资源描述
2016年10月高等教育自学考试全国统一命题考试
劳动就业概论试卷
(课程代码00165)
一、单项选择题(本大题共15小题,每小题1分,共15分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1.关于素质,以下说法不正确的是 【 C 】
A.素质是教化的结果
B.素质是自身努力的结果
C.素质是先天形成的
D.素质是一种比较稳定的身心发展的基本品质
2.可以判断一个人的能力优劣势与成功发展的可能性,为个人职业设计与开发提供科学依
据的是 【 A 】
A.职业测验 B.职业选择 C.职业类别 D.职业技术
3.下列职业性格类型,适合从事的职业是秘书、翻译、办公室职员等的是 【 B 】
A.独立型 B.服从型 C.协作型 D.变化型
4.从事理科研究需要从业人员具有的计算能力和空间想象力等,属于从业人员应具备的
【 C 】
A.一般能力 B.心理能力 C.特殊能力 D.组织能力
5.社会主义职业道德的目标指向和皈依是 【 D 】
A.诚实守信 B.爱岗敬业 C.办事公道 D.服务群众
6.涉及3—7年内职业目标和任务的职业生涯规划是 【 A 】
A.人生规划 B.长期规划 C.中期规划D.短期规划
7.橱窗分析法中,“公共面孔”用 表示 【 A 】
A.窗1 B.窗2 C.窗3 D.窗4
8.要考查求职者的协调组织能力时,可选择的较好方法是 【 C 】
A.“文件筐”测试 B.笔试
C.无领导小组讨论 D.想象能力测试
9.实现择业理想的“资本”和“第一推动力”是 【 D 】
A.观察力 B.识别力 C.思考力 D.竞争实力
10.根据大学生就业市场的外在表现形式,可将大学生就业市场分为 【 C 】
A.学校主办的大学生就业市场和校际联办的大学生就业市场
B.层次类就业市场和分科类就业市场
C.有形就业市场和无形就业市场
D.区域性大学生就业市场和国际性大学生就业市场
11.下列选项中,不属于大学生就业市场特点的描述是 【 D 】
A.时效性、针对性 B.多样性、系统性
C.群体性、社会性 D.技能性、经济性
12.人才流动的特点不包括 【 A 】
A.系统性 B.社会性 C.多元性 D.灵活性
13.我国大学生就业的基本制度是 【 B 】
A.“双向选择,合理流动” B.“双向选择,自主择业”
C.“供需见面,双向选择” D.“供需见面,合理流动”
14.就业指导的核心部分是 【 A 】
A.就业技能指导 B.心理指导
C.思想观念指导 D.政策法律指导
15.按照《中华人民共和国劳动法》的规定,在自愿的基础上参加劳动或者自主创业的我国
公民,最低的年龄要求是 【 B 】
A.年满15周岁 B.年满l6周岁 C.年满17周岁 D.年满l8周岁
二、填空题(本大题共15空,每空1分,共15分)
请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。
16.就业综合素质的特征包括稳定性、全面性 、专业性、发展性 和长期性。
17.大学生在进行职业选择时,除了要注意职业性格、兴趣、职业能力与职业要素的匹配外,
还要把三者联系起来,确定自己的职业性向 ,做到个人 职业性向 与社会职业类型相匹配。
18.职业道德的 基本原则 和职业道德 规范 构成职业道德体系的“两个轮子”。
19.社会主义职业道德的核心原则是集体主义 原则。
20. 简历的组成要素主要包括个人基本情况 、个人 能力展示 、联系方式及应聘职位等四个部分。
21. 我国现行的就业制度有国家公务员制度、劳动合同 制度、 市场就业 制度。
22.高校就业指导不仅服务于毕业生的就业环节 ,而且还贯穿大学学习 的全过程。
23. 社会适应能力就是一个人在社会中与他人相处、进行工作 、继续学习的能力。
三、名词解释题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)
24. 职业道德
答:指在一定的职业活动中应遵循的、具有自身职业特征的道德准则和规范。
25. 性格
答:是人对现实的态度和行为方式中比较稳定的心理特征的总和。
26. 群体面试
答:即两个人(含两个)以上的主考官对两名(含两名)以上的求职者,通过讨论、游
戏、分析案例、回答提问或发表演讲等方式,对求职者进行考察的面试形式。
27. 表现力
答:通过某种介质将个性化思维活动表现出来的能力。
28. 就业歧视
答:是指因种族、肤色、性别、宗教、政治观点、名族血统或家庭出身造成的任何区别、
偏见和排斥,并由此产生剥夺、损害就业或就业机会均等的影响。
四、简答题(本大题共5小题,每小题5分,共25分)
29.简述实践能力培养的具体内容。
答:表达能力、实际操作能力、人际交往能力、社会适应能力、组织管理能力。
29. 简述调节心理期望冲突的措施。
答:制定合理正确的就业方案;客观评价自己;不断整理,理性定位。
30. 简述职业的特性。
答:社会性、经济性、稳定性、技能性、规范性、群体性。
31. 简述在社会主义市场经济体制下,大学生应该树立的正确就业观。
答:树立科学发展的就业观念,树立先就业后择业的思想,树立自主创业的新型理念;
树立面向基层,服务社会的志向;树立竞争性的就业思维。
32. 简述大学生对就业信息的正确运用。
答:根据所分析的就业信息内容,弥补自身的缺点,及时运用所掌握的就业信息,适时
输出,做到与他人共享。
五、论述题(本大题共3小题,每小题10分,共30分)
34.试述大学生树立正确就业心理观的途径。
答:① 行程积极主动的就业意识。
② 形成主动出击的竞争意识。
③ 形成敢于挑战的自行意识
④ 形成抗挫的理性意识。
35.试述SWOT职业生涯发展机会分析法。
答:① SWOT的四个英文字母分别表示优势、劣势、机会和威胁。优势和劣势从属于职
业规划本身,机会和威胁更可能来自外部环境。SWOT分析法具备上述分析功能,可以
较好的运用于个人评估职业生涯机会。
优势:自己出色的地方,与目标职业素质要求对照或与竞争对手相比,具有优势地位的
方面。
劣势:与目标职业素质要求或竞争对手相比,处于劣势地位的方面。
机会:有利于职业规划选址和职业而发展机会。
威胁:存在潜在危险的方面。
运用SWOT分析法进行职业生涯评估时,应尽可能地对面临的各种职业机会进行评估,
进而确定职业生涯目标,知道最优发展机会。
36. 论述大学毕业生参加面试时应把握的原则。
答:① 以诚相待的原则
② 言简意刻的原则
③ 敢于展现的原则
④ 始终如一的原则
个人工作业务总结
本人于2009年7月进入新疆中正鑫磊地矿技术服务有限公司(前身为“西安中正矿业信息咨询有限公司”),主要从事测量技术工作,至今已有三年。
在这宝贵的三年时间里,我边工作、边学习测绘相专业书籍,遇到不懂得问题积极的请教工程师们,在他们耐心的教授和指导下,我的专业知识水平得到了很到的提高,并在实地测量工作中加以运用、总结,不断的提高自己的专业技术水平。同时积极的参与技术培训学习,加速自身知识的不断更新和自身素质的提高。努力使自己成为一名合格的测绘技术人员。
在这三年中,在公司各领导及同事的帮助带领下,按照岗位职责要求和行为规范,努力做好本职工作,认真完成了领导所交给的各项工作,在思想觉悟及工作能力方面有了很大的提高。
在思想上积极向上,能够认真贯彻党的基本方针政策,积极学习政治理论,坚持四项基本原则,遵纪守法,爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心。积极主动学习专业知识,工作态度端正,认真负责,具有良好的思想政治素质、思想品质和职业道德。
在工作态度方面,勤奋敬业,热爱本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,能够主动寻找自己的不足并及时学习补充,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风。
在公司领导的关怀以及同事们的支持和帮助下,我迅速的完成了职业角色的转变。
一、回顾这四年来的职业生涯,我主要做了以下工作:
1、参与了新疆库车县新疆库车县胡同布拉克石灰岩矿的野外测绘和放线工作、点之记的编写工作、1:2000地形地质图修测、1:1000勘探剖面测量、测绘内业资料的编写工作,提交成果《新疆库车县胡同布拉克石灰岩矿普查报告》已通过评审。
2、参与了库车县城北水厂建设项目用地压覆矿产资源评估项目的室内地质资料编写工作,提交成果为《库车县城北水厂建设项目用地压覆矿产资源评估报告》,现已通过评审。
3、参与了《新疆库车县巴西克其克盐矿普查》项目的野外地质勘查工作,参与项目包括:1:2000地质测图、1:1000勘查线剖面测量、测绘内业资料的编写工作;最终提交的《新疆库车县康村盐矿普查报告》已通过评审。
4、参与了新疆哈密市南坡子泉金矿2009年度矿山储量监测工作,项目包括:野外地质测量与室内地质资料的编写,提交成果为《新疆哈密市南坡子泉金矿2009年度矿山储量年报》,现已通过评审。
6、参与了《新疆博乐市五台石灰岩矿9号矿区勘探》项目的野外地质勘查工作,项目包括:1:2000地质测图、1:1000勘探剖面测量、测绘内业资料的编写工作,并绘制相应图件。
7、参与了《新疆博乐市托特克斜花岗岩矿详查报告》项目的野外地质勘查工作,项目包括:1:2000地质测图、1:1000勘探剖面测量、测绘内业资料的编写工作,并绘制相应图件。
通过以上的这些工作,我学习并具备了以下工作能力:
1、通过实习,对测绘这门学科的研究内容及实际意义有了系统的认识。加深对测量学基本理论的理解,能够用有关理论指导作业实践,做到理论与实践相统一,提高分析问题、解决问题的能力,从而对测量学的基本内容得到一次实际应用,使所学知识进一步巩固、深化。
2、熟悉了三、四等控制测量的作业程序及施测方法,并掌握了全站仪、静态GPS、RTK等测量仪器的工作原理和操作方法。
3、掌握了GPS控制测量内业解算软件(南方测绘 Gps数据处理)以及内业成图软件(南方cass)的操作应用。能够将外业测量的数据导入软件进行地形图成图和处理。
4、在项目技术负责的指导下熟悉了测量技术总结的编写要求和方法,并参与了部分项目测量技术总结章节的编写工作。
5、在项目负责的领导下参与整个测量项目的组织运作,对项目的实施过程有了深刻理解。通过在项目组的实习锻炼了自己的组织协调能力,为以后的工作打下了坚实基础。
二、工作中尚存在的问题
从事测绘工作以来,深深感受到工作的繁忙、责任的重大,也因此没能全方位地进行系统地学习实践,主要表现为没有足够的经验,对于地形复杂的地段理解不够深刻;理论知识掌握不够系统,实践能力尚为有限。以上问题,在今后工作中自己将努力做到更好。
三、今后的工作打算
通过总结四年来的工作,我无论从工作技术上,还是从世界观、人生观、价值观等各个方面,都有了很大的提高。今后,我会在此基础上,刻苦钻研,再接再厉,使自己在业务知识水平更上一层楼,为测绘事业的发展,贡献自己的力量。
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