1、教学目标教学目标 通过本章的学习,学生应熟练掌握二维建筑立面图绘制方法通过本章的学习,学生应熟练掌握二维建筑立面图绘制方法通过本章的学习,学生应熟练掌握二维建筑立面图绘制方法通过本章的学习,学生应熟练掌握二维建筑立面图绘制方法。教学重点与难点教学重点与难点 创建辅助线创建辅助线创建辅助线创建辅助线 绘制门窗绘制门窗绘制门窗绘制门窗 细部装饰细部装饰细部装饰细部装饰操作指导:操作指导:立面图的绘制要以平面图为依据。立面图的绘制要以平面图为依据。说明:说明:1、使用复制命令复制实例完成的平面图,并用旋转命、使用复制命令复制实例完成的平面图,并用旋转命令将其旋转令将其旋转180;2、使用多段线命令绘
2、制一条宽为、使用多段线命令绘制一条宽为200的多段线作为立面的多段线作为立面图的下边线;图的下边线;3、使用直线命令分别绘制墙线、门窗、阳台等边线;、使用直线命令分别绘制墙线、门窗、阳台等边线;4、绘制标高符号,对楼层进行标高,标高符号的尺寸、绘制标高符号,对楼层进行标高,标高符号的尺寸见图见图A,标高完成效果图见图,标高完成效果图见图B,下边线高度为,下边线高度为-0.900,往上依次为,往上依次为0.000、3.000、6.000、9.000、12.000、15.000、18.300、20.500;A 步骤步骤13 B 标高符号标高符号 1、使用偏移命令将如图、使用偏移命令将如图5.2.3
3、所示所示0.000位置的水平线分位置的水平线分别依次向上偏移别依次向上偏移900、1400,即确定两个侧面次卧窗户的,即确定两个侧面次卧窗户的高度,根据图所示的尺寸绘制一层立面的门窗;高度,根据图所示的尺寸绘制一层立面的门窗;2、使用偏移、修剪、直线命令绘制左边次卧窗户的窗台、使用偏移、修剪、直线命令绘制左边次卧窗户的窗台及窗户顶上小栏杆;及窗户顶上小栏杆;3、使用偏移、修剪、直线命令绘制左边阳台及栏杆,并、使用偏移、修剪、直线命令绘制左边阳台及栏杆,并剪掉阳台上的门被栏杆挡住的部分,如图所示。剪掉阳台上的门被栏杆挡住的部分,如图所示。具体尺寸见图具体尺寸见图5、使用镜像命令得到其他楼层,效果见图,中间窗户、使用镜像命令得到其他楼层,效果见图,中间窗户尺寸见图尺寸见图 6、绘制第六层,见图所示,尺寸见图;、绘制第六层,见图所示,尺寸见图;7、绘制女儿墙、栏杆、瓦面的边线等,完成图形的绘制,、绘制女儿墙、栏杆、瓦面的边线等,完成图形的绘制,尺寸自己设计。尺寸自己设计。