资源描述
2023年人教版四4年级下册数学期末复习试卷(含解析)
1.23×102的正确算法是( )。
A.23×100×2 B.23×100+2 C.23×100+23×2
2.下列图形中,不是轴对称图形的是( )。
A. B. C.
3.下面每组的三条线段能围成三角形的是( )。
A.20dm,12dm,10dm B.5m,3m,9m
C.4cm,8cm,4cm D.8cm,20cm,6cm
4.下图从上面看到的样子是( )。
A. B. C.
5.0.7与0.700相比( )。
A.数值相等,计数单位相同 B.数值不等,计数单位相同 C.数值相等,计数单位不同 D.数值不等,计数单位不同
6.6.305是一个( )位小数。
A.二 B.三 C.四
7.下面图形的周长是( )cm。(单位:cm)
A.16.8 B.22.3 C.27.3 D.29.4
8.笼子里用若干只鸡和兔,上面看有40个头,下面看有100只脚。下面说法对的的是( )。
A.笼子里有10只兔 B.笼子里有10只鸡 C.笼子里有20只兔
9.小红期末考试语文、数学、英语三科平均分是96分,现在知道小红的语文科是98分,英语科是94分,那么她的数学科是( )分。
A.96 B.97 C.98
10.432厘米=( )米 1千克50克=( )千克
0.3平方米=( )平方分米 5.09吨=( )吨( )千克
11.0.659保留一位小数约是( ),精确到百分位是( ),它里面有( )个千分之一。
12.在除法算式186÷62=3中,如果除数除以31,要使商仍是3,被除数应( )。
13.把一个小数的小数点向右移动三位,再向左移动两位,这个数是30.7,原来这个小数是( )。
14.每支钢笔16元,买三送一。如果一次买8支,每支便宜( )元。
15.一个梯形上底长10厘米,下底的长是上底的3倍,它的上底延长( )厘米会变成一个平行四边形;它的上底缩短( )厘米,会变成一个三角形。
16.小马虎在计算2.53加上一个一位小数时,由于错误地把数的末尾对齐,结果得到4.18.正确的得数应是 .
17.图中每个小格的面积是1cm²,阴影部分的面积是( )cm²。
18.王鹏在篮球比赛中,2分球和3分球一共投进了9个,共获得21分,他投进了( )个2分球。
19.直接写得数。
25×27×4= 25÷100= 7.5-0.05= 0.06+0.64=
125×8= 0.77+0.3= 0.8×100= 1-0.65=
20.列竖式计算,(带※的要验算)。
※67.15+19.37= 12.05+3.95= ※45.3-28.67=
21.计算下面各题,怎样简便就怎样计算。
22.电信公司铺设电缆,第一天铺了12.6千米,第二天比第一天少铺了8.79千米,两天共铺电缆多少千米?
23.李明带了一些钱要买一套衣服,一件上衣168.8元,一条裤子65.7元,他带的钱买这套衣服还缺20.5元,李明带了多少钱?
24.海逸电影院某放映厅共有甲票座位50个,乙票座位80个。该放映厅一场电影的票房收入为2800元,看这场电影的观众最多有多少人?
票价甲票:40元/张
乙票:30元/张
25.下面是某小区使用普通灯具和节能灯具的数量统计表。
(1)请你根据表中的信息完成复式条形统计图。
某小区使用普通灯具和节能灯具的数量统计图
(2)请你提出一个数学问题并解答。
26.笑笑一家三口准备去旅行,费用如图。如果旅行8天,需要多少钱?
伙食费每人每天30元住宿费每人每天100元
交通费40元/天
往返火车票560元/人
1.C
解析:C
【解析】
【分析】
乘法分配律是指两个数的和同一个数相乘,等于把两个加数分别同这个数相乘,再把两个积加起来,结果不变。据此解答即可。
【详解】
23×102=23×(100+2)=23×100+23×2
故答案为:C。
【点睛】
本题考查学生对乘法分配律的认识和掌握情况。
2.A
解析:A
【解析】
【分析】
一个图形沿一条直线对折,直线两旁的图形完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,折痕所在的直线就是对称轴;据此进行判断即可。
【详解】
A.不是轴对称图形;
B.是轴对称图形;
C.是轴对称图形。
故答案为:A。
【点睛】
判断一个图形是否是轴对称图形,关键是找它的对称轴,要想象沿着这条线翻折能不能重叠。
3.A
解析:A
【解析】
【分析】
根据三角形的三边关系“三角形的两边之和大于第三边,两边之差小于第三边”进行分析判断。
【详解】
A.12dm+10dm>20dm,两边之和大于第三边,能围成三角形。
B.5m+3m<9m,两边之和小于第三边,不能围成三角形。
C.4cm+4cm=8cm,两边之和等于第三边,不能围成三角形。
D.8cm+6cm<20cm,两边之和小于第三边,不能围成三角形。
故答案为:A
【点睛】
此题主要考查了三角形三边关系的应用。
4.A
解析:A
【解析】
【分析】
观察物体要仔细,先确定观察角度,再画出看到的图形和所给答案对比,找到正确答案。
【详解】
从上面看到的图形是
故答案为:A
【点睛】
此题考查了从不同的方向观察物体和几何体,锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。
5.C
解析:C
【解析】
【分析】
小数的计数单位,只要看最后一个数字在什么数位,知道这个数位上对应的计数单位即可,再根据小数的性质进一步判定大小,解决问题。
【详解】
0.7的计数单位是十分之一,0.700的计数单位是千分之一,计数单位不同;小数的末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小不变,所以0.7=0.700;
故选:C
【点睛】
此题考查了小数的计数单位:搞清数字所在的数位以及对应的计数单位;小数的性质:小数的末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小不变。
6.B
解析:B
【解析】
【分析】
小数点的右边有几位数,这个小数就是几位小数,依此选择。
【详解】
6.305是一个三位小数。
故答案为:B
【点睛】
熟练掌握对小数的数位的认识是解答此题的关键。
7.D
解析:D
【解析】
【分析】
根据题意,求这种不规则图形的周长,可以用平移的方法,把右上角的边向右和向上平移后,就是一个长方形,可以运用公式求出周长。
【详解】
右上角的边向右和向上平移后得到的图形是长方形,
根据长方形的周长公式有:
,
故选:D。
【点睛】
本题主要考查了不规则图形周长的求解,熟练掌握相关周长计算方法是解决本题的关键。
8.A
解析:A
【解析】
【分析】
假设全是兔子,那么就有脚:40×4=160(只),这就比已知的100只脚多出脚:160-100=60(只),因为1只兔比1只鸡多脚:4-2=2(只),由此即可求得鸡的只数,进而求得兔的只数。
【详解】
假设全是兔子,则鸡就有:
(40×4-100)÷(4-2)
=60÷2
=30(只);
则兔子有:40-30=10(只)
鸡有30只,兔子有10只。
故答案为:A
【点睛】
熟练掌握求鸡兔同笼问题的解题方法,是解答此题的关键。
9.A
解析:A
【解析】
【分析】
用三科平均分乘3,求出三科总分。再减去语文和英语的成绩和,求出数学成绩。
【详解】
96×3-(98+94)
=96×3-192
=288-192
=96(分)
答:她的数学科是96分。
故答案为:A。
【点睛】
本题考查平均数的意义和求法。平均数问题的基本数量关系:平均数×份数=总数量。
10.32 1.05 30 5 90
【解析】
【分析】
432厘米=432÷100=4.32米
50克=50÷1000=0.05千克,1千克50克=1+0.05=1.05千克
0.3平方米=0.3×100=30平方分米
5.09吨=5吨+0.09吨,0.09吨=0.09×1000=90千克
【详解】
432厘米=(4.32)米 1千克50克=(1.05)千克
0.3平方米=(30)平方分米 5.09吨=(5)吨(90)千克
【点睛】
高级单位转化成低级单位,乘它们之间的进率;低级单位转化成高级单位,除以它们之间的进率。
11.7 0.66 659
【解析】
0.659保留一位小数,根据百分位上的数字四舍五入,精确到百分位根据千分位上的数字四舍五入,9表示9个千分之一,5表示5个百分之一,也就是50个千分之一,6表示6个十分之一,也就是600个千分之一,加起来即可。
【详解】
0.659保留一位小数约是0.7,精确到百分位是0.66;
9+50+600=659
它里面有659个千分之一。
【点睛】
本题考查的是小数点近似数与小数的计数单位,精确到哪一位,需要根据其后一位上的数字大小进行四舍五入。
12.除以31
【解析】
【分析】
被除数和除数同时乘或除以相同的不为0的数,商不变;据此可知,在除法算式186÷62=3中,如果除数除以31,要使商仍是3,被除数应除以31。
【详解】
186÷62=(186÷31)÷(62÷31)=3
所以,在除法算式186÷62=3中,如果除数除以31,要使商仍是3,被除数应除以31。
【点睛】
正确理解商的变化规律,是解答此题的关键。
13.07
【解析】
【分析】
小数点向右移动三位,再向左移动两位,则小数点最终向右移动一位后得到30.7。将30.7的小数点向左移动一位后可以得到原来这个小数。
【详解】
把一个小数的小数点向右移动三位,再向左移动两位,这个数是30.7,原来这个小数是3.07。
【点睛】
本题考查小数点位置移动引起小数的大小的变化规律,关键是明确小数点向左还是右移动几位。
14.4
【解析】
【分析】
根据题意,“买三送一”即买4支钢笔只要付3支钢笔的钱即可,先计算出8支里面有几个4支,据此计算出“买三送一”后每支钢笔的价钱,再用钢笔的原价减去现价即可解题。
【详解】
16-[16×3×(8÷4)÷8]
=16-[16×3×2÷8]
=16-[96÷8]
=16-12
=4(元)
所以,每支便宜4元。
【点睛】
正确理解“买三送一”的意义,是解答此题的关键。
15.10
【解析】
【分析】
根据“一个梯形上底长10厘米,下底的长是上底的3倍”可知,这个梯形的下底是(10×3)厘米;再根据三角形、平行四边形的定义可知,把这个梯形的上底延长(30-10)厘米会变成一个平行四边形;它的上底缩短(10-0)厘米,会变成一个三角形。
【详解】
10×3-10
=30-10
=20(厘米)
10-0=10(厘米)
所以,一个梯形上底长10厘米,下底的长是上底的3倍,它的上底延长20厘米会变成一个平行四边形;它的上底缩短10厘米,会变成一个三角形。
【点睛】
熟练掌握三角形、平行四边形的定义与特征,是解答此题的关键。
16.03
【解析】
【详解】
试题分析:因末尾对齐,结果是4.18,加数是2.53,可求出它把这个一位小数当做的数是多少,然后移动小数点可得到这个一位小数是多少.据此解答.
解:4.18﹣2.53=1.
解析:03
【解析】
【详解】
试题分析:因末尾对齐,结果是4.18,加数是2.53,可求出它把这个一位小数当做的数是多少,然后移动小数点可得到这个一位小数是多少.据此解答.
解:4.18﹣2.53=1.65,
原一位小数应是16.5,
2.53+16.5=19.03.
故答案为19.03.
点评:本题的关键是根据加减法之间的关系,求出把这个一位小数当做的数是多少.
17.36
【解析】
【分析】
该阴影是一个不规则的图形,利用割补法,使它变成一个长方形,求出长方形的面积即可。
【详解】
9×4=36(平方厘米)
所以阴影部分的面积是36平方厘米。
【点睛】
解决此题
解析:36
【解析】
【分析】
该阴影是一个不规则的图形,利用割补法,使它变成一个长方形,求出长方形的面积即可。
【详解】
9×4=36(平方厘米)
所以阴影部分的面积是36平方厘米。
【点睛】
解决此题的关键是利用割补法,把不规则的图形拼为规则的图形,进一步估算面积即可。
18.6
【解析】
【分析】
假设王鹏投进的都是3分球,那么他应该得3×9=27(分),但现在他得了21分,多了27-21=6(分),这6分就是因为把2分球也看作3分球而多的,所以2分球的个数为6÷(3-
解析:6
【解析】
【分析】
假设王鹏投进的都是3分球,那么他应该得3×9=27(分),但现在他得了21分,多了27-21=6(分),这6分就是因为把2分球也看作3分球而多的,所以2分球的个数为6÷(3-2)=6(个)。
【详解】
假设王鹏投进的都是3分球,则2分球有:
(3×9-21)÷(3-2)
=(27-21)÷1
=6÷1
=6(个)
3分球有:9-6=3(个)
【点睛】
此题属于鸡兔同笼问题,解答此类问题一般用假设法解答;本题也可以假设投进的都是2分球,同样可得出结果。
19.2700;0.25;7.45;0.7
1000;1.07;80;0.35
【解析】
【详解】
略
解析:2700;0.25;7.45;0.7
1000;1.07;80;0.35
【解析】
【详解】
略
20.52;16;16.63
【解析】
【分析】
小数加、减法计算方法:先把各数的小数点对齐,再按照整数加、减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。
【详解】
※67.15+19.3
解析:52;16;16.63
【解析】
【分析】
小数加、减法计算方法:先把各数的小数点对齐,再按照整数加、减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。
【详解】
※67.15+19.37=86.52 12.05+3.95=16 ※45.3-28.67=16.63
验算: 验算:
21.15600;40;21;
65000;77.12;588
【解析】
【分析】
78×134+66×78此题应用乘法分配律进行简便计算;
3600÷45÷2此题运用除法的性质进行简便计算;
3.6+5
解析:15600;40;21;
65000;77.12;588
【解析】
【分析】
78×134+66×78此题应用乘法分配律进行简便计算;
3600÷45÷2此题运用除法的性质进行简便计算;
3.6+5.31+6.4+5.69此题运用加法的结合律和加法的交换律进行简便计算;
125×65×8此题运用乘法的交换律进行简便计算;
78.12-0.76-0.24此题运用减法的性质进行简便计算;
600-(504-216)÷24此题先算括号里的减法,再算除法,最后算括号外的减法;
【详解】
78×134+66×78
=(134+66)×78
=15600
3600÷45÷2
=3600÷(45×2)
=3600÷90
=40
3.6+5.31+6.4+5.69
=(3.6+6.4)+(5.31+5.69)
=10+11
=21
125×65×8
=125×8×65
=1000×65
=65000
78.12-0.76-0.24
=78.12-(0.76+0.24)
=78.12-1
=77.12
600-(504-216)÷24
=600-288÷24
=600-12
=588
22.41千米
【解析】
【分析】
先算出第二天铺了多少千米;再根据加法将第二天与第一天铺的长度相加,即得两天共铺了多少千米。
【详解】
12.6+(12.6-8.79)
=12.6+3.81
=16.4
解析:41千米
【解析】
【分析】
先算出第二天铺了多少千米;再根据加法将第二天与第一天铺的长度相加,即得两天共铺了多少千米。
【详解】
12.6+(12.6-8.79)
=12.6+3.81
=16.41(千米)
答:两天共铺电缆16.41千米。
【点睛】
根据已知条件求出第二天铺的长度是完成本题的关键。
23.214元
【解析】
【分析】
用一件上衣的钱加一条裤子的钱计算出一套衣服需要的钱,然后用一套衣服需要的钱减去20.5即可。
【详解】
168.8+65.7=234.5(元)
234.5-20.5=2
解析:214元
【解析】
【分析】
用一件上衣的钱加一条裤子的钱计算出一套衣服需要的钱,然后用一套衣服需要的钱减去20.5即可。
【详解】
168.8+65.7=234.5(元)
234.5-20.5=214(元)
答:李明带了214元。
【点睛】
此题考查的是小数加、减法的计算,先计算出一套衣服需要的钱是解答此题的关键。
24.90人
【解析】
【分析】
单价乘数量等于总价,总价一定,单价越低数量越多;甲票价>乙票价,在总收入一定的情况下,卖出的乙票越多,人数越多。把乙票座位都卖完之后再卖甲票座位观影人数会最多。
【详解】
解析:90人
【解析】
【分析】
单价乘数量等于总价,总价一定,单价越低数量越多;甲票价>乙票价,在总收入一定的情况下,卖出的乙票越多,人数越多。把乙票座位都卖完之后再卖甲票座位观影人数会最多。
【详解】
(2800-80×30)÷40+80
=(2800-2400)÷40+80
=400÷40+80
=10+80
=90(人)
答:看这场电影的观众最多有90人。
【点睛】
理解到“把乙票座位都卖完之后再卖甲票座位观影人数会最多”是解答此题的关键。
25.(1)见详解;
(2)550盏;2018年使用普通灯具的比使用节能灯具的少多少盏?
【解析】
【分析】
(1)观察复式统计表中数据并绘制复式统计图,统计图如下。
(2)提问:2018年使用普通灯具的
解析:(1)见详解;
(2)550盏;2018年使用普通灯具的比使用节能灯具的少多少盏?
【解析】
【分析】
(1)观察复式统计表中数据并绘制复式统计图,统计图如下。
(2)提问:2018年使用普通灯具的比使用节能灯具的少多少盏?观察统计表可知,某小区2018年使用普通灯具100盏,使用节能灯具650盏,使用普通灯具的比使用节能灯具的少,据此提问比解题即可。
【详解】
(1)根据统计表中数据信息绘制说法统计图如下:
(2)2018年使用普通灯具的比使用节能灯具的少多少盏?
650-100=550(盏)
答:2018年使用普通灯具的比使用节能灯具的少550盏。
【点睛】
正确地从复式统计表中的数据获取信息,是解答此题的关键,注意看表时,不可看错看漏。
26.5120元
【解析】
【分析】
根据总价=单价×数量,先用30乘3再乘8求出伙食费,100乘3再乘8求出住宿费,40乘8求出交通费,560乘3求出往返火车票费用,然后将四者的费用相加,即可解答。
【
解析:5120元
【解析】
【分析】
根据总价=单价×数量,先用30乘3再乘8求出伙食费,100乘3再乘8求出住宿费,40乘8求出交通费,560乘3求出往返火车票费用,然后将四者的费用相加,即可解答。
【详解】
30×3×8
=90×8
=720(元)
100×3×8
=300×8
=2400(元)
40×8=320(元)
560×3=1680(元)
720+2400+320+1680
=3120+320+1680
=3440+1680
=5120(元)
答:需要5120元钱。
【点睛】
此题考查的目的是理解掌握整数乘法的意义及应用。
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