资源描述
浩远兰庭工程项目
旁
站
监
理
方
案
编制人:
审核人:
四川江阳工程项目管理有限公司
二0一二年八月
旁 站 监 理 方 案
建筑工程施工旁站监理,是指监理人员在房屋建筑工程施工阶段监理中,对关键部位、关键工序的施工质量实施全过程现场跟班监督活动。按照建设部《房屋建筑工程施工旁站监理管理办法(试行)》(建市[2002]189号)的规定,结合本工程实际,制定本旁站监理方案。
一、编制依据
1、建设部《房屋建筑工程施工旁站监理管理办法(试行)》( 建市[2002]189号) ;
2、《建设工程监理规范》(GB50319-2000);
3、《建筑工程施工质量验收统一标准》(GB50300-2001)等系列规范;
4、委托监理合同;
5、工程施工合同及其他建设合同。
二、旁站监理范围
是指房屋建筑工程的关键部位、关键工序。
基础工程方面:土方回填;混凝土灌注桩浇筑;地下连续墙、后浇带及其它结构砼、防水砼浇筑;卷材防水层细部构造处理;钢结构安装。
主体结构方面:梁柱节点,钢筋隐蔽过程,砼浇筑。
三、旁站监理内容
1、上道工序的质量是否已经检查验收;
2、施工单位现场质检人员是否到岗,特殊工种人员是否持证上岗,施工机械、建筑材料是否准备充分;
3、在现场跟班监督关键部位、关键工序的施工是否按照已批准的施工组织设计(施工方案)、设计文件组织施工,是否采取了已经确定的质量保证措施;
4、建筑材料、建筑构配件、设备的质量是否合格,是否已按规定进行见证取样、复验;
5、施工过程是否存在质量和安全隐患,发现施工活动已经或者可能危及工程质量的情况,监理人员应采取照相、摄影等手段予以记录,并及时报告总监理工程师;
6、工程施工是否执行了工程建设强制性标准。
四、旁站监理程序
1、施工单位根据旁站监理方案,在需要实施旁站监理的关键部位、关键工序进行施工前24小时,书面通知项目监理部;
2、项目监理部安排旁站监理人员按照旁站监理方案实施旁站监理;
3、旁站监理人员和施工单位现场质检员在旁站监理记录上签字。
五、监理人员职责
1、检查施工企业现场质检人员到岗、特殊工种人员持证上岗以及施工机械、建筑材料准备情况;
2、在现场跟踪监督关键部位、关键工序的施工是否执行施工方案以及工程建设强制性标准;
3、检查进场建筑材料、建筑构配件、设备的质量检验报告等,并在现场监督施工企业进行检验或者委托具有资格的第三方复验;
4、做好旁站监理记录和监理日记,保存旁站监理原始资料。
六、其他说明
1、施工单位的书面通知应有监理人员的签收意见;
2、凡旁站监理人员和施工单位质检人员未在旁站监理记录上签字的,不得进行下一道工序施工;
3、上道工序未经监理人员检查验收,可拒绝参加下道工序的旁站监理;
4、旁站监理记录是监理工程师或者总监理工程师依法行使有关签字权的重要依据。需要旁站监理的关键部位、关键工序施工,没有实施旁站监理或没有旁站监理记录的,监理工程师或者总监理工程师不得在相应文件上签字;
5、实施旁站监理时,发现有违反工程建设强制性标准行为的,监理人员有权责令施工单位立即整改; 发现其施工活动已经或者可能危及工程质量的,应当及时向监理工程师或者总监理工程师报告,由总监理工程师下达局部暂停施工指令或者采取其他应急措施。
七、附录(一) 关键工序、部位汇总表
附录(二) 旁站监理记录表
关键工序、部位汇总表
序号
关键部位、关键名称
主要监理内容
备注
1
桩基钢筋笼安装
(1)保护层厚度;(2)钢筋规格、品种尺
寸是否符合设计要求;(3)轴线尺寸。
同时,每根桩检查其成孔的嵌岩深度,扩大头尺寸。
2
桩身砼浇注
(1)砼组成材料的材质;(2)砼配合比;
(3)砼的振捣;(4)砼的送接高度。
同时,控制好砼桩身的浇注高程。
3
地连梁砼浇筑及接桩
(1)钢筋的品种、规格、尺寸是否符合设
计; (2)保护层厚度;(3)钢筋锚固长度;(4)砼原材料及配合比;(5)砼的振捣方
法;(6)接桩界面的残渣清理。
同时,因地基上层为回填土方,还必须注意其他地连
梁,下口垫层的刚度控制,复核计量器具。
4
各层梁板、柱砼浇筑
商品砼的现场取样及送检
同时,应对现场计量器具进行复核,逐点检查预埋线管的规格、尺寸、位置是否正确。
5
屋面防水工程
(1)找平(坡)层砂浆的平整度;(2)与
防水层相结合的冷底子油涂刷次数,防水材
料的粘结牢度;(3)防水材料的材质;(4)防水层的下道工序施工保护;(5)抗渗试
验。
6
卫生间防水工程
同5
7
外墙面砖
(1)分墨的尺寸是否满足效果图;(2)样
砖的排列;(3)底灰配合比;(4)底灰垂直度;(5)墙砖质量。
同时,必须检查工人的安全防护。
。
2010年读书节活动方案
一、 活动目的:
书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面,通过开展“和书交朋友,遨游知识大海洋”系列读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想!
二、活动目标:
1、通过活动,建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。
2、通过活动,在校园内形成热爱读书的良好风气。
3、通过活动,使学生养成博览群书的好习惯。
4、通过活动,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。
三、活动实施的计划
1、 做好读书登记簿
(1) 每个学生结合个人实际,准备一本读书登记簿,具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰,使其生动活泼、各具特色,其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目,高年级可适当作读书笔记。
(2) 每个班级结合学生的计划和班级实际情况,也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书,其中要有措施、有保障、有效果、有考评,简洁明了,易于操作。
(3)中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。
2、 举办读书展览:
各班级定期举办“读书博览会”,以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的___”、“好书推荐”等形式,向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。
3、 出读书小报:
5
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