【实例】某股份公司薪酬方案-7页.doc

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某股份公司薪酬方案
一、总则
1、本规则所指的薪酬，是指定期发放的工资、福利及每年年终奖。
2、建立具有现代企业制度特点，符合本公司特点的工资分配制度，提高公司在人才市场的竞争力，促进优秀人才的稳定和发展，激活人力资源，推动公司健康、稳定、持续发展。
3、薪酬的分配遵循按劳分配，效率优先的基本原则，使那些更有责任心的员工获得更多的机会，使那些通过职务工作机会显示才干与业绩的员工，获得更好的工资报酬。
4、依据贡献、能力、态度、责任和社会劳动力市场指导工资价位。
5、实行岗位技能工资制：岗位工资依据岗位和技能确定，考虑员工所在岗位的价值；岗位工资根据不同职位类别特点进行适当浮动，根据考核结果和业绩水平来确定最终岗位工资收入。
6、公司根据当期经济效益及可持续发展状况决定工资分配水平，即工资总额增长幅度低于经济效益增长幅度，职工平均工资增长幅度低于劳动生产率增长幅度。
7、适用对象：公司全体员工。
二、工资体系
五种类别：
1、与公司整体经营业绩相关的管理人员工资制：工作业绩通过全公司的总体业绩来进行评估。
高层：总经理、技术总监、生产总监、财务总监、行政总监、营销总监。
中层：各部门经理、区域经理、副经理。
一般管理人员：除中高层以外的管理人员。
2、与技术职能相关的技术人员工资制——工作绩效从结果和过程角度均不易评价，其贡献与其拥有的技能有关。指技术开发人员、工艺员。
3、与直接生产有关的生产人员工资制——工作绩效以通过工作量来衡量，指计件、计时工人。
4、其他相关的事务人员工资的员工工资体系——工作业绩以完成规定的操作任务来衡量。指：清洁工、炊事员、维修工、门卫、司机。
5、从事销售工作的营销人员工资的业绩晋升工资体系——工作绩效通过业绩和日常工作考核来衡量，指各片区销售人员。
三、岗位工资结构
1、员工的岗位工资结构：岗位固定工资（含基本工资）十岗位浮动工资
2、岗位工资根据工作的岗位和岗位所需要的技能来确定，不同岗位对应不同岗位工资级别（详见表一）。岗位工资在本工资等级内根据考核情况予以调整工资档次，达以最高档次后不再上涨，不同职位技术人员岗位工资按不同比例分为岗位固定工资和岗位浮动工资。
3、工龄工资根据员工在本公司工作的时间来确定，员工在公司的工龄工资为每年20元。
4、所有人员的岗位工资、工龄工资按月发放，浮动工资根据考核结果计算得出，不同的人员，浮动工资的比率和发放的方式不同。
四、各类薪资结构
1、高层管理人员薪资
年薪=岗薪×12+年终浮动奖金
2、中层管理人员工资制：
①中层实行岗位工资制：具体的岗位工资见表2
②中层管理人员的岗位固定工资：岗位工资×70%
③中层管理人员岗位浮动工资为季度浮动工资
季度浮动工资：岗位工资×3×个人月度考核系数%×30%
3、一般管理人员工资制
①一般管理人员技能工资表：具体岗位工资列表见表3
②一般管理人员岗位固定工资：岗位工资×80%
③一般管理人员岗位浮动工资为季度浮动工资
季度浮动工资：岗位工资×3×个人月度考核系数%×20%
4、技术人员工资制
①技术人员的工资根据公司内部评定的技术等级来确定
具体的技术等级与岗位工资见表4
②技术人员的岗位固定工资：岗位工资×80%
③技术人员的岗位浮动工资：岗位工资×20%

5、事务人员工资制：
①事务人员技能工资表：具体岗位工资列表见表5
②事务人员工资岗位固定工资：岗位工资×90%
③事务人员岗位浮动工资为季度浮动工资
季度浮动工资：岗位工资×3×个人考核系数×个人分配系数10%
6、生产人员工资制：根据工作量按工时定额核定。
7、营销人员工资制：根据业绩和考核结果确定。(见销售人员晋级管理办法)
五、技术人员的奖励制度
①公司为鼓励产品开发和技术改造，对技术人员实行开发奖励制度。
②申请立项奖励制度。公司员工就某项新产品开发或设备，工艺技术改造向公司提出立项申请，在通过了技术管理委员会的评审后，决定立项，那么该项目发起人或者发起项目小组即可获得奖励，具体见《项目管理办法》。
③项目技术奖励制度。凡公司组织技术的科研成果，通过相关的技术鉴定或审查，达到了产品生产条件，并向公司技术管理部门移交完备的技术资料，通过技术管理委员会的技术认证后，可获得奖励或按产品的毛利额，技术改造后的产生的效益进行提成。
六、福利工资：包括年功工资、非工作薪金、加（晚）班津贴、福利性带薪休假、医药津贴、卫生津贴。
①年功工资：员工在公司的服务年限每满一年，月工资增加20元。
②非工作薪金：主要是指元旦、春节、五一、十一、厂庆等假日工资。
③晚班津贴：员工上中晚班给予一定的补助，中班2元、晚班3元。
④加班津贴：凡于规定工作时间外延长上班时间，按《加班补休管理规定》给予加班津贴。
⑤福利性带薪休假：主要指各种有薪假日，如婚假、产假、丧假等（见公司《请假管理办法》）。
⑥医药津贴：试用期满5元/月，1-2年（不含两年）10元/月，2年以上15元/月。
⑦卫生津贴：女工每月15元的卫生津贴。
七、年终奖金分配制度
岗位工资×年度考核系数
八、考核系数的确定方案
1、根据考核制度，各类人员考核结果均分为五级，即优、良、中、基本合格、不合格
2、月、年度考核系数等级
考核结果
月度考核系数
年度考核系数
优
1.5
2.0
良
1.2
1.5
中
1.0
1.0
基本合格
0.8
0.5
不合格
0.6
0

表一：岗位工资级别表
职等
职级
一
二
三
四
五
六
1
5000
3600
2640
1880
1320
920
2
4600
3300
2480
1760
1240
860
3
4200
3000
2320
1640
1160
800
4
3800
2800
2160
1520
1080
740
5
3500
2600
2000
1400
1000
680
6
3200
2400
1840
1280
920
620
7
2900
2200
1680
1160
840
580
8
2600
2000
1520
1040
760
520
9
2300
1800
1360
920
680
460
10
2000
1600
1200
800
600
400

中层管理人员岗位工资
等级
月薪
基本条件
十一级
正职
4000

十级
正职
3600

九级
正职
3200

八级
正职
2900

七级
正职
2600
任正职三年以上，连续三年年度考核优秀者。
六级
正职
2300
任正职三年以上，连续两年年度考核优秀者。
五级
正职
2000
任正职两年以上，年度考核优秀者。
四级
副职
1800
任副职三年以上，连续两年年度考核优秀者，或任正职一年以上，年度考核优秀者。
三级
副职
1600
任副职两年以上，年度考核优秀者，或初任正职。
二级
副职
1400
任副职一年以上，年度考核优秀者，或全面负责部门工作的副职。
一级
副职
1200
协助正职工作，初任副职。

表3： 财务人员岗位工资
等级
月薪
基本条件
十一级
高级
2000
精通公司全部财务核算、能解决复杂的财务问题、对公司财务作全面分析，对公司中长期发展目标提出具有指导意义的经营战略、高级会计师
十级
高级
1800
精通公司全部财务核算、能解决复杂的财务问题、对公司财务作全面分析，并推荐公司短期战略目标的财务策略、高级会计师
九级
中级
1600
精通公司全部财务核算、能解决复杂的财务问题、定期写出对公司有指导性建议被采纳并取得好的经济效益的财务分析报告、会计师
八级
中级
1400
熟悉公司全部财务核算、能解决复杂的财务问题、定期写出对公司有指导性建议并被采纳的财务分析报告、会计师
七级
中级
1200
独立完成一项以上会计核算、能解决复杂的财务问题、定期写出对公司有指导性建议的财务分析报告、会计师
六级
中级
1000
独立完成一项以上会计核算、能解决复杂的财务问题、定期写出财务分析报告、会计师
五级
初级
900
独立完成一项以上会计核算、能解决常见的财务问题、及时指出财务出现的问题，会计师
四级
初级
800
独立完成单项会计核算、能解决常见财务问题者、助理会计师
三级
初级
700
独立完成单项会计核算、会计师试用期，会计本科见习期
二级
初级
600
完成简单账务处理，助理会计师试用期，大专见习期
一级
初级
500
完成简单账务处理，中专见习期

表4： 技术设计人员岗位工资
等级
月薪
基本条件
十二级
特级
8000
国内著名、精通阀门设计制造、对公司发展有特别影响者、高工
十一级
特级
6000
业内著名、精通阀门设计制造、对公司发展有重大影响者、高工
十级
特级
4000
业内著名、精通阀门设计制造、对公司发展有杰出贡献者、高工
九级
高级
3000
独立完成系列新产品开发五个以上、能解决重大技术问题者、高工
八级
高级
2500
独立完成系列新产品开发四个以上、能解决重大技术问题者、高工
七级
高级
2000
独立完成系列新产品开发三个以上、能解决重大技术问题者、高工
六级
中级
1800
独立完成系列新产品开发二个以上、能解决重大技术问题者、工程师
五级
中级
1600
独立完成系列新产品开发一个以上、能解决重大技术问题者、工程师
四级
中级
1400
独立完成单个新产品开发、能解决常见技术问题者、工程师
三级
初级
1200
独立完成配套新产品开发、高工试用期
二级
初级
1000
独立完成配套新产品开发、工程师试用、本科见习期
一级
初级
800
完成辅助设计、助工试用、专科见习期

2010年读书节活动方案
一、     活动目的：
书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展“和书交朋友，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！
二、活动目标：
1、通过活动，建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。
2、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。
3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。
4、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。
三、活动实施的计划
1、 做好读书登记簿
（1） 每个学生结合个人实际，准备一本读书登记簿，具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目，高年级可适当作读书笔记。
（2） 每个班级结合学生的计划和班级实际情况，也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书，其中要有措施、有保障、有效果、有考评，简洁明了，易于操作。
（3）中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。
2、 举办读书展览：
各班级定期举办“读书博览会”，以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的＿＿＿”、“好书推荐”等形式，向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。
3、 出读书小报：