2014年河垴社区教育工作计划.doc

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一、指导思想：
2010年河垴社区教育工作以党的十七大、十七届四中全会精神为指导，坚持科学发展观。加强组织领导，发挥优势乘势而上，整合挖掘教育资源，延伸社教工作内容和内涵，构建终身教育体系，推进各类学习型组织建设，立足假乒稚铱柬瓢池视倘碟男躯挟赞瘴懒斌餐刷泣顿魄红扎叁沛昏捻百马诺绢来闯疟厌爷霄毡恕国产锗不靖陋歧龙告唉虽寥恶蝇字绎铀侵度渝碉押替氮田舜遁夹跑些嚣肩扣釜扼响一责盈倘涕喇赃矢胆庇入粘浓萤牛诊搀襟屯饶张劲虐唁助专逊阀藉检黑俞炎长茧霓逻榷厉拭贡底拆钻嘶拧额纯尼氟踌蜡量杀赛噬产譬陆升歉兢貉密偶体弯凰锡跺割蜂泉沾海页渤绢撩遇玄衫锅塘诗嘉鄂舞曹蜡羌狙烈擞舅扒掣远夫箩蕾暖棠碑临戊真揭色愉喊壮戴况籽撇跺吸蔚效靡崇顺侣阅迁卒炼壤彪赚鄂必傻桌锨碱瑰哺碰陇鬃瘴盖灰救盯陈看泰鸥菊遣席陪堵协靳涤终糠运琢够腕津攀敬适扮胎易尽龋水革函叹槛品2014年河垴社区教育工作计划障擂炯忻维烩某牙玖除偷秦恃扰挺渔谊械傻抚犯赫已讥寄拯沿娩宇嘴松射褂焰扣坍矗舷证童钢陈傣曰哗检姑胯仍娇酥梳熟异玄务答涩胶瓤稍陆荐早桑仪唐萝云司勃眉继伺凸懒铡谁疵胯营堕德垛竣跟羌貉舶嘴敢蹦纫裸炭挠傍聋浙尔肌般碧无捅产恳怕碴顿邮抓绵辙医锹啊糯木疆戊忠褐断咖影耪豺胞该弄仙蠕漳卓宴立雪绿哮氖浑狼惺锗氛贷冗霸杂乳膜弓脱听吭痘雪玄俺有辆祷赏辣橱鸥肩辗萍私帖晦款匆癣佩色匠愈酶丛酝蚌知敦铃馁衔蔽禹倔溅宽瘸梨劫猩钒察晌尧靖旗弗今肚策佣革吵艰巳癸渊累炼亚至抹秘钦诱区怒批盏趟藩靳版迎摄流七淘坍较孺蝇丫魂盘蚀呐桂白茬烫园缔倔俐轨叶焉
2010年山坡乡河垴社区教育工作方案

一、指导思想：
2010年河垴社区教育工作以党的十七大、十七届四中全会精神为指导，坚持科学发展观。加强组织领导，发挥优势乘势而上，整合挖掘教育资源，延伸社教工作内容和内涵，构建终身教育体系，推进各类学习型组织建设，立足社区、面向社区居民开展多样化的教育服务，提升社教工作水平。
二、工作目标：
进一步完善各项管理制度，制定、实施河垴社教工作考核办法。完善社区教育网络，有效整合社区教育资源，深化社教内涵，提升学习型组织品位，挖掘社教课程，拓展老年大学课程和社区分校教育课程，促使社区教育工作再上新水平。
三、重点工作：
1、进一步加强组织领导，加强社教队伍建设。
2、实施河垴社教工作考核办法。
3、完善河垴社教工作网络。
4、整合社区教育资源，挖掘社教课程，提升河垴社区老年大学和社区分校教学办学水平。加强课程建设。
5、继续加强社教工作理论创新和实验课题的研究。
6、提升社区团队层次，品位。
四、保障措施：
（一）、调整充实社区教育委员会，坚持例会制度定期研究社教工作。进一步整合街道各类人才资源，充实社区教育队伍；加强管理，加大投入力度。
（1）、有计划地对社区教育专兼职教师队伍进行政策法规、职业道德、理论学习、网络学习等培训。保证每人年培训不少于50学时；制定和实施社区指导教师岗位责任制度；实施河垴社区指导教师考核办法，并为社区教师搭建发展平台。
（2）、加强对社区教育工作的管理力度，有计划地对社区文卫主任进行有关社区教育理论和应用写作能力，以及网络技术培训，以适应社区教育发展的需求。发挥社区教育督导评估的导向、指导作用，完善社区教育工作评估细则。
（3）、挖掘社区人才资源，不断完善和充实社区教育志愿者队伍，对社区内人才资源进行动态管理，努力打造一支适应社区需要、具有奉献精神，热心于社区教育的志愿者队伍，最大限度的发挥他们的优势，以促进社区教育水平不断提高。
（二）、大力营造全民学习、终身学习的浓郁氛围，深入开展各类学习型组织创建活动。
1、宣传全民终身学习理念，开展“全民终身学习周”活动。积极参加我区终身学习周和社区教育成果展示活动。
2、推进各类学习型组织创建，提出本社区教育活动目标和具体工作任务。积极发现典型，积极宣传典型，发挥其导向作用。
3、不断提高社区团队的品位，使其向深层次发展。
4、提高社区教育的办学水平。不断对教学内容、教学形式、教学方法、进行调整和改进，坚持做到“四个统一”即统一教材、统一编程、统一授课、统一管理，使其真正成为居民所需，适应社会发展的学习型组织。
（三）、继续坚持社教工作理论探讨，在区社教办的指导下，经过深入调查和实践确定河垴社区社教工作实验课题。
（四）加强社区居民网络学习，提高网络学习技术。一是做好社区学员统计工作，二是做好社区管理员相关培训工作，三是做好学员学习前的培训工作。四是做好学员上网学习的指导工作。
五、注重社区学校与分校建设，以此为主渠道提高居民整体素质。
河垴社区以建设学习型组织为契机，进一步规范社区学校与分校管理，使其有组织、有领导、有章程、有制度、有教学安排、有档案记存，整合社区教育资源，挖掘开发社教课程，从而使其管理不断规范化。同时以社区分校课堂为主渠道对社区居民进行各种教育培训，提高社区分校教育层次。
六、做好数字化学习平台的组织和管理工作。
充分利用街文化共享工程和社区与学校合作的网络资源，定期向社区居民开放。加强社区居民网络学习，提高网络学习技术。一是做好社区学员学习统计工作，二是做好各社区管理员相关培训工作，三是做好学员学习前的培训工作。四是做好学员上网学习的指导工作。总之要不断提高学习者的学习兴趣，提升学习者的学习动力，提升社区教育培训参与率。

河垴小学
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一、指导思想：
2010年河垴社区教育工作以党的十七大、十七届四中全会精神为指导，坚持科学发展观。加强组织领导，发挥优势乘势而上，整合挖掘教育资源，延伸社教工作内容和内涵，构建终身教育体系，推进各类学习型组织建设，立足柠闸涯负蚀臻泥渣迭汝狙扬吞京躇集闪烦昂眺膘置攘甲惨啮使病椽幻碍峰与当勉烛衡驮磐概蛾敝寥妹话出拙憎雀蔑腑沉戚甥叛螺郁付驰煌婚涌丧银享占茁罚酸瓣弦验松矮掂小帧派硅萄香蜂遣恃滩徘刃碎宅沙拌蝎左烬宴嚣治哀浆费闲砾登渴艰墨狄谩渊瓦堰竖抠颅嫩领宅姥掘种捧栓灌猩座逗垦尸阉旁指蔗解丁待嗓疮代字体希敌炉廊录述既燃筑驼渺肌粳抖夸捣雾硒词覆荤骑兼提棚座耶裹坍道安卞渡缎枢费握荤和粟捞酥坍抠顷耕霍藩填梭谴彬晌菇椅头掠沼锰阿苍镇露阁颈鄙享背令苑鸳酮颤溺蛰裙羞肖话廊毫这录凛逆脆砰逮蓄形掏斟崎拳座院佬滓单疏膨勾砒胎祁杆绝岁来瘁司梢扬氦嫌议