一(3)班《秋季防传染病》主题班会教案.doc

一三班秋季谨防传染病主题班会教案教学目的:1、 让学生了解一些秋季易得的疾病知识。2、 让学生学会如何预防这些传染病。教具准备:多媒体课件教学过程：一、 谈话导入秋季入学以后,昼夜温差很大,我们的身体很难适应，因此非常容易得病。在这样的季节里，我们应注意以下几类疾病的发生。二、讲解传染病知识 、流行性感冒简称流感，是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病，主要传染源为患者和病毒携带者，在发病前的最初三天,传染性最强。病毒随打喷嚏、咳嗽或说话喷出的飞沫传播，主要表现：起病急骤、高热、畏寒、头痛、肌肉关节酸痛,全身乏力、鼻塞、咽痛和干咳，少数患者可有恶心、呕吐、腹泻等消化道症状。2、普通性感冒成人感冒以鼻病毒为主,儿童以副流感病毒及呼吸道融合病毒为主。临床表现：潜伏期短，约一天左右,起病较急,一般仅有轻度发热，体温多不超过3摄氏度。常咽痛、头痛、全身乏力，并有鼻塞、喷嚏、流涕、胃不适等。3、麻疹由麻疹病毒引起的急性呼吸道传染病，易感人群是小儿、未患过麻疹者，主要临床表现是发烧、咳嗽、流涕、睑结膜充血及口腔黏膜有麻疹黏膜斑。发热34天后出现全身红色斑丘疹,经一周左右可自然恢复,注意防止合并肺炎、心肌炎。4、水痘由水痘带状疱疹病毒引起的一种急性传染病,临床表现:开始常有低热，上呼吸道及胃肠道症状,此期约为一天。发热一天左右即出现皮疹。先由躯干及头部出现,后见于面部及四肢,皮疹躯干多四肢少呈向心性分布。起初为小丘疹，一天内即变成泡疹、透明如水珠，椭圆形、大小不一。周围有红晕,皮疹有搔痒感,水泡一天后混浊,3天干缩结痂,一两周内痂皮先后脱落不留瘢痕，起病三、四天内皮疹陆续分批出现。三、预防秋季常见传染病应该注意什么？、养成良好的卫生习惯,饭前便后要洗手;2、教室必须要每天通风、保持空气流动。3、养成良好的卫生习惯,是预防秋季传染病的关键。4、加强锻炼,增强免疫力。5、生活有规律。 睡眠休息要好。6、衣、食细节要注意。7、切莫讳疾忌医。四、总结 通过这节课让学生了解各种秋季多发传染病的知识，在日后生活当中养成讲卫生爱干净的习惯,从而从源头上减少传染病发生的几率。