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初中人教版八年级下册期末物理专题资料真题A卷解析.doc

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资源描述

1、初中人教版八年级下册期末物理专题资料真题A卷解析一、选择题1下列物体所受的重力约为500N的是()A一支毛笔B一本物理书C一名中学生D一辆大货车2关于力的三要素,下面说法中正确的是()A只要两个力作用在同一个点,产生的效果就相同B只要力的三要素中两个相同,那么这两个力作用效果就相同C只要两个力的大小、方向相同,且作用在同一个物体上,则产生的效果就相同D如果两个大小相等、方向相同的力作用在物体上的同一点,产生的效果就相同3如图所示,物体在水平拉力F的作用下沿水平桌面匀速向右运动,下列说法中正确的是()A桌面对物体的支持力与物体所受重力是相互作用力B物体对桌面的压力和物体受到的重力是同一个力C桌面

2、对物体的摩擦力和物体受到的水平拉力是一对平衡力D如果物体所受的力同时全部消失,它将在原位置保持静止状态4如图所示的实例中,属于增大压强的是()A图钉帽做得很大B喝饮料的管一端很尖C铁轨下的枕木D滑雪用的雪橇5在一根表面涂蜡的细木棍的一端绕着适量的铁丝,把它放到甲、乙、丙三种密度不同的液体中,木棍浸入液体里的情况如图所示,则木棍在三种液体中受到的浮力F的大小及三个容器底部受到的液体的压强p的大小关系分别是()AF甲=F乙=F丙p甲=p乙=p丙BF甲F乙F丙p甲p乙p丙CF甲F乙p乙p丙6如图所示为等刻度轻质杠杆,A处挂2牛的物体,若使杠杆在水平位置平衡,则在B处施加的力()A可能为0.5牛B一定

3、为1牛C一定为4牛D可能为2牛7如图所示,甲、乙两个相同的烧杯中装有不同的液体,将物体A分别放入甲、乙两杯液体中、静止时,物体A在甲杯液体中处于悬浮状态,物体A在乙杯液体中处于漂浮状态,两杯中的液体液面高度均为 h。下列判断正确的是()A甲杯液体中物体A 受的浮力小于乙杯液体中物体 A受的浮力B甲杯中的液体密度大于乙杯中的液体密度C甲杯中液体对容器底的压强等于乙杯中液体对容器底的压强D甲烧杯对桌面的压力小于乙烧杯对桌面的压力8如图所示,体能测试中小明用2000N的力掷出的实心球运动的情景,已知从b到d的水平距离为7.5m,c为实心球的最高点,下列说法正确的是()A人对实心球做功15000JB实

4、心球在c点处于平衡状态C不计空气阻力,实心球从b到d过程中机械能先增大后减小D从a到d的过程中实心球的运动状态在不断的变化二、填空题9小明使用弹簧测力计测量物体受到的重力,如图甲所示,弹簧测力计在使用前应该将指针调到 _位置,完成操作后挂上物体,此时弹簧测力计示数如图乙所示,则物体受到的重力为 _N:若按如图丙所示方法提着挂钩测量物重,测量结果将 _(“偏大”“偏小”或“不变”)。10汽车的轮胎刻有凹凸不平的花纹,目的是 _轮胎与地面的摩擦;雨天行车时须减速慢行,因为积水的路面会 _轮胎与地面之间的摩擦,容易造成交通事故(两空均选填“增大”或“减小”)。在高速公路上行车两车间必须保持一定的距离

5、,且驾乘车辆的人员都必须系好安全带,这都是为了防止刹车时 _给人带来危害。11小莉在学习压强知识时,用气球做了个小实验她将气球压在一根牙签上,则气球会爆破;但是用同样大小的力将气球压在如图所示的“牙签板”上,则气球完好无损这个小实验说明压力的作用效果与_有关12运输飞机一边在空中水平匀速飞行,一边往地面投放救灾物资,在这个过程中,飞机的重力势能_;物资下落过程中动能_。(均选填“增大”、“减小”或“不变”)。13如图所示,一轻质杠杆水平支在支架上,OAOC21,G1重为60N,G2重为20N,则绳子对G1的拉力为 _N,此时G1对地面的压力为 _N。14中国已迈入高铁时代,图示为高铁站台,站台

6、旁边有一条黄色警戒线,为了保障安全,乘客必须站在警戒线以外,其原因是:高铁急速驶过站台,警戒线区域内的空气流速 _,压强 _,产生向里的压强差;若高铁提速,站台上乘客与行驶的高铁之间的安全距离应 _(选填“变大”、“不变”或“变小”)。15如图所示是小刚做俯卧撑时的情景,小刚的质量为50kg,他的重心可视为点A,脚到重心的水平距离为0.9m,手到重心的水平距离为0.6m。小刚受到的重力是_N,方向是_,地面对小刚双手的支持力是_N(g取10N/kg)。16如图所示为道路垃圾清扫车,左右扫盘将垃圾扫至车下吸嘴的前方,风机使垃圾箱、吸管和吸嘴组成的风道产生高速气流,垃圾源源不断地被吸到垃圾箱中,实

7、现路面清扫。这是由于气体流速越大的位置,压强越_,若垃圾车在清扫过程中沿水平路面匀速行驶,则垃圾车的机械能_,对地面的压强_。(选填“变大”、“不变”或“变小”)三、解答题17如图所示,一小球沿斜面向下做匀速运动,请画出小球的受到的力(力的作用点画在物体的重心)。18画出起钉器受到的阻力F2和动力臂l1。19如图,利用所示的滑轮组拉着物体A以最省力的绕线方式沿水平方向做匀速直线运动。20小华在“探究重力的大小跟质量的关系”实验中,得到数据如下表所示:m/kg0.10.30.50.70.9G/N0.982.944.906.86(1)测量物体重力前,除了观察弹簧测力计的量程和分度值外,还应将弹簧测

8、力计在_方向调零。(2)如图所示,利用测力计测量码重力时,使测力计弹簧伸长的力是_。A钩码的重力 B钩码和测力计的总重力C钩码对弹簧的拉力 D弹簧对钩码的拉力(3)分析表中数据可知:物体的质量为0.9kg时,它受到的重力是_N。(4)在如图所示的四个图像中,关于物体重力的大小与其质量的关系,正确的是_。A BC D21在“探究滑动摩擦力大小与什么因素有关”实验中,小明同学选用了一块带钩的长方体木块(重力为G、各个表面粗糙程度一样)、质量相等的几个钩码、弹簧测力计一只。请补全下列步骤中的相应内容:(1)小明拉着木块在水平桌面上做直线运动,实验记录如下表。由此可知,则滑动摩擦力的大小于 _;实验次

9、数123木块运动情况越来越快匀速越来越慢弹簧测力计示数/N4.53.02.1(2)接着,小明用弹簧测力计水平匀速拉动木块在桌面上进行了3次实验,实验记录如下表。分析表中数据可以得出的结论是 _;实验次数123木块放置情况立放平放侧放弹簧测力计示数/N3.03.03.0(3)如表是一次实验中记录的数据,根据数据得出的结论是 _。实验次数接触面材料压力/N弹簧测力计示数/N1木块与木板40.8261.2381.64102.0二22如图所示,用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”;(1)若在使用压强计前,发现U形管内水面已有高度差;通过_(填写正确选项前字母)方法可以进行调节;A拆除软管重新安装

10、B从左管口向U形管内添加适量水C从U形管右管口向外抽出适量水(2)比较图中乙图、丙图和丁图,可以得到结论:_;(3)在乙图中,若将烧杯中的水换成盐水,其他条件不变,则可以观察到U形管两边液面的高度差将_(选填“变大”、“变小”或“不变”),说明液体压强与_有关。二23小洋用装有沙子的带盖塑料瓶探究浮力的影响因素。(1)小洋列举了三个常识,分别做出了三个猜想,其中符合常识1的是猜想_(填序号)。常识猜想常识1:木头漂在水面,铁钉沉在水底猜想1:与浸入液体的深度有关常识2:轮船从长江驶入大海,船身会上浮一些猜想2:与液体的密度有关常识3:人从泳池浅水区走向深水区,感觉身体变轻猜想3:与物体的密度有

11、关(2)为了验证上述猜想是否正确,小洋依次做了如下实验: 根据A、B、C的结果,可得猜想1是正确的;根据A、C、D的结果,可得猜想1是错误的。深入分析上述现象,可得:浮力大小与_有关,与浸入液体的深度_;接下来根据A、D和E可得浮力的大小与_有关;为验证猜想3,小明在老师的指导下,将瓶子中的沙子倒掉一些以减小物体密度。接着他仿照步骤D进行实验,发现此时测力计示数小于1.8N,认为该猜想是正确的。该实验环节是_(选填“正确”或“错误”)的。(3)若B、C、D每次浸没深度的增加量相同,C、E塑料瓶刚好浸没,D、E步骤塑料瓶底部受到的压强p水、p盐水的大小关系是,则p水_p盐水。24在探究“阻力对物

12、体运动的影响”时,使用的器材有斜面、木板、毛巾、棉布和小车。(1)实验时要固定斜面,并让小车从斜面上_(填“同一”或“不同”)位置由静止滑下,目的是使小车到达水平面时的速度大小_(填“相同”或“不相同”);(2)根据实验现象,可以得出结论,水平面越光滑,小车受到的阻力越_,在水平面上运动的距离越_;(3)如果水平面绝对光滑,对小车没有阻力,则小车将做_运动;(4) 小车在毛巾、棉布表面上克服阻力做功分别为W1、W2,则W1_W2(填“”、“=”或“”);(5)小车在水平面上所受到的阻力主要是平面对小车的摩擦力,如果要测小车在毛巾、棉布表面上运动时所受摩擦力的大小,用测力计沿水平方向拉着小车在毛

13、巾、棉布表面上做_运动,读出测力计示数即可。这一实验过程依据的原理是_。可以得出的结论是:摩擦力的大小和_有关。25小明在做探究杠杆平衡条件的实验:(1)如甲图,小明要调节杠杆在水平位置平衡,应将杠杆右端的平衡螺母向 _(选填“左”或“右”)调节;这样做的目的是消除杠杆自重的影响,同时 _;(2)如图乙所示,杠杆调节好后,小明在杠杆上A点处挂4个钩码,在B点处挂 _个钩码杠杆恰好在水平位置平衡,于是小明便得出了杠杆的平衡条件为:_;他这样得出的结论是否合理?_原因是?_;(3)实验结束后,小明提出了新的探究问题:“若支点不在杠杆的中点时,杠杆的平衡条件是否仍然成立?”于是小明利用如图丙示装置进

14、行探究,发现测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符其原因是:_。(拓展)探究杠杆的平衡条件后,小红利用杠杆测出小石块密度,步骤如下:(1)如图丁,把小石块和钩码分别挂在杠杆上,调节位置使杠杆平衡,用刻度尺分别量出石块悬挂处到支点距离L1和钩码悬挂处到支点距离L2;(2)将小石块浸没在水中,保持L1不变,调节钩码位置使杠杆重新水平平衡,测出钩码悬挂处到支点距离为L3;(3)已知L2:L35:3,则小石块的密度石=_kg/m3()。26某水平公路路面所能承受的最大压强为。一辆卡车的质量为2t,当装载3t货物静止在该路面上时,车轮与路面接触的总面积为0.1。请通过计算说明卡车对该路面是否产生损坏。(g

15、取10N/kg)27一方形水槽放在水平地面上,空水槽重是200N,水槽的底面积是0.4m2,向槽中加水至水的深度是0.3m,如图甲如示。将体积为0.008m3、重为60N的物块轻轻放入水中,当其静止时用力F垂直向下作用在物块的上表面,使物块刚好完全浸没并保持静止,如图乙所示。(,g取10N/kg)试求:(1)空水槽对水平地面的压强是多少?(2)未放入木块时,水对水槽底部的压强是多少?(3)当物块刚好完全浸没并保持静止时,物块所受的浮力是多少?28某人用如图所示的滑轮组,在20s内将一个重为600N的物体,沿着水平地面匀速拉动了4m。拉力F做功为1440J,物体与地面的接触面积为0.4m2,物体

16、移动时受地面的摩擦力为350N。不计绳重及机械的摩擦。试求:(1)物体对地面的压强是多少?(2)拉力F做功的功率是多少?(3)拉力F的大小是多少?(4)动滑轮的重力是多少?(5)滑轮组的效率是多少?(结果保留一位小数)【参考答案】一、选择题1C解析:C【详解】A一支毛笔的重力约0.1N,故A不符合题意;B一本物理书的重力约2N,故B不符合题意;C一名中学生的重力约500N,故C符合题意;D一辆大货车的重力约30000N,故D不符合题意。故选C。2D解析:D【详解】A力的作用效果和力的三要素有关,两个力的大小、方向不同,产生效果不同,故A错误;B只要力的三要素中两个要素相同,产生的效果不同,故B

17、错误;C两个力的大小、方向相同,但作用点如果不同,产生效果也可以不同,故C错误;D如果两个大小相等、方向相同的力作用在物体上的同一点,即力的三要素相同了,则产生的效果就相同,故D正确。故选D。3C解析:C【详解】A桌面对物体的支持力与物体所受重力是一对平衡力,故A错误;B物体对桌面的压力作用在桌面上,方向垂直桌面向下;物体受到的重力是因为受地球的吸引,作用在物体上,方向是竖直向下,故两个力不是同一个力,故B错误;C桌面对物体的摩擦力方向向左,作用在物体上;物体受到的水平拉力,方向向右,作用在物体上,且大小相等、同一直线,这两个力是一对平衡力,故C正确;D如果物体所受的力同时全部消失,因为物体具

18、有惯性,保持原来的运动状态,会一直向右匀速直线运动,故D错误。故选C。4B解析:B【详解】A图钉帽做得很大,是在压力一定时,增大受力面积减小压强,故A不符合题意;B喝饮料的管一端很尖,是在压力一定时,减小受力面积来增大压强,故B符合题意;C铁轨铺在枕木上,是在压力一定时,增大受力面积减小对路基的压强,保护路基,故C不符合题意;D滑雪用的雪橇。是在压力一定时,增大受力面积减小对地面的压强,故D不符合题意。故选B。5D解析:D【详解】同一支木棍重力相同,放在甲、 乙、丙三种液体中都处于漂浮状态,根据漂浮条件可知,木棍受到的浮力大小都等于自身重力,所以木棍所受浮力F甲=F乙=F丙由图可知,木棍在三种

19、液体中排开液体的体积大小关系为V排甲V排乙乙丙图中三种液体的深度相同,再由 p=液gh可知,容器底部受到的液体压强大小关系为p甲p乙p丙故选D。6D解析:D【详解】设杠杆每一格长度是L,当B处的作用力与杠杆垂直时,力臂最大,此时作用力最小,有杠杆平衡条件可得由题意可知,只有杠杆自重等不计,力的方向与杠杆垂直时,力的大小才是1N,但如果力的方向与杠杆不垂直,力臂变小,力增大,则力将会大于1N,即有可能是2N。故ABC不符合题意,D符合题意。故选D。7D解析:D【详解】A因为物体漂浮或悬浮时,受到的浮力和自身的重力相等,因此甲杯液体中物体A受的浮力等于乙杯液体中物体A受的浮力,故A错误;B由图可知

20、,物体在甲、乙两杯中分别处于悬浮和漂浮状态,因为液体的密度大于物体的密度时物体漂浮,液体的密度等于物体的密度时物体悬浮,所以甲杯中的液体密度小于乙杯中的液体密度,故B错误;C因为甲杯中的液体密度小于乙杯中的液体密度,且两杯中的液体液面高度均为h,由p=gh可得,甲杯中液体对容器底的压强小于乙杯中液体对容器底的压强,故C错误;D甲杯中液体的体积小于乙杯中液体的体积,由m=V可知,甲杯中液体的质量小于乙杯中液体的质量,因此甲的总重力小于乙的总重力,而桌面受到的压力等于上面物体的总重力,故甲烧杯对桌面的压力小于乙烧杯对桌面的压力,故D正确。故选D。8D解析:D【详解】A知道人对实心球施加的力为200

21、0N,但不知道在该力的方向上实心球移动的距离,无法计算做功大小,故A错误;B实心球在c点,处于最高点,受到竖直向下的重力、水平向左的阻力,受到的力不是平衡力、没有处于平衡状态,故B错误;C不计空气阻力,实心球从b到d过程中,先是动能转化为重力势能,后来重力势能转化为动能,实心球的机械能不变,故C错误;D从a到d的过程中实心球的运动方向、速度大小都在变化,其运动状态在不断的变化,故D正确。故选D。二、填空题9零刻度线 2.2 偏大 【详解】1如图甲,指针没有对准零刻度线,使用前将指针调到零刻度线位置。2此弹簧测力计一大格代表1N,一小格代表0.2N,图乙读数为2.2N。3图丙将物体挂在提着挂钩测

22、量物重,此时弹簧测力计的读数是物体的重力和弹簧测力计重力之和,故测量结果偏大。10增大 减小 惯性 【详解】1汽车的轮胎刻有凹凸不平的花纹,目的是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大轮胎与地面的摩擦。2雨天行车时,因为积水的路面接触面的粗糙程度减小,从而导致轮胎与地面的摩擦力减小,容易造成交通事故,所以须减速慢行。3如遇紧急情况刹车时,汽车由于具有惯性仍要保持原来的运动状态,继续向前运动,加之车轮与路面间摩擦力较小,车辆难以控制,很容易造成交通事故,所以,在高速公路上行车两车间必须保持一定的距离,且驾乘车辆的人员都必须系好安全带。11受力面积【详解】一根牙签,与牙签板的区别是受力面积不

23、同,压力相同的情况下,受力面积越大,压强越小12减小 增大 【详解】1飞机水平匀速飞行时,高度未变,但因为投放物资,质量减小,因此重力势能减小。2物资在下落过程中,质量未变,但速度变大,因此动能增大。13G解析:50 【详解】1由图知,O为支点,G2在C点,设绳子对A端的拉力为FA,已知OAOC21则OA2OC由杠杆平衡条件得FAOAG2OC即FA2OC20NOC解得FA10N。2G1受竖直向下的重力G1、地面向上的支持力F、绳子向上的拉力FA,物体G1静止,处于平衡状态,由力的平衡条件得FG1FA60N10N50N根据相互作用力可得,G1对地面的压力FF50N14变大 变小 变大 【详解】1

24、2当高铁急速驶过车站,警戒线区域内的空气流速会变大,由流体压强与流速的关系可知,警戒线以内的地方空气压强减小,而此时人外侧的空气流动速度慢,人外侧的空气压强大,会产生一个向内侧的压强差,将人推向列车,易出现危险。3若高铁提速,则向内侧的压强差会更大,所以应该增大站台上乘客与行驶的高铁之间安全距离。15竖直向下 300 【详解】1已知小刚的质量为50kg,g取10N/kg,那么小刚受到的重力2重力的方向总是竖直向下的。3由1知,小刚受到的重力为500N,根据题解析:竖直向下 300 【详解】1已知小刚的质量为50kg,g取10N/kg,那么小刚受到的重力2重力的方向总是竖直向下的。3由1知,小刚

25、受到的重力为500N,根据题图可知,脚到重心的水平距离(即重力的力臂L2)为0.9m,双手到脚的水平距离(即支持力的力臂L1)为根据杠杆平衡条件得地面对小刚双手的支持力16小 变大 变大 【详解】1流体压强与流速有关,流速越大,压强越小。2垃圾车在清扫过程中沿水平路面匀速行驶,垃圾被吸到垃圾箱中,车的质量变大,速度不变、高度不变,动能和解析:小 变大 变大 【详解】1流体压强与流速有关,流速越大,压强越小。2垃圾车在清扫过程中沿水平路面匀速行驶,垃圾被吸到垃圾箱中,车的质量变大,速度不变、高度不变,动能和重力势能变大,机械能变大。3车的质量变大,对地面的压力变大,受力面积不变,则压强变大。三、

26、解答题17【详解】在斜面上运动的小球,其受到竖直向下的重力G和垂直斜面向上的支持力F的作用,另外,由于小球沿斜面向下做匀速运动,所以小球还受到沿斜面向上的摩擦力f的作用,三个力的作用点都画在小球的重心处,解析:【详解】在斜面上运动的小球,其受到竖直向下的重力G和垂直斜面向上的支持力F的作用,另外,由于小球沿斜面向下做匀速运动,所以小球还受到沿斜面向上的摩擦力f的作用,三个力的作用点都画在小球的重心处,如图所示:18【详解】由图可知,杠杆的支点在O点,从支点O作垂直于F作用线的垂线段,即是动力臂l1,阻力的作用点在锤子与钉帽的接触点上,从阻力的作用点作竖直向下的力,即为阻力F2,如图所示:解析:

27、【详解】由图可知,杠杆的支点在O点,从支点O作垂直于F作用线的垂线段,即是动力臂l1,阻力的作用点在锤子与钉帽的接触点上,从阻力的作用点作竖直向下的力,即为阻力F2,如图所示:19【详解】水平滑轮组中有一个动滑轮,滑轮组最省力时,为动滑轮上绳子的段数最多,有三段,绳子由动滑轮的左挂钩为连接起点反向绕成,如下图所示:解析:【详解】水平滑轮组中有一个动滑轮,滑轮组最省力时,为动滑轮上绳子的段数最多,有三段,绳子由动滑轮的左挂钩为连接起点反向绕成,如下图所示:20竖直 C 8.82 B 【详解】(1)1测量物体重力时,由于重力是竖直向下的,应将弹簧测力计在竖直方向调零。(2)2弹簧向下伸长,钩码对弹

28、簧有向下的力,故使弹簧解析:竖直 C 8.82 B 【详解】(1)1测量物体重力时,由于重力是竖直向下的,应将弹簧测力计在竖直方向调零。(2)2弹簧向下伸长,钩码对弹簧有向下的力,故使弹簧伸长的力为钩码对弹簧的拉力。故选C。(3)3分析表中数据可得,重力与质量的比值 当物体的质量为0.9kg时,它受到的重力为G=m9.8N/kg=0.9kg9.8N/kg=8.82N(4)4因为重力与质量的比值不变,说明物体所受的重力跟它的质量成正比,图象过坐标原点的倾斜直线,故选B。213N 滑动摩擦力的大小与接触面积无关 在接触面的粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦越大 【详解】(1)1用弹簧测力计匀速拉动

29、木块时,木块做匀速直线运动时受到的力是平衡力,根解析:3N 滑动摩擦力的大小与接触面积无关 在接触面的粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦越大 【详解】(1)1用弹簧测力计匀速拉动木块时,木块做匀速直线运动时受到的力是平衡力,根据二力平衡的知识可知,此时的摩擦力大小等于弹簧测力计对木块的拉力,故摩擦力为3N。(2)2由表格数据可知,弹簧测力计拉着同一个木块在水平面上做匀速直线运动,压力相同,放置情况不同,接触面积不同,拉力相同,摩擦力相同,故结论为:滑动摩擦力的大小与接触面积无关。(3)3由表格数据可知,弹簧测力计拉着同一个木块在水平面上做匀速直线运动,接触面的粗糙程度相同,压力不同,压力越大,

30、摩擦力越大,故结论为:在接触面的粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦越大。二22A 在同一深度,液体内部向各个方向的压强相等 变大 液体的密度 【详解】(1)1在使用压强计前,发现U形管内水面已有高度差,说明软管内封闭的气体压强不等于大气压,进行解析:A 在同一深度,液体内部向各个方向的压强相等 变大 液体的密度 【详解】(1)1在使用压强计前,发现U形管内水面已有高度差,说明软管内封闭的气体压强不等于大气压,进行调节时,只需要将软管取下,再重新安装,这样的话,U形管中两管上方的气体压强就是相等的(都等于大气压),当橡皮膜没有受到压强时,U形管中的液面就是相平的,故选A。(2)2比较乙图、丙图和

31、丁图,探头在水中的深度相同,探头的方向不同,U形管中两端的液面高度差相同,说明探头受到的压强相等,可以得到:在同一深度,液体内部向各个方向的压强相等。(3)34在乙图中,若只将烧杯中的水换成盐水,其他条件不变,控制深度不变,把水换成盐水,密度变大,则可以观察到U形管两边液体的高度差变大,也说明液体的压强与液体的密度有关。二23排开液体的体积 无关 液体的密度 错误 【详解】(1)1猜想1中,木头和铁钉的密度不同,所以,三个猜想中符合常识1的是猜想3:与物体的密度有关。(2)2解析:排开液体的体积 无关 液体的密度 错误 【详解】(1)1猜想1中,木头和铁钉的密度不同,所以,三个猜想中符合常识1

32、的是猜想3:与物体的密度有关。(2)23深入分析上述现象可知,当物体未浸没于液体中时,浮力与物体排开液体的体积有关,也与物体浸入液体的深度有关;当物体浸没于液体中时,浮力与物体排开液体的体积有关,也与物体浸入液体的深度无关;所以,综合分析可得:从根本上来说,浮力大小与物体排开液体的体积有关,也与物体浸入液体的深度无关。4 根据A、D和E可知,当物体排开液体体积一定时,液体密度不同,物体受到的浮力也不同,可得浮力的大小与液体密度有关。5他在改变物体密度的同时,改变了物体的重力,所以他的操作是错误的。(3)6B图中,塑料瓶受到的浮力为C图中,塑料瓶受到的浮力为BC两次塑料瓶浸入水中的深度之比为B、

33、C、D每次浸没深度的增加量相同,所以D图中塑料瓶底的深度为即E图中,塑料瓶受到的浮力为水和盐水的密度比为D、E步骤塑料瓶底部受到的压强之比为所以p水p盐水24同一 相同 小 长 匀速直线 = 匀速直线 二力平衡 接触面的粗糙程度 【详解】(1)12实验时,要让小车从斜面的同一位置由静止滑下解析:同一 相同 小 长 匀速直线 = 匀速直线 二力平衡 接触面的粗糙程度 【详解】(1)12实验时,要让小车从斜面的同一位置由静止滑下,才能确保小车到达水平面时速度大小相同。(2)34据小车在木板、毛巾、棉布表面上移动的距离可知,水平面越光滑,小车受到的阻力越小,它在水平面上运动的距离越大。(3)5如果水

34、平面绝对光滑,小车不受阻力的作用,则小车会一直做匀速直线运动。(4)6小车手巾棉布表面上移动时,克服摩擦做功,将动能转化为内能,而小车在两个表面上最终都停了下来,即所有的动能都转化为内能,而小车到达两个表面时的动能相等,所以克服阻力所做的功相等,所以W1=W2(5)78要测量小车在毛巾、棉布表面上所受的摩擦力的大小,应用测力计拉着小车做匀速直线运动,则此时小车在水平方向上所受的两个力:摩擦力与拉力是一对平衡力,其大小相等。这样操作的原理是:二力平衡。9在这个实验中,测力计在毛巾和棉布表面上的示数不同,即小车在两个表面上所受的摩擦力不同,而这个过程中接触面所受的压力不变,所以摩擦力的大小和拉触面

35、的粗糙程度有关25右 便于测量力臂 6 F1l1=F2l2 不合理 实验结果具有偶然性 杠杆自身重力的影响 2.5103 【详解】(1)12由甲图知,小明解析:右 便于测量力臂 6 F1l1=F2l2 不合理 实验结果具有偶然性 杠杆自身重力的影响 2.5103 【详解】(1)12由甲图知,小明要调节杠杆在水平位置平衡,应将杠杆右端的平衡螺母向右调节,使杠杆在水平位置平衡,便于在杠杆上直接读出力臂的大小。(2)3设杠杆分度值是L,一个钩码重是G,根据杠杆平衡条件有FAlA=FBlB则4G3L=FB2L解得FB=6G即在B点处应该挂6个钩码。4小明便得出了杠杆的平衡条件F1l1=F2l256他这

36、样得出的结论不合理,原因是数据单一,实验具有偶然性。(3)7若支点不在杠杆的中点时,重力的力臂不为零,杠杆的重力对杠杆转动会产生了影响。【拓展】(3)8设杠杆分度值是L,一个钩码重是G,根据杠杆的平衡条件F1l1=F2l2可知有将小石块浸没在水中时,石头对杠杆的拉力为F,根据题意有Fl1=F2l3则则小石块浸没在水中时受到的浮力根据浮力公式F浮=水gV排得因为小石块浸没在水中,故有V石=V排则已知L2:L3=5:3则代入上式解得石=2.5103kg/m326见解析【详解】卡车与货物所受总重力G=mg=(2+3)103kg10N/kg=5104N卡车装载货物时对路面的压力F=G=5104N卡车对

37、路面的压强因p卡p最大,所以不会对解析:见解析【详解】卡车与货物所受总重力G=mg=(2+3)103kg10N/kg=5104N卡车装载货物时对路面的压力F=G=5104N卡车对路面的压强因p卡p最大,所以不会对该路面产生损坏。27(1)500Pa;(2)3000Pa;(3)80N【详解】解:(1)空水槽对水平地面的压力F=G=200N对水平地面的压强(2)未放入木块时,水对水槽底部的压强p=水gh=1.0解析:(1)500Pa;(2)3000Pa;(3)80N【详解】解:(1)空水槽对水平地面的压力F=G=200N对水平地面的压强(2)未放入木块时,水对水槽底部的压强p=水gh=1.0103

38、kg/m310N/kg0.3m=3000Pa(3)当物块刚好完全浸没并保持静止时,因物体浸没时排开水的体积和自身的体积相等,所以,物块所受的浮力F浮=水gV排=水gV=1.0103kg/m310N/kg0.008m3=80N答:(1)空水槽对水平地面的压强是500Pa;(2)未放入木块时,水对水槽底部的压强是3000Pa;(3)当物块刚好完全浸没并保持静止时,物块所受的浮力是80N。28(1)1500Pa;(2)72W;(3)120N;(4)10N;(5)97.2【详解】解:(1)物体在水平面运动时重量被接触面完全承担,所以所受的压力等于物体的重力等于600N,物体对地面的压解析:(1)1500Pa;(2)72W;(3)120N;(4)10N;(5)97.2【详解】解:(1)物体在水平面运动时重量被接触面完全承担,所以所受的压力等于物体的重力等于600N,物体对地面的压强为(2)拉力F做功的功率为(3)拉力F的大小为(4)该滑轮组的有用功为因为不计绳重和摩擦,所以滑轮组额外功产生的原因只有动滑轮重力,所以动滑轮重力为(5)滑轮组的机械效率为答:(1)物体对地面的压强是1500Pa;(2)拉力F做功的功率是72W;(3)拉力F的大小是120N;(4)动滑轮的重力是10N;(5)滑轮组的效率是97.2%。

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