幼儿园观察记录表十月.doc

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王杰幼儿园观察记录表观察对象李泽旭性别男年龄三岁观察日期 10月10号观察地点教室观察教师陈阳观察内容今天中午李泽旭小朋友也不知道怎么回事，午睡的时候总是哭闹，我坐在李泽旭小朋友的床旁边拍拍他想把他哄睡，可是越是哄他，他越是哭闹不止，甚至他还把自己床上的枕头和被子抱着嘴里还说这：“给我拿塑料袋，我要带回家，回家。”我听了就对李泽旭说：“那老师给你拿来塑料底你把东西都拿回家那幼儿园就没有了。”“不来幼儿园了，我要回家。” “不来幼儿园就没有小朋友和你玩了，别的小朋友都来幼儿园了你就没有好朋友玩了，别的小朋友都去幼儿园交新的好朋友了没有人陪你玩了，爸爸妈妈也要上班不能陪你玩。”李泽旭小朋友听了小嘴撅起来都能挂油瓶了,“那我在幼儿园不要睡觉。”我看李泽旭小朋友的样子忍不住笑了起来（小朋友真可爱）“那老师抱抱好不好？”他来到我怀里我抱着他，哄着他慢慢地睡着了，等他睡着之后我他放到床上。分析与措施分析：当孩子不停地哭闹想要回家的时候，小班的孩子在上学期的时候情绪容易不稳定，开学已经一个多月了孩子基本上都已经不哭闹了，但是有的孩子还是会有哭闹的现象，当李泽旭哭闹要将被子和枕头带回家，孩子都喜欢和小伙伴一起玩，如果自己一个人在家就没有小朋友和自己玩了，当孩子哭闹着想要回家的时候我就告诉李泽旭小朋友自己回家之后就没有小朋友和他一起玩了，就会很孤单，让幼儿知道在幼儿园里有好多小朋友陪自己玩在幼儿园里很好，让幼儿喜欢幼儿园生活。王杰幼儿园观察记录表观察对象董梦瑶性别女年龄 3岁观察日期 10月22号观察地点教室观察教师陈阳观察今天早上董梦瑶小朋友来到幼儿园，班级里已经有好几个幼儿来到班级了，已经在玩玩具了，董梦瑶小朋友坐在位子上和其他小朋友一起玩起玩具来了，没过一会儿就听见董梦瑶小朋友说：“老师，他抢我玩具！”我听见董梦瑶小朋友的声音就来到她身边“宝贝，怎么回事?”“张蕊抢我玩具。”董梦瑶理直气壮的说，“可是老师刚才明明看见刚才玩具实在张蕊小朋友手里的，是你从她手里拿走的，是不是？”我的话刚说完董梦瑶就把小嘴撅了起来不说话，看着董梦瑶的样子，我对董梦瑶说：“宝贝，抢别的小朋友的玩具是不对的，你看别的小朋友都不喜欢你了吧？老师告诉你如果你以后不和别的小朋友抢玩具来时和小朋友们就都喜欢你，知不知道?你要向张蕊小朋友道歉。”董梦瑶小朋友听了就对张蕊说：“对不起。” 分析与措施分析：董梦瑶的争抢行为是因为他对玩具产生的兴趣和急于求玩的心理需求而导致的。这与幼儿缺乏交往意识和未形成良好的行为规则有关,他们往往强烈地“以自我为中心”,对自己的情绪和需要缺乏控制能力和恰当的表达能力,所以不能和同伴友好地相处。因此要正确的引导幼儿，让幼儿知道自己行为是错的，要让幼儿知道抢别人的东西是不对的，要想别人道歉。 3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。 B比率分析法和比较分析法不能测算出各因素的影响程度。√ C采用约当产量比例法，分配原材料费用与分配加工费用所用的完工率都是一致的。Ｘ C采用直接分配法分配辅助生产费用时，应考虑各辅助生产车间之间相互提供产品或劳务的情况。错 C产品的实际生产成本包括废品损失和停工损失。√ C成本报表是对外报告的会计报表。× C成本分析的首要程序是发现问题、分析原因。× C成本会计的对象是指成本核算。× C成本计算的辅助方法一般应与基本方法结合使用而不单独使用。√ C成本计算方法中的最基本的方法是分步法。X D当车间生产多种产品时，“废品损失”、“停工损失”的借方余额，月末均直接记入该产品的产品成本中。× D定额法是为了简化成本计算而采用的一种成本计算方法。× F“废品损失”账户月末没有余额。√ F废品损失是指在生产过程中发现和入库后发现的不可修复废品的生产成本和可修复废品的修复费用。Ｘ F分步法的一个重要特点是各步骤之间要进行成本结转。(√) G各月末在产品数量变化不大的产品，可不计算月末在产品成本。错 G工资费用就是成本项目。(×) G归集在基本生产车间的制造费用最后均应分配计入产品成本中。对 J计算计时工资费用，应以考勤记录中的工作时间记录为依据。(√) J简化的分批法就是不计算在产品成本的分批法。(×) J简化分批法是不分批计算在产品成本的方法。对 J加班加点工资既可能是直接计人费用，又可能是间接计人费用。√ J接生产工艺过程的特点，工业企业的生产可分为大量生产、成批生产和单件生产三种，X K可修复废品是指技术上可以修复使用的废品。错 K可修复废品是指经过修理可以使用，而不管修复费用在经济上是否合算的废品。Ｘ P品种法只适用于大量大批的单步骤生产的企业。× Q企业的制造费用一定要通过“制造费用”科目核算。Ｘ Q企业职工的医药费、医务部门、职工浴室等部门职工的工资，均应通过“应付工资”科目核算。Ｘ S生产车间耗用的材料，全部计入“直接材料”成本项目。Ｘ S适应生产特点和管理要求，采用适当的成本计算方法，是成本核算的基础工作。(×) W完工产品费用等于月初在产品费用加本月生产费用减月末在产品费用。对 Y“预提费用”可能出现借方余额，其性质属于资产，实际上是待摊费用。对 Y引起资产和负债同时减少的支出是费用性支出。X Y以应付票据去偿付购买材料的费用，是成本性支出。X Y原材料分工序一次投入与原材料在每道工序陆续投入，其完工率的计算方法是完全一致的。Ｘ Y运用连环替代法进行分析，即使随意改变各构成因素的替换顺序，各因素的影响结果加总后仍等于指标的总差异，因此更换各因索替换顺序，不会影响分析的结果。(×) Z在产品品种规格繁多的情况下，应该采用分类法计算产品成本。对 Z直接生产费用就是直接计人费用。X Z逐步结转分步法也称为计列半成品分步法。√ A按年度计划分配率分配制造费用，“制造费用”账户月末(可能有月末余额/可能有借方余额/可能有贷方余额/可能无月末余额)。 A按年度计划分配率分配制造费用的方法适用于(季节性生产企业)

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