语文一年级上册期末模拟试卷测试题(带答案)(1).doc

语文一年级上册期末模拟试卷测试题（带答案）(1)1我会给下列的字母分类。angchi byingzhyuanmyeuikeiun声母： 韵母： 整体认读音节：2读拼音，写汉字。gng chng shu gu tng xu dng x zhng how men mng tin qun du fi nio sh bn3“我”（）的时候，“我”觉得自己很小。A听到雷声喊妈妈B自己系鞋带4照样子，按要求填空。例：“田”字共（ 五 ）画，第三笔是（ ），我会组词：（ 田地 ）。“长”字共( )画，第一笔是( )，我会组词：( )。“出”字共( )画，第三笔是( )，我会组词：( )。5读句子，用“”选出正确的汉字。（1）我（友有）一个好朋（有友）。（2）向着美（立丽）的国旗，我们（立丽）正。（3）站在高山上，（南蓝）天离我们很（近进）。6连一连。一头牛金色的天空一条苹果雪白的太阳 一个鱼蓝蓝的浪花7连词成句。（1）一块儿我们好吗回家_？（2）奶奶家有一条门前小河_。（3）飞来飞去在小鸟天上_。8照样子，写句子。（用拼音作答）例：弯弯的月亮像小船。 1蓝蓝的天空像_。 2白白的云朵像_。 3_像_。9按课文内容填空。一二三 ，金。春花还，惊。一边，一边，一堆杏子一桃。望着国旗，敬礼。 小鸡画叶， 小马画， 他们是雪地的小画家。10按原文填空蓝天是_的家，树林是_的家，小河是_的家，泥土是_的家。解落_秋叶，能开_花。_之计在于春，_之计在于晨。春_还在，_来鸟_惊。_对雨，雪对风。_对树，鸟对_。阅读下面文章，并完成练习。青蛙写诗雨点儿淅沥沥，沙啦啦。青蛙说：“我要写诗啦！”小蝌蚪游过来说：“我要给你当个小逗号。”池塘里的水泡泡说：“我能当个小句号。”荷叶上的一串水珠说：“我们可以当省略号。”青蛙的诗写成了：“呱呱，呱呱，呱呱呱。呱呱，呱呱，呱呱呱”11、小青蛙要做什么？_12、根据诗歌内容填空。（填序号）小蝌蚪当_，水泡泡当_，小水珠当_。省略号小句话小逗号13、青蛙要做的事做成了吗？在文中用“ ”画出来。14、读下面的句子，自己再照样子写一写。池塘里的水泡泡说：“我能当个小句号。”( )里的( )说：“( )”15、看看图，写一写。不会写词语的，可以用拼音代替。她是谁？她在哪？她在干什么？ _1bzhmkanguieiunchiyingyuanye2工厂水果同学东西正好我们明天全对飞鸟书本3A4 四 长大 五 丨 出入5有 友丽 立蓝 近6【详解】略7 我们一块儿回家好吗 奶奶家门前有一条小河 小鸟在天上飞来飞去8 大海（dhi） 棉花（minhua） 妈妈的眼睛（m ma de yn jing） 星星（xng xng）9四五木水火土去在人来鸟不多少个 我们 竹月牙里10 白云 小鸟 鱼儿 种子 三 二月 一年 一日 去 人 鸟 云 花 虫11、写诗12、 13、青蛙的诗写成了：“呱呱，呱呱，呱呱呱。呱呱，呱呱，呱呱呱”14、 田野 小蜻蜓 我能当个小飞机。【解析】11、本题考查对文章的理解能力。原文：雨点儿淅沥沥，沙啦啦。青蛙说：“我要写诗啦！”可以知道，小青蛙要写诗。12、本题考查从文中提取信息的能力。原文：小蝌蚪游过来说：“我要给你当个小逗号。”池塘里的水泡泡说：“我能当个小句号。”荷叶上的一串水珠说：“我们可以当省略号。”从原文中，可以知道：小蝌蚪当小逗号，水泡泡当小句号，小水珠当省略号。13、本题考查从文中寻找关键句子的能力。原文：青蛙的诗写成了：“呱呱，呱呱，呱呱呱。呱呱，呱呱，呱呱呱”14、本题考查仿写句子的能力。根据题干（） 里的（） 说：“ （） ”知道，括号里需要填入什么地方的谁说了什么。示例：荷叶里的小水珠们说：“我能当省略号。”15、小红坐在教室里，认认真真地看书。