候，他见这班人本事了得又不收容，结果被林冲火并。
(2) 《武大郎开店》十分巧妙地借用矮伙计之口说“我们掌柜的有个脾气，比他高的都不用”，辛辣地讽刺了社会上流行的用人制度的弊端，比喻形象、贴切，构想巧妙，寓意深刻、中肯，令人在发笑之余又陷入思考。
十二、1.[答案] ③　删去“阻止孩子不上网”中的“不”字
④　应将“有效地”调至“寻找”后面，并将“地”改为“的”
[解析] 第③句，否定不当。第④句，语序不当。
2．[答案] ①“简捷”应改为“简洁”；②“陈情表”外的引号改为书名号；③在“通过”前面加上“文章”或“作者”；④“提高”应改为“增强”；
[解析] ①搭配不当，“简捷”不能形容“文笔”；②“陈情表”作为篇目名，应该用书名号；③缺主语；④“提高”与“感染力”搭配不当。
十三、1.[答案] 示例：一片片落叶，像蝴蝶拍打着金灿灿的翅膀，轻轻地飞向原野，飞向大道，飞落在人们身上。
[解析] 第一步，先找出可作为比喻对象的事物——应是落叶；然后展开相似联想，想出恰当的喻体。第二步，找出可以构成排比的词：两个“飘”、三个相关词语“原野”“大道”“身上”，这样，给“大道”前加上“飘向”一词，即可构成排比。
2．[答案] (1)“两位”　“二人”　(2)“他”　“杨先生”
(3)“拜读”　“批阅”　(4)“大作”　“拙作”
[解析] 题目给的语境是请到著名作家杨笑天先生到文学社做报告。这表明主要涉及用语谦敬的问题。(1)“两位”中的“位”在表达中含有尊敬的意味，用在这里是不合适的，因为说的是“我们”，不能用敬辞，可以改为“二人”“两人”“两个”等。(2)“他”一词也不得体，这里指的是杨笑天先生，应该使用表意明确的敬辞，改为“杨先生”。(3)“拜读”是谦辞，用来描述杨先生的行为是错误的，改为“看”这样的中性词就可以了，或是带敬意的词，如“批阅”“阅读”等。(4)“大作”是敬辞，用在这里不正确。说自己应该用谦辞，如“拙作”，也可以用中性词，如“作文”“文章”“作品”等。

沁园春·雪 <毛泽东>
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；
大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，
欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；
唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，
只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。

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