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2023年人教版小学四4年级下册数学期末测试(含答案).doc

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1、2023年人教版小学四4年级下册数学期末测试(含答案)1下面各图是用棱长1cm的小正方体拼成的,体积最大的是( )。ABC2如图,这个纸杯最多能装水大约250( )。A立方分米B立方米C毫升D升3下列说法对的的是( )。A质数不可能是偶数B偶数不可能是质数C最小的质数是3D一位数中最大的质数是74下列说法对的的是( )。A在非0自然数中,不是质数,就是合数。B两个质数的和一定是偶数。C一个数比20小,有因数3,并且是4的倍数,这个数是12。D所有的奇数都是质数。5分母是8的最简真分数有( )个。A4B5C6D76有两条10米长的绳子,第一条用去米,第二条用去它的。用去部分的长度相比,( )。A

2、第一条用去的长B第二条用去的长C两条用去的一样长D无法确定7琪帮妈妈做家务,扫地需要5分钟,擦家具要8分钟,烧开水需要15分钟,泡茶需要1分钟,琪琪怎样安排最合理,做完这些事至少需要( )分钟A16B15C238如图是蓄水池横截面图,分为深水区和浅水区,如果这个蓄水池以固定的流量注水,下图能表示水的最大深度h和注水时间t之间的关系是( )。ABCD9在括号里填上合适的数。80立方分米(_)立方米 米(_)厘米 立方米(_)升15分(_)小时 7平方米50平方分米(_)平方米10分数单位是的最大真分数是(_),最小假分数是(_),最小带分数是(_),最小的带分数再加上(_)个分数单位就是最小的质

3、数。11一个四位数67同时是2、3、5的倍数,这个数最大是(_),最小是(_)。12如果a、b都是不等于0的自然数,且ab1,那么a和b的最大公因数是(_),最小公倍数是(_)。13在公交枢纽站,2路和5路公交车的第一班车发车时间都是5:30,已知2路车是每6分钟发一班车,而5路车是每4分钟发一班车,那么它们下次同时发车的时间是(_)。14从正面看是图(1)的立体图形有_;从左面看是图(2)的立体图形有_;从左面和上面看都是由两个小正方体组成的立体图形是_。15用纸板做一个无盖长方体纸盒,下图是它相邻的两个面。做这个纸盒至少需要纸板(_)cm2。(粘贴处忽略不计)16一批零件有10个,其中一个

4、是次品(次品较轻一些),如果用天平称,那么至少要称(_)次可以保证找出次品。17口算。 138 18怎样简便怎样算。 19解方程。x x x20甲、乙、丙三人开车,甲12分行驶了10千米乙行驶了8千米用了10分,丙9分行驶了7千,甲、乙、丙三人谁的速度最快?21海悦公园要把一块空地铺上地砖,一种地砖长30厘米,宽20厘米。如果用这种地砖拼成一个正方形的图案,至少需要多少块这样的地砖?22某电视剧首播时,爸爸因为工作忙只看了,端午假期,又接着看了这部电视剧的。爸爸再看这部电视剧的几分之几就看完了?请你先画图说明:再列式计算。23李老师买了一个无盖的长方体玻璃鱼缸,长6分米,宽5分米,高4.5分米

5、。(1)制作这个鱼缸至少需要玻璃多少平方分米?(2)李老师往鱼缸倒入114升水,这时鱼缸里水深多少分米?(玻璃厚度不计)24把一个底面积是64 平方厘米,高是4厘米的长方体铁块,锻造成一个截面是正方形的长方体,截面的边长是5厘米,锻造后的长方体的长是多少厘米?(耗损忽略不计)25按要求画一画。(1)将图形A向右平移7格,再向下平移2格,画出平移后的图形B。(2)画出图形A以直线L为对称轴的轴对称图形C。26下表是甲、乙两个商场20162019年的利润情况统计表。(1)请根据表中的数据,画出折线统计图。(2)20162019年,( )商场的利润增长较快。(3)( )年两个商场的利润相差最多。1C

6、解析:C【分析】分别求出每个立体图形的小正方体个数,选择即可。【详解】A ,下层有3个,上层有1个,一共有314(个),体积是4立方厘米; B. ,下层有4个,上层有1个,一共有415(个),体积是5立方厘米; C. ,下层有5个,上层有2个,一共有527(个),体积是7立方厘米。故选择:C【点睛】此题考查了组合图形的体积,数小正方体时一层一层数,防止多数或漏数。2C解析:C【分析】可逐项分析,分别从每个单位的实际意义出发,来判断哪一个是合适的单位。【详解】A立方米用来表示体积较大的物体;B.1立方分米就有一个粉笔盒那么大,也不适合作纸杯能装的水的单位;C毫升通常用来表示较小物体的体积,这个纸

7、杯大约能装水250毫升;D升与立方分米是同级单位,同样不适合。【点睛】考查了学生对于各种体积、容积单位的表象认识程度,如能在学习时建立一定的表象认识,则答题时可顺利一些。3D解析:D【分析】根据质数的意义:一个自然数,如果只有1和它本身两个因数,这样的数叫做质数;根据偶数的意义:是2的倍数的数叫做偶数;据此逐项分析解答。【详解】A最小的质数是2,2是偶数,原题干说法错误;B2是偶数,又是质数,原题干说法错误;C最小的质数是2,不是3,原题干说法错误;D一位数中最大的质数是7,原题干说法对的。故答案选:D【点睛】本题考查质数和偶数的意义,根据它们的意义进行解答。4C解析:C【分析】根据质数、合数

8、、奇数、偶数、因数、倍数的意义,逐项分析,进行解答。【详解】A1既不是质数,也不是合数,原题干说法错误;B2和3都是质数,235;5不是偶数,原题干说法错误;C20以内3的倍数有:3、6、9、12、15、184的倍数有:4、8、12、163和4的公倍数是12;一个数比20小,有因数3,并且是4倍数,这个数是12,原题干说法对的;D1是奇数,但不是质数,原题干说法错误。故答案选:C【点睛】本题考查的知识点较多,要逐项分析解答。5A解析:A【分析】分母是8,分子比8小,而且和8互质的分数是最简真分数。据此列举解答即可。【详解】由分析可得,分母是8的最简真分数有、;共4个。故答案为:A【点睛】此题主

9、要考查最简分数的意义,基础题。6B解析:B【分析】绳子长度第二条用去的所占分率第二条用去的长度,与第一条用去的比较即可。【详解】105(米)5,所以第二条用去的长。故选择:B【点睛】解答时注意题目中两个表示的意义是不同的,求一个数的几分之几用乘法,先求出第二根用去的长度是解题关键。7A解析:A【详解】略8C解析:C【分析】如果这个蓄水池水深相同,深度h与流水时间t的关系是一条从0开始逐渐上升的线段。由于这个蓄水池分深水区和浅水区,注满浅水区时,由于底面积大,上升的幅度变小,当浅水区注满后,底面积变小,上升的幅度大;据此解答。【详解】由分析可知:水的深度h与流水时间t之间的关系分为两段,水的高度

10、上升幅度是先慢后快的;符合这个情况的图像只有C;故选C。【点睛】此题考查了折线图的运用,关键是要仔细分析题意,找出题目中两个相关联的量之间的关系,并能够选取合适的折线进行表示。908 24 260 0.25 7.5 【分析】1立方米1000立方分米1000升,1米100厘米,1时60分,1平方米100平方分米;大单位变小单位乘进率,小单位变大单位除以进率,由此解答即可。【详解】80立方分米0.08立方米; 米24厘米; 立方米260升;15分0.25小时; 7平方米50平方分米7.5平方米【点睛】熟练掌握体积单位、长度单位、面积单位、时间单位之间的进率是解答本题的关键。10【分析】真分数是分子

11、小于分母的分数,假分数是分子大于或等于分母的分数,带分数是包含整数和分数两部分的分数,最小的质数是2,据此填空。【详解】分数单位是的最大真分数是,最小假分数是,最小带分数是,最小的带分数再加上7个分数单位就是最小的质数。【点睛】此题主要考查了真分数、假分数和带分数的认识,认真解答即可。112670 【分析】这个四位数同时是2、3、5的倍数,则个位数字是0,且各个位上数字之和是3的倍数,最高位上面的数字从大到小依次计算即可;当最高位上是数字9时,967022,22不是3的倍数,不合题意;当最高位上是数字8时,867021,21是3的倍数,符合题意,则这个数最大是8670;当最高位上是数字1时,1

12、67014,14不是3的倍数,不合题意;当最高位上是数字2时,267015,15是3的倍数,符合题意,则这个数最小是2670。【详解】一个四位数67同时是2、3、5的倍数,这个数最大是( 8670 ),最小是( 2670 )。【点睛】掌握2、3、5的倍数特征是解答题目的关键。12ab 【分析】如果a、b都是不等于0的自然数,且ab1,由此可知a和b是连续的两个自然数,连续的两个自然数是互质数,互质数的最大公因数是1,最小公倍数是两个数的积,据此解答。【详解】由分析可知,如果a、b都是不等于0的自然数,且ab1,那么a和b的最大公因数是1,最小公倍数是ab。【点睛】此题考查了公因数和公倍数的求法

13、,明确a和b是两个连续的自然数是解题关键。135:42【分析】2路车是每6分钟发一班车,2路车经过的发车时间是6的倍数;5路车是每4分钟发一班车,5路车经过的的发车时间是4的倍数;那么它们下次同时发车经过的时间是4和6的最小公倍数,下次同时发车时间第一班的发车时间经过时间,据此解答。【详解】22312(分钟)5时30分12分钟5时42分所以,它们下次同时发车的时间是5:42。【点睛】分析题意求出4和6的最小公倍数是解答题目的关键。14A解析:A和D A、B、C A 【分析】分别将A、B、C、D四个图形在正面、左面看到的图形画出来,再进行选择即可。【详解】从正面看是图(1)的立体图形有A和D;从

14、左面看是图(2)的立体图形有A、B、C;从左面和上面看都是由两个小正方体组成的立体图形是A。【点睛】本题主要考查了学生的空间想象能力,一定要能够根据不同方位画出看到的图形。15208【分析】由题意可知:这个纸盒的长、宽、高分别为10厘米、4厘米和6厘米,利用长方体的表面积公式即可求解。注意无盖长方体纸盒,只有下面、前面、后面、左面、右面,没有上面。【详解】104解析:208【分析】由题意可知:这个纸盒的长、宽、高分别为10厘米、4厘米和6厘米,利用长方体的表面积公式即可求解。注意无盖长方体纸盒,只有下面、前面、后面、左面、右面,没有上面。【详解】104(10646)240(6024)24084

15、240168208(平方厘米)【点睛】此题主要考查长方体的表面积的计算方法,关键是确定出长方体的长、宽、高的值,而且根据题意只需要计算5个面的面积。163【分析】本题借助天平秤来比较物体质量的大小,所以,在调好的天平称两盘中分别放上物体,当哪边的托盘上升,则说明这边托盘中的物体质量轻,反之,则说明托盘中物体的质量重。据此操作解答。【详解】第解析:3【分析】本题借助天平秤来比较物体质量的大小,所以,在调好的天平称两盘中分别放上物体,当哪边的托盘上升,则说明这边托盘中的物体质量轻,反之,则说明托盘中物体的质量重。据此操作解答。【详解】第一次:把10个零件平均分成两份,每份5个,分别放在天平秤两端,

16、找出轻的一份;第二次:把轻的这一份平均分成两份,每份2个,分别放在天平秤两端,如平衡,则没称的一个是次品;第三次:若天平称不平衡,再将轻的一份平均分成两份,每份1个,放在天平称上称,轻的一个即为次品。【点睛】本题主要考查了学生根据天平平衡的原理来解答问题的能力,需要开动脑筋,借助一定的数学思维方式进行解答。171; ;0【详解】略解析:1; ;0【详解】略18;【分析】,先通分再计算;,利用交换结合律进行简算;,去括号,括号里的加号变减号,再计算。【详解】解析:;【分析】,先通分再计算;,利用交换结合律进行简算;,去括号,括号里的加号变减号,再计算。【详解】19x;x;x【分析】根据等式的性质

17、:1.等式两边同时加或减去同一个数,等式仍然成立;2. 等式两边同时乘或除以一个不为0的数,等式仍然成立,据此解答。【详解】x解:xx解析:x;x;x【分析】根据等式的性质:1.等式两边同时加或减去同一个数,等式仍然成立;2. 等式两边同时乘或除以一个不为0的数,等式仍然成立,据此解答。【详解】x解:xxx解:xxx解:xx20甲的速度最快【分析】首先根据路程时间速度分别用甲、乙、丙三人行的路程除以各自用的时间,求出三人的速度各是多少,然后根据异分母分数的比较大小的方法,判断出三人谁的速度最快即可。【详解】甲:解析:甲的速度最快【分析】首先根据路程时间速度分别用甲、乙、丙三人行的路程除以各自用

18、的时间,求出三人的速度各是多少,然后根据异分母分数的比较大小的方法,判断出三人谁的速度最快即可。【详解】甲:(千米/分) 乙:(千米/分) 丙:(千米/分) 答:甲的速度最快。【点拨】本题主要考查行程问题的公式以及分数和除法的关系,熟练掌握行程问题的公式并灵活运用。216块【分析】分析题意可知拼成最小正方形的边长是30和20的最小公倍数,所以拼成最小正方形的边长为60厘米,6030是一排需要几块砖,6020是有几排砖,最后相乘即为至少需要多少块。如下图所示解析:6块【分析】分析题意可知拼成最小正方形的边长是30和20的最小公倍数,所以拼成最小正方形的边长为60厘米,6030是一排需要几块砖,6

19、020是有几排砖,最后相乘即为至少需要多少块。如下图所示:【详解】3023520225所以30和20的最小公倍数是235260。60302(块)60203(块)一共需要地砖:236(块)答:至少需要6块这样的地砖。【点睛】明确正方形的边长是30和20的最小公倍数是解题的关键。22(1)见详解(2)【分析】把这部电视剧看作单位“1”,平均分成14份,4份就是这部电视剧的七分之二,7份就是这部电视剧的二分之一,再看3份也就是这部电视剧的就看完了。【详解】(1)如图所示解析:(1)见详解(2)【分析】把这部电视剧看作单位“1”,平均分成14份,4份就是这部电视剧的七分之二,7份就是这部电视剧的二分之

20、一,再看3份也就是这部电视剧的就看完了。【详解】(1)如图所示:(2)答:爸爸再看这部电视剧的就看完了。【点睛】本题考查分数的意义、分数加减法,解答本题的关键是掌握分数的意义。23(1)129平方分米;(2)3.8分米【分析】(1)根据题意可知,要求制作这个鱼缸至少需要玻璃多少平方分米,就是求这个无盖的长方形鱼缸的表面积,根据长方体的表面积计算公式计算即可解题。(2)解析:(1)129平方分米;(2)3.8分米【分析】(1)根据题意可知,要求制作这个鱼缸至少需要玻璃多少平方分米,就是求这个无盖的长方形鱼缸的表面积,根据长方体的表面积计算公式计算即可解题。(2)根据“长方体体积长宽高”可得,高长

21、方体体积长宽,即可求出水的深度。【详解】(1)(64.554.5)265(2722.5)23049.52309930129(平方分米)答:制作这个鱼缸至少需要玻璃129平方分米。(2)114651953.8(分米)答:李老师往鱼缸倒入114升水,这时鱼缸里水深3.8分米。【点睛】熟记:长方体表面积(长宽长高宽高)2,长方体体积长宽高,是解答此题的关键。2424厘米【解析】【详解】644(55)=10.24(厘米)解析:24厘米【解析】【详解】644(55)=10.24(厘米)25见详解【分析】(1)根据平移的特征,把图A的各顶点分别向右平移7格,再向下平移2格,依次连结即可得到平移后的图形;(

22、2)根据轴对称图形的特征,对称点到对称轴的距离相等,对称点的连线垂直于对称轴解析:见详解【分析】(1)根据平移的特征,把图A的各顶点分别向右平移7格,再向下平移2格,依次连结即可得到平移后的图形;(2)根据轴对称图形的特征,对称点到对称轴的距离相等,对称点的连线垂直于对称轴,在对称轴的右边画出左图A的关键对称点,依次连结即可。【详解】(1)画出图A先向右平移7格,再向下平移2格后的图形(图中红色部分):(2)以以直线L为对称轴,画出图形A的轴对称图形(图中蓝色部分):【点睛】此题考查的是平移和轴对称图形,解答此题要注意平移:方向;距离整个平移作图,就是把整个图案的每一个特征点按一定方向和一定的

23、距离平行移动,求作一个几何图形关于某条直线对称的图形,可以转化为求作这个图形上的特征点关于这条直线对称的点,然后依次连结各对称点即可。26(1)见详解(2)甲(3)2017【分析】(1)用一个单位长度表示一定的数量,根据数量的多少描出各点,标上数据,然后把各点用线段顺次连接起来。简单来说就是找点、标数、连线;(2)折线统计图解析:(1)见详解(2)甲(3)2017【分析】(1)用一个单位长度表示一定的数量,根据数量的多少描出各点,标上数据,然后把各点用线段顺次连接起来。简单来说就是找点、标数、连线;(2)折线统计图以折线的上升或下降来表示统计数量增减变化。折线的上升的幅度越大表示数量增长较快;(3)两条折线的距离越远表示差距越大。(如果图中不明显则需要一一计算。)【详解】(1)作图如下:(2)20162019年,甲商场的利润增长较快。(3)2017年两个商场的利润相差最多。【点睛】此题主要考查的是制作并观察复式折线统计图并从图中获取信息,然后再进行分析、计算等。

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