译林版版小学英语三年级上册期末复习培优试题测试卷.doc

一、单项选择1_? ()Its a new robot.AWhats thisBWhat colourCWhat about a robot2_ Alice. Shes _ friend. ()AShe; meBHes; myCShes; my3Mike is _ friend. ()AmeBmyCI4This pie is for you. ()_AThank you.BYes, it is.CYes, I am.5Look at my jacket. ()Its _.AThank youBniceCplease6Happy Birthday! ()_AHappy Birthday!BHappy New Year!CThank you.7This is _ grandma. ()AIBmeCmy8This is Helen. _ my sister. ()AImBShesCHes9In the book Can I Play? Billy is _ at last (最后). ()AsadBhappyCtired10Happy birthday! ()_AOK.BThank you.CHappy birthday!11_ you _ a cake? ()No, thank you.ACan; makeBDo; haveCWould; like12Look at my skirt. ()_AWell done!BGreat!COK!13This pie is _ you. ()Thank you.AforBtoCat14Would you like a robot? ()_AIts nice.BYes, please.CThank you.15Would you like _ robot? ()AaBanC/16Hello! _ is my sister Tina. ()AHeBSheCshe17Look at me! ()Oh. _ nice!AWhatBHowChow18_ about a hot dog? ()AWhoBWhatCWhats19What colour would you like? Red, blue _ yellow? ()A,BandCor20Are you Joe? ()No, _.AI am notBI amCIm Joe二、完成句子21My friend is _. 22This is my _ (家庭).23Look at that nice _ (短裙).24This is my _ (夹克).25What color is your T-shirt? Its _ (红色的).26_ood afternoon. 27This _ my sister Helen. 28This boy is Helens _ (弟弟).29_ (再见), class.30Look at Mikes _ (棕色的) jacket.Its nice.31A: Whats this? B: Its a _. Its for Tim.32I am a _ ( q e e u n ). 33Whats this? _34Look! I have a red en.35H_ you are.36_ (看) at my skirt.Its nice.37_ (下午好). Im your English teacher.38This (小汽车) is for (你).Thank you, Uncle John.39Bananas are _ (黄色的).40This is Mikes _ (家人).三、阅读理解A: Good morning, Miss Li.B: Good morning, Yang Ling.C: Hello, Yang Ling.A: Hello, Mike.D: Hi, Yang Ling.A: Hi, Su Hai.(上课铃声响起)B: Good morning, class.Class: Good morning, Miss Li.41、Whos “A”? ()AYang Ling.BMiss Li.42、Whos “B”? ()AYang Ling.BMiss Li.43、Whos “C”? ()AYang Ling.BMike.44、They are _ now. ()Aat schoolBat home45、当Yang Ling见到Miss Li时，她说“_”向Miss Li问候。()AGoodbye.BGood morning.四、阅读理解Hi! My name is Mike. I am a boy. I have a blue bag, a green pencil box and a yellow ruler. I have a good friend and her name is Sarah. She has big eyes and a small mouth. She is very beautiful (漂亮的). She has a red bag.46、The boy is _. ()AJohnBMikeCSarah47、I have a _ bag. ()AyellowBgreenCblue48、The _ is green. ()AbagBpencil boxCruler49、_ is my good friend. ()ASarahBMikeCJohn50、Sarah has big _ and a small _. ()Amouth; eyesBeyes; mouthCmouth; head五、阅读理解I have a pencil box. Its blue. There are lots of things in it. I have a pen. Its red and long. I like it. I have three pencils. They are short. I have a ruler. Its big. I have an eraser. Its small.51、The pencil box is _.()AblueBred52、The pen is _.()AyellowBred53、I have _ pencils. ()A3B254、The pencils are _.()AshortBlong55、The eraser is _ ()AbigBsmall六、阅读理解Hello, Im Chen Jie. Im eight years old. I have a yellow bag. I have seven books in it. My eyes are big. I like dogs. Id like some bread and milk for breakfast (早饭). Can you be my friend (朋友)?56、Chen Jie is _ years old. ()A8B9C1057、Chen Jies bag is _. ()AgreenByellowCblue58、Chen Jie has _ books. ()AnineBeightCseven59、Chen Jie likes _. ()AdogsBcatsCbears60、Chen Jie would like some _ and milk for breakfast. ()AbreadBcakeCrice【参考答案】一、单项选择1A解析：A【详解】句意：_？这是一个新的机器人。A这是什么，B什么颜色，C机器人呢，答句是物品用what提问，故选A。2C解析：C【详解】句意：_是爱丽丝。她是我的朋友。第一句中没有谓语动词，Alice是女孩，故用代词She代替，Shes她是；第二空做friend的定语，故用形容词性物主代词my我的限定。故选C。3B解析：B【详解】句意：迈克是_朋友。A我，人称代词宾格；B我的，形容词性物主代词；C我，人称代词主格。空格处作friend的定语，要用形容词性物主代词，选项B符合题意，故选B。4A解析：A【详解】句意：这个馅饼是给你的。_。A谢谢你。B是的，它是。C是的，我是。根据题意可知收到别人给的东西应表示感谢，故选A。5B解析：B【详解】句意：看我的夹克。它很漂亮。A谢谢，B漂亮的，C请，横线处填形容词nice，符合句子语法与题意，故选B。6C解析：C【详解】句意：生日快乐！A生日快乐！B新年快乐！C谢谢。别人祝你生日快乐，你要说谢谢，故选C。7C解析：C【详解】句意：这是我的奶奶。本题考查形容词性物主代词，A我，人称代词主格；B我，人称代词宾格；C我的，形容词性物主代词；该空做grandma的定语，用形容词性物主代词。故选C。8B解析：B【详解】句意：这是海伦。她是我的妹妹。本题考查人称代词。Helen是女孩的名字，代指海伦做主语用主格代词she，is是，故选B。9B解析：B【详解】句意：在我可以玩吗？书中，比利最后_。sad伤心的，happy高兴的，tired疲劳的。根据教材知识可知：比利最后实现了愿望，很高兴。故选B。【点睛】10B解析：B【详解】句意：生日快乐！_A选项好吧。B选项谢谢你。C选项生日快乐！别人祝你生日快乐，你应该说谢谢，故选B。【点睛】11C解析：C【详解】句意：你_一块蛋糕吗？不，谢谢。根据答语可知问句表建议，用would like提问，故选C。【点睛】12B解析：B【详解】句意：看我的裙子。_A做的很好！B太好了！C好吧！根据句意，可知别人让你看裙子，你应该赞扬裙子，B选项符合题意，故选B。【点睛】13A解析：A【详解】句意：这个派是给你的。谢谢。A给，B到，C在，选项A符合句意，故选A。14B解析：B【详解】问句句意：你想要一个机器人吗？一般疑问句用yes或no回答，故选B。15A解析：A【详解】句意：你想要一个机器人吗？a用于以辅音音素开头的单词前；an用于以元音音素开头的单词前；句中的名词robot以辅音音素开头，故用a修饰，故选A。【点睛】16B解析：B【详解】句意：你好！_是我的妹妹蒂娜。He他；She她；she她，句首开头必须大写，排除C；根据句中的sister和Tina女孩名，主语用人称代词主格she，故选B。【点睛】17B解析：B【详解】句意：看我！噢。真漂亮！句子为感叹句，其构成为What+a/an+形容词/ how+形容词+主语+谓语， 结合选项B符合题意，故选B。【点睛】18B解析：B【详解】句意：来个热狗怎么样？What about.?怎么样？是一句常用的客套话，后面跟名词，代词或动词-ing形式，故选B。【点睛】19C解析：C【详解】句意：你想要什么颜色？红色，蓝色_蓝色？B和，表并列；C还是，表选择；该句表选择，故选C。【点睛】20A解析：A【详解】句意：你是乔吗？不，我不是。本题考查一般疑问句的回答。Are you.?的否定回答为No, I am not.或No, we arent.故选A。二、完成句子21strong【详解】句意：我的朋友是_。由图片可知是强壮的，所以是strong，故答案为strong。22family【详解】句意：这是我的家庭。家庭，用名词family表示。主语This是第三人称单数，名词用单数形式。故答案为family。【点睛】23skirt【详解】句意：看那条漂亮的短裙。短裙skirt，that修饰名词单数，故答案为skirt。24jacket【详解】句意：这是我的夹克。夹克jacket，根据is可知用单数，故答案为jacket。25red【详解】句意：你的T恤衫是什么颜色的？它是红色的。红色的red，形容词，故答案为red。26G解析：G【详解】句意：下午_。根据图示可知是下午问好，一般会说Good afternoon. 下午好。故答案为G。【点睛】27is【详解】句意：这是我的姐姐海伦。this is.用来介绍别人，故答案为is。【点睛】28brother【详解】句意：这个男孩是海伦的弟弟。本题考查名词辨析和可数名词单复数。弟弟可以用brother表示，this boy是单数，brother也用单数形式，故答案为brother。29G解析：Goodbye / Bye / See you / See you next time【详解】再见的几种表达：goodbye / bye / see you / see you next time，首字母大写。故答案为Goodbye / Bye / See you / See you next time。【点睛】30brown【详解】句意：看迈克的棕色的夹克衫。它是漂亮的。本题考查形容词辨析，棕色的brown，符合题意，故答案为brown。31A解析：cap【详解】句意：A：这是什么？B它是一顶帽子。它是给蒂姆的。图片为帽子，用名词cap表示，横线前有不定冠词a，cap用单数。故答案为cap。32queen【详解】根据所给图片，可知句意是：我是女王。女王是queen。故答案为queen。【点睛】33Its a frog.【详解】问句句意：这是什么？问句为特殊疑问句，答语应为Its+名词。图片是一只青蛙，英文为a frog。故答案为Its a frog.34p【详解】句意：看！我有一支红色钢笔。图中是钢笔pen，故答案为p。【点睛】35H解析：Here#ere【详解】句意：给你。根据句意及首字母，可知考查倒装句Here you are.给你。故答案为Here。36Look【详解】句意：看我的裙子。它很漂亮。根据所给的汉语，可知考查短语look at看，动词短语，句子为祈使句肯定形式，用动词原形开头，故答案为Look。【点睛】37G解析：Good afternoon.【详解】句意：_。我是你的英语老师。下午好Good afternoon.故答案为Good afternoon.38 car you【详解】句意：这辆小汽车是给你的。谢谢你，约翰叔叔。小汽车car，this修饰可数名词单数，你you。故答案为car，you。39yellow【详解】句意：香蕉是黄色的。本题考查形容词辨析，根据汉语意思可知单词为yellow，故答案为yellow。40family【详解】句意：这是迈克的家人。本题考查可数名词及其单复数。家人family，根据This is，可知该空应填名词单数，故答案为family。三、阅读理解解析：41、A42、B43、B44、A45、B【导语】本文讲了学生和老师，学生和学生之间互相问候。41、句意：谁是“A”？A杨玲。B李老师。根据“A: Good morning, Miss Li. B: Good morning, Yang Ling.”，可知A是杨玲，故选A。42、句意：谁是“B”？A杨玲。B李老师。根据“A: Good morning, Miss Li. B: Good morning, Yang Ling.”，可知B是李老师，故选B。43、句意：谁是“C”？A杨玲。B迈克。根据“C: Hello, Yang Ling. A: Hello, Mike.”，可知C是迈克，故选B。44、句意：他们现在_。A在学校，B在家，根据“(上课铃声响起)”，可知他们现在在学校，故选A。45、句意：当杨玲见到李老师时，她说“_”向李老师问候。A再见。B早上好。应该说早上好向李老师问候，故选B。四、阅读理解解析：46、B47、C48、B49、A50、B【导语】本文介绍了迈克的文具及迈克的朋友萨拉。46、句意：这个男孩是_。A约翰，B迈克，C萨拉，根据My name is Mike. I am a boy.，可知这个男孩是迈克，故选B。47、句意：我有一个_包。A黄色的，B绿色的，C蓝色的，根据I have a blue bag, a green pencil box and a yellow ruler.，可知迈克有一个蓝色的包，故选C。48、句意：_是绿色的。A包，B铅笔盒，C尺子，根据I have a blue bag, a green pencil box and a yellow ruler.，可知铅笔盒是绿色的，故选B。49、句意：_是我的好朋友。A萨拉，B迈克，C约翰，根据I have a good friend and her name is Sarah.，可知萨拉是迈克的好朋友，故选A。50、句意：萨拉有大_和一张小_。A嘴巴；眼睛，B眼睛；嘴巴，C嘴巴；头，根据She has big eyes and a small mouth.，可知萨拉有大眼睛和一张小嘴巴，故选B。五、阅读理解解析：51、A52、B53、A54、A55、B六、阅读理解解析：56、A57、B58、C59、A60、A【分析】短文大意：短文介绍了陈杰的年龄、特征和喜欢的动物。56、句意：陈杰_岁了。根据短文中的Hello, Im Chen Jie. Im eight years old. 你好，我是陈杰。我八岁了。可知陈杰八岁了，故选A。57、句意：陈杰的包是_。A绿色；B黄色；C蓝色；根据短文中的 I have a yellow bag.我有一个黄色的包。可知陈杰的包是黄色的，故选B。58、句意：陈杰有_本书。A九；B八；C七；根据短文中的I have seven books in it. 我有七本书在里面。可知陈杰有七本书，故选C。59、句意：陈杰喜欢_。A狗；B猫；C熊；根据短文中的 I like dogs.我喜欢狗。可知陈杰喜欢狗，故选A。60、句意：陈杰早饭想吃_和牛奶。A面包；B蛋糕；C米饭；根据短文中的Id like some bread and milk for breakfast (早饭). 我早饭想吃面包和牛奶。可知陈杰早饭想吃面包和牛奶，故选A。【点睛】