物理初中人教版八年级下册期末重点初中试卷经典套题解析.doc

（完整版）物理初中人教版八年级下册期末重点初中试卷经典套题解析

一、选择题
1．下列物理常识，说法正确的是（　　）
A．托起两个鸡蛋的力大约是1N
B．一个中学生所受重力大约是45﹣70N
C．我们当地的大气压强约为1000 Pa
D．一个标准大气压可支持的水柱高约为760 mm

2．如图所示，跳伞运动员和伞在空中匀速直线下降，所受的总阻力为f，人和伞重分别为G人和G伞，它们的关系是（　　）

A．G人=f-G伞 B．f+G伞=G人
C．G人+G伞＞f D．以上三种情况都有可能

3．以下校园活动的场景中，有关说法正确的是（　　）
A．引体向上—人拉住单杠静止时，单杠对人的拉力与人的重力是一对平衡力
B．50m测试—人冲过终点时不能立即停下来，是由于受惯性作用
C．排球比赛—发球时，球在最高点时受到的合力为零
D．掷实心球—若球在最高点时所受外力全部消失，球将竖直下落

4．在如图所示的生活实例中，属于增大压强的是（ ）

A．甲图中将书包的背带做得较宽 B．乙图中将切菜刀磨得更锋利些
C．丙图将铁路的钢轨铺在枕木上 D．丁图中滑雪运动员穿上滑雪板

5．如图、体积相同的两物体A、B用不可伸长的细线系住，放入水中后，A有五分之一体积露出水面，细线被拉直。已知A重，B受到的浮力为，A、B密度之比为，以下说法正确的是（　　）

A．A、B所受的重力之比为 B．A、B所受的浮力之比为
C．细线对A的拉力大小为 D．B对容器底部的压力为

6．如图所示，OB是以O点为支点的轻质杠杆（不计杠杆质量），将金属块C用细绳固定悬挂在杠杆上，其所受重力为G，先后分别用力F、F'作用在杠杆B端，使杠杆在图所示的位置保持平衡。图中线段AB与力F的作用线在一条直线上。下列说法中正确的是（　　）

A．线段AB表示力F的力臂 B．F=F'
C．F'>G D．F<G

7．用刻度尺、塑料碗、大烧杯(底面积为S)等器材测量金属球的体积和质量，他先在烧杯内放入适量水，再将塑料碗轻轻放入水中，如图甲所示，测出此时烧杯内水的深度为h1；将金属球放在塑料碗中，放入球后的状态如图乙所示，测出此时烧杯内水的深度为h2；将塑料碗中的金属球轻放入烧杯中，如图丙所示，测出此时烧杯内水的深度为h3．下列有关叙述中，正确的是

A．金属球的体积是(h3一h2)S
B．丙中金属球受到水的浮力是ρ水g (h2一hl)S
C．金属球的质量是ρ水(h2一h1)S
D．金属球的密度是

8．一段弹簧固定在水平桌面上（如图甲所示），将一个小球放在弹簧上使其处于静止状态（如图乙所示），用竖直向下的力F压小球至图丙的位置，用竖直向下的力F压小球至图丙的位置，然后撤去力F，小球向上运动A点后下落（如图丁所示），不计空气阻力的影响。则从撤去力F到小球运动到A点的过程中，下列说法中正确的是（　　）

A．小球上升到乙图位置时的动能最小
B．从放手到小球上升到丁图位置，小球的机械能先增大后保持不变
C．小球离开弹簧后，受到的合力先减小后增大
D．小球在A点处于平衡状态
二、填空题
9．如图，运动员借助撑竿起跳时，撑竿弯曲说明力可以改变物体的________，同时撑竿帮助运动员向上跳起，说明物体间力的作用是_________的。

10．如图所示，小明将盛有水的小碗紧紧地固定在小车上，模拟研究乘客乘座公交车时发生前倾后抑的现象，其中___________图相当于公交车突然启动时产生的现象，该实验中使用的___________相当于公交车中的乘客。乙图所示实验中小车所受阻力___________ （选填“>”、“=”或“<”）绳上的拉力。

11．互联网有这样一个段子：坐在高速行驶的高铁上千万不要跳起米，如果跳起来，你在空中停留半秒就会从车头被甩到车尾。你认为该说法是______（选填“正确”或“错误”）的，理由是______。火车的铁轨都铺放在枕木上，这是为了______（选填“增大”或“减小”）对地面的压强。

12．如图，火箭在加速上升的过程中，所受推力的施力物体是______（选填“地面”、“火箭”或“气体”），火箭上运载的卫星动能______（选填“变大”、“变小”或“不变”）。火箭的速度变化说明力可以改变物体的______。

13．用弹簧测力计水平拉着重为8N的木块，在水平长木板沿直线匀速移动0.5m，用时4s，如图所示，木块受到的摩擦力是______N，拉力做功______J，功率为______W，木块所受的重力做功为______J。

14．如图所示，是一款新型跑车，当它在水平路面上疾驶时，跑车对地面的压力______（选填 “大于”、“等于”或“小于”）跑车自身受到的重力；“漂移” 是一种危险的汽车表演项目，即在汽车急驶过程中突然刹车，汽车由于______仍要向前运动， 同时转动方向盘，汽车急转弯，就会达到预期的表演效果。

15．利用杠杆投掷石球，如图所示，作用在A点的力沿_______方向时最小，若力沿c的方向时力臂_______（选填“变长”、“变短”）。已知石球重100N，OA：OB=1：4，则作用在A点力的最小值为_______N（不计杠杆自重及摩擦）。

16．如图所示是跳水运动员跳板跳水时的情景，跳板跳水过程有起跳、腾空、落水几个阶段。人向下压跳板的时候，感觉跳板会把人向上推，说明物体间力的作用是______。若不计空气阻力，腾空上升过程，人的重力势能______，动能______，机械能______（三个空格均选填“增大”、“减小”或“不变”）。

三、解答题
17．如图所示，重为3牛的小球悬浮在盛水的杯中。请用力的图示法画出小球所受浮力。

18．如图所示，是起重机将货物吊起的情景。O为支点，F1为动力，F2为阻力。请你画出F1、F2的力臂l1、l2。

19．请你用笔画线代替细线，画出滑轮组最省力的绕法。

20．有关弹簧的实验

（1）如图所示，用同样大小的力压和拉弹簧，说明力能改变物体的___________；还说明力的___________可以影响力的作用效果；撤去力之后，弹簧会恢复原状，说明弹簧具有___________。
（2）利用弹簧和刻度尺进行组合可以制成弹簧测力计，用弹簧测力计可以测量重力的大小。某同学用质量已知的不同物体进行实验，获得实验数据如下表，其中第2次测得的重力大小应为___________。请你按照补充后的表格数据绘制G-m关系图像___________。
实验次数
质量
重力
1
0.15
1.5
2
0.2

3
0.5
5

21．下列四幅图呈现的是探究影响滑动摩擦力大小因素时设计的实验方案。

（1）将木块平放在水平长木板上，用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，使其做______运动，此时弹簧测力计示数等于木块所受______力的大小。
（2）在木块上加放砝码，是为了探究滑动摩擦力大小与______的关系；在长木板上铺上毛巾，是为了探究滑动摩擦力大小与接触面的______的关系。
（3）丁图是在甲图的基础上让木块竖放，如果两次均拉动木块做匀速直线运动，则两次弹簧测力计的示数______（选填“相等”或“不相等”）。
二
22．小明利用2mL的注射器、弹簧测力计和刻度尺，估测本地的大气压值；

（1）实验中，分析研究的对象是大气对 ______（填“针筒”、“活塞）的压力；首先把注射器的活塞推至注射器筒的底端，用橡皮帽封住注射器的小孔，这样做的目的是 ______；
（2）当活塞相对于针筒开始滑动时，可以近似看成研究对象在水平方向所受拉力F与所受的大气压力是一对 ______（平衡力/相互作用力）；
（3）如图甲所示，小明将活塞推至注射器的底端，用橡皮帽封住注射器的小孔，沿水平方向慢慢拉动注射器针筒，当活塞相对针筒停止滑动，活塞平衡时弹簧测力计示数为4.9N，用刻度尺测出活塞上有刻度部分的长度为4cm，则本地大气压的测量值为 ______Pa；
（4）判断实验结果的准确性，小明利用自家汽车里的“胎压计”测量实际的大气压，示数如图乙所示，其值为 ______Pa；
（5）对比两次实验结果，小明认为出现此现象的原因定不可能是 ______；
A．弹簧测力计的示数没有读准
B．注射器中有空气未排尽
C．活塞与注射器筒壁间摩擦较大
（6）小明发现：如果在针筒内吸入一定质量的空气，然后用橡皮帽将气体封闭起来，在推动活塞的过程中，推动越费力，由此小明猜想：其他条件一定时，封闭气体的体积越小，压强越大；为了验证自己的猜想，小明用一个20mL的注射器吸入一定质量的空气后连接到胎压计上，通过推拉活塞，测得数据记录如表：
封闭气体体积V/mL
4
6
8
10
12
封闭气体压强P/kPa
120
80
60
48
40
根据表中的数据可得出封闭气体的压强P与体积V的数学关系式为：p＝______（不要求换算和书写单位）。
二
23．小明和小华利用吸管、细铜丝、石蜡等材料自制简易密度计。

（1）小明将自制的密度计放入水中，发现密度计不能直立漂浮，其原因可能是 ______；
（2）改进后小明用刻度尺测出密度计的长度为h，然后将密度计放入水中，测出密度计露出水面的高度为h1，再将该密度计放入待测液体中，密度计露出液体表面的高度为h2，如图甲所示，已知水的密度为ρ水，请写出待测液体密度的表达式：ρ＝______（用上述物理量字母表示）；
（3）通过实验，小明在密度计上标出了0.8g/cm3、1.0g/cm3、1.2g/cm3三条刻度线，发现相邻刻度线间距 ______（相等/不相等）；
（4）把制作好的密度计先后放入三种不同的液体中，静止时如图乙中a、b、c所示。则
①密度计在三种液体中受到的浮力 ______；
A．a最大
B．b最大
C．c最大
D．a、b、c一样大
②三种液体密度的大小关系正确的是 ______；
A．ρa＞ρb＞ρc
B．ρb＞ρa＞ρc
C．ρa＞ρc＞ρb
D．ρb＞ρc＞ρa
（5）小明用粗细不同的吸管制作了A、B两支质量相同的密度计，通过实验刻出（3）中的三条刻度线，发现一支刻度线疏、一支刻度线密，小明测出刻度线到配重端的吸管长度h，作出h与对应液体密度的倒数的关系图像如图丙所示，则 ______（填字母）。
A．密度计A刻度线疏，吸管粗
B．密度计A刻度线密，吸管粗
C．密度计B刻度线疏，吸管粗
D．密度计B刻度线密，吸管粗

24．在探究“阻力对物体运动的影响”时，使用的器材有斜面、木板、毛巾、棉布和小车。

（1）实验时要固定斜面，并让小车从斜面上___________（填“同一”或“不同”）位置由静止滑下，目的是使小车到达水平面时的速度大小___________（填“相同”或“不相同”）；
（2）根据实验现象，可以得出结论，水平面越光滑，小车受到的阻力越___________，在水平面上运动的距离越___________；
（3）如果水平面绝对光滑，对小车没有阻力，则小车将做___________运动；
（4） 小车在毛巾、棉布表面上克服阻力做功分别为W1、W2，则W1___________W2（填“>”、“=”或“<”）；
（5）小车在水平面上所受到的阻力主要是平面对小车的摩擦力，如果要测小车在毛巾、棉布表面上运动时所受摩擦力的大小，用测力计沿水平方向拉着小车在毛巾、棉布表面上做________运动，读出测力计示数即可。这一实验过程依据的原理是_______。可以得出的结论是：摩擦力的大小和_______有关。

25．如图所示，是“探究杠杆的平衡条件”的实验装置。

（1）实验前，杠杆右端偏高，应向___________端调节平衡螺母使杠杆在___________位置平衡，这样做的目的是___________。
（2）杠杆平衡后，在左侧A点挂两个钩码，每个钩码重1N，在右侧B点竖直向下拉着弹簧测力计，使杠杆在水平位置平衡，如图所示，此时弹簧测力计的示数F1=___________N。
（3）当弹簧测力计处于图中的斜拉位置时，则弹簧测力计的示数将___________（选填“变大”、“变小”或“不变”），若要使杠杆在水平位置平衡且弹簧测力计的示数仍等于F1，应将左侧的钩码向___________（选填“左”、“右”）移动适当的距离。
（4）若要将弹簧测力计竖直挂在C点，并且使杠杆仍然在水平位置平衡，则弹簧测力计的示数F2=___________N，方向为___________。

26．如图所示，底面积为200cm2、重为10N、足够高的薄壁柱形容器，内装有0.2m深的水，静止置于水平桌面上；用细线吊着质量为3kg的实心正方体A，使其一半体积浸入水中静止时，细线受到拉力为25N，（g取10N/kg）求：
（1）实心正方体A受到的浮力；
（2）实心正方体A的密度；
（3）容器对水平桌面的压强。

27．如图甲所示，边长为0.1m的正方体木块漂浮在水面上，木块的下表面距离水面0.06m，求：（g取10N/kg）
（1）木块受到的浮力是多大？
（2）木块的密度是多少？
（3）若在木块上放一金属块，木块恰好没入水中，如图乙所示，则金属块的重力是多少？

28．如图所示，是一辆汽车通过滑轮组将深井中的物体拉至井口的装置图，已知井深15m。物体重G＝5×103N，汽车重G车＝4×104N，汽车匀速行驶时对绳子的拉力F＝2×103N，汽车受到的阻力为车重的0.05倍，若物体上升的速度为0.4m/s，将物体由井底匀速拉至井口，请计算：（不考虑绳与滑轮的摩擦和绳重）
（1）滑轮组提升重物所做的有用功？
（2）滑轮组的机械效率为多少？（保留一位小数）
（3）动滑轮的重力是多少？
（4）汽车的牵引力是多大？
（5）汽车的牵引力做功的功率是多少？

【参考答案】

一、选择题

1．A
解析：A
【详解】
A、两个鸡蛋的质量在
100g＝0.1kg
左右，托起两个鸡蛋的力为
F＝G＝mg＝0.1kg×10N/kg＝1N
故A正确；
B、中学生的质量在50kg左右，受到的重力大约为
G＝mg＝50kg×10N/kg＝500N
故B错误；
C、我们生活的环境气压在105Pa左右；故C错误；
D、一个标准大气压约为1.013×105Pa，可以支持的水柱高约为
h＝＝10.13m
左右；故D错误。
故选A。

2．A
解析：A
【详解】
跳伞运动员和伞在空中下降时，把伞和人看作一个整体，所受总阻力f竖直向上，所受重力G人和G伞竖直向下。由于整体是匀速直线下降，受到平衡力的作用，即阻力和重力平衡，因此三者关系是
G人+G伞=f
即
G人=f-G伞
f-G伞=G人
故选A。

3．A
解析：A
【详解】
A．引体向上—人拉住单杠静止时，单杠对人的拉力与人的重力大小相等、方向相反，作用在同一物体上，故是一对平衡力，故A正确；
B．50m测试—人冲过终点时不能立即停下来，是由于具有惯性，惯性不是力，不能说受到，故B错误；
C．排球比赛—发球时，球在最高点时速度为零，但受到向下的重力，之后将加速下降，合力不为零，故C错误；
D．掷实心球—若球在最高点时所受外力全部消失，由牛顿第一定律可知球将沿水平方向做匀速直线运动，故D错误。
故选A。

4．B
解析：B
【详解】
A．甲图中将书包的背带做得较宽，这是在压力一定时，增大受力面积，减小压强，A项不合题意；
B．乙图中将切菜刀磨得更锋利些，这是在压力一定时，减小受力面积，增大压强，选项B符合题意；
C．丙图将铁路的钢轨铺在枕木上，这是在压力一定时，增大受力面积来减小列车对路基的压强，C项不合题意；
D．丁图中滑雪运动员穿上滑雪板，这是在压力一定时，增大受力面积来减小对雪地的压强，D项不合题意。
故选B。

5．D
解析：D
【详解】
A．A、B密度之比
ρA∶ρB=1∶5
AB体积相同，体积之比
VA∶VB=1∶1
由
G=mg=ρVg
可得A、B所受的重力之比
GA∶GB=ρAVAg∶ρBVBg=ρA∶ρB=1∶5
故A错误；
B．已知A、B的体积相同，设均为V，A有五分之一体积露出水面，则A排开水的体积V排A=V，B排开水的体积V排B=V，A、B所受的浮力之比
F浮A∶F浮B=ρ水V排Ag∶ρ水V排Bg=V∶V=4∶5
故B错误；
C．由题知，B受到的浮力F浮B=10N，A受到的浮力
F浮A=F浮B=×10N=8N
A受到向上的浮力、向下的重力和拉力，由力的平衡条件可得细线对A的拉力大小
F拉=F浮A-GA=8N-4N=4N
故C错误；
D．因为
GA∶GB=1∶5
且GA=4N，所以
GB=5GA=5×4N=20N
B对容器底部的压力和容器底对B的支持力是相互作用力，两个力的大小相等，B对容器底的压力
F压=F支持=GB-(F浮B+F拉)=20N-(10N+4N)=6N
故D正确。
故选D。

6．D
解析：D
【详解】
A．支点到力F的作用线的距离是力臂，故线段OA表示力F的力臂，故A错误；
B．根据杠杆平衡原理，阻力乘以阻力臂的值不变，而力臂由OB变为了OA，力臂的变长，动力F变小，故B错误；
C．动力臂 OB大于阻力臂，故动力小于阻力，是省力杠杆，故 F'＜G，故C错误；
D．动力臂 OA大于阻力臂，故动力小于阻力，是省力杠杆，故 F＜G，故D正确。
故选D。

7．C
解析：C
【详解】
设烧杯的底面积为S，
金属球漂浮时排开水的体积V=（h2-h1）S，
金属球漂浮时排开水的质量m=ρ水V=ρ水（h2-h1）S，
金属球的质量m球=m=ρ水V=ρ水（h2-h1）S，
金属球的体积V球=（h3-h1）S，
丙中金属球受到水的浮力是F浮=ρ水V球g=ρ水g (h3一hl)S
金属球的密度 ．故ABD错误，C正确．

8．B
解析：B
【详解】
由题意知，乙图小球受到的重力等于弹簧的弹力；当将小球压至丙图时，弹力大于重力，撤去力F，小球向上做加速运动，到乙图位置时，弹力等于重力，速度最大；再向上运动，弹力小于重力，做减速运动；小球离开弹簧向上减速运动，到达最高点速度为零；
A．在乙图位置时，此时的弹力等于小球的重力，速度最大，动能最大，故A错误；
B．从放手到小球上升到丁图位置，不计空气阻力的影响，只有弹力和重力做功，系统的机械能守恒，从撤去外力到弹簧回复原状的过程中，弹簧的弹性势能转化为小球的动能和重力势能，小球的机械能增大，脱离弹簧后小球的机械能保持不变，故B正确；
C．不计空气阻力，小球离开弹簧，在空中只受到重力的作用，故C错误；
D．小球到达A点时速度为零，但仍受重力(不计空气阻力)，所以此时受力不平衡，不是平衡状态，故D错误。
故选B。
二、填空题

9．形状 相互
【详解】
[1]运动员借助撑竿起跳时，撑竿被运动员压弯曲，说明力可以改变物体的形状，使物体发生性变。
[2]运动员给撑杆的力把撑杆压弯，撑竿给远动员的力帮助运动员向上跳起，说明物体间力的作用是相互的。

10．甲 水 >
【详解】
[1][2]公交车突然启动时，由于乘客具有惯性，保持原来的静止状态，因此乘客会出现向后抑的情况，图甲中的水向与运动方向相反的方向洒，相当于公交车中的乘客，与公交车突然启动时情况相同。
[3]从图乙中可以发现，水洒的方向与运动方向相同，说明小车做减速运动，合力向左，向左的力大于向右的力，即小车所受阻力大于绳上的拉力。

11．错误 见详解 减小
【详解】
[1][2]人起跳前随高铁快速运动，起跳后人由于惯性仍保持原来的速度向前运动，在相同的时间内，人和高铁向前行驶的距离相同，所以会落到起跳点，不会被从车头被甩到车尾，因此以上说法是错误的。
[3]火车的铁轨都铺放在枕木上，压力一定增大受力面积，减小压强。

12．气体 变大 运动状态
【详解】
[1]物体间力的作用是相互的，火箭点火向下喷出气体，在反作用力的作用下，火箭向上运动，使火箭前进的力的施力物体是气体。
[2]火箭在加速上升的过程中质量不变，速度增大，动能增大。
[3]火箭加速上升说明火箭受力后运动状态发生了改变，说明力可以改变物体的运动状态。

13．4 1.2 0.3 0
【详解】
[1]从图中可以看到，弹簧测力计的分度值是0.2N，它的读数是2.4N，由于木块在水平长木板沿直线匀速移动，水平方向上处于平衡状态，水平方向上受到测力计的拉力和摩擦力的作用，这二力平衡，大小相等，所以摩擦力的大小也是2.4N。
[2]测力计的拉力是2.4N，木块在水平长木板沿直线匀速移动0.5m，根据可知，拉力做功是

拉力做功是1.2J。
[3]由[2]解析可知，拉力做功是1.2J，这个过程用时4s，那么根据可知，拉力做功的功率是

拉力做功的功率是0.3W。
[4]这个过程，木块受到的重力竖直向下，它只是水平移动，在这个重力的方向上，没有移动距离，那么重力不做功，木块所受的重力做功为0。

14．小于 惯性
【详解】
[1]当汽车在水平地面上疾驶时，空气流过汽车上方的速度大于流过汽车下方的速度，根据流速越大压强越小，汽车受到空气向上的压强大于向下的压强，汽车受到空气向上的升力作用，所以汽车疾驰时，车对地面的压力小于汽车受到的重力。
[2]在某一瞬间突然刹车，同时转动方向盘，因汽车具有惯性要保持原来的运动状态，仍要向前运动，同时摩擦力改变了汽车的运动状态，形成漂移。

15．b 变短 400
【详解】
[1] 在A端施力F，当F的方向与杠杆垂直时动力臂最大，此时最省力，即作用在A点的力沿b时最小。
[2]力臂是支点到力的作用线的垂直距离，由图可知，若
解析：b 变短 400
【详解】
[1] 在A端施力F，当F的方向与杠杆垂直时动力臂最大，此时最省力，即作用在A点的力沿b时最小。
[2]力臂是支点到力的作用线的垂直距离，由图可知，若力沿c的方向时力臂变短。
[3]由图可知：F2=G=100N，OA为动力臂l1，OB为阻力臂之l2，则
l1：l2=OA：OB=1：4
根据杠杆平衡条件F1l1=F2l2可得

即作用在A点力的最小值为400N。

16．相互 增大 减小 不变
【详解】
[1]人向下压跳板的时候，人对跳板有一个向下的力，感觉跳板会把人向上推，说明跳板对人有一个向上的力，则说明了物体间力的作用是相互的。
[2
解析：相互 增大 减小 不变
【详解】
[1]人向下压跳板的时候，人对跳板有一个向下的力，感觉跳板会把人向上推，说明跳板对人有一个向上的力，则说明了物体间力的作用是相互的。
[2][3][4]腾空上升过程，人所处的高度在增加，自身质量不变，则人的重力势能在增大，人上升的速度越来越小，自身质量不变，则人的动能在减小，不计空气阻力，人只受到重力的作用，则上升的过程中，机械能守恒，机械能大小不变。
三、解答题

17．【详解】
小球悬浮在盛水的杯中，浮力等于重力，并且所受浮力的方向是竖直向上的.我们可以从重心开始竖直向上画一条带箭头的线段表示出浮力，选择合适的标度，并标出浮力大小，如图所示：
。
解析：
【详解】
小球悬浮在盛水的杯中，浮力等于重力，并且所受浮力的方向是竖直向上的.我们可以从重心开始竖直向上画一条带箭头的线段表示出浮力，选择合适的标度，并标出浮力大小，如图所示：
。

18．【详解】
已知图中支点为O点，分别从支点作动力和阻力的作用线的垂线，则垂线段的长即为动力臂L1和阻力臂L2，如下图
解析：
【详解】
已知图中支点为O点，分别从支点作动力和阻力的作用线的垂线，则垂线段的长即为动力臂L1和阻力臂L2，如下图

19．【详解】
图中有一个动滑轮和一个定滑轮，要求最省力，即由3段绳子承担物重时，是最省力的绕绳方法；绳子先系在动滑轮的上挂钩，绕过上面的定滑轮，再绕过动滑轮，如下图
解析：
【详解】
图中有一个动滑轮和一个定滑轮，要求最省力，即由3段绳子承担物重时，是最省力的绕绳方法；绳子先系在动滑轮的上挂钩，绕过上面的定滑轮，再绕过动滑轮，如下图

20．形状 方向 弹性 2
【详解】
（1）[1]用力压弹簧和用力拉弹簧，施加的力的方向是不同的。压弹簧，弹簧就缩短；拉弹簧，弹簧会伸长，说明力能使弹簧发生形变，且力的作
解析：形状 方向 弹性 2
【详解】
（1）[1]用力压弹簧和用力拉弹簧，施加的力的方向是不同的。压弹簧，弹簧就缩短；拉弹簧，弹簧会伸长，说明力能使弹簧发生形变，且力的作用效果是不同的。
[2]力的作用效果不同是由于力的方向不同造成的，说明力的作用效果跟力的方向有关。
[3]受力发生形变，撤去外力后能自动恢复原状的性质叫弹性。
（2）[4]根据表格数据知道，重力与质量的比值为

由此可知，第2次测得的重力大小应为2N。
[5]根据表格数据采用描点连线法得到G-m关系图像如下

21．匀速直线 滑动摩擦力 压力 粗糙程度 相等
【详解】
（1）[1] [2]将木块平放在水平长木板上，用弹簧测力计沿水平方向拉动，使其做匀速直线运动，根据二力平衡，此时
解析：匀速直线 滑动摩擦力 压力 粗糙程度 相等
【详解】
（1）[1] [2]将木块平放在水平长木板上，用弹簧测力计沿水平方向拉动，使其做匀速直线运动，根据二力平衡，此时弹簧测力计示数等于木块所受滑动摩擦力的大小。
（2）[3] 在木块上加放砝码，是为了探究滑动摩擦力大小与压力大小的关系。
[4] 在长木板上铺上毛巾，改变了接触面的粗糙程度，是为了探究滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度的关系。
（3）[5] 丁图是在甲图的基础上让木块竖放，如果两次均拉动木块做匀速直线运动，根据二力平衡可知，摩擦力不变，拉力也不变，所以两次弹簧测力计的示数相等。
二

22．活塞 排尽筒内的空气并防止漏气 平衡力 9.8×104 1×105 C
【详解】
（1）[1]该实验中以活塞为研究对象，分析研究的是大气对活塞的压力；
解析：活塞 排尽筒内的空气并防止漏气 平衡力 9.8×104 1×105 C
【详解】
（1）[1]该实验中以活塞为研究对象，分析研究的是大气对活塞的压力；
[2]将注射器的活塞推至注射器筒的底端并用橡皮帽封住注射器的小孔，目的是排尽筒内的空气并防止漏气。
（2）[3] 当注射器中的活塞开始滑动时，弹簧测力计的拉力与大气的压力刚好平衡，利用二力平衡原理来测出大气对活塞的压力。
（3）[4]活塞的横截面积为

弹簧测力计的示数为4.9N，即大气压力F＝4.9N，大气压强为

（4）[5] 由“胎压计”指针位置可知，实际的大气压为

（5）[6]当注射器气体无法排尽时，拉力F的值会减小，在面积S不变时，所测量的大气压值会偏小；弹簧测力计的示数没有读准产生的误差既可能偏大也可能偏小；筒壁与活塞间有摩擦导致拉力F值变大，在面积S不变时，所测大气压值偏大，故选C。
（6）[7] 由表中数据可知，压强和体积的乘积是一个定值，即

由此可得p与体积V的数学关系式为

二

23．密度计重心较高（或底端较轻） ρ水 不相等 D B D
【详解】
（1）[1]小明将自制的密度计放入水中，发现密度计不能直立漂浮，其原因可能是重心较高（或底端较
解析：密度计重心较高（或底端较轻） ρ水 不相等 D B D
【详解】
（1）[1]小明将自制的密度计放入水中，发现密度计不能直立漂浮，其原因可能是重心较高（或底端较轻）。
（2）[2]当将密度计放入盛水的容器时，浸入水中的长度为h﹣h1，当将密度计放入盛待测液体的容器时，浸入水中的长度为h﹣h2，因为密度计不管是在水中还是在液体中，都是漂浮状态，所以
F浮水＝F浮液＝G
由
F浮＝ρ液gV排＝ρ液gSh浸
可知
ρ水gS(h﹣h1)＝ρ液gS(h﹣h2)
所以液体的密度
ρ液＝ρ水
（3）[3]因为密度计在液体中处于漂浮状态，所以F浮液＝G，即
F浮＝ρ液gV排＝ρ液gSh浸＝G
所以
h浸＝
式中密度计的重力G、横截面积S、g不变，h浸与ρ液成反比，所以0.8g/cm3、1.0g/cm3、1.2g/cm3三条刻度线相邻刻度线间距不相等。
（4）①[4]密度计在液体中都处于漂浮状态，根据物体的漂浮条件可知，密度在三种液体中的浮力都等于其自身的重力，因此密度在三种液体中的浮力相等。
②[5]由（3）可得
ρ液＝ρ水
式中密度计的重力G、横截面积S、g不变，ρ液与h浸成反比，由图乙可知
h浸b＜h浸a＜h浸c
所以
ρb＞ρa＞ρc
故B正确。
（5）[6]由（3）可得
h浸＝
当液体密度相同时，h与横截面积成反比，即密度计刻度线疏的横截面积小，结合图丙可知，当液体密度相同时
hA＞hB
即密度计A刻度线疏，因此密度计A刻度线疏，吸管细；密度计B刻度线密，吸管粗，故D正确。

24．同一 相同 小 长 匀速直线 = 匀速直线 二力平衡 接触面的粗糙程度
【详解】
(1)[1][2]实验时，要让小车从斜面的同一位置由静止滑下
解析：同一 相同 小 长 匀速直线 = 匀速直线 二力平衡 接触面的粗糙程度
【详解】
(1)[1][2]实验时，要让小车从斜面的同一位置由静止滑下，才能确保小车到达水平面时速度大小相同。
(2)[3][4]据小车在木板、毛巾、棉布表面上移动的距离可知，水平面越光滑，小车受到的阻力越小，它在水平面上运动的距离越大。
(3)[5]如果水平面绝对光滑，小车不受阻力的作用，则小车会一直做匀速直线运动。
(4)[6]小车手巾棉布表面上移动时，克服摩擦做功，将动能转化为内能，而小车在两个表面上最终都停了下来，即所有的动能都转化为内能，而小车到达两个表面时的动能相等，所以克服阻力所做的功相等，所以
W1=W2
(5)[7][8]要测量小车在毛巾、棉布表面上所受的摩擦力的大小，应用测力计拉着小车做匀速直线运动，则此时小车在水平方向上所受的两个力：摩擦力与拉力是一对平衡力，其大小相等。这样操作的原理是：二力平衡。
[9]在这个实验中，测力计在毛巾和棉布表面上的示数不同，即小车在两个表面上所受的摩擦力不同，而这个过程中接触面所受的压力不变，所以摩擦力的大小和拉触面的粗糙程度有关

25．右 水平 便于测量力臂 3 变大 右 1.5 竖直向上
【详解】
（1）[1][2][3]实验前，杠杆右端偏高，应将两端的平衡螺母向右调节，使杠杆在
解析：右 水平 便于测量力臂 3 变大 右 1.5 竖直向上
【详解】
（1）[1][2][3]实验前，杠杆右端偏高，应将两端的平衡螺母向右调节，使杠杆在水平位置平衡；这样便于测量力臂。
（2）[4]在B点竖直向下拉着弹簧测力计，使杠杆在水平位置平衡，由图知
OB∶OA=2∶3
根据杠杆的平衡条件可得
F1×OB=G×OA
则弹簧测力计的示数

（3）[5]若钩码的数量和位置不变，即阻力和阻力臂一定，斜向下拉时，动力臂变小，动力F变大，即测力计的示数将大于3N。
[6]要保持F1大小不变，此时的动力臂减小、阻力G不变，根据杠杆的平衡条件可知，就得减小阻力臂，即应将钩码向右移动适当的距离。
（4）[7][8]在C点竖直向上拉着弹簧测力计，使杠杆在水平位置平衡，由图知
OC∶OA=4∶3
根据杠杆的平衡条件可得
F×OC=G×OA
则弹簧测力计的示数

26．（1）5N；（2）3×103kg/m3；（3）2.75×103Pa
【详解】
解：（1）实心正方体A的重力

根据称重法可知实心正方体A受到的浮力

（2）根据阿基米德原理可知实心正方体A排开水的体
解析：（1）5N；（2）3×103kg/m3；（3）2.75×103Pa
【详解】
解：（1）实心正方体A的重力

根据称重法可知实心正方体A受到的浮力

（2）根据阿基米德原理可知实心正方体A排开水的体积

物体的体积

实心正方体A的密度

（3）容器内水的体积

水的重力

实心正方体A对水的压力等于受到的浮力，故容器对水平桌面的压力

则容器对桌面的压强为

答：（1）实心正方体A受到的浮力为5N；
（2）实心正方体A的密度为3×103kg/m3；
（3）容器对水平桌面的压强为2.75×103Pa。

27．（1）6N；（2）0.6×103kg/m3；（3）4N
【分析】
（1）知道边长和浸入的深度可以求木块的排开水的体积，又知道水的密度，根据阿基米德原理即可求木块受到的浮力；
（2）根据物体浮沉条件的
解析：（1）6N；（2）0.6×103kg/m3；（3）4N
【分析】
（1）知道边长和浸入的深度可以求木块的排开水的体积，又知道水的密度，根据阿基米德原理即可求木块受到的浮力；
（2）根据物体浮沉条件的得出木块的重力，利用G=mg可求其质量；利用体积公式求出木块的体积，再利用密度公式计算木块的密度；
（3）根据F浮=ρ液gV排求出木块全部浸没在水中受到的浮力，然后根据漂浮时浮力等于总重力可求出金属块的重力。
【详解】
解：（1）木块排开水（浸入水中）的体积
V排=Sh=0.1m×0.1m×0.06m=0.0006m3
木块受到水的浮力
F浮=ρ水V排g=1×103kg/m3×0.0006m3×10N/kg=6N
（2）木块的体积
V木=L3=(0.1m)3=0.001m3
木块漂浮在水面上，根据物体浮沉条件可得木块的重力
G木=F浮=6N
木块的质量

则木块的密度

（3）木块全部浸没在水中受到的浮力
F浮′=ρ水gV排′=ρ水gV木=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.001m3=10N
因为木块与金属块处于漂浮状态，则
F浮′=G木+G铁
所以金属块的重力
G铁=F浮′-G木=10N-6N=4N
答：（1）木块受到的浮力是6N；
（2）木块的密度是0.6×103kg/m3；
（3）若在木块上放一金属块，木块恰好没入水中，则金属块的重力是4N。

28．（1）7.5×104J；（2）83.3%；（3）1000N；（4）4×103N；（5）4.8×103W
【详解】
解：（1）滑轮组提升重物所做的有用功

（2）由图知n＝3，则拉力端移动距离

拉力
解析：（1）7.5×104J；（2）83.3%；（3）1000N