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九年级上物理实验记录表.doc

上传人:精**** 文档编号:1785639 上传时间:2024-05-09 格式:DOC 页数:27 大小:174KB 下载积分:10 金币
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资源描述
. 物 理 实 验 教 学 记 录 表 年级 初 三 实验时间 类别 演示 班级 1-12班 开出组数 2 实验名称 二氧化氮气体扩散的实验 实验仪器、 材料和药品 二氧化氮气体、集气瓶(2只)、载玻片 实验完成情况 顺利完成 失败 情况说明: 仪器使用情况 正常 存在问题 情况说明: 意见或建议 任课教师: 实验员: 物 理 实 验 教 学 记 录 表 年级 初 三 实验时间 类别 演示 班级 1-12班 开出组数 2 实验名称 影响扩散快慢的主要因素 实验仪器、 材料和药品 烧杯、温水、冷水、红墨水、温度计 实验完成情况 顺利完成 失败 情况说明: 仪器使用情况 正常 存在问题 情况说明: 意见或建议 任课教师: 实验员: 物 理 实 验 教 学 记 录 表 年级 初 三 实验时间 类别 演示 班级 1-12班 开出组数 2 实验名称 分子之间有引力 实验仪器、 材料和药品 弹簧连着两个乒乓球模拟分子间的相互作用力 实验完成情况 顺利完成 失败 情况说明: 仪器使用情况 正常 存在问题 情况说明: 意见或建议 任课教师: 实验员: 物 理 实 验 教 学 记 录 表 年级 初 三 实验时间 类别 演示 班级 1-12班 开出组数 2 实验名称 改变物体的内能 实验仪器、 材料和药品 做功:压缩空气引火器,机械能转化热能演示器,无色玻璃瓶,橡胶瓶塞,打气筒等。 热传递:热水袋、冰块 实验完成情况 顺利完成 失败 情况说明: 仪器使用情况 正常 存在问题 情况说明: 意见或建议 任课教师: 实验员: 物 理 实 验 教 学 记 录 表 年级 初 三 实验时间 类别 演示 班级 1-12班 开出组数 2 实验名称 比较物体的吸热能力   实验仪器、 材料和药品 烧杯,电加热器,空气温度计,水,煤油等 实验完成情况 顺利完成 失败 情况说明: 仪器使用情况 正常 存在问题 情况说明: 意见或建议 任课教师: 实验员: 物 理 实 验 教 学 记 录 表 年级 初 三 实验时间 类别 演示 班级 1-12班 开出组数 2 实验名称 摩擦起电 实验仪器、 材料和药品 橡胶棒、玻璃棒、绸子、皮毛、纸屑、 实验完成情况 顺利完成 失败 情况说明: 仪器使用情况 正常 存在问题 情况说明: 意见或建议 任课教师: 实验员: 物 理 实 验 教 学 记 录 表 年级 初 三 实验时间 类别 演示 班级 1-12班 开出组数 2 实验名称 电荷间的相互作用      实验仪器、 材料和药品 橡胶棒、玻璃棒、绸子、皮毛、纸屑、 实验完成情况 顺利完成 失败 情况说明: 仪器使用情况 正常 存在问题 情况说明: 意见或建议 任课教师: 实验员: 物 理 实 验 教 学 记 录 表 年级 初 三 实验时间 类别 演示 班级 1-12班 开出组数 2 实验名称 验电器可以显示物体是否带电              实验仪器、 材料和药品 橡胶棒、玻璃棒、绸子、皮毛、验电器 实验完成情况 顺利完成 失败 情况说明: 仪器使用情况 正常 存在问题 情况说明: 意见或建议 任课教师: 实验员: 物 理 实 验 教 学 记 录 表 年级 初 三 实验时间 类别 演示 班级 1-12班 开出组数 2 实验名称 电荷在导体中定向移动                     实验仪器、 材料和药品 验电器、金属杆、玻璃棒、绸子 实验完成情况 顺利完成 失败 情况说明: 仪器使用情况 正常 存在问题 情况说明: 意见或建议 任课教师: 实验员: 物 理 实 验 教 学 记 录 表 年级 初 三 实验时间 类别 分组 班级 1-12班 开出组数 25 实验名称 简单电路、串联电路和并联电路的连接     实验仪器、 材料和药品 电池两节,2只小灯泡、3个开关、导线若干根,电路常用元件示教板一块,手电筒 实验完成情况 顺利完成 失败 情况说明: 仪器使用情况 正常 存在问题 情况说明: 意见或建议 任课教师: 实验员: 物 理 实 验 教 学 记 录 表 年级 初 三 实验时间 类别 分组 班级 1-12班 开出组数 25 实验名称 电流表的联接及读数   实验仪器、 材料和药品 演示电流表、实验室学生电流表、电源、开关、导线、灯泡。 实验完成情况 顺利完成 失败 情况说明: 仪器使用情况 正常 存在问题 情况说明: 意见或建议 任课教师: 实验员: 物 理 实 验 教 学 记 录 表 年级 初 三 实验时间 类别 分组 班级 1-12班 开出组数 25 实验名称 探究串、并联电路的电流规律              实验仪器、 材料和药品 每组一个学生用电源(或三节干电池),一只学生用电流表,两个阻值不同的电阻,一个开关,导线若干条。 实验完成情况 顺利完成 失败 情况说明: 仪器使用情况 正常 存在问题 情况说明: 意见或建议 任课教师: 实验员: 物 理 实 验 教 学 记 录 表 年级 初 三 实验时间 类别 分组 班级 1-12班 开出组数 25 实验名称 电压表的连接及读数 实验仪器、 材料和药品 干电池,一只学生电压表,小灯泡,一个开关,导线若干, 实验完成情况 顺利完成 失败 情况说明: 仪器使用情况 正常 存在问题 情况说明: 意见或建议 任课教师: 实验员: 物 理 实 验 教 学 记 录 表 年级 初 三 实验时间 类别 分组 班级 1-12班 开出组数 25 实验名称 探究串、并联电路电压的规律                  实验仪器、 材料和药品 每组一个学生电源(或三节干电池),一只学生电压表,两个阻值不同的小灯泡,一个开关,导线若干。 实验完成情况 顺利完成 失败 情况说明: 仪器使用情况 正常 存在问题 情况说明: 意见或建议 任课教师: 实验员: 物 理 实 验 教 学 记 录 表 年级 初 三 实验时间 类别 演示 班级 1-12班 开出组数 2 实验名称 不同导体接入电路中小灯泡不同的亮度        实验仪器、 材料和药品 学生电源一个,学生电流表一只,滑动变阻器一只,开关一个,小灯泡一只,导线若干条 实验完成情况 顺利完成 失败 情况说明: 仪器使用情况 正常 存在问题 情况说明: 意见或建议 任课教师: 实验员: 物 理 实 验 教 学 记 录 表 年级 初 三 实验时间 类别 演示 班级 1-12班 开出组数 2 实验名称 用铅笔芯控制小灯泡的亮度                  实验仪器、 材料和药品 源一个,学生电流表一只,铅笔笔芯,开关一个,小灯泡一只,导线若干条。 实验完成情况 顺利完成 失败 情况说明: 仪器使用情况 正常 存在问题 情况说明: 意见或建议 任课教师: 实验员: 物 理 实 验 教 学 记 录 表 年级 初 三 实验时间 类别 分组 班级 1-12班 开出组数 25 实验名称 用滑动变阻器改变灯泡的亮度              实验仪器、 材料和药品 学生电源一个,学生电流表一只,滑动变阻器一个,开关一个,小灯泡一只,导线若干条。 实验完成情况 顺利完成 失败 情况说明: 仪器使用情况 正常 存在问题 情况说明: 意见或建议 任课教师: 实验员: 物 理 实 验 教 学 记 录 表 年级 初 三 实验时间 类别 分组 班级 1-12班 开出组数 25 实验名称 电阻上的电流跟电压的关系(欧姆定律)    实验仪器、 材料和药品 电池,小灯泡(2.5V 和3.8V),导线 生:电流表,电压表各一个,电池组,定值电阻5欧、10欧、15欧各一个,开关等 实验完成情况 顺利完成 失败 情况说明: 仪器使用情况 正常 存在问题 情况说明: 意见或建议 任课教师: 实验员: 物 理 实 验 教 学 记 录 表 年级 初 三 实验时间 类别 分组 班级 1-12班 开出组数 25 实验名称 测量小灯泡的电阻 实验仪器、 材料和药品 干电池2节,滑动变阻器、电流表、电压表各1只,定值电阻1个 实验完成情况 顺利完成 失败 情况说明: 仪器使用情况 正常 存在问题 情况说明: 意见或建议 任课教师: 实验员: 物 理 实 验 教 学 记 录 表 年级 初 三 实验时间 类别 演示 班级 1-12班 开出组数 2 实验名称 串联电阻的总电阻 实验仪器、 材料和药品 每组配备干电池三节,电流表、电压表、滑动变阻器和开关各一只,定值电阻(2欧、4欧、5欧各一只)三个,导线若干 实验完成情况 顺利完成 失败 情况说明: 仪器使用情况 正常 存在问题 情况说明: 意见或建议 任课教师: 实验员: 物 理 实 验 教 学 记 录 表 年级 初 三 实验时间 类别 演示 班级 1-12班 开出组数 2 实验名称 并联电阻的总电阻 实验仪器、 材料和药品 组配备干电池二节,电压表、电流表、滑动变阻器和开关各一只,定值电阻2只(5欧和10欧各一只),导线若干条 实验完成情况 顺利完成 失败 情况说明: 仪器使用情况 正常 存在问题 情况说明: 意见或建议 任课教师: 实验员: 物 理 实 验 教 学 记 录 表 年级 初 三 实验时间 类别 演示 班级 1-12班 开出组数 2 实验名称 电功率的大小    实验仪器、 材料和药品 电池三节,电流表、电压表、滑动变阻器和开关各一只,电灯泡2.5V一个 实验完成情况 顺利完成 失败 情况说明: 仪器使用情况 正常 存在问题 情况说明: 意见或建议 任课教师: 实验员: 物 理 实 验 教 学 记 录 表 年级 初 三 实验时间 类别 分组 班级 1-12班 开出组数 25 实验名称 测量小灯泡的电功率 实验仪器、 材料和药品 每组配备干电池三节,电流表、电压表、滑动变阻器和开关各一只,定值电阻(2欧、4欧、5欧各一只)三个,导线若干 实验完成情况 顺利完成 失败 情况说明: 仪器使用情况 正常 存在问题 情况说明: 意见或建议 任课教师: 实验员: 物 理 实 验 教 学 记 录 表 年级 初 三 实验时间 类别 演示 班级 1-12班 开出组数 2 实验名称 观察电流的热效应与电阻大小的关系          实验仪器、 材料和药品 平底烧瓶(2只)、学生电源、阻值不同电阻丝(2根)、中空软木塞(2个)、温度计(2只)、有色水、橡皮筋(2根) 实验完成情况 顺利完成 失败 情况说明: 仪器使用情况 正常 存在问题 情况说明: 意见或建议 任课教师: 实验员: 物 理 实 验 教 学 记 录 表 年级 初 三 实验时间 类别 演示 班级 1-12班 开出组数 2 实验名称 观察保险丝的作用 实验仪器、 材料和药品 家庭电路示教板一块,交流电流表一只,60瓦台灯一盏,500瓦电炉一只,不同规格的保险丝几根,写有例题的小黑板一块。 实验完成情况 顺利完成 失败 情况说明: 仪器使用情况 正常 存在问题 情况说明: 意见或建议 任课教师: 实验员: 可编辑
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