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2022年人教版四4年级下册数学期末考试试卷附解析.doc

上传人:精*** 文档编号:1722602 上传时间:2024-05-08 格式:DOC 页数:15 大小:151.54KB
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1、2022年人教版四4年级下册数学期末考试试卷附解析181125的简便算法是( )。A801125B8125100C801251125D812511252下列图形中,不是轴对称图形的是( )。AB C 3下面每组中的三条线不可能围成三角形的是( )。A2m,2m,3mB2m,3m,4mC2m,5m,7m4观察下面的物体,从右面看是的物体是( )。ABCD5下面各数中,把“0”去掉后,大小不变的是()。A1.50B120C306D0.005612.5里面有( )个0.1。A5B125C127小红在计算小数加减法时,错把减数30.4看成3.04,得到的差是35.6,正确的差应该是( )。A19.48

2、B20.45C8.248鸡兔同笼,脚40只,头16个,鸡有( )只。A2B12 C4 D59如图,四条不同长度的木条。虚线处是四条木条的平均长度,第条木条的长度是( )cm。A18B19C20D2110432厘米( )米 1千克50克( )千克0.3平方米( )平方分米 5.09吨( )吨( )千克110.5里面有( )个0.1;( )里面有26个0.01。121815,余数最大是( ),这时被除数是( )。13一头成年犀牛的体重约为2吨800千克,犀牛的体重用小数表示为( )吨。14文具店搞促销,买3支钢笔只需50元。300元可以买( )支钢笔。15一张三角形玻璃缺失了一块(如图),缺失的这

3、个角等于( )度;按边分这是一个( )三角形。16小马虎在计算一道加法题时,把其中一个加数十位上的7看成了1,结果是502,正确的结果是 17学校停车场内停有自行车和小汽车共20辆,它们共有56个轮子。学校停车场的自行车有( )辆,小汽车有( )辆。18一块长方形操场的面积是420平方米。扩建后,长没变,宽由原来的15米变成30米,扩建后的面积是( )。19直接写出得数。2.83.1 4.80.6 0100 062074.2 1.49 154(5421) (12520)820列竖式计算,带的题要验算。 135.099.5 64.535.67 259.2521用简便方法来计算。 32383262

4、 72125 872.1230.877(408)125 30.65(7.652.4) 255745522工人加工模具,上午用了13.6米铁丝,比下午的多用2.8米,工人下午用了多少米铁丝?天呢?23看下图提出两个用两步计算的数学问题,并解答。24张阿姨在超市买了14千克猪肉和25千克大米,共用去664元。已知每千克猪肉26元,每千克大米多少元?25下面是四年级(1)班同学体重统计表。26以下26303135364040以上男146111女23891(1)根据统计表,把下面的统计图补充完整。(2)根据统计回答下面的问题。体重在3135kg范围的女生比男生多( )人;体重在30kg以上的同学有(

5、)人;这个班一共有( )人。26学校开展建国100周年红色知识及课内外阅读知识竞赛,需要购买308套读物,每套42元,请你算一算,张老师带12000元够吗?1C解析:C【解析】【分析】乘法分配律:a(bc)abac,据此即可解答。【详解】81125(801)125801251125故答案为:C。【点睛】本题主要考查学生对乘法分配律的掌握和灵活运用。2A解析:A【解析】【分析】一个图形沿一条直线对折,直线两旁的图形完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,折痕所在的直线就是对称轴;据此进行判断即可。【详解】A不是轴对称图形;B是轴对称图形; C是轴对称图形。故答案为:A。【点睛】判断一个图形是否是轴对

6、称图形,关键是找它的对称轴,要想象沿着这条线翻折能不能重叠。3C解析:C【解析】【分析】根据三角形的特性:两边之和大于第三边,三角形的两边的差一定小于第三边;进行解答即可。【详解】A224,43,可以围成三角形;B235,54,可以围成三角形;C257,77,不可以围成三角形;故答案为:C【点睛】本题考查三角形的三边关系,掌握分析中的三角形的特性是解题的关键。4A解析:A【解析】【分析】画出各个选项物体从右面看到的形状即可解答。【详解】A,从右面看到的是;B,从右面看到的是;C,从右面看到的是;D,从右面看到的是;故答案为:A【点睛】本题主要考查学生的方位感和观察力。5A解析:A【解析】【分析

7、】小数的性质:小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。根据小数的性质,直接进行判断并选择。【详解】A1.50是小数,小数末尾的“0”去掉,小数的大小不变;B120是整数,整数末尾的“0”去掉,数的大小改变了;C306是整数,把整数中间的“0”去掉,数的大小改变了;D0.005是小数,“0”不在小数末尾,去掉“0”小数的大小发生了变化。故答案为:A【点睛】此题考查的目的是理解掌握小数的性质及应用。6B解析:B【解析】【分析】12.5的计数单位是0.1,它的十位上是1,个位上是2,十分位上是5,根据对计数单位的认识选择即可。【详解】5个0.1是0.5,20个0.1是2,100个0.1是1

8、0,因此12.5里面有125个0.1。故答案为:B【点睛】熟练掌握对小数的数位和计数单位的认识是解答此题的关键。7C解析:C【解析】【分析】正确的被减数错误的差错误的减数,所以正确的差正确的被减数正确的减数。【详解】35.63.0438.64,38.6430.48.24,正确的差应该是8.24。故答案为:C。【点睛】本题考查的是小数加减法,关键是先求出正确的被减数。8B解析:B【解析】【分析】假设全是兔,共有脚41664只,比实际脚的只数多了644024(只),数量出现矛盾,因为我们把2只脚的鸡看做了4只脚的兔子,每只多算了:422只脚;因此根据这个矛盾可以求出鸡的只数,列式为:24212(只

9、);问题得解。【详解】假设全是兔子,则鸡有:(16440)(42)(6440)224212(只)故答案为:B【点睛】本题属于鸡兔同笼问题,解这类题的关键是用假设法进行分析,进而得出结论;也可以用方程进行解答。9C解析:C【解析】【分析】已知虚线处是四条木条的平均长度,第一根木头的长为25cm刚好就平均长度,根据平均数份数总数量,在用总长度减去已知三根木条的长度就等于第条木条的长度。【详解】总长度254100(cm)10025371820(cm)故答案为:C【点睛】明确平均数的意义,熟悉平均数、份数、总数量三者关系是解决此题的关键。1032 1.05 30 5 90【解析】【分析】432厘米43

10、21004.32米50克5010000.05千克,1千克50克10.051.05千克0.3平方米0.310030平方分米5.09吨5吨0.09吨,0.09吨0.09100090千克【详解】432厘米(4.32)米 1千克50克(1.05)千克0.3平方米(30)平方分米 5.09吨(5)吨(90)千克【点睛】高级单位转化成低级单位,乘它们之间的进率;低级单位转化成高级单位,除以它们之间的进率。110.26【解析】【分析】首先分清楚这个数字在小数的什么数位上和这个数位的计数单位,它就表示有几个这样的计数单位;0.5是一位小数,它的计数单位是0.1,0.5里面有5个这样的计数单位;26个0.01就

11、是0.26,由此求解。【详解】0.5里面有(5)个0.1。(0.26)里面有26个0.01。【点睛】此题考查了小数的计数单位;解答时一定要看清楚数位和这个数位的计数单位。12287【解析】【分析】我们知道余数要比除数小,除数是18,即余数最大为:除数1,当余数最大时,根据商除数余数被除数可解答。【详解】余数最大是:18117被除数是:15181727017287【点睛】此题考查学生有余数的除法,余数一定比除数小,以及掌握商除数余数被除数。138【解析】【分析】犀牛的体重用小数表示,就是把2吨800千克换算为吨数,先把低级单位800千克换算为高级单位吨,除以进率1000即可,所得结果与2吨合起来

12、即可得解。【详解】80010000.8所以800千克0.8吨2吨800千克2吨0.8吨2.8吨犀牛的体重用小数表示为( 2.8 )吨。【点睛】吨、千克、克相邻单位间的进率是1000,由高级单位化低级单位乘进率,反之除以进率。1418【解析】【分析】用300除以50看可以买几个3支,再乘3即可解答。【详解】3005036318(支)【点睛】熟练掌握整数除法的计算方法是解答本题的关键。15等腰【解析】【分析】三角形的内角和为180,因此用180减去90后,再减去45即可,然后再根据三角形的分类标准分类即可。【详解】18090459045454545,因此按边分这是一个等腰三角形。【点睛】此题考查的

13、是三角形的内角和度数,以及三角形的分类标准,应熟练掌握。16562【解析】【详解】试题分析:根据题意,把其中一个加数十位上的7看成了1,也就是比原来的加数少了7010=60,那么所得的结果要比正确的少60,再用502加上少的60就是正确的结果解:解析:562【解析】【详解】试题分析:根据题意,把其中一个加数十位上的7看成了1,也就是比原来的加数少了7010=60,那么所得的结果要比正确的少60,再用502加上少的60就是正确的结果解:根据题意可得:比原来减少了:7010=60;正确的是:502+60=562答:正确的结果是562故答案为562点评:根据题意,用错误的和,加上看错的加数减少的,就

14、是正确的结果178【解析】【分析】假设全是小汽车,则一共有42080个轮子,这比已知的56个轮子多出了805624个轮子,因为1辆小汽车比自行车多422个轮子,所以自行车有24212辆,进而求解析:8【解析】【分析】假设全是小汽车,则一共有42080个轮子,这比已知的56个轮子多出了805624个轮子,因为1辆小汽车比自行车多422个轮子,所以自行车有24212辆,进而求出小汽车的辆数。【详解】假设全是小汽车,则自行车有:(42056)(42)24212(辆)则小汽车有:20128(辆)所以学校停车场的自行车有12辆,小汽车有8辆。【点睛】此题属于典型的鸡兔同笼问题,解答此类题的关键是用假设法

15、进行分析比较,进而得出结论;也可以用方程,设其中的一个数为未知数,另一个数也用未知数表示,列出方程解答即可。18840平方米【解析】【分析】用420除以15,算出原来长方形的长,然后乘30即可得解。【详解】42015302830840(平方米)【点睛】清楚长方形的面积公式是解答此题解析:840平方米【解析】【分析】用420除以15,算出原来长方形的长,然后乘30即可得解。【详解】42015302830840(平方米)【点睛】清楚长方形的面积公式是解答此题的关键。199;4.2;0;02.8;10.4;79;1160【解析】【分析】【详解】略解析:9;4.2;0;02.8;10.4;79;116

16、0【解析】【分析】【详解】略2059;70.2;15.75【解析】【分析】小数加、减法计算方法:先把各数的小数点对齐,再按照整数加、减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。【详解】135.099.解析:59;70.2;15.75【解析】【分析】小数加、减法计算方法:先把各数的小数点对齐,再按照整数加、减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。【详解】135.099.5125.59 64.535.6770.2 259.2515.75 验算:213200;9000;846000;17.6;500【解析】【分析】(1)运用乘法分配律简算;(2)根据乘法结合律

17、简算;(3)根据减法的性质简算;(4)运用乘法分配律简算;(5)根据减解析:3200;9000;846000;17.6;500【解析】【分析】(1)运用乘法分配律简算;(2)根据乘法结合律简算;(3)根据减法的性质简算;(4)运用乘法分配律简算;(5)根据减法的性质简算(6)运用乘法分配律简算。【详解】(1)32383262 32(3862)321003200(2)7212581259100099000(3)872.1230.87787(2.1230.877)87384(4)(408)125401258125500010006000(5)30.65(7.655.4)30.657.655.423

18、5.417.6(6)2557455 (25741)51005500228米;24.4米【解析】【分析】用上午用铁丝的长度减去2.8米就是下午用的长度,然后用上午用的长度加下午用的长度就是一天用铁丝的长度。【详解】13.62.810.8(米)10.81解析:8米;24.4米【解析】【分析】用上午用铁丝的长度减去2.8米就是下午用的长度,然后用上午用的长度加下午用的长度就是一天用铁丝的长度。【详解】13.62.810.8(米)10.813.624.4(米)答:工人下午用了10.8米铁丝,天用了24.4米铁丝。【点睛】熟练掌握小数的加、减法计算是解答此题的关键。23各购买一件电饭煲和吹风机,需要花费

19、多少钱?96.60元用200元购买一件吹风机和一个计算器,还剩下多少钱?125.32元【解析】【分析】(1)根据题目给出的条件,可提出问题:各购买一件电饭煲解析:各购买一件电饭煲和吹风机,需要花费多少钱?96.60元用200元购买一件吹风机和一个计算器,还剩下多少钱?125.32元【解析】【分析】(1)根据题目给出的条件,可提出问题:各购买一件电饭煲和吹风机,需要花费多少钱?将电饭煲和吹风机的价钱加起来,求出花费总钱数。再和100元比较大小,若大于100元,用花费总钱数减去20元,求出实际花费的总钱数。(2)也可以提出问题:用200元购买一件吹风机和一个计算器,还剩下多少钱?将吹风机和计算器的

20、价钱加起来,求出花费的总钱数。再用200元减去花费的总钱数,求出剩下的钱数。【详解】(1)各购买一件电饭煲和吹风机,需要花费多少钱?67.6049.00116.60(元)116.60100116.602096.60(元)答:需要花费96.60元。(2)用200元购买一件吹风机和一个计算器,还剩下多少钱?49.0025.6874.68(元)20074.68125.32(元)答:还剩下125.32元。【点睛】小数加减法计算时,要先对齐小数点,再根据整数加减法的计算方法解答即可。2412元【解析】【分析】用每千克猪肉的价钱乘购买猪肉重量,求出购买猪肉花费的钱数。用总钱数减去购买猪肉花费的钱数,求出购

21、买大米花费的钱数。再除以购买大米的重量,求出每千克大米的价钱。【详解】解析:12元【解析】【分析】用每千克猪肉的价钱乘购买猪肉重量,求出购买猪肉花费的钱数。用总钱数减去购买猪肉花费的钱数,求出购买大米花费的钱数。再除以购买大米的重量,求出每千克大米的价钱。【详解】2614364(元)(664364)253002512(元)答:每千克大米12元。【点睛】本题考查经济问题,数量关系式:总价单价数量,单价总价数量。25(1)见详解;(2)2;36;46【解析】【分析】(1)根据统计表里面的数据在条形统计图中描出相应的数据即可;(2)体重在在3135kg范围的女生有8人,男生有6人,多的额人数用减法计

22、算解析:(1)见详解;(2)2;36;46【解析】【分析】(1)根据统计表里面的数据在条形统计图中描出相应的数据即可;(2)体重在在3135kg范围的女生有8人,男生有6人,多的额人数用减法计算;30千克以上的全部要用加法加起来;一共的人数就是把所有的加起来,据此解答。【详解】(1)(2)体重在3135kg范围的女生比男生多(2)人;体重在30kg以上的同学有(36)人;这个班一共有(46)人。【点睛】熟练掌握复式统计图并灵活应用是解答本题的关键。26不够【解析】【分析】根据总价单价数量,求出购买308套读物需要的钱数,再同带的钱数进行比较;据此解答。【详解】3084212936(元)12936元12000元答:张老师带1解析:不够【解析】【分析】根据总价单价数量,求出购买308套读物需要的钱数,再同带的钱数进行比较;据此解答。【详解】3084212936(元)12936元12000元答:张老师带12000元不够。【点睛】本题关键是求出308套读物的总价,再与准备的钱数进行比较解答。

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