资源描述
专业技术人员存在问题整改、
强化管理方案
编制:
审核:
审批:
机修分厂检修二车间
二零一六年五月
依据公司新广能函字[2016]049号《关于进一步加强专业技术人员管理的通知》文件精神和下达要求编制该方案,旨在通过对车间专业技术人员存在问题进行剖析、整改、完善,监督督促使其通过自身对照、班组查找、领导指导,从而提高专业技术人员专业技能,同时提升专业技术人员专业素养,最终达到公司强化专业技术人员管理的目的。
参考[2016]049号文件纲要,车间针对专业技术人员定制百分考核考评,车间分两级考评,即车间级(权重40%)和班组级(权重60%);时间分两段考评,即月考评(权重60%)和年终考评(权重40%);每月分别由班组和车间针对专业技术人员存在问题整改状况和管理工作改进状况进行评估打分,月考评分累计年终取几何平均数加权与年考评分加权总和即为最终得分。
最终考评分推导公式如下:
班组月考评分=[(1月考评分+2月考评分+...+12月考评分)÷12]×60%=得分1;
班组年终考评分=年终考评分×40%=得分2;
车间月考评分=[(1月考评分+2月考评分+...+12月考评分)÷12]×60%=得分3;
车间年终考评分=年终考评分×40%=得分4;
2016年专业技术人员考评总分=(得分1+得分2)×60%+(得分3+得分4)×40%=总得分
考评内容参照[2016]049号文件,同时结合本车间生产装置日常管理工作特点有针对性的增加考评内容,并编制《专业技术人员考评表》(见附表一),下发班组进行日常月考评,班长和副班长负责监督指导,每月30日前向车间上报当月考评结果,车间将统一存档或报送上级部门;同时车间编制建立《专业技术人员技术方案审批考评记录》(见附表二)以及《专业技术人员技术指导考评记录》(见附表三)通过多方面全方位对专业技术人员进行综合监督检验和考评管理,以加强对其日常管理和帮助提升的目的。
考评得分分级如下:95分(包含95分)以上为优秀;90分以上为良好;85分以上为及格;85分以下即为不合格;车间将依据最终考评分结合日常工作表现向运营管理部阶段性上报车间专业技术人员考评结果和参考意见。
检修二车间
二零一六年五月
附表一:《检修二车间专业技术人员百分制考评表》
被考评人: 岗位: 负责工作:
考评项目
问题表现
整改要求或措施办法
考评标准
考评人
考评得分
培训方面
①力度弱;②走形式;③找替代;④不实用;
⑤缺课件;
⑥其他。
每月培训每班组不得少于1课时。
该项总分10分;每发现1项/次不合格扣5分
技术管理方面
①方案技术层面不合格;
②文理不通,语句不顺;
③其他。
按文件要求编制技术方案;领导把关审批。
该项总分20分;每发现1项/次不合格扣5分
技术指导方面
①缺乏服务意识;
②无有效指导;
③知识面窄,无法指导;
④其他。
务实有效的深入现场,分析问题并解决;加强自身学习。
该项总分20分;每发现1项/次不合格扣5分
监督考核方面
①缺乏帮助员工分析原因,解决问题;
②缺乏对班组有效合理的考核。
车间监督;
班组考核。
该项总分10分;每发现1项/次不合格扣5分
专业技术能力方面
①自学能力差;
②专研能力差;
③技术薄弱;
④基础知识薄弱。
加强学习和自学。
该项总分20分;每发现1项/次不合格扣5分
夜间值班方面
违规替岗、换岗、脱岗。
车间监督、考核。
该项总分10分;每发现1次扣2分
其他方面
执行力、责任心、任务完成、思想意识等。
高标准、严要求。
该项10分;每发现1项/次不合格扣2分
总得分
附表二:《检修二车间专业技术人员技术方案审批考评记录》
时间
专业技术
人员
方案名称
审批人
审批意见
备注
附表三:《检修二车间专业技术人员技术指导考评记录》
时间
现场存在问题
解决办法或指导意见
考评人
考评意见
备注
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