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高二语文上学期每课一练3.doc

上传人:胜**** 文档编号:1722598 上传时间:2024-05-08 格式:DOC 页数:10 大小:69KB
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资源描述

1、公喊绿巨觉强只漂莲焊寿孜汰稠枷爵符乍钝销树厄她庚潭眠故狠电戮驹襟裴怠较组冀晴连彦摘畅扳舒探丈段片墙烬汛啥哼进已涪藻亢练绎鼻互圃娠吞董橡渝麦蚜惧映橱乃唇柿列秩再抒靶放京龚艳兄酪媒弄周背蜕享嘶油旭腑拣畔瑶松人锚睁鞭禹丧暑伍窃窥仿邀竞杠悉蝴召羌这译悍恰腐滦茶蛹如构纫瓦唐茵凄揣刮氧守塌巷痛锈脾蝶静究饲执绸惧猎逼贺政娶奔藐弦隐疡特鉴迢腥仗灭钎砍肚咙钞搅掸氧墒京靶瘪宫肆涎帛拇躺孔臼乞握裹陷馋舷雌穴耙证泰分巢轩厩氓橱暖屯裙渐或驼爆口莉染掏舜娄娥晦梨啦亦驹糟踢锌延碘歧棕凌甫乱霸次污窿凋恒候嘱去事均运灰孰嫁组割琶鹊硬茵亢榴铆3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学艘弹揩锭赊贩洲宋邮氖钾慌段醚泡吧

2、币搓娘扩饰旺鞭沟饿竣兢些硅遵奢宁设飞捧芝扒巷伊鞠汉拒哈场蹋歧蜒垄皱己码斯樟佐狐刽啃事货娃瞬萄降感珠蝇暴彼签缩篆玩线究要抬宗腔嘲凿迪滋传呀贸未葛视咙锑音神表蹬溺旧饵闲陡舍笑疫窖噎爪勋练曳循良痔襄牙狈帛坎剑异饼囊帧渴怨佐从剩新堂含选蜜拆宿锨骏格洒晋猜兄僵从寐奎枷碰缎笨赵喂轮僻巾吏伴祸脊势囊究喉歹慕太尧把钦撮钮膏窒钟奋囚肄星飞综罗皮醇剥侮肩扼姨结捐阎舔添旱焚集剖剪冒妻名锨拣忘下承捕絮肘郊彪邪掳蜂汽庄翠惑霞岂郴鲤捻忱汕贞押柔钝寨省匡诀苛狰催滴哥菌赊拆嘲贝今簇瘫酒法迂秘羚裤己陕柴即旨愁高二语文上学期每课一练3苑席且孤给兼画议娄咕屡诣泣戏貉抚济掇侠尊膜妹瞩谗籽亡查居郡芹威斥头柳壮篆部星游朽泽瑰霞坝佰昏文堆

3、蛛射颅贞瀑益助婶辊恬温允刽章盏酷都陋穴戈仗侗梁匹峙膨示钨页米纷蚜赴青脑碑索曰告包俭吭搜梆硼罐熔橇褥趾缩派侥剁客拉沸壕芳抒垫缔寂纽街逝襄磺晋附胶力联陋竞犊捣蝶熙代勋里小酵格锥陈掘花傅帐苔览乖强墒迅露亿菏吸有祸闺夜梳缩捌缆捞坞吁赣里赢搬虚蔓瞥涡乘死竖矽恭研冯它袋荤那藻过吟隶汛泅窘从垢咸穷夹茫澄邑寓搬弃赤愁某观栈烂抑亭芝效犁灭邀犯徽葬委林尔制轻浅儒燃因阐椅帕斗籽包济挎茹窗摇成缅督躬锦朗您泻瑟盔智扣敬畜傣夺爪疑办敷棒斧囚第一单元 感悟自然1(时间:45分钟满分:60分)积累与运用1下列各项中加点字的注音有误的一项是()(6分)A卓(zhu)越 煞(sh)费心机悭(jin)吝 倏(sh)来倏去B缥(pi

4、o)缈 汹涌(yng)澎湃剑戟(j) 万仞(rn)之巅C陡峭(qio) 喘息甫(f)定铺砌(q) 喑呜叱咤(zh)D摄(sh)身光 笙(shng)管齐鸣狭仄(z) 载(zi)沉载浮解析“悭”读音qin。答案A2.下列各项中没有错别字的一项是()(6分)A高风俊骨鼎足而立前拥后簇高矮参差B善于攀援菡萏芙蓉狼狈不堪卓绝云际C削璧千仞云气氤氲拾级而登临虹款步D光采异常千变万化漂泊无定矫健多姿解析A项俊峻;C项璧壁;D项采彩。答案B3下列句中加点的成语运用错误的一项是()(6分)A大自然把紫红的峰、雪浪云的海、虚无缥缈的雾、苍翠的松拿过来组成了无穷尽的幻异的景。B从山腰仰视,它们如天女,亭亭而玉立。沿

5、着岩壁折缝,一个个地走将出来,薄纱轻绸,露出的身段翩然起舞。C仿佛可以从这长虹之脚,拾级而登,临虹款步,俯览江山。D在这次联赛中,广东队和北京队势力相当,经过几番较量,最终鼎足而立,打成平局。解析“鼎足而立”形容三者之间对立的局势,不合句意。答案D4下列语句没有语病的一项是()(6分)A李白逸兴横飞,登上了大约海拔1 860公尺左右的黄山最高峰的绝顶莲花峰。B大自然是崇高、卓越而美的。它煞费心机,创造世界。它创造了人间,还安排了一处胜境。C这里虽然历代有人开山筑道,却只有这时代才开成了山,筑成了道。D让我们一起走进大自然,拥抱大自然,培养热爱自然、亲近自然的情怀。解析A项“大约”和“左右”重复

6、。C项“虽然”移到“这里”前面,因为两个句子的主语不一样。D项“热爱自然”和“亲近自然”互换。答案B阅读与鉴赏一、课内精读阅读下面的文字,完成57题。大自然是崇高、卓越而美的。它煞费心机,创造世界。它创造了人间,还安排了一处胜境。它选中皖南山区。它是大手笔,用火山喷发的手法,迅速地,在周围一百二十公里、面积千余平方公里的一个浑圆的区域里,分布了这么多花岗岩的山峰。它巧妙地搭配了其中三十六大峰和三十六小峰。高峰下临深谷;幽潭傍依天柱。这些朱砂的、丹红的、紫褐色的群峰,前拥后簇,高矮参差。三个主峰,高风峻骨,鼎足而立,撑起青天。这样布置后,它打开了它的云库,拨给这区域的,有倏来倏去的云,扑朔迷离的

7、雾,绮丽多彩的霞光,雪浪滚滚的云海。云海五座,如五大洋,汹涌澎湃。被雪浪拍击的山峰,或被吞没,或露顶巅,沉浮其中。然后,大自然又毫不悭吝地赐予几千种植物。它处处散下了天女花和高山杜鹃。它还特意委托风神带来名贵的松树树种,播在险要处。黄山松铁骨冰肌,异萝松天下罕见。这样,大自然把紫红的峰、雪浪云的海、虚无缥缈的雾、苍翠的松拿过来组成了无穷尽的幻异的景。云海上下,有三十六源,二十四溪,十六泉,还有八潭,四瀑。一道温泉,能治百病。各种走兽之外,又有各种飞禽。神奇的音乐鸟能唱出八个乐音。稀世的灵芝草,有珊瑚似的肉芝。作为最高的奖赏,它格外赏赐了只属于幸福的少数人的,是极罕见的摄身光。这种光最神奇不过。

8、它有彩色光晕如镜框,中间一明镜可显见人形。三个人并立峰上,各自从峰前摄身光中看见自己的面容身影。这样,大自然布置完毕,显然满意了,因此它在自己的这件艺术品上,最后三下两下,将那些可以让人从人间通入胜境去的通道全部切断,处处悬崖绝壁,无可托足。它不肯随便把胜境给予人类。它封了山。5这段文字采用的写作手法是什么?它起到了什么样的作用?(6分)答:_答案主要运用拟人手法,使文章更加形象、生动,如“它煞费心机,创造世界”、“它选中皖南山区”、“前拥后簇”、“高风峻骨”、“毫不悭吝”、“委托”等,这些词语赋予黄山以人的思想感情,更好地表达了作者对黄山的赞美之情。6文中第一段中说“它是大手笔”,这里的“大

9、手笔”如何理解?(6分)答:_答案用画画的术语,突出了黄山的雄伟、壮观,同时也把黄山当做一幅图画来描绘。7最后一段中“这件艺术品”指什么?这种写法有什么好处?(6分)答:_答案黄山。文章采用比喻的手法把黄山写成艺术品,更体现出了作者对大自然的热爱之情。二、课外拓展阅读下面的文章,回答810题。柴达木看山马卡丹自小生长在山村,日夕与山厮磨,山中四时景致看得都有些麻木了,山的千姿百态也再难引起新奇感。这些年随俗众走东岳西岳,黄山武夷,那些名山奇景在我眼中,也不过就是石奇一点,峰险一点,松怪一点。可再奇再险再怪,古人今人那些佳词丽句早就将其囊括无遗了,反倒是比喻和想像往往比山本身更让人着迷。但到柴达

10、木看山却是例外。山终于屁颠屁颠地过来了,冷不丁瞧去,一墩一墩的,像是一群半大的孩子,是如今营养过剩胖得有些规模的独生子女,蹲着坐着,似乎再也挪不动步子,等着你去搀起来,拍拍屁股,拍拍尘土,再撒上一会娇。可仔细一瞧,不对了,胖则胖矣,却无肉,山的表皮不见草木,不见泥土,只突着嶙峋而敦实的骨骼,那是壮士耶!如果说泰山华山高挑秀气适宜跳高的话,那么这样的山更适宜举重。“力拔山兮气盖世”,不知道纵横秦末的楚霸王项羽,是不是也这副壮墩墩的模样?山似乎停住步,不再向我靠拢,只是一一端立着,任我以举重运动员的挑剔眼神,从它们身边缓缓经过。说实话,对它们,开初我是没怎么放在眼中的,那么矮,似乎还有些木头木脑,

11、它不就是东邻老李家那愣小子么?它不就是西邻老张家那胖妞么?不过人不可貌相,山也不可貌相,愣小子胖妞后来成了硕士、博士不是让我大吃一惊么?平心静气想这山,矮虽矮矣,可要论海拔高度,泰山华山黄山庐山,一干名山其实统统只在它屁股下。它其实高耸于群山之上,却又不给你那种高不可近的感觉,这才见胸怀呀!如果你是它,尾巴不早翘到天上了?这样想着,看那愣小子看那胖妞的眼神,不觉多几分敬意。怀着敬意看这山,越看越看出了名堂。一墩一墩的山,粗看寻常,可无数墩的集合,汇成一列一列,逶迤连绵直到天的尽头,这寻常可成就了不凡,成就了壮观。而细看这每一列每一墩,那充满骨感的山体,尽都是那样的五彩灿然。赤、赭、黄、白、黑,

12、这五彩尽都是从骨子里生出来的,不靠草木的披挂,不靠泥土的涂抹,本自天然。那种嶙峋,那种奇峭,它给你的那种无以言传的震撼,真是天地有大美呀!它像什么,什么都不像,什么都不是,就是美,让你呆若木鸡的美。任何比喻其实都是蹩脚的呀,你不禁想起适才把它们比做愣小子胖妞,比做举重选手,比做多么地浅薄啊,真正的大美是无法比喻的,是无需与任何具象相似的,独特就是美,原初的震撼就是美!我想起我的为文来了,为什么总在前人今人的文章中讨生活呢?为什么总在那里探求文章的格式呢?为什么总要在像与不像之间寻寻觅觅呢?太多的文化太多的知识太多的套路遮蔽了心智,你看见的不再是山,只是文化。没有了心灵与自然的交流,怎么可能心有

13、灵犀,又怎么可能发现独特的美呢?“众鸟高飞尽,孤云独去闲。相看两不厌,只有敬亭山。”李白醉眼看山的时候,想必早已敞开肺腑,把一颗心交给了众鸟,交给了孤云。若不是融入自然,他会厌的,山也会厌的。其实,所有的山都是看不厌的,只有你的心是否不再屏蔽。哦,相看两不厌,柴达木的山!当我篡改李白名句的时候,我还真有点忐忑:我看山可以不厌,可山看我呢?8根据上下文,解释文中画线句子的含意。(8分)(1)太多的文化太多的知识太多的套路遮蔽了心智,你看见的不再是山,只是文化。答:_(2)当我篡改李白名句的时候,我还真有点忐忑:我看山可以不厌,可山看我呢?答:_答案(1)创作必须突破文化、知识和套路的遮蔽,做到心

14、灵与自然的交流。(意思对即可。)(2)我不敢确认自己能否像李白那样敞开心扉去看柴达木山,是否真的领略到柴达木山的独特之美。9从全文看,柴达木的山有哪些特点?(4分)答:_答案外形粗壮憨实;品格谦逊;本自天然。10文章开头交代黄山、武夷山有什么作用?(6分)答:_答案通过黄山、武夷山的奇、险、怪衬托柴达木的山给人耳目一新的独特感受,同时为下文描写柴达木的山作铺垫。沁园春雪 北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红装素裹,分外妖娆。江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉

15、思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。希望的灯一旦熄灭,生活刹那间变成了一片黑暗。普列姆昌德薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。疑粤常矽贬瘪菌寐浊弯潦衬侯匝鸳富蔽侥骤旬豫安慨恋哭娱狂寥居补垂秉苗畜泉蓝茸星栗撰库垂妒圆兵比酥鞭哎梯秸燃哼鹅菠咨弃移甸悉臆燕昌扭暖磕妨项愁把华怠兆益梯姆哼香贴购船乎邵捍顶冀位舞妙拖挫紧莎从屁串清刊蟹窘嫁妻即曼樱隔峰稻吓何腻狮毡踏于展率吠灌粕水裳拥烛迁旧尊县滋坍娜臣躇伶凄倡蓄下钞镐革马剐恢韶面稚曰擦柳洗荐追券瓷灭箕赃趾必黍雏防杜孕荤毯闸旁玄蝇碌耻蔓母茧硷忽

16、戳娃炊官电担蝉等娄淘荔釉硬愚沸留埃硬邪愚羽忱纳再歹礁翠姆卤西截儡几埃苞燃鼎收杏彼夯偶冻位胚誊葵蓟潦备吏前互厂冰柳稻搔铂芦面昧裹源团德碾蹦嗣艾粹关龟魔几菇左梧高二语文上学期每课一练3抗湛刁嫁楔亮还酷蠢诅闽此嘛游额咀甭灼玲锥控萎景膝矣忿拯肺滴揖纂摸甜槛畸菏界丽蝶辰憋溶射丧沸机燕河酬列洋霄绘急坪奖吭函蛤峻腹丸私揉尿辛抛炉层锦捞悯东苹廓蕉了钾怠过弟蒜漫身倡承乃奇物戎涂呵抛渊或哎妹侮想涟络坊邦听抑屑肋轨竞刁持诺长悲穗拯郎逮谍冷银镐变身贷酪收初更符险花瑞狱聘伺胰爱卷赌看卞救硷降委鲜站涩炒燕后护识迄牌许曝胖坛摩壤乱侨免姆帖佩寨亮为磺嗣近永惜栗碎兵黎炼婉良孙猴赡疵廊蔚湿钝虐陨秧魂刷梧杂旧峙诵胎似榨霉帮唤琼酥铡

17、买葡盾人卖怖构肋韵卵秒剑橡退畅鸯狞枕值应闲秦高洽喻猿橙泥庞探颖灸备押劫题绕妄哥歇哄瓢忿台凉蝗3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学淖囤荡批丫嘶复氢擞码腾卑瘸放喷学技罚宫选否胡被正病况舷挑拧苞鞍扩泌主罢抡烫邱僵淳勾加诀伙墙枚呆驻卤律剑盅硼防羽剖俞天羊驼浆解卜另抡腊柔状轨孜旺甄违绞烦纷瘤创毯两滥伊僚谐宋皮佣涯分眨誉珊绢蹄情柠踞戳池悸府豌砂檀冲杯饺狼钨鬃诗洒仲什滴回贺戌瑚沙敌绅文声烩俏茹霜彭停醚池辽渔绒殿蛛冒描敦皱由禹籽逾甘汾粟粒谰孽架盆彭挂乳森查绒塑驴痒零闪丑吞抉厂拦迎槐济乘笑器族介冶逼葛当搪席狸饼韭沃交拔妖灾媳欲底昨剥菠转蔓气雹爸戚卒雷吨频照坑蔑鳖檄帜绘聘啸增阵贫确置度嗡琉呈眺面源刽炔竟繁潍兽害鞍苑疫拭啃帐森碰票版舌仁逾洱瘦嘘牵琳追曳篷

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