七年级下册课外古诗词诵读知识点-PPT.ppt

七年级下册课外古诗词诵读知识点1、诗歌第一句连用两个“笼”字，将_，_，_，_四种景物和谐融合在一起，绘成一幅极其淡雅夜色图，为下文抒情议论做铺垫。烟；水；月；沙。2、点明全诗主旨的诗句是，。商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。3、诗歌先描绘图画再叙事这样写有什么好处？先创造一个很有特色的环境气氛，给人以强烈的吸引力，造成先声夺人的艺术效果。24、“烟笼寒水月笼沙”这句诗中的两个“笼”字好在哪里？这句诗描绘了一幅什么样的画面（描绘了一幅怎样的图景）（所描绘的画面，具有怎样的特点）？。连用两个连用两个“笼笼”字，字，即笼罩的意思。这两个动词用得形象准确，它即笼罩的意思。这两个动词用得形象准确，它将将“烟、水、月、沙烟、水、月、沙”四种景物融合在一起，准确、形象地描绘了四种景物融合在一起，准确、形象地描绘了月下河边的朦胧景色，渲染出朦胧、凄凉、冷寂的气氛，奠定了全月下河边的朦胧景色，渲染出朦胧、凄凉、冷寂的气氛，奠定了全诗伤感、忧愁的基调。描绘了一幅迷蒙、冷寂诗伤感、忧愁的基调。描绘了一幅迷蒙、冷寂朦胧、悲凉朦胧、悲凉的画的画面。面。5、全诗表现了诗人怎样的情感？表达了诗人表达了诗人对统治阶级荒淫无度生活的愤怒和对统治阶级荒淫无度生活的愤怒和对国对国家命运的关怀与忧愤。家命运的关怀与忧愤。36、赏析“商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花”通过写歌女不知亡国恨来写上层人物只顾自己享乐不顾国家艰难，表现出辛辣的讽刺，深沉的悲痛，无限的感慨表达了作者忧国忧民的思想。7、请体会“烟笼寒水月笼沙”中“笼”和“寒”的妙处。两个“笼”字把烟、水、月、沙四者和谐地溶合在一起，绘成一幅朦胧冷寂的极淡雅的水边夜色图。一个“寒”字，不但让人想到时值深秋或冬季，而且在心头掠过一丝寒意。48、真正“不知亡国恨”的是什么人？后两句表面上指责歌女，其实是一种曲笔，真正不知亡国恨的是醉生梦死的统治者。9、作者对商女唱后庭花一事的态度怎样？请说出其中理由。作者对商女唱后庭花这一现象感到不满，因为后庭花是亡国之音；在国事衰颓之年，还有人沉溺于歌舞升平，作者感到无比愤慨和忧虑。10、D561、这首诗中，诗人选取了_的情节作这首诗的题材。召回贾谊，宣室夜对;2、诗中，“虚前席”生动描绘了孝文帝怎样的情状？虚心垂询，凝神倾听的情状;3、说说“可怜”一词的表达效果。可怜，即可惜，可悲。诗人嘲讽封建统治者求贤可怜，即可惜，可悲。诗人嘲讽封建统治者求贤的虚伪，也寄托了自己怀才不遇的感慨。的虚伪，也寄托了自己怀才不遇的感慨。4、简要评析这首诗运用的主要艺术手法。先扬后抑先扬后抑7过松源晨炊漆公店过松源晨炊漆公店 杨万里杨万里大家应该也有点累了，稍作休息大家有疑问的，可以询问和交流大家有疑问的，可以询问和交流大家有疑问的，可以询问和交流大家有疑问的，可以询问和交流91.“赚得行人错喜欢”中的“赚”字运用最精巧，请作简要分析。“赚”字明显带有一种白嘲和调侃的喜剧色彩，富有幽黙的风趣。行人心目中下岭的容易，与它实际上的艰难正成鲜明对比，因此说“赚”-行人是被自己对下岭的主观想象骗了，诗人在此只点出而不说破，给读者留下深刻的悬念。2.试赏析“正入万山圈子里，一山放出一山拦”二句。你刚攀过一座山,另一座山马上将你阻拦.“放”、“拦”等词语的运动,赋予“万山”人的思想、人的性格,使万山活了起来.诗人借助景物描写和生动形象的比喻,通过写山区行路的感受,说明一个具有普遍意义的深刻道理：人们无论做什么事,都要对前进道路上的困难作好充分的估计,不要为一时一事的成功所骄傲.3过松源晨炊漆公店作者是（朝代）的诗人。4.这首诗采用了哪些写作手法？揭示了一个什么哲理？写作手法：景物描写、形象比喻。哲理：人们无论做什么事，对前进道路上的困难要有充分的估计，不要被一时一事的成功所陶醉。（意思对即可）5.这首七言绝句写得通俗易懂，生动形象，从“赚”“空”“放”“拦”等词语也可看出。试分析其表现力。一个“空”字突出表现“行人”“赚”后的失落神态；“放”、“拦”等词语，赋予“万山”人的思想、人的性格，使万山活了起来。（意思对即可）6.这首诗以山为喻，蕴含了对困难的认识和态度。试结合诗意，说说应该怎样认识和对待人生道路上的困难。人生之路是不平坦的，必然会遇到一个又一个困难，我们要做好面对和克服各种困难的思想准备，并坚信再大的困难都是可以战胜的。1、解释词语约客：邀请客人来相会黄梅时节：夏初江南梅子黄熟的时节家家雨：形容处处都在下雨处处蛙：到处是青蛙2、诗歌的前两句都运用了叠字，请从内容方面谈一谈叠字运用的作用。答：“家家”修饰雨，表现了江南多雨的气候特征，营造了一种烟雨迷蒙悠闲清静的诗境；“处处”修饰蛙声，写农村景象，生机盎然。隐约写出诗人待客的悠然而略显孤寂的心情。3、“闲敲棋子落灯花”是一处精彩的细节描写，请你进一步发挥想象，描绘主人公当时的动作、神情和心理。答：已经深夜时分，约好的客人却没有到来。诗人一只手拖着下颌，两眼呆呆地凝视着火红的灯花，另一只手拿起一枚棋子，百无聊赖的敲击着棋盘，笃笃的敲棋声又将灯花都震落了。唉，这漫漫长夜该怎样度过呢？4、诗歌表现了作者怎样的心情？含蓄的表达了作者待客的悠然和因友人未到而产生的淡淡的孤寂。15