六年级语文下册《介绍自己敬仰的人》教学设计教科版.doc

精选范本介绍自己敬仰的人教学设计教学目标1、介绍自己敬仰的人的故事。2、训练讲述、交流的能力。3、受到自己敬仰人的优秀品质的熏陶和感染。教学重点理解感悟自己敬佩的人的故事中蕴含的精神与品质。教学难点引导学生进行交流、讲述。教学过程一、创设情境，揭示交际主题可选择一个自己敬仰的人的一则有趣的小故事引入话题，导入新课，然后总结：没有他们，就不会有我们今天的现在的美好生活。二、提供方式，组织交流过程1、小组内交流自己的学习成果。2、选出小组内参加全班交流的人选。3、交流讨论：自己敬仰的人品质和精神是什么？我们应该向他们学习什么？三、课外拓展分小组，合作办一张我敬仰的人的小报。.