小学语文一年级下学期期末复习提高试题测试题(附答案).doc

小学语文一年级下学期期末复习提高试题测试题（附答案）
1．看拼音，写词语。
（1）多yùn   dòng ，shēn   tǐ才能更强壮。
（2）水里游着gè   zhǒng   gè   yàng 的jīn   yú。
2．下面笔画书写顺序有错的一组是（    ）
A． B．
C． D．
3．照样子，写一写，不会写的字可以用拼音代替。
（金黄）的落叶    ( )的季节    ( )的小路
( )的夜晚   ( )的彩虹    ( )的眼睛
4．照样子，选一选。
①浪花    ②浮萍    ③荷花    ④贝壳（ké）
⑤水母    ⑥青蛙    ⑦小鸭    ⑧海鸥（ōu）
在池塘边，我有可能会看到___________。
在大海边，我有可能会看到___________。
5．把下面的句子整理成一段通顺的话。
( )我仔细一看，原来是一条蚯（qiū）蚓（yǐn）。
( )突然，从泥土里钻出一条又细又长的虫。
( )爸爸说蚯蚓能松土是益虫，我们要保护它。
( )我和爸爸正在菜园里拔草。
( )我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。
6．我会照样子写句子。
1.       例：荷叶圆圆的，绿绿的。
竹子______，__________。
2.小白兔连忙挎起篮子往家跑。
______连忙________________
3.(夜空中的)星星(顽皮地)眨着(明亮的）眼睛。
___的柳树_______地摆动着______的枝条。
7．按要求完成练习。
（1）、小荷才露 ，早有蜻蜓 。
（2）、平生不敢轻言语， 。
（3）、只在此山中， 。
阅读下面文章，并完成练习。
他们走到小河边。小鸭子说：“公鸡弟弟，我到河里捉鱼给你吃。”小公鸡说：“我也去。”小鸭子说：“不行，不行，你不会游泳，会淹死的！”小公鸡不信，偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。
小鸭子正在水里捉鱼，忽然，听见小公鸡喊救命。他飞快地游到小公鸡身边，让小公鸡坐在自己的背上。小公鸡上了岸，笑着对小鸭子说：“鸭子哥哥，谢谢你。”
8、选择合适的量词填空。   
条     声     只
一________小鸭       一________小河       一________喊叫
9、小鸭子是怎样救小公鸡的？（        ）
A．让小公鸡坐在自己的背上。
B．让小公鸡跟在自己的后面。
10、小公鸡为什么要谢谢小鸭子呢？
____________________________
阅读下面文章，并完成练习。
蜗牛在墙角爬。蚯蚓看见了，问：“蜗牛哥，你到（那里 哪里）去呀？”蜗牛说：“我要到墙顶上去，看看远处有些（什么 怎么）。”蚯蚓笑了起来：“你还想到墙顶上去？不要幻想了吧！你应该明白自己爬得多慢哪！”蜗牛不理它，慢慢地爬上了墙壁。
蚯蚓觉得蜗牛太傻了，笑了笑，就钻到泥里睡觉去了。蚯蚓一觉醒来，钻出泥土来看，却再也看不见蜗牛了。原来，蜗牛早已爬到墙顶上去了。
11、用“＼”划掉短文中括号里不恰当的词语。
12、蜗牛的愿望是什么？用“______”在文中画出来。
13、蚯蚓一觉醒来看不见蜗牛了，这是因为（       ）
A．蜗牛掉到了地上 B．蜗牛爬到了墙顶上
14、我喜欢蜗牛，我想对蜗牛说：“________________”
15、请你以“我多想……”开头，写写自己的愿望。
1．
（1）
（2）
【详解】本题考查学生拼音拼写能力，注意不要写错别字。
先读拼音再书写，注意拼读准确，拼读时注意以下三点：1、翘舌、平舌音字母；2、有无鼻音字母；3、最后是音调。注意掌握生字的结构和易错点，书写时要注意“身、样、金鱼”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构，要做到规范、正确和美观。
2．C
【解析】C
【详解】本题考查书写笔画。
“再”字共有6画，笔画顺序为：横、竖、横折钩、竖、横、横。
3．     美丽     笔直     宁静     弯弯     大大
4．     ②③⑥⑦     ①④⑤⑧
5．     3     2     5     1     4
6．
     高高的     青青的     上课铃响了，我     走回教室。     粗壮     轻盈     柔软
7．
尖尖角   立上头
（2）、一叫千门万户开
（3）、云深不知处
A
【解析】
8、     只     条     声    
9、A    
10、因为小鸭子救了小公鸡。
B
【解析】
1、那里 怎么   
2、我要到墙顶上去，看看远处有些什么。    
3、B    
4、你不怕累，不怕别人笑话，坚持做自己的事，这种精神值得我学习。
【解析】
15、
范文：我多想拥有一对翅膀，飞上蓝天，看白云多柔软，瞧瞧太阳多灿烂。