一年级下学期期末语文复习试卷测试题(附答案).doc

一年级下学期期末语文复习试卷测试题（附答案）
1．看拼音，写词语。
chūn tiān 来了，tài yáng 暖洋洋的，到处niǎo yǔ   huā xiāng 。妈妈带我去běi jīng 玩，我玩得fēi cháng gāo xìng 。在那儿，我认识了xǔ duō小huǒ bàn 。
2．棉花姑娘的病是谁治好的？（   ）
A．啄木鸟 B．燕子 C．青蛙 D．七星瓢虫
3．比一比，再组词。
非( )     近( )    入( )    为( )    清( )
飞( )     进( )    人( )    办( )    晴( )
4．用“√”给下列加点的字选择正确的读音。
①春天来了，小白兔把种（zhǒng   zhòng）子种（zhǒng   zhòng）到地里。
②今天空（kōng  kòng）气很好，你有空（kōng  kòng）就出去透透气吧！
③明明今天很快乐（yuè  lè），因为他去听了一场美妙的音乐（yuè  lè）会。
5．连一连。
啄木鸟           捉空中的害虫                借             马路
小燕子           捉田里的害虫                过             尾巴
青蛙捉           树干里的害虫                捉             棉被
七星瓢虫         捉棉花叶上的害虫            晒             害虫
6．交际或实践。
通知
6月26日上午9点，请参加毒（dú）品危害宣传的王明、李飞同学在升旗台前等候。
                                                                                   少先队大队部
                                                                                   6月24日
时间：_____________________                   地点：______________________
参加人：___________________                   事情：______________________             
通知人：____________________                  通知时间：__________________
7．按课文内容填空。
（1）不忘挖井人，时刻想念毛席。
（2）初，性本善，性相近，相。
（3）草青，山红，出水，鸟林。
（4）十五个吊桶打水——
（5）看到刚刚露出水面的荷叶上有一只蜻蜓立在上面，我想到了杨万里写两句诗：荷露，蜻蜓。
阅读下面文章，并完成练习。
树和喜鹊
树有了邻居，喜鹊也有了邻居。
每天天一亮，喜鹊们叽叽喳喳叫几声，打着招呼一起飞出去了。天一黑，他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里，安安静静地睡觉了。
树很快乐，喜鹊也很快乐。
8、仿照例子写词语。
例：安安静静（AABB）          __________          ____________
9、用“___”画出文中的一对反义词。
10、如果你是树，你想对喜鹊说什么？
______________________。
阅读下面文章，并完成练习。
端午粽
一到端午节，外婆总会煮好一锅粽子，盼着我们回去。
粽子是用青青的箬竹叶包的，里面裹着白白的糯米，中间有一颗红红的枣。外婆一掀开锅盖，煮熟的粽子就飘出一股清香来。剥开粽叶，咬一口粽子，真是又黏又甜。
外婆包的粽子十分好吃，花样也多。除了红枣粽，还有红豆粽和鲜肉粽。我们在外婆家美滋滋地吃了之后，外婆还会装一小篮粽子要我们带回去，分给邻居吃。
长大了我才知道，人们端午节吃粽子，据说是为了纪念爱国诗人屈原。
11、这篇短文共有( )个自然段。
12、外婆包的粽子有哪些特点呢？请在正确的选项后面画“√”。
（1）好吃（     ）     （2）非常大（     ）
（3）非常尖（     ） （4）花样多（     ）
13、据说端午节吃粽子是为了纪念_______________。
14、端午节除了吃粽子外，你还知道有哪些习俗？（不会写的字可以用拼音代替）
______________________________________
15、看图写话。
图中画的是什么时候？有哪些景物？小朋友们在什么地方干什么？用几句话写一写吧。

1．

【详解】本题考查学生在语境中看拼音写词语的能力。
解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后联合句子读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“春、鸟、语、香、常、伴”容易写错，要注意这些字的笔画、结构。书写时要做到规范、正确和美观。
2．D
【解析】D
【详解】本题考查课内文章内容的理解与分析。
《棉花姑娘》这篇课文通过叙述棉花姑娘请求燕子、啄木鸟、青蛙给自己治病的故事，告诉了我们燕子、啄木鸟、青蛙和七星瓢虫分别吃什么地方的害虫的科学常识，也教育人们要保护益鸟和益虫。结合文章内容，再联系文中“忽然，一群圆圆的小虫子飞来了，很快就把蚜虫吃光了。棉花姑娘惊奇地问：‘你们是谁呀？’小虫子说：‘我们身上有七个斑点，就像七颗星星，大家叫我们七星瓢虫。’”可知，是七星瓢虫把棉花姑娘身上的蚜虫吃光了，治好了棉花姑娘的病。故答案选Ｄ。
3．     非常     远近     入口     因为     清楚     飞机     进步     人们     办法     晴天
4．①zhǒng   zhòng
②kōng   kòng
③lè   yuè
5．
【详解】本题考查词语搭配。
本题出自课文《棉花姑娘》，棉花姑娘生病了，它想医生看病，但是啄木鸟只会捉树干里的害虫；小燕子只会捉空中飞的害虫；青蛙只会捉田里的害虫。只有七星瓢虫帮助它捉了身上的蚜虫，它的病就好了。
动词要和合适的名词进行搭配，可以结合生活实际进行搭配。
“借”和“尾巴”搭配；
“过”和“马路”搭配；
“捉”和“害虫”搭配；
“晒”和“棉被”搭配。
6．
     6月26日上午9点     升旗台前     王明、李飞     毒品危害宣传     少先队大队部     6月24日
7．
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
【解析】
本题考查根据课文内容填空。
（1）“吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席”出自《吃水不忘挖井人 》。
（2）“人之初，性本善。性相近，习相远。”出自《三字经》，意思是：人刚出生的时候,禀性是善良。每个人的禀性本来是很接近的,只是由于后天的生活环境和学习环境不同,差异就越来越大。
（3）“池草青 山花红 鱼出水 鸟入林 ”出自课文《春夏秋冬》。
（4）“十五个吊桶打水，七上八下”的意思是比喻一个人的心情非常不安，心里头战战兢兢。吊桶，桶梁上拴着绳子或竹竿，用来悬垂取水的桶。
（5）“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”出自南宋杨万里的《小池》，意思是：泉眼悄然无声是因舍不得细细的水流，树阴倒映水面是喜爱晴天和风的轻柔。娇嫩的小荷叶刚从水面露出尖尖的角，早有一只调皮的小蜻蜓立在它的上头。
8、     平平安安     明明白白    
9、亮 黑    
10、谢谢你喜鹊，因为你的到来，我再也不感到孤独了。
11、4    
12、（1）好吃（√）   （4）花样多（√）    
13、爱国诗人屈原    
14、赛龙舟、挂艾草等
15、
范文：春天的一个早上，小明兴高采烈地来到美丽的公园放风筝。公园里的柳树发芽了，小草绿了，五颜六色的花开了。一阵风吹来，小明握紧风筝线，一边奔跑，一边拽一拽线，风筝就飞了起来。风筝越飞越高，好像在跟天空的小燕子比高。小明看着飞高的风筝，心里高兴极了！