部编版八年级下册数学期末试卷(培优篇)(Word版含解析).doc

部编版八年级下册数学期末试卷（培优篇）（Word版含解析）一、选择题1要使等式0成立的x的值为（）A3B1C3或1D以上都不对2下列条件：；，能判定是直角三角形的有（ ）A4个B3个C2个D1个3下列命题是真命题的是（ ）A对角线互相平分的四边形是平行四边形B对角线相等的四边形是矩形C对角线互相垂直的四边形是菱形D对角线互相垂直的四边形是正方形4某公司要招聘一位高管，面试时，一位应聘者的基本知识、表达能力，决策能力的得分分别是90分、82分，83分，若依次按20%，40%，40%的比例确定成绩，则应聘者的最终面试成绩是（ ）A82分B83分C84分D85分5如图，在四边形中， ，则四边形的面积是( )ABCD6如图，菱形纸片ABCD的边长为a，ABC60，将菱形ABCD沿EF，GH折叠，使得点B，D两点重合于对角线BD上一点P，若AE2BE，则六边形AEFCHG面积的是（ ）Aa2Ba2Ca2Da27我国古代伟大的数学家刘徽将勾股形（古人称直角三角形为勾股形）分割成一个正方形和两对全等的直角三角形如图所示，若AF5，CE12，则该三角形的面积为（）A60B65C120D1308甲、乙两车从A地出发，沿同一路线驶向B地甲车先出发匀速驶向B地，40min后，乙车出发，匀速行驶一段时间后，在途中的货站装货耗时半小时由于满载货物，为了行驶安全，速度减少了50km/h，结果与甲车同时到达B地甲乙两车距A地的路程y（km）与乙车行驶时间x（h）之间的函数图象如图所示，则下列说法中正确的有（ ）；甲的速度是60km/h；乙出发80min追上甲；乙刚到达货站时，甲距B地180kmA4个B3个C2个D1个二、填空题9若在实数范围内有意义，则实数的取值范围是_10如果菱形的两条对角线长为与，则此菱形的面积_11在 中，A=90，AB=AC=2，则 BC=_12如图，四边形ABDE是长方形，ACDC于点C，交BD于点F，AEAC，ADE62，则BAF的度数为_13已知一次函数y=ax1的图象经过点（2，2），则该一次函数的解析式为_14已知，如图，ABC中，E为AB的中点，DCAB，且DCAB，请对ABC添加一个条件：_，使得四边形BCDE成为菱形15如图，平面直角坐标系中，直线与轴、轴分别交于、两点，以为边在第二象限内作正方形，在轴上有一个动点，当的周长最小的时候，点的坐标是_16如图，矩形ABCD与菱形EFGH的对角线均交于点O，且EGBC，将矩形折叠，使点C与点O重合，折痕MN恰好过点G若AB，EF2，H120，则DN的长为_三、解答题17计算： （1）； （2）；（3）； （4）18有一架米长的梯子搭在墙上，刚好与墙头对齐，此时梯脚与墙的距离是米 （1）求墙的高度？ （2）若梯子的顶端下滑米，底端将水平动多少米？19如图，每个小正方形的边长都为1，AB的位置如图所示（1）在图中确定点C，请你连接CA，CB，使CBBA，AC5；（2）在完成（1）后，在图中确定点D，请你连接DA，DC，DB，使CD，AD，直接写出BD的长20如图所示，在矩形中，AB=4cm，BC=8cm，AC的垂直平分线EF分别交BC，AD于点E，F，垂足为O，连接AE，CF（1）求证：四边形为菱形；（2）求AF的长21阅读材料我国南宋时期数学家秦九韶曾提出利用三角形的三边求面积的公式，为三角形和多边形的面积计算提供了新的方法和思路，在知道三角形三边的长而不知道高的情况下使用秦九韶公式可以更简便地求出面积，比如说在测量土地的面积的时候，不用测三角形的高，只需测两点间的距离，就可以方便地求出答案，即三角形的三边长分别为a、b、c，则其面积S（秦九韶公式），此公式与古希腊几何学家海伦提出的公式如出一辙，即三角形的三边长分别为a、b、c，记p，则其面积S（海伦公式），虽然这两个公式形式上有所不同，但它们本质是等价的，计算各有优劣，它填补了中国数学史中的一个空白，从中可以看出中国古代已经具有很高的数学水平解决问题（1）当三角形的三边a7，b8，c9时，请你从上面两个公式里，选择合适的公式计算出三角形的面积（2）当三角形的三边a，b2，c3时，请你从上面两个公式里，选择合适的公式计算出三角形的面积22小明爸爸为了让小明上学更近，决定在学校附近租套房子居住现有甲、乙两家出租房屋，甲家已经装修好，每月租金为2500元；乙家未装修，每月租金为1800元，但需要支付装修费14000元设租用时间为x个月，所需租金为y元（1）请分别写出租用甲、乙两家房屋的租金、与租用时间x之间的函数关系；（2）试判断租用哪家房屋更合算，并说明理由23已知：如图，平行四边形ABCD中，AB5，BD8，点E、F分别在边BC、CD上（点E、F与平行四边形ABCD的顶点不重合），CECF，AEAF（1）求证：四边形ABCD是菱形；（2）设BEx，AFy，求y关于x的函数解析式，并写出定义域；（3）如果AE5，点P在直线AF上，ABP是以AB为腰的等腰三角形，那么ABP的底边长为 （请将答案直接填写在空格内）24如图在平面直角坐标系之中，点为坐标原点，直线分别交x、y轴于点、（1）如图1，点是直线上不同于点的点，且则点的坐标为_（2）点是直线外一点，满足，求出直线的解析式（3）如图2，点是线段上一点，将沿直线翻折，点落在线段上的点E处，点M在射线上，在x轴的正半轴上是否存在点N，使以M、A、N、B为顶点的四边形是平行四边形？若存在，请求出点N的坐标；若不存在，请说明理由25已知E，F分别为正方形ABCD的边BC，CD上的点，AF，DE相交于点G，当E，F分别为边BC，CD的中点时，有：AF=DE；AFDE成立试探究下列问题：（1）如图1，若点E不是边BC的中点，F不是边CD的中点，且CE=DF，上述结论，是否仍然成立？（请直接回答“成立”或“不成立”），不需要证明）（2）如图2，若点E，F分别在CB的延长线和DC的延长线上，且CE=DF，此时，上述结论，是否仍然成立？若成立，请写出证明过程，若不成立，请说明理由；（3）如图3，在（2）的基础上，连接AE和BF，若点M，N，P，Q分别为AE，EF，FD，AD的中点，请判断四边形MNPQ是“矩形、菱形、正方形”中的哪一种，并证明你的结论【参考答案】一、选择题1A解析：A【分析】根据二次根式有意义的条件求解即可【详解】且解得或或（舍）故选A【点睛】本题考查了二次根式有意义的条件，以及与0相乘的数等于0，掌握二次根式有意义的条件是解题的关键2C解析：C【分析】根据三角形的内角和定理以及勾股定理的逆定理即可得到结论【详解】解：即，ABC是直角三角形，故符合题意；A+B+C=180，C=AB，A+B+AB=180，即A=90，ABC是直角三角形，故符合题意；，设a=，b=，c=，则，ABC不是直角三角形，故不合题意；，C=180=75，故不是直角三角形；故不合题意综上，符合题意的有，共2个，故选：C【点睛】本题主要考查了直角三角形的判定方法如果三角形中有一个角是直角，那么这个三角形是直角三角形；如果一个三角形的三边a，b，c满足a2+b2=c2，那么这个三角形是直角三角形3A解析：A【解析】【分析】根据平行四边形、矩形、菱形、正方形的判定方法进行判定即可【详解】解：A、对角线互相平分的四边形是平行四边形，原选项是真命题；B、对角线相等的平行四边形是矩形，原选项是假命题；C、对角线互相垂直的平行四边形是菱形，原选项是假命题；D、对角线相等且互相垂直的平行四边形是正方形，原选项是假命题；故选：A【点睛】本题考查了平行四边形、矩形、菱形、正方形的判定，熟练掌握相关的知识是解题的关键4C解析：C【解析】【分析】根据加权平均数的计算公式进行计算，即可得出答案【详解】解：根据题意得：9020%+8240%+8340%=84（分）；故选：C【点睛】本题主要考查了加权平均数的计算，掌握加权平均数的定义是解题的关键5A解析：A【分析】如下图，连接AC，在RtABC中先求得AC的长，从而可判断ACD是直角三角形，从而求得ABC和ACD的面积，进而得出四边形的面积【详解】如下图，连接ACAB=BC=1，ABBC在RtABC中，AC=，AD=，DC=2又三角形ADC是直角三角形四边形ABCD的面积=+2=故选：A【点睛】本题考查勾股定理的逆定理，遇到此类题型我们需要敏感一些，首先就猜测ADC是直角三角形，然后用勾股定理逆定理验证即可6C解析：C【解析】【分析】由菱形的性质可得ACBD，BAD120，ABBCa，AE，BEa，ABD30，由折叠的性质可得EFBP，BEFPEF，BEEPa，可证BEF是等边三角形，GDH是等边三角形，四边形AEPG是平行四边形，可得AGEPa，即可求DG的长，由面积和差可求解【详解】解：如图，连接AC，四边形ABCD是菱形，ABC60，AE2BE，ACBD，BAD120，ABBCa，AE，BEa，ABD30，ACABBCa，BDa，将菱形ABCD沿EF，GH折叠，EFBP，BEFPEF，BEEPa，EFAC，BEBF，BEF是等边三角形，BEF60PEF，BEPBAD120，EHAD，同理可得：GDH是等边三角形，GPAB，四边形AEPG是平行四边形，AGEPa，DGa，六边形AEFCHG面积S菱形ABCDSBEFSGDHaa（a）2（a）2a2，故选：C【点睛】本题考查了翻折变换，菱形的性质，平行四边形的判定和性质，等边三角形的性质判定等知识，求出DG的长是本题的关键7A解析：A【解析】【分析】设小正方形的边长为x，则AB=5+x，BC=12+x，由全等三角形的性质可求AC得长，由勾股定理可求解小正方形的边长，进而可求解【详解】解：设小正方形的边长为x，AF=5，CE=12，AB=5+x，BC=12+x，AFMADM，CDMCEM，AD=AF=5，CD=CE=12，AC=AD+CD=5+12=17，在RtABC中，AC2=AB2+BC2，172=（5+x）2+（12+x）2，解得x=3(负值已舍)，AB=8，BC=15，ABC的面积为：815=60，故选：A【点睛】本题主要考查了勾股定理，解一元二次方程，利用勾股定理求解小正方形的边长是解题的关键8A解析：A【分析】由线段DE所代表的意思，结合装货半小时，可得出a的值，从而判断出成立；结合路程=速度时间，能得出甲车的速度，从而判断出成立；设出乙车刚出发时的速度为x千米/时，则装满货后的速度为（x-50）千米/时，由路程=速度时间列出关于x的一元一次方程，解出方程即可得知乙车的初始速度，由甲车先跑的路程两车速度差即可得出乙车追上甲车的时间，从而得出成立；由乙车刚到达货站的时间，可以得出甲车行驶的总路程，结合A、B两地的距离即可判断也成立综上可知皆成立【详解】线段DE代表乙车在途中的货站装货耗时半小时，a=4+0.5=4.5(小时)，即成立；40分钟=小时，甲车的速度为460(7+)=60(千米/时)，即成立；设乙车刚出发时的速度为x千米/时,则装满货后的速度为(x50)千米/时，根据题意可知：4x+(74.5)( x50)=460，解得：x=90.乙车发车时,甲车行驶的路程为6023=40(千米)，乙车追上甲车的时间为40(9060)=(小时), 小时=80分钟，即成立；乙车刚到达货站时,甲车行驶的时间为(4+)小时，此时甲车离B地的距离为46060(4+)=180(千米)，即成立.综上可知正确的有：.故选A.【点睛】本题考查一次函数的应用行程问题，解决此类题的关键是，要读懂图象，看清横纵坐标所代表的数学量，及每段图象所代表的情况.二、填空题9【解析】【分析】根据二次根式有意义的条件可直接进行求解【详解】解：由题意得：，解得：；故答案为【点睛】本题主要考查二次根式有意义的条件，熟练掌握二次根式有意义的条件是解题的关键1060【解析】【详解】分析：已知对角线的长度，根据菱形的面积计算公式即可计算菱形的面积详解：根据对角线的长可以求得菱形的面积，根据S=ab=10cm12cm=60cm2，故答案为60.点睛：本题考查了根据对角线计算菱形的面积的方法，根据菱形对角线求得菱形的面积是解题的关键，难度一般11【解析】【分析】直接利用勾股定理即可得【详解】在 中，故答案为：【点睛】本题考查了勾股定理，熟记勾股定理是解题关键12B解析：34【分析】由矩形的性质可得BAE=E=90，由HL可证RtACDRtAED，可得EAD=CAD=28，即可求解【详解】解：四边形ABDE是矩形，BAE=E=90，ADE=62，EAD=28，ACCD，C=E=90AE=AC，AD=AD，RtACDRtAED（HL）EAD=CAD=28，BAF=90-28-28=34，故答案为：34【点睛】本题考查了矩形的性质，全等三角形的判定和性质，灵活运用这些性质进行推理是本题的关键13y=x-1【详解】试题分析：把（2，2）代入y=ax1得：2a1=2，解得：a=，即y=x1故答案为y=x-1考点： 一次函数图象上点的坐标特征14A解析：AB2BC【分析】先由已知条件得出CD=BE，证出四边形BCDE是平行四边形，再证出BE=BC，根据邻边相等的平行四边形是菱形可得四边形BCDE是菱形【详解】解：添加一个条件：AB2BC，可使得四边形BCDE成为菱形理由如下：DCAB，E为AB的中点，CDBEAE又DCAB，四边形BCDE是平行四边形，AB2BC，BEBC，四边形BCDE是菱形故答案为：AB2BC【点睛】本题考查了菱形的判定，平行四边形的判定；熟记平行四边形和菱形的判定方法是解决问题的关键15（0，）【分析】把x=0和y=0分别代入y=x+1，求出A，B两点的坐标，过D作DE垂直于x轴，证DEAAOB，证出OA=DE，AE=OB，即可求出D的坐标；先作出D关于y轴的对称点D，解析：（0，）【分析】把x=0和y=0分别代入y=x+1，求出A，B两点的坐标，过D作DE垂直于x轴，证DEAAOB，证出OA=DE，AE=OB，即可求出D的坐标；先作出D关于y轴的对称点D，连接CD，CD与y轴交于点M，则MD=MD，求出D的坐标，进而求出CD的解析式，即可求解【详解】解：y=x+1，当x=0时，y=1，当y=0时，x=-2，点A的坐标为（-2，0）、B的坐标为（0，1），OA=2，OB=1，由勾股定理得：AB=，过D作DE垂直于x轴，四边形ABCD是正方形，DEA=DAB=AOB=90，AD=AB=CD=，DAE+BAO=90，BAO+ABO=90，DAE=ABO，在DEA与AOB中，DEAAOB（AAS），OA=DE=2，AE=OB=1，OE=3， 所以点D的坐标为（-3，2），同理：点C的坐标为（-1，3），作D关于y轴的对称点D，连接CD，CD与y轴交于点M，MD=MD，MD+MC=MD+MC，此时MD+MC取最小值，点D（-3，2）关于y轴的对称点D坐标为（3，2），设直线CD解析式为y=kx+b，把C（-1，3），D（3，2）代入得：，解得：，直线CD解析式为y=x+，令x=0，得到y=，则M坐标为（0，）故答案为：（0，）【点睛】本题主要考查了一次函数图象上点的坐标特征，一次函数的性质，能求与x轴y轴的交点坐标和理解有关最小值问题是解本题的关键，难点是理解MD+MC的值最小如何求16【分析】延长EG交DC于P点，连接GC、FH，则GCP为直角三角形，证明四边形OGCM为菱形，则可证，由勾股定理求得GP的值，再由三角形的中位线定理求解即可得到答案.【详解】解：延长E解析：【分析】延长EG交DC于P点，连接GC、FH，则GCP为直角三角形，证明四边形OGCM为菱形，则可证，由勾股定理求得GP的值，再由三角形的中位线定理求解即可得到答案.【详解】解：延长EG交DC于P点，连接GC、FH；如图所示：则CPDPCD，GCP为直角三角形，四边形EFGH是菱形，EHG120，GHEF2，OHG60，EGFH，OG，由折叠的性质得：CGOG，OMCM，MOGMCG，OGCM，MOGOMC180，MCGOMC180，OMCG，四边形OGCM为平行四边形，OMCM，四边形OGCM为菱形，CMOG，过N作NQMC于点Q，NQGP于K根据题意得：KG是三角形MNQ的中位线，MQ2KG，DN故答案为：.【点睛】本题主要考查了矩形的性质，菱形的性质与判定，翻折变换，勾股定理，三角形中位线定理等知识，解题的关键在于能够熟练掌握相关知识进行求解.三、解答题17（1）；（2）-15；（3）；（4）12【分析】（1）将原式中的二次根式化简为最简二次根式，根据二次根式的加减运算法则计算即可；（2）根据二次根式的混合运算法则计算即可；（3）根据零指数幂、解析：（1）；（2）-15；（3）；（4）12【分析】（1）将原式中的二次根式化简为最简二次根式，根据二次根式的加减运算法则计算即可；（2）根据二次根式的混合运算法则计算即可；（3）根据零指数幂、绝对值的意义以及二次根式的混合运算法则计算即可；（4）根据二次根式的乘除运算法则计算即可【详解】解：（1）原式；（2）原式；（3）原式；（4）原式【点睛】本题考查了二次根式的混合运算，零指数幂，绝对值的意义等知识点，熟练掌握相关运算法则是解本题的关键18（1）4米；（2）1米【分析】（1）利用勾股定理可以得出梯子的顶端距离地面的高度（2）由（1）可以得出梯子的初始高度，下滑4米后，可得出梯子的顶端距离地面的高度，再次使用勾股定理，已知梯子的解析：（1）4米；（2）1米【分析】（1）利用勾股定理可以得出梯子的顶端距离地面的高度（2）由（1）可以得出梯子的初始高度，下滑4米后，可得出梯子的顶端距离地面的高度，再次使用勾股定理，已知梯子的底端距离墙的距离为7米，可以得出，梯子底端水平方向上滑行的距离【详解】解：（1）根据勾股定理：墙的高度（米；（2）梯子下滑了1米，即梯子距离地面的高度（米根据勾股定理：（米则（米，即底端将水平动1米答：（1）墙的高度是4米；（2）若梯子的顶端下滑1米，底端将水平动1米【点睛】本题考查了勾股定理的应用，要求熟练掌握利用勾股定理求直角三角形边长19（1）见解析；（2）【解析】【分析】（1）利用网格即可确定C点位置；（2）由勾股定理在RtDBG中，可求BD的长【详解】解：（1）如图，BCAB，在RtACH中，A解析：（1）见解析；（2）【解析】【分析】（1）利用网格即可确定C点位置；（2）由勾股定理在RtDBG中，可求BD的长【详解】解：（1）如图，BCAB，在RtACH中，AC5；（2）CD，AD，可确定D点位置如图，在RtDBG中，BD【点睛】本题考查勾股定理的应用，利用三角形内角和确定C点位置，由勾股定理确定D点的位置是解题的关键20（1）见解析；（2）AF=5【分析】（1）根据EF是AC的垂直平分线可以得到AF=CF，AE=CE，再只需证明AFOCEO即可得到答案；（2）根据四边形AECF是菱形可以得到AE=EC解析：（1）见解析；（2）AF=5【分析】（1）根据EF是AC的垂直平分线可以得到AF=CF，AE=CE，再只需证明AFOCEO即可得到答案；（2）根据四边形AECF是菱形可以得到AE=EC=x，则BE=8-x，然后利用勾股定理求解即可.【详解】解：（1）EF是AC的垂直平分线，AF=CF，AE=CE，AO=CO四边形ABCD是矩形，AFECFAO=ECO，AFO=CEO，在AFO和CEO中，AFOCEO（AAS），AF=EC，AF=FC=AE=EC，四边形AECF是菱形；（2）由（1）得AE=CE=AF，设AE=CE=AF=x，则BE=8-x，四边形ABCD是矩形，B=90，在直角三角形ABE中，解得x=5，AF=5，21（1）S=12；（2）S【解析】【分析】（1）利用三角形的三边均为整数，可选择海伦公式进行计算；（2）利用三角形的三边中有无理数，可选择秦九韶公式进行计算【详解】解：（1），由海伦解析：（1）S=12；（2）S【解析】【分析】（1）利用三角形的三边均为整数，可选择海伦公式进行计算；（2）利用三角形的三边中有无理数，可选择秦九韶公式进行计算【详解】解：（1），由海伦公式得：，；（2）由秦九韶公式得：，【点睛】本题主要考查了数学常识，三角形的面积，二次根式的应用，根据三角形三边数字的特征选择恰当的公式是解题的关键22（1），；（2）当租期超过20个月时，租乙家房屋更合算；当租期等于20个月时，租甲家、乙家都可以；当租期低于20个月，租甲家房屋更合算【分析】（1）租金等于每月费用乘以租用月数（2）租金等于解析：（1），；（2）当租期超过20个月时，租乙家房屋更合算；当租期等于20个月时，租甲家、乙家都可以；当租期低于20个月，租甲家房屋更合算【分析】（1）租金等于每月费用乘以租用月数（2）租金等于每月费用乘以租用月数，有装修费的再加上装修费即可【详解】（1）根据题意，租用甲家房屋：； 租用乙家房屋：； （2）由题意，可知：，解得：，即当租用20个月时，两家租金相同由， 解得：； 即当租用时间超过20个月时，租乙家的房屋更合算 由， 解得：， 即当租用时间少于20个月时，租甲家的房屋更合算 综上所述，当租期超过20个月时，租乙家房屋更合算；当租期等于20个月时，租甲家、乙家都可以；当租期低于20个月，租甲家房屋更合算【点睛】本题考查一次函数的具体应用，根据题意找出等量关系是解题关键23（1）见解析；（2）；（3）8或或6【分析】（1）连结，证明，得到相等的角，再由平行线的性质证明，从而得，由菱形的定义判定四边形是菱形；（2）连结，交于点，作于点，由菱形的面积及边长求出菱形的解析：（1）见解析；（2）；（3）8或或6【分析】（1）连结，证明，得到相等的角，再由平行线的性质证明，从而得，由菱形的定义判定四边形是菱形；（2）连结，交于点，作于点，由菱形的面积及边长求出菱形的高，再求的长，由勾股定理列出关于、的等式，整理得到关于的函数解析式；（3）以为腰的等腰三角形分三种情况，其中有两种情况是等腰三角形与或全等，另一种情况可由（2）中求得的菱形的高求出的长，再求等腰三角形的底边长【详解】解：（1）证明：如图1，连结，即；四边形是平行四边形，四边形是菱形（2）如图2，连结，交于点，作于点，则，由（1）得，四边形是菱形，由，且，得，解得；，由，且，得，点在边上且不与点、重合，关于的函数解析式为，（3）如图3，且点在的延长线上，即等腰三角形的底边长为8；如图4，作于点，于点，则，由（2）得，即等腰三角形的底边长为；如图5，点与点重合，连结，即，等腰三角形的底边长为6综上所述，以为腰的等腰三角形的底边长为8或或6，故答案为：8或或6【点睛】此题重点考查菱形的性质、全等三角形的判定与性质、等腰三角形的判定、勾股定理、求与几何图形有关的函数关系式等知识与方法，在解第（3）题时，需要进行分类讨论，求出所有符合条件的值，以免丢解24（1）（-4，6）；（2）y=x+3或y=-7x+3；（3）（，0）或（，0）【解析】【分析】（1）由及点不同于点，可知点是线段的中点，由点、的坐标即可求出点的坐标；（2）根据题意得到点C的解析：（1）（-4，6）；（2）y=x+3或y=-7x+3；（3）（，0）或（，0）【解析】【分析】（1）由及点不同于点，可知点是线段的中点，由点、的坐标即可求出点的坐标；（2）根据题意得到点C的两个位置，作线段AB的垂直平分线交AC于点G，交AC于点H，交AB于点Q，连接BG、BH，作GPy轴于点P，GFx轴于点F，证明GBFGAP，得到BF=AP，GF=GP，列方程求出AP，得到OP和OF，可得点G和H坐标，再利用待定系数法求解；（3）分平行四边形AMBN以AB为对角线，平行四边形ABNM以AB为一边，两种情况，画出图形分别求解【详解】解：（1）如图1，直线，当时，；当时，由，得，；，且点不同于点，点是线段的中点，即点与点关于点对称，点的横坐标为，当时，故答案为：（2）如图2，射线在直线的上方，射线在直线的下方，；作线段的垂直平分线交于点，交于点，交于点，连接、，则；作轴于点，轴于点，则，四边形是正方形；，四边形是正方形，解得，；点与点关于点对称，；设直线的解析式为，则，解得，；设直线的解析式为，则，解得，综上所述，直线的解析式为或（3）存在，如图3，平行四边形以为对角线，延长交轴于点，设，由折叠得，；，且，解得，；，设直线的解析式为，则，解得，；点在轴上，且，轴，点与点的纵坐标相等，都等于3，当时，由，得，；如图4，平行四边形以为一边，则轴，且，综上所述，点的坐标为，或，【点睛】此题重点考查一次函数的图象和性质、用待定系数法求一次函数的解析式、平行四边形的判定、全等三角形的判定与性质、关于某点成中心对称的点的坐标等知识与方法，解题的关键是正确地作出所需要的辅助线，第（2）题、第（3）题都要分类讨论，此题难度较大，属于考试压轴题25（1）成立；（2）成立，理由见试题解析；（3）正方形，证明见试题解析【详解】试题分析：（1）因为四边形ABCD为正方形，CE=DF，可证ADFDCE（SAS），即可得到AF=DE，DA解析：（1）成立；（2）成立，理由见试题解析；（3）正方形，证明见试题解析【详解】试题分析：（1）因为四边形ABCD为正方形，CE=DF，可证ADFDCE（SAS），即可得到AF=DE，DAF=CDE，又因为ADG+EDC=90，即有AFDE；（2）四边形ABCD为正方形，CE=DF，可证ADFDCE（SAS），即可得到AF=DE，E=F，又因为ADG+EDC=90，即有AFDE；（3）设MQ，DE分别交AF于点G，O，PQ交DE于点H，因为点M，N，P，Q分别为AE，EF，FD，AD的中点，可得MQ=PN=DE，PQ=MN=AF，MQDE，PQAF，然后根据AF=DE，可得四边形MNPQ是菱形，又因为AFDE即可证得四边形MNPQ是正方形试题解析：（1）上述结论，仍然成立，理由是：四边形ABCD为正方形，AD=DC，BCD=ADC=90，在ADF和DCE中，DF=CE，ADC=BCD=90，AD=CD，ADFDCE（SAS），AF=DE，DAF=CDE，ADG+EDC=90，ADG+DAF=90，AGD=90，即AFDE；（2）上述结论，仍然成立，理由是：四边形ABCD为正方形，AD=DC，BCD=ADC=90，在ADF和DCE中，DF=CE，ADC=BCD=90，AD=CD，ADFDCE（SAS），AF=DE，E=F，ADG+EDC=90，ADG+DAF=90，AGD=90，即AFDE；（3）四边形MNPQ是正方形理由是：如图，设MQ，DE分别交AF于点G，O，PQ交DE于点H，点M，N，P，Q分别为AE，EF，FD，AD的中点，MQ=PN=DE，PQ=MN=AF，MQDE，PQAF，四边形OHQG是平行四边形，AF=DE，MQ=PQ=PN=MN，四边形MNPQ是菱形，AFDE，AOD=90，HQG=AOD=90，四边形MNPQ是正方形考点：1四边形综合题；2综合题