初中人教版八年级下册期末物理综合测试真题经典套题答案.doc

初中人教版八年级下册期末物理综合测试真题经典套题答案一、选择题1下列数据中最接近实际情况的是（）A一个鸡蛋的质量约为500gB中学生步行的速度约为8m/sC中学生课桌高80cmD一只测温枪的重力约为40N2起重机臂下吊一个重为5104N的重物，下列情况中钢丝绳对重物的拉力T为（）A重物静止时，T0NB重物匀速上升时，T5104NC重物匀速下降时，T5104ND以上三种情况下，T都等于5104N3如图所示，骑自行车出行郊游，是一种时尚、环保的生活方式，当我们在平直路面上匀速向前骑行时，以下说法正确的是（）A人和车受到的重力与地面对人和车的支持力是一对相互作用力B若一切外力都消失，自行车将静止不动C人和车受到的重力与路面受到的压力是一对平衡力D自行车受到的动力等于自行车受到的阻力4下列做法中，属于减小压强的是（）A破窗锤的敲击端做成锥状B压路机轮子质量很大C运动员穿的冰鞋装有冰刀D螺帽下面垫有垫片5生活处处有物理，留心观察皆学问。下列生活中的现象及其解释正确的是（）A啄木鸟的嘴很尖细，可以减小压强，从而凿开树干，捉到躲藏在深处的虫子B风筝能在空中飞行，是因为受到空气的浮力C活塞式抽水机利用大气压可以把水从低处抽到高处D接种疫苗时给注射器施力推药液是利用了大气压强6如图所示为等刻度轻质杠杆，A处挂2牛的物体，若使杠杆在水平位置平衡，则在B处施加的力（）A可能为0.5牛B一定为1牛C一定为4牛D可能为2牛7如图所示，水平面上有一底面积200cm2，高12cm的圆柱形薄壁容器，容器中装有质量为2kg的水。现将一个质量分布均匀，底面积100cm2，体积500cm3的物体A（不吸水）放入容器中，A漂浮在水面上，且浸入水中的体积为总体积的。再在A的上方放一个物体B，使A刚好浸没于水中（B不浸入）。则下列说法正确的是（）A物体A的密度为0.6g/cm3B物体B的质量为200gC物体A从漂浮到刚好漫没，物体A下降的距离是1.5cmD物体A从漂浮到刚好浸没，水对容器底部增大的压力为2N8甲、乙两个完全相同的物体在分别在水平拉力F甲和F乙的作用下，在同一水平面上做匀速直线运动，且v甲v乙，若不计空气阻力，拉力F甲和F乙在相同时间内所做的功分别为W甲和W乙，则下列判断正确的是（）F甲F乙F甲=F乙W甲W乙W甲C=D，则A与B相比，_重力势能大，B与C相比，_重力势能大。13如图所示，一个实心正方体，体积为1.2103m3，重10N，用细绳吊着浸入盛水的容器中，有的体积露出水面，此时容器中水面高度为30cm，物体受到的浮力为 _N，水对容器底部的压强为 _Pa，绳子的拉力为 _N，剪断绳子后，物体最终 _（选填“沉在水底“”悬浮在水中”或“漂浮在水面”）。14日常生活中用吸管“吸”饮料，饮料是在 _的作用下“吸”入嘴中。小聪同学在课余时间自制了一个气压计，如图所示，取一根吸管，靠近玻璃管口，通过吸管向右吹气，玻璃管内液面高度会 _（选填“升高”“降低”或“不变”），这是因为流体在流速大的地方压强 _。15如图所示，由不同物质制成的甲和乙两种实心球的体积相等，此时杠杆平衡（杠杆自重、挂盘和细线的质量忽略不计），则杠杆左右两边的力臂之比为_，甲球和乙球的密度之比为_。16如图所示，水平地面上的物体，受到方向不变的推力F的作用，其F-t 和v-t 的图象分别如图乙所示。36s 内，物体所受的摩擦力为_N，推力F 对物体做功的功率为_W。三、解答题17如图所示，重力为2N的小球悬挂在细绳下来回摆动，在图中画出小球所受的重力的示意图（_）18图甲是拍照时用的自拍杆，可以简化为图乙中以O为支点的杠杆，请你在图乙中画出：（1）阻力F2的力臂l2；（2）作用在A点的最小动力F1及其力臂l1。19如图所示，用滑轮组提升重物，画出最省力的绕法，在绳的末端画出力的方向，并用符号F标注。20某兴趣小组利用常见的物品来完成“探究重力的大小跟质量的关系”实验，实验数据记录如下表：物体文具盒物理书保温杯质量m/kg0.220.370.50重力G/N2.14.9（1）实验中，需要的测量工具是_和_；（2）测量物理书重时，示数如图所示，则物理书重_N；（3）把表格中的数据在坐标系中描点、作图_；（4）观察图像，能够得到的结论是：_。21刘明同学新买了两双款式相同、鞋底纹样一致的运动鞋，一双是橡胶底，一双是牛筋底。他想测试一下橡胶底和牛筋底的运动鞋哪双摩擦力更大，于是利用物理器材做了如下实验。（1）如图甲所示，他首先用弹簧测力计水平拉动橡胶底运动鞋在水平桌面上做 _运动，使摩擦力与拉力大小相等。此时摩擦力的大小为 _N；（2）刘明发现牛筋底的运动鞋较轻些，于是便向鞋中添加了适量的沙子，目的是使这两种鞋对水平桌面的 _相同；（3）若两次实验中弹簧测力计示数不同，则说明摩擦力大小跟 _因素有关（选填“材料”、“粗糙程度”或“压力大小”）；（4）在拉动过程中刘明发现，拉动鞋的速度实际很难控制，于是他将鞋放在水平放置的木板上，将弹簧测力计固定，改为拉动木板，如图乙所示，当他水平向左拉动木板时，鞋所受到的摩擦力的方向为 _。二22在“探究液体内部压强与哪些因素有关”的实验：（1）小李用图甲、乙、丙所示的器材进行实验。图甲所示装置的名称是：_；为了探究液体内部压强与深度的关系，可将带橡皮膜的塑料盒先后放在a、b位置（请填写字母），并观察_。为了探究液体内部压强与密度的关系，可将带橡皮膜的塑料盒先后放在_位置（请填写字母），结论是：_。（2）某兴趣小组用如图所示装置进行探究“影响液体内部压强的因素”实验。已知：a、b两点压强等于外界大气压（大气压保持不变）；a点压强等于a点上方液柱压强与左管内气压p1之和；b点压强等于b点上方液柱压强与右管内气压p2之和；液体1和液体2密度不同。该小组同学先关闭K2打开K和K1，用抽气机抽气，进行多次实验。再关闭K1打开K和K2，重复上述操作，具体数据记录如表：液体种类液体1液体种类液体2实验次数第一次第二次第三次实验次数第四次第五次第六次液柱高度（h1/cm）102030液柱高度（h2/cm）102030左管内气体压强（p1/千帕）999795右管内气体压强（p2/千帕）1009998以下研究过程所用到的方法与本实验中所用的方法明显不同的是_A研究合力与分力的作用效果B研究压力的作用效果与受力面积大小的关系C研究滑动摩擦力大小与接触面积粗糙程度的关系D研究物体重力势能大小与物体被举高高度的关系若液体2的密度是1103kg/m3，则液体1的密度为_。通过比较第四、第五、第六三次测得的数据，可以得出的结论是_。探究液体压强与密度关系时，为了使结论更具普遍性，该小组同学还应如何继续实验（请写出实验思路，不需写具体步骤）_二23如图所示，底面积为S1=100cm2的容器内装有适量的某种液体，A为圆柱形木块，其底面积为S2=80cm2，C为压力传感器，用F表示压力传感器的示数，h表示木块A的下表面与液面的距离，小明想利用此装置探究F与h的关系，它先把木块A放入液体中，当木块A静止时，测得木块A的下表面与液面的距离为 h1，小明再用轻杆B将木块A向下压，逐渐改变h的大小，并记录下与之相对应的压力F的数值，根据数据得到了如图所示的Fh图像，此过程中液体始终没有溢出(不计传感器C和轻杆B的重力和体积)。(1)除图甲所给实验器材外，还需要的测量工具是 _ ；（填序号）A天平B刻度尺C量筒(2)观察图象，发现可知，木块A的总高度是 _ cm；(3)在木块A没有浸没前，当h增大时，压力传感器的示数 _ ，在木块A浸没后至接触器底之前，压力传感器的示数 _ ；(选填“增大”“减小”或“不变”)(4)利用此实验装置可测出该液体的密度，其密度为 _ kg/m3；(5)木块A全部浸没液体后，与木块A放入液体前比较，液体对容器底部的压强增加了 _ Pa。24如图甲是探究“物体的动能大小与哪些因素有关的实验装置图，其中，（1）实验中，探究的动能是指_（填序号）。A小球在斜面上的动能 B小球撞击木块时的动能C小球撞击木块后的动能 D木块被小球撞击的动能（2）使质量相同的小球从斜面上不同高度处自由滚下是为了研究动能大小与_的关系。（3）在做了探究“物体动能大小与哪些因索有关”的实验后，有些同学对“质量不同的小球从同一光滑斜面同一高度由静止开始滚下，刚到达底部时的速度大小相等”有疑惑，小明设计了如图乙所示的实验：让质量不同的小球，C同时从同一高度由静止开始沿光滑斜面滚下，观察和比较两球相对运动情况，若C球相对于球_（选填“运动”或“静止”），就可以说明任一时刻两球的速度大小相等。（4）完成实验后，同学们还联想到以前学习牛顿第一定律时，也用到了斜面：让同一小车从同一斜面的同一高度由静止滑下，在三个不同的表面上能滑行的距离不同（如表），小车在这三个表面上滑行的过程中克服摩擦力做功_（选填“相等”或“不相等”）。表面毛巾棉布木板摩擦力最大较大最小小车运动距离最近较远最远25小明利用如图所示的装置探究杠杆平衡条件。（1）实验前把杠杆中心支在支架上，杠杆在如图甲所示的位置静止，此时应将杠杆右端的螺母向 _调节（选填“左”或“右”），使杠杆在水平位置达到平衡，目的是 _；（2）实验时，小明在杠杆左侧A位置（左边位置第四格）先挂了3个钩码，如图乙所示，则在右侧B位置（右边位置第三格）应挂 _个相同规格的钩码，让杠杆可以重新在水平位置平衡；当杠杆平衡后，将A、B两位置下方所挂钩码同时朝支点O点移动一小格，则杠杆 _（选填“能”或“不能”）在水平位置保持平衡；（3）如图丙所示，小明在A位置挂一个弹簧测力计，在B位置挂了2个钩码；现将弹簧测力计从C位置移到D位置，在此过程中杠杆始终在水平位置保持平衡，则弹簧测力计示数 _（选填“变大”、“变小”或“不变”）。26一辆自身质量为的5t卡车，装运密度为2.5103kg/m3的石子，途经某桥梁，见到桥头立有如图所示的标志牌。（1）求卡车空载时受到的重力；（2）若卡车在匀速行驶过程中受到的阻力是车重的0.05倍，求空载卡车匀速直线运动时受到的牵引力？（3）通过计算说明，这辆卡车装运7m3的石子，是否允许从该桥上通过？27如图所示，弹簧测力计下挂一长方体物体，将物体从盛有适量水的烧杯上方离水面某一高度处缓缓下降，然后将其逐渐浸入水中；图乙是弹簧测力计示数 F 与物体下降高度h 变化关系的图像，求：（1）物体的质量为多大？（2）物体的密度为多大？（3）物体刚刚浸没在水中时，其下表面受到水的压力为多大？28如图所示，通过滑轮组用200N的拉力在20s内将重为480N的物体匀速提高2m，（不计绳重和摩擦），求：（1）动滑轮重；（2）滑轮组的机械效率；（3）拉力的功率；（4）若重物再增加150N，要使重物匀速上升，作用在绳自由端的拉力。【参考答案】一、选择题1C解析：C【详解】A一个鸡蛋的重力约为0.5N，则质量为故A不符合题意；B中学生步行的速度约为1.1m/s，故B不符合题意；C中学生课桌高约为80cm，故C符合题意；D一只测温枪的重力约为4N，故D不符合题意。故选C。2D解析：D【详解】A物体静止在空中时，物体处于平衡状态，受到的拉力和重力是一对平衡力，钢丝绳的拉力等于5104N，故A不符合题意；B物体匀速上升时，物体处于平衡状态，受到的拉力和重力是一对平衡力，钢丝绳的拉力等于5104N，故B不符合题意；C物体匀速下降时，物体处于平衡状态，受到的拉力和重力是一对平衡力，钢丝绳的拉力等于5104N，故C不符合题意；D物体静止或匀速上升或匀速下降时，物体都处于平衡状态，受到的拉力和重力是一对平衡力，钢丝绳的拉力都等于5104N，故D符合题意。故选D。3D解析：D【详解】A人和车受到的重力与地面对人和车的支持力是一对平衡力，故A错误；B当我们在平直路面上匀速向前骑行时，若一切外力都消失，自行车将保持原来的状态，继续向前匀速直线运动，故B错误；C人和车受到的重力与路面受到的压力方向相同，不是一对平衡力，故C错误；D在平直路面上匀速向前骑行，自行车在水平方向受到的动力与阻力是一对平衡力，大小相等，故D正确。故选D。4D解析：D【详解】A破窗锤的敲击端做成锥状，是为了在压力一定时，减小受力面积增大压强，故A不符合题意；B压路机轮子质量很大，是接触面积一定时，用增大压力的方法来增大压强，故B不符合题意；C运动员穿的冰鞋装有冰刀，是在压力一定时，减小受力面积增大压强，故C不符合题意；D螺帽下面一般都有垫片，是在压力一定时，增大受力面积减小压强，故D符合题意。故选D。5C解析：C【详解】A啄木鸟的嘴很尖细，是通过减小受力面积，增大压强，故A错误；B风筝是利用风筝上下方空气的流速不同产生的升力升空的，不是因为受到空气的浮力，故B错误；C活塞式抽水机，抽水时，圆筒内气压变小，小于外界大气压，利用大气压可以把水从低处抽到高处，故C正确；D接种疫苗时给注射器施力推药液是利用推力将药液注射进去的，故D错误。故选C。6D解析：D【详解】设杠杆每一格长度是L，当B处的作用力与杠杆垂直时，力臂最大，此时作用力最小，有杠杆平衡条件可得由题意可知，只有杠杆自重等不计，力的方向与杠杆垂直时，力的大小才是1N，但如果力的方向与杠杆不垂直，力臂变小，力增大，则力将会大于1N，即有可能是2N。故ABC不符合题意，D符合题意。故选D。7C解析：C【详解】A由题意可知，物体A的体积为A漂浮在水面上时，浸入水中的体积为总体积的五分之二，故由阿基米德原理可得，A受到水的浮力为因物体A受力平衡，故物体A的重力GA=F浮=2N得到物体A的密度为故A错误；B再将物体B放入后，将A、B看成一个整体，此时整体排开水的体积为VA=510-4m，故此时整体所受浮力为因此时整体处于漂浮状态，故整体的重力为G=F=5N又因物体A的重力为GA=2N，故物体B的重力为GB=G-GA=5N-2N=3N故物体B的质量为故B错误；C由题意可知物体A从漂浮到刚好浸没，浸入水中的体积变化量为故物体A浸入水中的深度变化量为而水面高度变化量为故物体A下降的距离是故C正确；D由C中可知，物体A从漂浮到刚好浸没，水面上升的高度为故水对容器底部增大的压力为故D错误。故选C。8A解析：A【详解】在水平方向上，两个物体都受拉力与滑动摩擦力作用，两个物体都做匀速直线运动，处于平衡状态，所以，；两个完全相同的物体在同一水平面上运动，两物体对水平地面的压力等于自身的重力，两物体自身的重力相等，则两个压力大小相等，接触面的粗糙程度都相同，所以两物体所受的摩擦力大小相等，即，所以，故错误，正确；因为，v甲v乙，所以在相同的时间内路程关系是，而由上述解析可知，根据，可得，故正确，错误；综上所述，正确。故选A。二、填空题9发生形变 相互 不变 【详解】1杆受到力的作用而弯曲，说明力可以使物体发生形变。2运动员利用杆对他的力腾空越杆，说明力的作用是相互的。3惯性是物体具有的一种保持原运动状态不变的性质，其大小与质量有关，由于质量不变，故惯性不变。10C解析：C 动能 【详解】1汽车停在红绿灯前面时，乘客的上半身和下半身原来一起处于静止状态，汽车向右转弯时，下半身由于受车的摩擦力随汽车向右运动，上半身由于具有惯性继续保持静止状态，所以乘客向左倾倒，说明甲车原来停在右转车道C上。2动能的大小与质量、速度有关，在道路上对汽车进行限速，实际上是限制汽车的动能。11F解析：5 20000 【详解】1托起两枚鸡蛋的力大约是1N，托起一枚鸡蛋的力约为0.5N。2中学生的质量大约为50kg，中学生站在水平地面的重力即对地的压力F=G=mg=50kg10N/kg=500N中学生站在水平地面上与地面的接触面积约为250cm2，对地的压强约为12A解析：A B 【详解】1在质量相同时，物体的位置越高，重力势能越大。货架上A、B、C、D四个体积相同的实心球，已知A=BC=D，根据密度公式有可知mA=mBmBmC由上图知，A球的高度大于B球的高度，结合，则A与B相比，A重力势能大。2在物体的高度相同时，质量越大，重力势能越大，B与C相比，两球的高度相同，结合， B重力势能大。13F解析：8N 3000Pa 2N 漂浮在水面 【详解】1此时正方体排开水的体积物体此时所受的浮力F浮 =水gV排 =1103 kg/m3 10N/kg0.810-3m3 =8 N2水对容器底部的压强pgh1.0103kg/m310N/kg0.3m3000Pa3绳子的拉力F拉GF浮10N8N2N4当物体全部浸没水中时所受浮力所以物体会上浮，最终漂浮在水面上。14大气压/大气压强 升高 小 【详解】1日常生活中用吸管“吸”饮料时，吸走饮料管中的空气，管内空气压强减小，饮料在大气的作用下进入管内，并在管内上升进入嘴里，所以是在大气压的作用下将饮料“吸”入嘴中。23往管上方吹气，玻璃管口上方的空气流动速度增大，空气流速大的地方压强小，故管口大气压减小，瓶内空气的压强不变，瓶内气压把液体压入管内，玻璃管内液面会升高。1521 13 【详解】1设杠杆的一个小格为L，由图可知，杠杆的左边的力臂为4L，右边的力臂为2L，则杠杆左右两边的力臂之比为4L2L=212根据杠杆平衡条件可得(解析：21 13 【详解】1设杠杆的一个小格为L，由图可知，杠杆的左边的力臂为4L，右边的力臂为2L，则杠杆左右两边的力臂之比为4L2L=212根据杠杆平衡条件可得(2G甲+G乙)4L=(G甲+3G乙) 2L(2m甲g+m乙g)4L=(m甲g+3m乙g) 2L(2甲V+乙V)4L=(甲V+3乙V)2L3甲V=乙V甲乙=13166 【详解】1由图丙可知：69s 内，物体做匀速直线运动，水平方向上受到平衡力，摩擦力等于推力，大小为4N,由于滑动摩擦力的大小与压力和接触面的粗糙程度有关，与速度无关，因此36解析：6【详解】1由图丙可知：69s 内，物体做匀速直线运动，水平方向上受到平衡力，摩擦力等于推力，大小为4N,由于滑动摩擦力的大小与压力和接触面的粗糙程度有关，与速度无关，因此36s 内，物体做加速运动，所受的摩擦力为4N。2由丙图可知：物体在36s 内运动的路程由乙图可知，物体在36s 所受推力为6N，则推力F 对物体做功的功率三、解答题17【详解】过球心沿竖直向下的方向画一条带箭头的线段，用符号G表示，大小为2N如图所示：解析：【详解】过球心沿竖直向下的方向画一条带箭头的线段，用符号G表示，大小为2N如图所示：18【详解】（1）过支点O向阻力作用线作垂线段，即为阻力F2的力臂l2；（2）在阻力、阻力臂一定的情况下，要使动力最小，由杠杆平衡条件可知动力臂需要最长，则由图知OA为最长的动力臂l1；阻力为手机解析：【详解】（1）过支点O向阻力作用线作垂线段，即为阻力F2的力臂l2；（2）在阻力、阻力臂一定的情况下，要使动力最小，由杠杆平衡条件可知动力臂需要最长，则由图知OA为最长的动力臂l1；阻力为手机对杆的压力，方向向下，所以为了使自拍杆平衡，则动力的方向应该向上；因动力与动力臂垂直，则过A点作垂直于OA向上的力，即为施加在A点的最小动力F1，如图所示19【详解】图中滑轮组由一个定滑轮和两个动滑轮组成，从定滑轮开始，由里向外依次绕线有4段绳子通过动滑轮时最力，如图所示解析：【详解】图中滑轮组由一个定滑轮和两个动滑轮组成，从定滑轮开始，由里向外依次绕线有4段绳子通过动滑轮时最力，如图所示20弹簧测力计 托盘天平 3.6 物体所受的重力跟它的质量成正比 【详解】（1）12探究重力的大小跟质量的关系，需要知道重力的大小，质量的大小，测量重力用弹簧解析：弹簧测力计 托盘天平 3.6 物体所受的重力跟它的质量成正比 【详解】（1）12探究重力的大小跟质量的关系，需要知道重力的大小，质量的大小，测量重力用弹簧测力计，测量质量用托盘天平，所以实验中，需要的测量工具是弹簧测力计和托盘天平。（2）3观察图中的弹簧测力计可知，量程是05N，分度值是0.2N，指针指在3刻度往下第三个刻度，它的读数是3.6N。（3）4从表格中的数据可以看到，文具盒质量是0.22kg，重力是2.1N，物理书质量是0.37kg，重力是3.6N，保温杯质量是0.50kg，重力是4.9N，把这三个数据在坐标系中描点、作图，可得到下图。（4）5观察图像，这是一条过原点的直线，物体的重力与质量的比值是一个固定值，可知物体所受的重力跟它的质量成正比。21匀速直线 4 压力 材料 水平向左 【详解】（1）1在图甲的实验中，他首先用弹簧测力计水平拉动橡胶底运动鞋在水平桌面上做匀速直线运动，此时拉力与摩擦力二力平衡。解析：匀速直线 4 压力 材料 水平向左 【详解】（1）1在图甲的实验中，他首先用弹簧测力计水平拉动橡胶底运动鞋在水平桌面上做匀速直线运动，此时拉力与摩擦力二力平衡。2由图甲知，测力计的分度值为0.2N，示数为4N，则滑动摩擦力等于拉力，也为4N。（2）3要探究橡胶底和牛筋底的运动鞋哪双摩擦力更大，应保证两鞋对接触面的压力相等，所以向较轻的鞋中添加了适量的沙子，目的是使这两种鞋对水平桌面的压力相同。（3）4实验中两双鞋对水平桌面的压力一样，纹样一致，即接触面的粗糙程度相同，而鞋底的材料不同，拉动时弹簧测力计的示数不同，说明所受的摩擦力不同，则摩擦力的大小跟材料有关。（4）5将弹簧测力计固定，拉动木板时，鞋相对于木板向右运动，所以其受到的摩擦力水平向左。二22U形管压强计 液面高度差 b，c 当液体深度相同时，液体密度越大液体压强越大 A 2103kg/m3 当液体密度相同时，液体深度越深液体压强越大 换不同液解析：U形管压强计 液面高度差 b，c 当液体深度相同时，液体密度越大液体压强越大 A 2103kg/m3 当液体密度相同时，液体深度越深液体压强越大 换不同液体进行多次试验 【详解】（1）1图甲中的实验装置是U形管压强计，是用来研究液体内部压强的。2为了探究液体内部压强与深度的关系，应保持液体的密度相同，因此可将带橡皮膜的塑料盒先后放在a和b位置，并观察U形管液面高度差。34为了探究液体内部压强与密度的关系，应保持液体的深度相同，因此可将带橡皮膜的塑料盒先后放在b和c位置；可以得到当液体深度相同时，液体密度越大液体压强越大。（2）5探究“影响液体内部压强的因素”实验采用的是控制变量法；A研究合力与分力的作用效果，用到等效替代法，故A符合题意；B研究压力的作用效果与受力面积大小的关系，用到控制变量法，故B不符合题意；C研究滑动摩擦力大小与接触面积粗糙程度的关系，用到控制变量法，故C不符合题意；D研究物体重力势能大小与物体被举高高度的关系，用到控制变量法，故D不符合题意。故选A。6由题意可知a、b两点压强相等，所以pa=pbp1+1gh= p2+2gh99103Pa+110N/kg0.1m=100103Pa+1103kg/m310N/kg0.1m1=2103kg/m37通过比较第四、第五、第六三次测得的数据可知，液体的种类是相同的，液柱高度越大，气体压强越小，则液体内部的压强越大，故结论为：液体密度相同时，液体内部压强随液柱的升高而增大。8为了使实验结论更具有普遍性和代表性，应换用其他液体多次实验。二23B 10 增大 不变 1.25103 1000 【详解】(1)1在Fh图像中，要测量出深度，所以要用到刻度尺。(2)2当h=10cm时，压力保持解析：B 10 增大 不变 1.25103 1000 【详解】(1)1在Fh图像中，要测量出深度，所以要用到刻度尺。(2)2当h=10cm时，压力保持不变，说明此时木块A刚好浸没在水中，所以木块A的总高度为10cm。(3)34木块A没有浸没前，F=F浮-G，当h增大时，F浮增大，所以F也增大。在木块A浸没后至接触器底之前，当h增大时，F浮不变，所以F也不变。(4)5由F=0时,A处于漂浮状态， 即 当A浸没时，即 得代入数据解得代入得(5)6根据力的相互性, A全部浸没液体后，与木块A放入液体前比较，容器底部增大的压力与A浸没时的浮力相等，即根据，液体对容器底部增大压强24B 速度 静止 相等 【详解】（1）1实验中研究对象是木块，探究的是小球撞击木块时的动能，故选B。（2）2使质量相同的小球从斜面上不同高度处自由滚下，则小球到达解析：B 速度 静止 相等 【详解】（1）1实验中研究对象是木块，探究的是小球撞击木块时的动能，故选B。（2）2使质量相同的小球从斜面上不同高度处自由滚下，则小球到达水平面时的速度不同，所以，这是为了研究动能大小与物体速度的关系。（3）3让质量不同的小球、C同时从同一高度由静止开始沿光滑斜面滚下，观察和比较两球相对运动情况，若任一时刻两球的速度大小相等，则以任何一个小球为参照物。另一个小球都是静止的。（4）4让小车从同一斜面的同一高度由静止下滑，根据决定重力势能大小的因素可知。最初小车的重力势能相同，下滑到水平面时的动能也相同，在不同的材料表面上运动时，最终停下来后，克服摩擦力做了功，原来具有的动能相等，克服摩擦力做功就相等。25右 便于测量力臂 4 不能 变小 【详解】（1）12调节杠杆在水平位置平衡，杠杆右端偏高，右端的平衡螺母应向上翘的右端移动。使杠杆在水平位置平衡，若是实验前解析：右 便于测量力臂 4 不能 变小 【详解】（1）12调节杠杆在水平位置平衡，杠杆右端偏高，右端的平衡螺母应向上翘的右端移动。使杠杆在水平位置平衡，若是实验前，是为了排除杠杆自重对实验的影响；实验时目的是便于测量力臂此处是实验前，故目的是为了排除杠杆自重对实验的影响。（2）34 设一个钩码重为G，杠杆一个小格是L，根据杠杆的平衡条件：FALAFBLB即3G4LFB3L解得FB4G当杠杆平衡后，将A、B两位置下方所挂钩码同时朝支点O点移动一小格，此时左右两边的力臂同时减小相同的大小，根据杠杆平衡条件得3G3L4G2L所以杠杆不会平衡。（3）5 如图丙所示，保持B点不变，现将弹簧测力计从C位置移到D位置，此时F的力臂变长，根据杠杆的平衡条件，力变小。26（1）；（2）；（3）这辆卡车不允许从该桥上通过【详解】（1）卡车空载时受到的重力为（2）卡车匀速直线运动时处于平衡状态，所受牵引力等于阻力，所以空载卡车受到的牵引力为（3）7m3的石子解析：（1）；（2）；（3）这辆卡车不允许从该桥上通过【详解】（1）卡车空载时受到的重力为（2）卡车匀速直线运动时处于平衡状态，所受牵引力等于阻力，所以空载卡车受到的牵引力为（3）7m3的石子的质量为车设石子的总质量为所以，该车不允许从桥上通过。答：（1）求卡车空载时受到的重力为。（2）若卡车在匀速行驶过程中受到的阻力是车重的0.05倍，求空载卡车匀速直线运动时受到的牵引力为。（3）这辆卡车装运7m3的石子，不允许从该桥上通过。27（1）0.9kg；（2）2.25103kg/m3；（3）4N【详解】解：（1）由图像可知，当h4cm 时，弹簧测力计示数为9N不变，此时物体未与水接触，由二力平衡条件可知，物体的重力为G解析：（1）0.9kg；（2）2.25103kg/m3；（3）4N【详解】解：（1）由图像可知，当h8cm时，弹簧测力计示数为5N不变，此时物体浸没在水中，则物体浸没时受到的浮力为F浮 = G - F = 9N - 5N = 4N 因物体浸没时排开液体的体积和自身的体积相等，故由F浮= r 液gV得，物体的体积为故物体的密度为（3）由图像可知，物体刚浸没时其上表面受到水的压力为0N，由浮力产生的原因可知，下表面受到水的压力为 F下=F浮+F上=4N+0N=4N 答：（1）物体的质量为0.9kg；（2）物体的密度为2.25103kg / m3；（3）物体刚刚浸没在水中时，其下表面受到水的压力为4N。28（1）120N；（2）80%；（3）60W；（4）250N【详解】解：（1）由图可知，n=3，不计绳重和摩擦，由可知，动滑轮的重力为（2）滑轮组的机械效率为（3）拉力做的功为则拉力的解析：（1）120N；（2）80%；（3）60W；（4）250N【详解】解：（1）由图可知，n=3，不计绳重和摩擦，由可知，动滑轮的重力为（2）滑轮组的机械效率为（3）拉力做的功为则拉力的功率为（4）不计绳重和摩擦，由可知，作用在绳自由端的拉力为答：（1）动滑轮的重为120N；（2）滑轮组的机械效率为80%；（3）拉力的功率为60W；（4）重物再增加150N，要使重物匀速上升，作用在绳自由端的拉力为250N。