江苏师范大学在线课程教学服务管理平台采购采购文件.doc

江苏师范大学在线课程教学服务管理平台采购采购文件（No：2017H44092 ）第一部分 供应商须知一、 总则 1. 本采购文件仅适用于江苏师范大学组织的采购活动。2. 凡符合资质要求的公司均可参与。3. 无论结果如何，参加采购公司自行承担因此所产生的全部费用。4. 本次采购活动及由本次采购活动产生的合同受国家法律制约和保护。5. 凡参与此采购项目的供应商，除采购方有特别说明外，均视为接受并遵守本采购文件。6. 本次采购活动细则由江苏师范大学招投标办公室负责解释。二、 竞争性 工作程序1. 发布采购公告；2. 供应商获取采购文件；3. 供应商咨询了解本项目基本情况，制作响应文件；4. 采购方接受响应文件，同时收取相关费用、保证金；5. 评标；6. 确定成交商，等额退还未成交方的保证金；7. 签署供货合同，执行合同。三、 对供应商的要求供应商除具备公告中的资质要求外，还应满足下列要求：1. 必须为独立法人；2. 必须具有中华人民共和国消费者权益保护法所规定的售后服务的能力。成交方必须派出技术人员提供现场服务及有关技术培训；3. 提供的设备必须附有原始生产厂家的质保书及产品合格证，如提供假冒伪劣产品，采购方将根据中华人民共和国消费者权益保护法的规定要求赔偿。4. 单位负责人为同一人或者存在直接控股、管理关系的不同供应商，不得同时参加同一合同项下的政府采购活动。四、 响应文件的要求1. 响应文件的构成：(1) 响应声明函；(2) 报价明细表：自做报价表，注明型号、规格、技术指标，详细的交货清单；特殊工具及备件清单。(3) 相关服务：文件中务必明确最快完工时间、产品技术服务和售后服务的内容及措施；(4) 响应文件附件：由供应商根据各自情况自行编制，规格幅面与正文一致，主要内容包括：产品组成系统说明，产品主要技术性能和结构的详细描述；提供必要的数据、产品制造、安装、验收的执行标准；(5) 参加供应商资质证明文件：单位简介（包括组织机构、人员、经营规模、经营特色、对企业员工的业务培训情况、经营场地使用性质、主要负责人简历介绍等）；企业法人营业执照复印件；税务登记证明复印件；组织机构代码证；同类产品近三年主要经营业绩等背景资料复印件，所有复印件均需加盖相应的有效印章，经营业绩须按附表一的表格形式填写（见下）；如供应商提供虚假的资质证明文件，一经查实，将以无效投标文件处理并处以一定的经济处罚。附表一：近三年经营业绩清单：序号使用单位产品型号数量金额联系人及电话备注(6) 货物证明文件：产品授权证书及代理证书（证明供应商提供的货物及其伴随服务是合格的货物和服务且符合采购文件规定）。2. 响应文件的份数、签署和封装(1) 响应文件份数为正本一份，副本五份，须各自装订成册。每套响应文件须清楚地标明“正本”或“副本”。当正本与副本内容不一致时，以正本为准；(2) 响应文件的正本和所有的副本均需打印，由法人或授权代表签字。授权代表须将以书面形式出具的“授权证书”附在响应该文件中；(3) 响应文件的正本和所有的副本一并装入密封袋，并在密封袋骑缝处加盖与供应商一致的有效印章，否则视为无效；密封袋上应注明供应商名称、联系人及联系电话。3. 响应文件的样式供应商应严格按照第四项要求的内容及顺序编写、装订响应文件；4. 一经交给，无论是否成交，其响应文件恕不退还。五、 报价及范围1. 货物价格，应报货物递送到采购文件规定的实际交货地（买方指定的最终用户学校的校园内）的价格，应包括运保费、税费、材料费、装卸费、安装调试费、施工费、外贸代理费（美元：根据货值大小约加（0.050.2）/美元，具体可咨询设备供应科）、免表办理费、商检费及质保期间等一切费用。2. 采购专家组在确定时，对方案、配置可作必要调整，采购工作小组审定后可予以执行。六、 开标日期 供应商应按照本次采购公告中的日程安排，在规定的时间到指定地点进行 ，逾期不予受理。七、 、评审1. 采购人按照本次采购公告中的日程安排，在规定的时间在指定地点召开标前会， 供应商的法定代表人或授权代表须准时参加； 2. 采购小组只对确定为实质上响应采购文件要求的响应文件进行评价和比较。 3. 学校监察、纪委、审计对全过程进行监督；4. 评标结束后，采购人将公布最终结果，并向成交单位发成交通知书；5. 采购小组将视 情况决定由一家或多家中标；6. 对未成交单位，采购人可不作解释。八、 投标保证金1. 供应商在参加投标时，须向采购人交纳投标保证金，具体金额详见采购公告；2. 保证金仅限于用现金转账或现金形式支付；户 名：江苏师范大学开户行：中国农业银行徐州新区支行行 号：10330332 4667帐 号：10 2466 0104 0000 0503. 结果公布后，未成交的公司所缴纳的保证金即时等额退还；成交的公司所缴纳的保证金自动转为合同履约保证金，在合同执行完毕后等额无息退还，如成交方拒绝遵守采购文件规定、响应承诺，或拒绝签订合同，或虽签署供货合同但不予履行，则此款作为违约金不予退还。九、 签订合同1. 在合同签订之前，采购人有权对成交方的履约能力进行最后审查，审查方式包括询问、调查和实地考察，如发现成交公司提供的材料虚假或对响应文件所要说明的情况故意隐瞒或虚报，则采购人有权取消其签约资格，没收其保证金，并另行评定成交者（在采购有效期内）；2. 成交公司收到成交通知书后应严格按照通知书要求的时间和地点与需方代表签订合同；3. 签订合同书应以采购文件和响应文件承诺为依据。十、 合同主要条款及付款方式1. 采购方与成交方按合同共同进行验收；如未能达到合同要求，采购方有权退货并要求成交方赔偿损失。2. 本合同结算货币为人民币，包括全部货物、辅助材料、专利技术、安装、调试、人工、机械、运输、仓储、保险、运费、劳保，各种税费、外贸代理费（美元：根据货值大小约加（0.050.2）/美元，具体可与学校相关外贸代理商联系：江苏新海天国际贸易有限公司，联系人电话：陈经理15380875966。江苏汇鸿国际集团外经有限公司，郭经理13809002757。江苏舜天国际集团机械进出口股份有限公司，张经理13584098522）、免表办理费、商检费及质保期间等一切费用。（如为进口设备，含外贸代理费、免税办理费、商检、法检费等一切费用）。若非进口设备，供方必须提供增殖税专用发票（含报销联和抵扣联）。3. 付款方式：合同一次签订三年有效，验收合格后，按年支付使用费。4. 在设备到货后，供方配合用户完成验收相关工作，并持中标通知书、合同、发票（进口设备为全额形式发票，付汇水单和代理费票（需盖外方章）等至设备供应科办理付款相关手续。5. 对于进口设备外贸手续的办理：建议供方在校方提供的外贸公司中选择，由供方负责办理相关免税手续，需方配合供方完成办理免表必须的材料盖章事宜。6. 若按国家规定必须办理商检或其他手续的进口设备，由供方负责办理相关手续及承担所需费用（由需方配合相应盖章事宜）。7. 供方配合用户完成验收相关工作，并持中标通知书、合同、发票、入库单等至设备供应科办理付款相关手续。第二部分采购项目的技术规格、要求和数量（项目需求书）在线课程教学服务管理平台是唯一可以无缝对接省课程中心的平台（详见苏教高函【2017】13号文）同时是唯一可实现本校学生实名学习校内同步已立项课程的平台，学习过程、数据、成绩均能被省平台统计，利于已立项的省在线开放课程的运行和后续参评国家精品在线开放课程项目，另一方面学生的更详细学习数据统计可被校内获得，实现了省立项在线开放课程的校内教务管理；依托该项目的校内独立SPOC可直接参评省在线开放课程立项，其他平台都不能做到这点；依托该平台的校内SPOC条件成熟可一键转为中国大学mooc上的课程。 我校拟对在线课程教学服务管理平台采购进行单一来源采购。现将需求及相关事项明确如下，欢迎各企业或代理商积极投标（参数描述为基本要求，欢迎供应商投报高于建议配置但性价比更优的产品）。一、平台基本要求（一）平台须在国内外具有一定影响力，同国内众多985、211高校具有良好的合作关系。至少为100所高等院校提供过服务，已正式注册上线的高质量在线开放课程数（也可通称为MOOCs课程或慕课）不少于500门，且近一年内选修这些课程的学生总数不少于300万名。（二）平台应是一个独立可以开展教学的平台，以云服务的形式提供服务。（三）平台须是一个开放的、可以共享各方优质教学资源的平台系统。（四）平台须符合2015年教育部发布的教育部关于加强高等学校在线开放课程建设应用与管理的意见（教高20153号文件），能为学校提供在线课程的建设、管理和应用服务。（五）平台须符合2017年江苏省教育厅发布的省教育厅关于公布2016-2017年高等学校在线开放课程立项建设名单的通知（苏教高函【2017】13号）规定，可形成校平台与省平台数据的无缝对接。（六）依托平台建设、符合条件的校内独立SPOC可以直接参评省“十三五”高等学校在线开放课程建设项目，无需二次建设。（七）依托平台建设的校内独立SPOC在条件成熟的情况下可以申请转为爱课程的在线开放课程或中国大学MOOC。（八）已有江苏省内本科院校选用作为精品在线开放课程建设平台。二、平台功能要求（一）框架要求平台基本模块应包含：学校信息管理、用户管理、课程学期管理、课程结构设计、视频库、公告与邮件、测验和作业、考试、讨论区、证书、成绩管理、数据统计、移动端应用等。（二）功能要求序号功能1平台须适应多种教学模式。支持教师利用MOOC资源进行同步SPOC和异步SPOC方式的教学。同步SPOC是指：校内课程与正在开课的MOOC保持大致同步，跟随MOOC教学安排，在此基础上开展校内小规模教学。学生在学习校内课程的同时，也参与MOOC学习。异步SPOC是指：教师引用MOOC的教学资源，根据本校的实际情况灵活安排，独立组织校内小规模教学，学生仅学习校内课程，无需参与相关MOOC的学习。同时，还支持教师利用自建教学资源开设SPOC课程用于校内教学。2平台须提供扁平化的课程结构设计功能，开设课程的老师不需进行专门的培训，任何学科的老师都比较容易理解和掌握。3平台须支持视频、文档类资源（PPT、Word等）、在线“富文本”等多种资源类型。4平台视频须支持的相关规范：二级教学单元中可以有多个授课视频。支持视频中插入驻点问题，类似于课堂提问，教师只需要确定插入问题的视频时间点。视频分辨率不低于720p（1280720，16：9），码率12Mbps，视频文件编码格式为mp4（H.264)。5平台文档类资源须支持PPT、Word、PDF文档等，提供给学习者下载后观看。6平台须支持在线富文本可以使用系统提供的在线富文本编辑工具，直接在线编辑教学所需的文本性资源。7平台须支持多种教学活动交互设计。教师可通过课程公告、课程邮件、课程论坛等方式与学生针对各种教学活动进行课堂讨论、答疑和互动交流。允许自定义讨论区版块，并允许在学期更迭时迁移精华帖到新学期。8平台支持的考核活动须丰富。支持随堂练习、测验、作业、考试等多种形式的考核。支持单选、多选、填空、判断多种客观题型系统自动判解；支持主观题作业实现生生互评。支持随机抽题组卷；支持测验、作业多次提交和自定义计分策略。9平台成绩管理须支持各类计分题型计分权重的自由定义；支持汇总成绩和明细成绩一键导出。10平台须支持教学行为分析。系统可以统计和收集用户在系统中的教学轨迹和教学路径，并为进一步分析和推送教学活动做准备。统计分为课程维度、资源维度和学习者维度，提供课程、资源的访问数据和每个学生参与资源浏览、测验、作业、考试、讨论等教学活动的具体情况。11平台须支持学期管理。系统拥有方便的学期复制功能，支持教师在创建新学期时选择过往某一学期资源导入新学期，减轻重复建设工作量。12学生选课管理。支持密码选课和无密码选课；支持邀请学生选课和剔除学生。13平台须支持移动端学习。移动客户端支持Android系统和iOS系统，支持移动端浏览视频、参加讨论等学习活动，支持移动端离线视频。14平台须支持证书管理。MOOC课程支持两种形式（认证证书和免费证书）、两种类型（合格证书和优秀证书）的发放。15平台须支持教务管理。包括教师用户管理、学校信息管理和课程学期管理。系统支持学生名单批量导入，通过认证实现学生线上、线下信息关联，可绑定学号、真实姓名等具体学籍信息，学生学习数据可一键导出。三、平台服务要求（一）供应商在服务期内须提供平台技术支持，保证学校在线课程中心正常运转。（二）供应商须提供网络远程、QQ、电话等技术支持，服务时间为：每周7天，8：00-22：00。（三）供应商须针对产品对学校指定人员进行现场培训，培训时间根据学校需求确定。（四）合同签署后，供应商在15个工作日内交货。四、平台验收标准（一）学校有爱课程在线课程中心主页，在爱课程主网的在线课程中心有学校logo，点击logo可进入学校在线课程中心页面。（二）学校管理员可以对学校在线课程中心主页进行操作，如设置校徽logo、官方主页图片、学校简介等基本信息，并可以在学校在线课程中心建设spoc。（三）学生、教师可通过网页进行认证，成为本校成员。五、系统配置要求1. 采购方要求报价中包括所有费用，即采购方不需再花费任何资金，安装验收后就能正常工作，配置附件请单独报价。2. 因各参加竞标厂商的仪器设计原理不完全相同，各厂商可视自己仪器的具体情况，必须提供满足购买方正常使用仪器的必要配置及附件，即使采购方在制定招标书时要求不够具体。3. 在评标过程中经专家组论证，确认配置有缺陷的标书，作废标处理；因配置缺陷导致仪器检测参数达不到投标书中所列数值，责任由供货方承担。六、投标报价单序号设备名称规格型号制造商数量单价小计备注123合计（大写）质保期：注：“设备名称”一栏应详细填写该套设备（系统）的组成部分，包括主要零部件、配件、模块等，应明确反映出该套设备（系统）的价格构成。 投标人（公章）： 法人（负责人）（签章）：日期： 年 月 日七、技术偏离表对于招标文件的技术要求，如有任何偏离请如实填写下表：序号偏离名称招标文件要求响应情况偏离说明123 投标人（公章）： 法人（负责人）（签章）：日期： 年 月 日八、商务偏离表对于招标文件的商务要求，如有任何偏离请如实填写下表：序号偏离名称招标文件要求响应情况偏离说明123 投标人（公章）： 法人（负责人）（签章）：日期： 年 月 日物业安保培训方案 为规范保安工作，使保安工作系统化/规范化,最终使保安具备满足工作需要的知识和技能，特制定本教学教材大纲。一、课程设置及内容全部课程分为专业理论知识和技能训练两大科目。其中专业理论知识内容包括：保安理论知识、消防业务知识、职业道德、法律常识、保安礼仪、救护知识。作技能训练内容包括：岗位操作指引、勤务技能、消防技能、军事技能。二培训的及要求培训目的1）保安人员培训应以保安理论知识、消防知识、法律常识教学为主，在教学过程中，应要求学员全面熟知保安理论知识及消防专业知识，在工作中的操作与运用，并基本掌握现场保护及处理知识2）职业道德课程的教学应根据不同的岗位元而予以不同的内容，使保安在各自不同的工作岗位上都能养成具有本职业特点的良好职业道德和行为规范）法律常识教学是理论课的主要内容之一，要求所有保安都应熟知国家有关法律、法规，成为懂法、知法、守法的公民，运用法律这一有力武器与违法犯罪分子作斗争。工作入口门卫守护，定点守卫及区域巡逻为主要内容，在日常管理和发生突发事件时能够运用所学的技能保护公司财产以及自身安全。2、培训要求1）保安理论培训通过培训使保安熟知保安工作性质、地位、任务、及工作职责权限，同时全面掌握保安专业知识以及在具体工作中应注意的事项及一般情况处置的原则和方法。2）消防知识及消防器材的使用通过培训使保安熟知掌握消防工作的方针任务和意义，熟知各种防火的措施和消防器材设施的操作及使用方法，做到防患于未燃，保护公司财产和员工生命财产的安全。3) 法律常识及职业道德教育通过法律常识及职业道德教育，使保安树立法律意识和良好的职业道德观念，能够运用法律知识正确处理工作中发生的各种问题；增强保安人员爱岗敬业、无私奉献更好的为公司服务的精神。4) 工作技能培训其中专业理论知识内容包括：保安理论知识、消防业务知识、职业道德、法律常识、保安礼仪、救护知识。作技能训练内容包括：岗位操作指引、勤务技能、消防技能、军事技能。二培训的及要求培训目的安全生产目标责任书为了进一步落实安全生产责任制，做到“责、权、利”相结合，根据我公司2015年度安全生产目标的内容，现与财务部签订如下安全生产目标：一、目标值：1、全年人身死亡事故为零，重伤事故为零，轻伤人数为零。2、现金安全保管，不发生盗窃事故。3、每月足额提取安全生产费用，保障安全生产投入资金的到位。4、安全培训合格率为100%。二、本单位安全工作上必须做到以下内容： 1、对本单位的安全生产负直接领导责任，必须模范遵守公司的各项安全管理制度，不发布与公司安全管理制度相抵触的指令，严格履行本人的安全职责，确保安全责任制在本单位全面落实，并全力支持安全工作。 2、保证公司各项安全管理制度和管理办法在本单位内全面实施，并自觉接受公司安全部门的监督和管理。 3、在确保安全的前提下组织生产，始终把安全工作放在首位，当“安全与交货期、质量”发生矛盾时，坚持安全第一的原则。 4、参加生产碰头会时，首先汇报本单位的安全生产情况和安全问题落实情况；在安排本单位生产任务时，必须安排安全工作内容，并写入记录。 5、在公司及政府的安全检查中杜绝各类违章现象。 6、组织本部门积极参加安全检查，做到有检查、有整改，记录全。 7、以身作则，不违章指挥、不违章操作。对发现的各类违章现象负有查禁的责任，同时要予以查处。 8、虚心接受员工提出的问题，杜绝不接受或盲目指挥；9、发生事故，应立即报告主管领导，按照“四不放过”的原则召开事故分析会，提出整改措施和对责任者的处理意见，并填写事故登记表，严禁隐瞒不报或降低对责任者的处罚标准。 10、必须按规定对单位员工进行培训和新员工上岗教育；11、严格执行公司安全生产十六项禁令，保证本单位所有人员不违章作业。 三、 安全奖惩： 1、对于全年实现安全目标的按照公司生产现场管理规定和工作说明书进行考核奖励；对于未实现安全目标的按照公司规定进行处罚。 2、每月接受主管领导指派人员对安全生产责任状的落