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上海市徐汇区向阳小学小学六年级下册期末语文试题1请用楷书将下面句子抄写在横线上，做到正确、美观。与人善言，暖于布帛；伤人以言，深于矛戟。_2下列加点字读音全部正确的一项是（）A娴熟（xin） 嘟囔（nng）蜜饯（jin）肿胀（zhng）B抽噎（y） 简陋（lu） 日晷（gu）坚劲（jn）C急遽（j）收敛（lin） 咔嚓（k）机杼（zh）D獠牙（lio）搀扶（chn）瞻仰（zhn） 蜇手（zh）3下列词语中没有错别字的一组是（）A飞弛 衣裳 天奈之音 余音绕粱B爆布 纯熟 轻歌慢舞 画龙点晴C伶俐 萍藻 粉末登场 字正腔园D批阅 袖筒 曲终人散 有板有眼4对下列各句运用的修辞手法判定不正确的一组是（）A语言，也就是说话，好像是极其稀松平常的事儿。（比喻）B我觉得我简直诧异得要爆炸了，这样残酷无情的诬蔑！（夸张）C你永远和我们在一起在一起，在一起，在一起（反复）D桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。（拟人）5下列各句中，没有语病的一句是 （）A即使懂得了时间的可贵，那么就从今天开始，不浪费一分一秒。B通过社会实践活动，让我们接触了社会，开阔了视野。C具有认真负责的工作态度，是一个人事业成功的关键。D今年夏天的常熟深受副热带高气压影响，是有气象记录以来最炎热的季节。6下列句子中标点符号使用完全正确的一项是（）A刘备还没说完，张飞就鄙夷地说：“大贤，想他一介村夫，也能称得起大贤！”B舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗，这两根手指正是这朵兰花中最优美的两瓣。C内容有分量，尽管文章短小，也是有分量的；如果内容没有分量，尽管写得很长，越长越没有分量。D我浇水只是模仿老天下雨，老天下雨是算不准的，它几天下一次、上午或下午、一次下多少？7李军同学在学习上总是想依赖老师，自己不爱动脑筋。对此，你会用下列哪句名言来劝告他（）A学而不思则罔，思而不学则殆。B读书全在自用心，老师不过引路人。C良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。D处处留心皆学问，三人同行有我师。8将正确的排序答案选出来( )。雨停了，太阳出来了，一道彩虹挂在天空。忽然一阵大风，吹得树枝乱摆。满天的乌云，黑沉沉地压下来，树上的叶子一动不动。闪电越来越亮，雷声越来越响，哗，下起雨来了。渐渐的，渐渐的，雷声小了，雨声也小了。ABCD9按要求写句子。（1）、老师说：“王明，把窗户关上”。（改为转述句）_（2）、海鸥轮流飞到老人遗像前的空中，像前来瞻仰遗容的亲属。（仿写比喻句）_10积累填空。（1）本学期，我认识了不少优秀人物，有_的鲁滨逊，_的汤姆索亚，_的李大钊，以及_的老班长。（2）于是洗手的时候，_过去；吃饭的时候，日子从_过去；默默时，_过去；我觉察他去得匆匆了，伸出手遮挽时，他又从_过去（3）寒食中诗人描写春日长安城花开柳拂景色的诗句是：_，_。（4）于谦石灰吟中表现诗人不避千难万险，勇于自我牺牲，以保持忠诚清白品格的诗句是：_，_。（5）当看到朋友不专心读书时，我会告诉他：“_，事非经过不知难。”（6）_，子欲养而亲不待。（7）苟日新，_，_。（8）日初出大如车盖，_，此不为_。（9）读书须用意，_。（10）良药_，忠言_。11口语交际。（1）、现在好多人认为电脑打字方便快捷，打印的字漂亮、整齐、美观，写不好字没有关系。至于书法，那都已经过时了，没必要去练习，你是怎么认为的？请发表你的看法_（2）、我们身边每天都发生着许多令人感到温暖的“小事”，说说你对其中一件“小事”的看法。_文言文阅读 楚庄王赐其群臣酒。日暮酒酣，左右皆醉，殿上烛灭，有牵王后衣者。后扢冠缨而绝之，言于王曰：“今烛灭，有牵妾衣者，妾扢其缨而绝之。愿趣火视绝缨者。”王曰：“止！”立出令曰：“与寡人饮，不绝缨者，不为乐也。”于是冠缨无完者，不知王后所绝冠缨者谁。于是，王乃遂与群臣欢饮，乃罢。后吴兴师攻楚，有人常为应行合战者，五陷阵却敌，遂取大军之首而献之。王怪而问之曰：“寡人未尝有异于子，子何为于寡人厚也？”对曰：“臣，先殿上绝缨者也。当时宜以肝胆涂地；负日久矣，未有所效。今幸得用于臣之义，尚可为王破吴而强楚。”12、对下面语句中加点词的解释不正确的一项（）A愿趣火视绝缨者催促B王怪而问之曰感到奇怪C寡人未尝有异于子不同D今幸得用于臣之义按道理应该做的13、下面语句中加点词意思用法不同的一项是（） A楚庄王赐其群臣酒其诗以养父母收族为意B妾扢其缨而绝之学而时习之C今幸得用于臣之义禽兽之变诈几何哉D于是，王乃遂与群臣欢饮，乃罢。后扢冠缨而绝之，言于王曰14、把阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。后吴兴师攻楚，有人常为应行合战者，五陷阵却敌，遂取大军之首而献之。_“臣，先殿上绝缨者也。当时宜以肝胆涂地；负日久矣，未有所效。_15、请你对文中的楚庄王和大臣分别从其值得学习的方面做出评价，并用文中语句说说理由。_阅读下面的非连续性文本，完成练习。前些年，“舌尖上的浪费”成为热议话题。最新统计数据显示，中国每年浪费的粮食总量约500亿公斤，接近全国粮食总产量的十分之一。即使按保守推算，每年最少倒掉约2亿人一年的口粮。人民网曾在全国范围内针对“舌尖上的浪费”展开大规模民意调查。下表是不同年龄段“打包比例、浪费情况“调查统计不同年龄段打包比例、浪费情况统计表。20岁及以下2130岁3140岁4050岁5160岁60岁以上打包比例386%432%565%587%531%565%浪费情况161%6%13%103%116%105%“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”厉行节约、反对浪费，不仅意味着对社会资源的珍视，更意味着对他人劳动的尊重。古人尚懂得“”的道理，今人更不能浪费食物，糟蹋社会资源。我们都应当从自身做起一外出用餐时，不做“必剩客”“，争当“光盘族”，当不了光盘族“兜着走”！16、文中的“必剩客”是指 _；“光盘族”是指 _；“兜着走”是指 _。17、文中画“横线”的句子运用的说明方法是 _，运用这种方法的好处是 _。18、根据图表信息可知，节约意识最强的年龄段是 ；最需要接受节约教育的年龄段是 。A20岁及以下B2130岁C3140岁D4150岁E5160岁F60岁以上19、联系上下文，在文中横线处填上一句关于珍惜粮食的名言警句。阅读下面的短文，完成练习。在我的记忆里，父亲心细如发，爱子如命。夏日，在你读书困倦时，他会悄然走到身边扇（shn shn）起习习凉风，夜里他会不断地来到床前，看你有没有睡好，会不会被蚊子叮咬；冬天，他总是摸摸这摸摸那，看看屋子会不会透风，被窝里是不是暖和，还会小心翼翼地把你那伸到被子外的手脚塞进被窝。有一次，我随宣传队去外县参加全区文艺调演，那是我第一次挣（zhng zhng）脱父母的怀抱出远门，大概出去了一周，好不开心。可是我后来听说，父亲几乎天天落泪，望眼欲穿。当我回家一眼看见父亲头上扎着一方手帕，眼眶（kung kung）湿润地倚靠在家门口时，我禁不住流下了酸楚的眼泪。父爱竟是这般地痴迷和沉重，如此地柔情似水。在我记忆的屏幕里，永远清晰地定格着父亲辞世前父子相拥的那个悲情的瞬间。记得父亲去世前的那一刻，突然用尽他最后那点儿力气抱住了我的头，干裂苍白的嘴唇喃喃地想说什么却什么也没有说出来，便极不情愿地垂下了他那双辛劳缝纫了一辈子的双手。父亲是个爱得很讲究的人，小时候我伤风感冒有个咳嗽时，每当我咳一下，他都要跟着咳一声，用他的话说这样才可以把感冒尽快传染给他。宁愿自己受罪，也绝不愿让儿女们受苦，这就是博大的父爱。他很讲究“口忌”，哪个孩子如果嗓子“哑”了，他不让说“哑”，而说是“瞎”了；哪个孩子生病，他总是不让说“病”字，而是说不舒服。至爱莫过培育。父亲从小没念过书，因为没文化不知道受过多少窝囊气，因为不识字不知道吃过多少哑巴亏，于是，他一直认定一点，就是砸锅卖铁哪怕沿街乞讨，也要让子女们上学受教育。记得那年高考我因为差个几分而落榜，父亲没埋（mi mn）怨没指责，但我常常看见父亲独自抹泪，独处伤神，那无言的父爱像鞭子一样抽打着做儿的心，父爱，留给我太多太多的温情和感动，也留给我太多太多的愧疚和感怀。20、在横线处给文章拟一个标题。20、用“”给文中加点的字标出正确的读音。22、联系上下文解释词语的意思。望眼欲穿：_落榜：_23、第一自然段通过对父亲的_描写，体现了_。24、文章叙述父亲做了哪些令我感动的事？表达了作者什么样的思想感情？_25习作。从以下两个题目中任选一个，进行写作。（1）、家乡是一个人的出生地，也是每个人成长的地方，无论走到哪里，家乡都会成为游子心中最深的思念。随着现代科技的发展，以及国家乡村振兴建设，家乡的变化日新月异。请你展开自己的想象，以“未来的家乡”为题写一篇作文，注意写清楚家乡的变化，想象合理，语句通顺。（2）、走进网络、拥抱自然、参加竞赛、服务社区、学做家务我们的生活处处是课堂。这些不一样的课堂能锻炼体魄、磨炼意志，能开阔视野、增长见识，能增进友谊、净化心灵请你以“生活里的别样课堂”为题，写一篇作文。要求：内容具体，感情真实；书写整洁，400字左右。【参考答案】1与人善言，暖于布帛；伤人以言，深于矛戟。【详解】本题考查了学生汉字的书写能力。完成此类题目较简单，注意笔画、笔顺，将字写工整、正确、舒展、美观。2D解析：D【详解】本题考查对字音的掌握，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练。A娴熟（xin） 嘟囔（nang）B抽噎（y） 简陋（lu） 坚劲（jng）C急遽（j）3D解析：D【详解】考查对字形的辨析能力。A项，有误。飞弛应改为：飞驰。意思是：（动）（车、马）很快地跑。天奈之音应改为：天籁之音。意思是：形容声音十分动听悦耳，是音乐的最高境界。 B项，有误。爆布应改为：瀑布。意思是：（名）从山岩或河道上突然陡直地流下来的水，远看好像垂挂着的白布。轻歌慢舞应改为：轻歌曼舞。意思是：轻松愉快的音乐和柔和优美的舞蹈。C项，有误。粉末登场应改为：粉墨登场。意思是：化装上台演戏，今多比喻登上政治舞台（含讥讽意）。字正腔园应改为：字正腔圆。意思是：形容歌唱咬字清楚，腔调圆润。4A解析：A【详解】本题考查对修辞手法的理解与判断。A本句中，虽然有比喻词“好像”，但没有本体和喻体，不是比喻句。B这句话中用“爆炸”来形容“我”的诧异程度，是一种夸张的说法。C反复是根据表达需要，有意让一个句子或词语重复出现的修辞方法。本句中“在一起”多次出现，是运用了反复的修辞手法。D本句话将桃树、杏树、梨树当做人来写，生动形象的写出了花儿争相开放的景象。5C解析：C【解析】略6C解析：C【详解】本题考查学生对标点符号的运用与辨析。A选项中“也能称得起大贤”是一个问句，所以要用问号，结果为：刘备还没说完，张飞就鄙夷地说：“大贤，想他一介村夫，也能称得起大贤？”B选项中“舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗”是一个问句，所以要用问号，结果为：舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗？这两根手指正是这朵兰花中最优美的两瓣。C选项正确。D选项中“它几天下一次”是一个问句，用问号，“上午或下午”这句话也是问句，用问号，结果为：我浇水只是模仿老天下雨，老天下雨是算不准的，它几天下一次？上午或下午？一次下多少？7B解析：B【详解】本题考查名言的具体应用，首先要理解名言的含义，再看具体使用环境。A选项中，“学而不思则罔，思而不学则殆。”出自论语，的是一味读书而不思考，就会因为不能深刻理解书本的意义而不能合理有效利用书本的知识，甚至会陷入迷茫。而如果一味空想而不去进行实实在在地学习和钻研，则终究是沙上建塔，一无所得。告诫我们只有把学习和思考结合起来，才能学到切实有用的知识，否则就会收效甚微。B选项中，“读书全在自用心，老师不过引路人。”意思是读书全在自用心，老师不过引路人。题干中表达，学习不能总依赖老师，要学会自己动脑筋。B选项符合。C选项中，“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。”是一个汉语成语，意思是形容应该虚心接受别人的意见和批评或教育人们要勇于接受批评。良药多数是带苦味的，却有利于治病；而教人从善的语言多数是不太动听的，但有利于人们改正缺点。这句贤文旨在教育人们要勇于接受批评，常用来说明应该正确地对待别人的意见和批评。D选项中，“处处留心皆学问，三人同行有我师。”意思是处处留心就会发现,其实到处都,有值得我们学习的地方,这正如三个人同行中,一定会有我的老师一样。8B解析：B【详解】这类题目是考查学生对课文重点片段的熟记程度，也考查学生对句子排序的掌握。语段描写的是大风过后，天上飘起了乌云，打起了闪电，渐渐地，雨小了，太阳出来了，出现了彩虹的场景。9 老师叫王明把窗户关上。 大雁飞到空中，像一个个勇敢的士兵。【详解】1本题考查了学生句型转换，把引述句改为转述句。转换方法：引述句改转述句，冒号和引号要改为逗号。引述句改转述句时，说话人即第一人称“我”要改为第三人称“他”或“她”；当引述内容涉及第二人称，在改为转述句时就应改为第一人称。应注意，冒号和引号前的内容不变。本题中，把“说”改为“叫”或“让”，去掉双引号和逗号即可，故改为：老师叫王明把窗户关上。（2）、本题考查了比喻的修辞手法。比喻句，就要看有没有把什么比作什么，有没有本体和喻体，和比喻词“好像，犹如”等，本体和喻体要具有相同的特点。本题例句中把“海鸥们”比作“亲属”，形象地突出了海鸥对老人的深厚情义。仿写时抓住本体和喻体具有相同的特点来写即可。示例：枯黄的落叶从树上缓缓飘落，像脱离母亲寻求自己独立成长的新天地。10 坚强乐观 勇于冒险 忠于革命 舍己为人 日子从水盆里 饭碗里 便从凝然的双眼前 遮挽的手边 春城何处不飞花 寒食东风御柳斜 粉骨碎身浑不怕 要留清白在人间 书到用时方恨少 树欲静而风不宁 日日新 又日新 及日中则如盘盂 远者小而近者大乎 一字值千金 苦口利于病 逆耳利于行【详解】考查课内背诵与默写。（1）考查人物形象。鲁滨逊是具有顽强奋斗的意志力，在困难面前不悲观、绝望，也不对生活抱有任何不切实际的幻想，而是脚踏实地的去战胜困难，用自己的行动来达到目的。鲁滨逊以非同寻常的毅力和勇气，克服了难以想像的艰难困苦，用勤劳的双手，为自己创造了一个生存的家园。鲁滨逊身上体现了顽强不屈、坚忍不拔、永不言弃、敢于冒险的“硬汉子”的特征。汤姆索亚是美国文豪马克吐温代表作汤姆索亚历险记中的主人公。他是个聪明爱动又调皮捣蛋的孩子，波莉姨妈罚他星期六不能去玩而是刷栅栏，他却会忽悠别人说刷栅栏是件很好玩儿的事儿，让其他孩子抢着为他刷栅栏。汤姆骨子里具有冒险风格，他会约上小伙伴们去做海盗。汤姆足智多谋，还非常有正义感，他破坏了杀人犯乔的阴谋，最终让坏人恶有恶报。十六年前的回忆是一篇回忆录，是中国共产党创始人之一的李大钊同志的女儿李星华所写的一篇回忆录。十六年前的这一天李大钊被奉系军阀杀害，时年38岁。作者采用第一人称的的叙述方式，回忆了父亲被害的过程，展现了共产党员李大钊大义凛然、视死如归、坚贞不屈的品质，表达了对父亲深深的怀念之情。金色的鱼钩叙述了长征途中一位炊事班长接受党组织交给的任务，照顾三个生病的小战士过草地，而不惜牺牲自己的故事，表现了红军战士忠于革命、舍己为人的崇高品质。那枚珍贵的鱼钩现在珍藏在中国人民革命军事博物馆中。这篇课文生动感人，作者抓住人物的语言、动作、神态等方面进行细致入微的描写，揭示出人物崇高的内心世界。作者语言朴实、简单，像讲故事一样按照事情的发展顺序娓娓叙述，表达了对老班长的深切缅怀与赞颂。（2）出自朱自清的匆匆，匆匆是现代散文家朱自清写的一篇脍炙人口的散文。文章紧扣“匆匆”二字，细腻地刻画了时间流逝的踪迹，表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜。部分原文：于是洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去。（3）出自唐代韩翃寒食春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。译文：暮春时节，长安城处处柳絮飞舞、落红无数，寒食节东风吹拂着皇家花园的柳枝。夜色降临，宫里忙着传蜡烛，袅袅炊烟散入王侯贵戚的家里。开头一句“春城无处不飞花”。“春城”指春天里的都城长安。“飞花”即花瓣纷纷飘落，点明暮春季节。“无处不”，用双重否定构成肯定，进而写出整个长安柳絮飞舞，落红无数的迷人春景。第二句“寒食东风御柳斜”是写皇宫园林中的风光。“御柳”是指御苑里的柳树。当时风俗寒食日折柳插门，清明这天皇帝还要降旨取榆柳之火赏赐近臣，以示恩宠。所以人在无限的春光中特地剪取随东风飘拂的“御柳”。（4）出自明代于谦的石灰吟千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。译文：石灰石经过千锤万凿才得以从深山里开采出来，它把熊熊烈火的焚烧当作很平常的一件事。即使粉身碎骨也毫不惧怕，只要把高尚气节留在人世间。第三句“粉身碎骨浑不怕”。“粉身碎骨”极形象地写出将石灰石烧成石灰粉，而“全不怕”三字又使我们联想到其中可能寓有不怕牺牲的精神。至于最后一句“要留清白在人间”，更是作者在直抒情怀，立志要做纯洁清白的人。（5）“书到用时方恨少。事非经过不知难 。”的意思是等到真正用到知识的时候才后悔自己学的知识太少了,许多事情如果不亲身经历过就不知道它有多难。这一句是在启示我们,平时应当勤学好问。（6）“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”的意思：树想要静止，风却不停地刮动它的枝叶。树是客观事物，风是不停流逝的时间，比喻时间的流逝是不随个人意愿而停止的。多用于感叹人子希望尽孝双亲时，父母却已经亡故。（7）“苟日新，日日新，又日新”选自中国儒家经典礼记大学，该章为大学的第三章，意思是如果能够一天新，就应保持天天新，新了还要更新。比喻从勤于省身和动态的角度来强调及时反省和不断革新，加强思想革命化的这一关键行为。（8）出自两小儿辩日，告诉我们：1.为人处事不可以断章取义地对待问题，不然是得出不来结果的，我们要用全面的目光来对待事情。2.知识是不分年纪，不分界线的。3.宇宙空间是无穷大的，专业知识也是无尽多的，学海无涯。就算是博学多才的孔子也会有所不知，因此 我们要不断学习。部分原文：一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”（9）读书需用意，一字值千金。解释：读书须用心，能下苦工夫，才会文辞精妙，一字千金。（10）“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”，意思是好药虽然很苦，让人难以吞咽，却能让病痊愈；忠诚的话虽然有点让人听了不舒服，却能帮助人们改正自己的一言一行。这句贤文是在教育人们要勇于接受批评，常用来说明应该正确地对待别人的意见和批评。11 我认为即使在科技发达、电脑普及的时代，仍然要练习书法，要写好字。一是写字的用途仍很“广阔”。诚然，随着电脑的普及应用，写字的场合的确少了，但并不是没有“用武之地”。正如交通工具发达了，汽车多了，但乘车绝不会全部代替“走路”，作为一个人还是要走路、走好路的。电脑打字也是这样，能代替一部分手工“写字”，但不可能全部替代。写字的用途还是很广，如签名、签字、留言、题字、记录、写信等等。二是写字的意义仍不可忽视。“字如其人”，书法是一门历史悠久、博大精深的艺术。电脑打字有它整齐划一、美观大方的特点，写字也有它千姿百态、龙飞凤舞的“风韵”，更何况，练字还可以陶冶情操，我们不要求人人都成为书法家，但努力把字写得正确、工整、美观一些，总不是苛求吧！ 今天在小区里，看到一个三、四岁的小朋友捡起路上的果皮，放入垃圾桶里。让我心底里感到一阵温暖。虽然事小，但是我们人人都能像这位小朋友一样，那么我们的环境一定会更加干净整洁。C解析：12、C13、D14、 后来吴国兴兵攻打楚国，有一个人在战斗中常打头阵，五次冲锋打退敌人，取到敌方将军的头献给楚王。 我，就是早先在殿上被揪下帽缨的那个人啊。当时就应该受刑而死，至今愧疚很久了，没能有所报效。15、楚庄王胸襟宽广，仁厚开明。理由：“王曰：“止！”立出令曰：“与寡人饮，不绝缨者，不为乐也。”于是冠缨无完者，不知王后所绝冠缨者谁。”大臣知恩图报，忠勇（忠义）双全。理由：“有人常为应行合战者，五陷阵却敌，遂取大军之首而献之。王怪而问之曰：“寡人未尝有异于子，子何为于寡人厚也？”对曰：“臣，先殿上绝缨者也。当时宜以肝胆涂地；负日久矣，未有所效。今幸得用于臣之义，尚可为王破吴而强楚。”【分析】译文：楚庄王宴待群臣，天晚时群臣喝酒尽兴，人都醉了。大殿上火烛灭了，有人暗拉王后的衣裳，王后扯断了这人的帽缨，对楚王说：“刚才火烛灭时，有人拉我的衣裳。我扯断了他的帽缨，请快点火查看帽缨断的人。”楚王说：“不要燃火！”立刻下令：“今日大家与我欢乐饮酒，谁的帽缨不断，表示他还不尽兴。”于是群臣都自动把帽缨扯断了，于是楚王与群臣欢饮后才散席。后来吴国出兵攻打楚国，有个人常常打头阵，楚国与吴国五次会战，他五次攻破敌人行阵打退敌人。楚王奇怪地问他：“我不曾优待于您，您为什么对我这么好？”那人说：“我就是大殿上帽缨被扯断的人。”12、本题考查的知识点为文言文字词翻译。 “寡人未尝有异于子”的意思是“我不曾优待于您。”这里“异”的意思是“优待”。13、本题考查的知识点为文言文字词用法。A.“其”用作代词。B. “之”用作代词。C. “之”用作助词。D. 前一个“于”用作介词，后一个“于”用作动词。14、本题考查的知识点为文言文句子翻译。同学们想要做好此类题目，首先应该学会联系前后文，融会贯通后，解题的准确率会更高。15、本题考查的知识点为理解文言文。同学们想要做好此类题目，应该深刻理解前后文，然后从原文中提取信息。通过阅读原文我们知道，楚庄王胸襟宽广，仁厚开明。他没有杀掉拉王后衣裳的人。表明理由的句子为：“王曰：“止！”立出令曰：“与寡人饮，不绝缨者，不为乐也。”于是冠缨无完者，不知王后所绝冠缨者谁。”大臣知恩图报，忠勇双全。在战斗中，他尽自己所能为楚王效力。表明理由的句子为：“有人常为应行合战者，五陷阵却敌，遂取大军之首而献之。王怪而问之曰：“寡人未尝有异于子，子何为于寡人厚也？”对曰：“臣，先殿上绝缨者也。当时宜以肝胆涂地；负日久矣，未有所效。今幸得用于臣之义，尚可为王破吴而强楚。”D解析：16、 外用餐每次吃饭都一定会剩饭并且不打包带走的人群 按需点餐，每次都能将饭菜吃光的人 在外用餐点的菜过多，吃不了打包带走的人17、 列数字 说明事物数据更准确，更科学，更具体，更具说服力18、DA19、取之有度，用之用节，则常足。【解析】16、考查词语的理解。结合在外用餐的经历及文中的材料可知：“必胜客”是指在外用餐每次吃饭都一定会剩饭并且不打包带走的人群；“光盘族”是指按需点餐，每次都能将饭菜吃光的人；“兜着走”是指在外用餐点的菜过多，吃不了打包带走的人。17、考查对说明方法的辨析。结合句中“500亿”“十分之一”这些数字可知，运用了列数字的说明方法，好处是说明事物数据更准确，更科学，更具体，更具说服力。18、考查从图表中获取信息的能力。通过观察图表中的数据可知，节约意识最强的年龄段是4150岁；节约意识最淡薄的是20岁以来的人，这部分最需要受节约教育。19、考查对名言警句的积累。结合平时的阅读积累填写关于勤俭节约的名言警句。例如有：思前顾后，吃穿常有。饱时省一口，饿时得一斗。败家很容易，好比水推沙。节约好比燕衔泥，浪费好比河决堤。20、父爱如水20、shnzhngkungmn22、 眼睛都要望穿了。形容盼望、想念的迫切。文中指“我”随宣传队去外县参加全区文艺调演，父亲非常的思念“我”。 考试没有被录取。文中指我高考没有被录取23、 细节 心细如发，爱子如命24、夏日读书时父亲为“我”扇风；夏夜不断来到“我”的床前，父亲看“我”睡得怎么样；冬天父亲看我睡觉是不是冷，把“我”手脚塞进被窝；父亲等外出演出的“我”；“我”感冒了，父亲跟着咳，希望把感冒尽快传染给他；父亲讲究“口忌”；“我”落榜了，父亲独自抹泪，独处伤神。表达了作者对父亲感激之情，同时表达了对父亲的愧疚和感怀。【分析】20、本题考查给文章加标题。给文章加标题方法：根据主要内容概括出题目；根据文章主旨提炼出题目；利用相关的景或物做题目；代表性时间、地点做题目；用主要人物或事件做题目。本文通过记叙父亲为“我”做的事，写出了父亲对“我“的爱心细如发。可以取名：父爱如水，父亲的爱等。20、本题考查学生辨析字音的能力。正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练。扇风，读音为shn fng，汉语词汇，意思为摇扇所生的风。挣脱是一个汉语词语，读音是zhng tu，指奋力摆脱。眼眶 yn kung 眼皮的边缘所构成的框儿。眼睛周围的部位。埋怨，读音为mn yun，指因为事情不如意而对造成结果的人或事表示不满。22、本题主要考查词语的解释。这类题首先可以运用串字成句的方法或拆分组合的方法进行分析然后结合上下文运用语境联系的方法进行检验。“可是我后来听说，父亲几乎天天落泪，望眼欲穿。”可以看出父亲盼望“我”回来，盼望的眼睛都快望穿了。“记得那年高考我因为差个几分而落榜”，文中是指“我”高考没被录取。23、本题考查赏析描写手法的能力。“夏日，在你读书困倦时，他会悄然走到身边扇起习习凉风，夜里他会不断地来到床前，看你有没有睡好，会不会被蚊子叮咬；冬天，他总是摸摸这摸摸那，看看屋子会不会透风，被窝里是不是暖和，还会小心翼翼地把你那伸到被子外的手脚塞进被窝。”可以看出是对父亲的细节描写，写出了父亲心细如发，爱子如命。24、本题考查对事情概括的能力以及对思想感情体会的能力。事情概括：人物+事件。25范文：未来家乡的变化20年后，我返回生我养我的地方牙克石，它变得更加美丽，更加富饶，我也更爱我的家乡。我走在大街上，路上再也没有乞讨的人，每条街上都有一台机器自动清洁器，它会来回解析：范文：未来家乡的变化20年后，我返回生我养我的地方牙克石，它变得更加美丽，更加富饶，我也更爱我的家乡。我走在大街上，路上再也没有乞讨的人，每条街上都有一台机器自动清洁器，它会来回转动，发现哪有垃圾就会自动清除，它最厉害的功能是能清除白色垃圾。路的两旁都是一棵棵高大挺拔的松树，并且原来的小平房也都变成高楼大厦，不仅建筑变了，家乡的人也都变了，没有一个人说脏话，也没有人做坏事，一切都是和平祥和的。我的家乡还是个旅游的好地方，不过我最喜欢的一个景点是清湖。我到了那才知道它为什么叫清湖了，周围几棵碧绿的柳树镶嵌在湖的周围，湖是那么清澈，时不时的能看见几条小雨跳出水面。不过，湖里的鱼谁也不许捞，湖岸上有几条小船停在那里。一阵微风吹过湖面上出现了一层涟漪，是那么美，那么让人陶醉，如果我是诗人的话，我真想握笔写一首诗。湖的旁边有一个茶亭，许多旅客都在那里休息。我爱我的家乡，我们都是祖国的建设者，家乡的建设者，让我们一起努力，让我们的祖国和家乡更加富饶！【详解】此次作文是命题作文。从文章的题目看，这是一篇写事的作文，写事的文章要注意以下几点：要把事情发生的时间、地点、人物，事情的起因、经过、结果交代清楚；一般可以按事情的发展顺序写，写清楚事情的来龙去脉，前因后果；要突出重点，不要平铺直叙，重点的场面或过程要详写，写具体；环境描写对反映文章的中心很有作用，所以在叙事时，有时也要注意写清楚环境。要加入一些修辞，使内容更生动。选取了以“未来的家乡”为题写一篇作文，这是一篇想象作文，要注意写清楚家乡的变化，想象合理，语句通顺。围绕20年后的家乡展开合理想象，写出未来家乡房子、高科技吊桥等的变化，想象的内容既有丰富性又符合现实生活。