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工商企业管理论文-论当前会计职业道德与诚信.doc

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1、精品文档就在这里-各类专业好文档,值得你下载,教育,管理,论文,制度,方案手册,应有尽有-绪论会计职业道德以诚实守信为本,诚实守信是会计职业道德的灵魂。诚信作为一切道德的基础和根本,是人之为人的最重要的品德。我国会计职业道德规范的内容包括爱岗敬业、诚实守信、廉洁自律、客观公正、坚持原则、提高技能、参与管理、强化服务等八方面的内容。意思是作为一名会计人员,应该是诚恳老实,有信无欺。一个人如果急功近利,言而无信,客观上导致人与人之间的不信任,使人陷入怀疑一切的境地。在市场经济不断发展的今天,更要求会计行为必须准确、真实、完整反映经济运行状况。如果会计工作离开了诚信,会计职能也就无法正常运行。会计职

2、业道德和诚信问题,愈来愈成为公众关注的焦点。广泛的会计造假向世界 敲响了会计诚信的警钟,并引发了人们对会计诚信的广泛关注。一方面说明会计的信誉受到了严重损害,另一方面也说明对会计信息的监管失控。 面临严重的会计信任危机,时任中国国务院总理的朱镕基同志在上海国家会计学院视察时提出“诚实守信,不做假账”的校训。如何重塑会计的诚信,加强会计职业 道德教育和对会计信息的监管,已成为会计界人士亟待解决的问题,建立一个以诚信为基础的市场经济是社会公众的共同愿望。本文以会计诚信理论和会计法规为依据,运用理论联系实际的研究方法,对会计职业道德的问题进行论证。文章中首先对目前会计职业道德和诚信的状况及必要性进行

3、论述,然后针对会计职业道德和诚信出现的问题进行分析,最后针对存在问题提出一些建议。一 、目前国内会计职业道德和诚信的状况党的十一届三中全会以来,我国社会发生了一系列深刻的社会变革。随着社会主义市场经济体制的建立和完善,人们的思想意识、价值观念,都在随之发生变化。在市场经济条件下,由于社会经济成分、组织形式、就业方式和分配方式日益多样化,人们利益格局势必多样化和复杂化,原来那种单一的利益关系向大跨度、多层次的利益关系格局变化。利益关系的变化反映在思想意识上,必然引起道德冲突。人们在分析会计信息失真原因时所讲的利益驱动,就是指这种价值观念变化的一种负面效应。在会计职业道德滑坡中,小团体利益与社会利

4、益发生冲突的占了会计职业活动中利益关系的绝大多数,而且往往是小团体利益占了上风,导致了会计信息失真。而注册会计师为了争夺会计市场上的经济利益,不惜严重损害国家和社会公众的利益。出于不同的动机,有的粉饰经营业绩,或将利润做大,或将利润做小,或操纵利润,将其均衡化,或进行利润清洗;有的粉饰财务状况,或高估资产,或低估负债。这些都是个人利益的集中表现。当然受社会风气的影响,也是不良社会风气的组成部分。具体来看与教育不够极有关系。我们的学校教育中,较长时期片面注意智育,忽视德育。而在参加工作以后,会计人员继续教育规定中有职业道德内容,但实际上从未见过职业道德培训。此外,造成会计人员职业道德缺欠和失范的

5、原因还有很多,如会计职业纪律松驰,惩治违法行为不力、缺乏职业道德自律组织和对道德优劣表现赏罚不明等。 我国的会计法制和职业道德建设取得了显著成效。 但是,我们在充分肯定会计职业道德建设取得成绩的同时,也不应忽视存在的问题,经济的发展,交往的频繁,一些不健康的东西也逐渐显露出来,浮夸虚报,弄虚作假现象时有发生。从国外的安然、世通事件,到国内的郑百文、银广厦事件等一系列会计舞弊案的发生,无不令人发问会计职业道德与诚信何在?经济社会生活中为何会产生此类职业道德泯灭、职业诚信缺失问题,值得我们大家深思。随着我国建立和完善社会主义市场经济体制的全面推进和改革开放的不断深入,加强会计职业道德建设也就成为建

6、立会计诚信机制的必然要求社会在呼唤职业道德,社会在呼唤诚信。作为每一名会计人员,应从我作起,以加强会计职业道德建设,重塑会计诚信新形象为己任,时刻牢记朱镕基所说“诚信为本,操守为重,坚持原则,不作假账”这一会计职业道德规范的核心,做到实事求是、诚实守信、依法理财、廉洁自律、遵纪守法、恪尽职守。会计职业道德的好坏是导致会计信息失真,影响会计工作质量的关键所在。因此加强会计职业道德建设势在必行。 二、 加强会计职业道德和诚信建设的必要性加强会计职业道德建设,重塑会计诚信新形象。江泽民同志,在党的十四大报告中提出“各行各业都必须重视职业道德建设,逐步形成适合自己特点的职业道德规范,坚决纠正利用职权谋

7、取私利的行业不正之风”。我国实行改革开放,由计划经济向市场经济转变,加入WTO,与国际接轨,社会关系,人们的思想观念在发生的重大变化,在这样的大背景下,提出加强会计职业道德教育,打造诚信会计,是非常适时的,也是非常必要的。加强会计职业道德建设,强化会计诚信教育,对提高会计人员的整体素质,加强廉政建设,反对腐败,纠正行业不正之风,促进社会经济快速、健康发展,具有重大的现实意义和深远的历史意义。孟子言“诚者,天之道也;思诚者,人之道也”;中庸说“为天下之至诚,谓能经纶天下之大经,立天下之大本,知天地之化育”;一代会计宗师潘绪纶说“孔子有言:去食去衣,无信不立,则国以立信为建国之首务矣。若退而言会计

8、,以立信为首要”,由此可见,职业道德是会计的灵魂,诚信是会计的生命。会计职业道德是规范会计行为的基础。1999年10月31 日修订通过的中华人民共和国会计法第三十九条明确规定:“会计人员应当遵守职业道德,提高业务素质。对会计人员的教育和培训工作应当加强”,这一条规定,是新中国建立以来,首次以法律的形式明确了会计人员需要遵守会计职业道德,使会计人员的行为规范有法可依。会计职业道德是实现会计目标的重要保证。会计目标,就是为各会计服务对象提供有用的会计信息。能否为各会计服务对象及时、准确地提供有用会计信息,不仅取决于会计人员业务水平的高低,而且更取决于会计人员职业道德水平的高低。如果会计人员提供了虚

9、假失真的会计信息,就会背离会计目标,使服务对象决策失误,甚至会引起社会经济秩序的混乱。各行各业应把职业道德建设,诚信会计建设放在重要的位置,领导重视,群众参与,齐抓共管。结合各行各业会计自身的特点,把会计职业道德教育、诚信教育,寓教于会计业务工作和各种活动之中。各行各业要大力提倡以“爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会”为内容的职业道德教育。采取多种形式,大力宣传和弘扬会计职业道德,提高会计对会计职业道德规范及其必要性的认识,让会计人员了解为什么必须遵守这些规范和要求,充分调动会计人员的积极性和参与意识,寓教寓乐,自我教育。因此,加强会计职业道德建设,打造诚信会计,是社会主义市场经

10、济发展的必然要求。三 会计职业道德和诚信产生问题原因分析1、会计职业道德与诚信有赖于信息实用观。我国企业会计准则规定:“会计信息应该符合国家宏观经济管理的需要,满足有关各方了解企业财务状况和经营成果的需要,满足企业加强内部经营的需要”,也就是说通过同一种会计行为依据同样的会计资料所产生的会计信息,要同时满足政府、投资决策者、经营管理者、生产者及其他有关各方的需要,这样的会计职业行为才能赢得各方认可,被认为是从德守信的。但是,事实是不可能的,由于信息需求方有各自的会计信息“实用”观,有各自的利益偏好,因此,使得会计职业道德与诚信的遵循也带有实用观。会计职业道德与诚信受到了“为我所用”的信息实用观

11、所取代,因而不被人们所普遍重视和业界所遵循。2、会计职业道德与诚信受制于利益依附性。根据会计法规定,单位的会计机构和会计人员履行职责时,既要对法律负责,也要对单位负责人负责,而会计机构和会计人员是单位内部的经济管理部门和管理人士之一,其工作正常开展的物质条件依赖于单位,会计人员的工资待遇、提拨任用、奖惩得失决定于单位领导层,尤其企业会计人员,其聘用与否、工资待遇的确定等都掌握在企业管理当局手中。当会计人员与单位负责人发生道德冲突时,会计人员则面临着是坚持准则,恪守职业道德,还是放弃原则,明哲保身,可以说是痛苦的选择。但是,由于利益的依附关系,会计人员提供会计信息时只能讲领导者相信的“诚信”,而

12、不能讲职业道德约束的“诚信”;这是从单位内部管理机制而言的,从社会监督而言,监督、评价机构(如,会计师事务所)的选聘权在企业,而且来自于这种外部监督的社会监督是“有偿”监督,是一种契约型监督,其经济来源也是在被监督的企业,所以,在这种情况下,他们就不能抛开企业意识大谈职业道德而去讲诚信。一是政府对企业业绩考核目标的不完善造成单位盲目从大,疯狂造假。当前,政府干预企业经济活动的“越位”现象仍较严重。在政企不分、 产权不明晰的情况下,资产所有者缺位,企业经营者由政府和组织任命,其政绩的体现就在于完成每年上级领导对其经济效益的考核指标上,这势必迫使企业管理者 通过会计舞弊,粉饰经营业绩来达到其目的,

13、这就是所谓的“官出数字,数字出官”现象。二是为赢得社 会及投资者的“信任”,大玩“数字游戏”。在建立社会主义市场经济的今天,是多种所有制经济成分并存,而每种成份的企业所担负的社 会义务不同,所享受的国家政策也大相径庭,但却要在统一的市场经济条件下竞争,这就迫使企业管理者在企业的生存上绞尽脑汁,挖空心思。面对如何取得市场的 “信任”,在资本市场上如何继续生存,以及如何应付投资者过高的回报期望值时,他们便在会计数字上做起了文章。三是贪污腐化,以虚假会计资料掩盖违法行为。一些单位领导为达到掩饰违法乱纪的目的,直接或间 接授意会计人员制造虚假会计信息。有的无中生有,以虚假的业务资料进行核算;有的业务收

14、支不通过法定会计帐册统一核算,而是进入私设的“小金库”;有的直 接伪造会计凭证、会计帐簿、财务会计报告等。市场经济也是诚信经济,当巨大的经济利益和道德规范发生碰撞时,诚信教育显得有多的重要。 3、奖惩的不对称、性影响道德与诚信的建设。从会计法到公司法及其他与会计相关的法律法规,对会计及社会审计监督机构和会计人员所犯错误都有明确的承担法律责任标准的规定,如,在处罚上有明确的罚款量化标准,在职业准入上有注销资格终身禁入的风险;然而,对坚持道德,诚信从业,作出业绩的机构和会计人员如何进行奖励,没有规定;对因坚持道德、诚信从业而遭受辞退、解聘等失业的会计人员,没有给予一定经济补偿的保障性规定。在奖惩措

15、施显失对称情况下,会计人员往往只得琢磨着单位负责人的意图行事,不求诚实,只求领导信赖,以取得更多的经济收入,目的之一就是最大限度地增强抵御将来职业风险的能力,这种有悖于职业道德“自求平衡”的行为,容易被不注重道德的经营管理者所利用,就形成了整个企业单位的不道德行为,从而便向社会提供虚假会计信息,欺骗国家、投资者及其他利益相关者,为自己渔利。 4、会计自身的特点及局限性 会计行为的经济性和社会性决定了会计行为本身就需要会计制度的约束和规范。会计给人们的感觉就是一门非常精确的科学,但事实是会计是一门貌似精确但并不精确的科学。这是因为会计原则或会计标准 的选择余地较大,不同的选择将生成不同的会计信息

16、,这就为虚假会计信息的产生提供的条件。 一是现代财务会计是 以权责发生制为确认基础,从而产生了大量的应计、预提和待摊项目,会计信息制造者就可以通过操纵应 计项目的确认时间来制造虚假业绩,如提前确认收入、推迟确认费用;而稳健性原则在会计实务中的运用是建立在会计人员职业判断基础上的,存在较强的主观随意 性,会计信息制造者很容易借此高估费用和损失、低估收入和利得来操纵利润;另外重要性原则、实质重于形式原则都为制造虚假会计信息提供了想象的空间。 二是会计工作内容需要凭会计人员的主观判断来进行,这为会计人员制造虚假会计信息提供了职务上的方便。会计核算工作就其内容具有客观 性的一面,但也不能完全脱离会计人

17、员的主观判断。在日趋复杂的经济活动中,会计核算方法、会计核算程序的选择及财产价值的评估等,都需要会计人员客观、公 正的主观判断。如果会计人员不能完全排除利益的干扰,其主观判断就会失去客观和公正,这就为会计人员制造虚假会计信息提供了职务上的便利。目前,会 计造假被查处的概率较低即使被发现,其所付出的代价也是很有限的,造假成本和造价收益严重不对称,这无疑助长了会计的造假行为。一切造假者都是从践踏道德 开始的,从造假的动机形成到造假过程实施无不与道德相背离。 三是会计准则的滞后性,为会计造假提供契机。随着经济的飞速发展,新的经济事项不断出现,如近年来“衍生金融工具”的不断涌现,使原有的会计制度、会计

18、准则 已不能适应新的经济形势的发展需要,而新会计政策又不能及时制订及颁布。特别是目前我国的会计准则还没有涉及到金融衍生工具,这就 又很容易被上市公司利用会计准则的空白来选择有利于自身利益的会计政策。市场经济有赖于运行的游戏规则,在游戏规则不太健全的情况下,当巨大的经济利益与 严肃的道德规范发生碰撞时,经济利益的天平在有些时候总是大于诚信的天平,也许是无奈的选择,更多的是利益的驱动和道德丧失。 5、公司制度的缺陷 公司治理结构存在的缺陷已经严重影响我国上市公司会计信息质量的进一步提高。众所周知,我国大多上市公司都是由国企改制 而来,由于改制不彻底,上市公司缺乏有效约束机制,因此“一股独大”造成股

19、东大会、监事会、董事会对大股东的约束流于形式;难以发挥它们应有的作用,从而 造成公司的监督机制得不到应有的发挥。为会计的造假和会计信息的失真提供了可怕的温床。而上市公司 与控股股东在人员、财务、资产、机构、业务上没有实现真正分开,非常容易造成控股股东损害上市公司及其它股东利益行为的经常发生,造成公司独立董事成为花 瓶和空架子,很难也发挥不了它的监督作用。例如郑百文的独立董事事件的发生就很说明了问题。这一切一切的不完善制度,都为上市公司 的会计造假埋下了深深的隐患。如果说人的因素是造假的主观原因,那么公司制度的欠缺则是伪造假行为提供了可怕的源泉,根源不除一切一切的问题都无法谈起, 谈也是瞎谈。

20、6、人事管理体制不完善 会计人员依附于单位,是由单位负责人直接聘任的,他们的工资、福利人事等切身利益掌握在单位负责人手中,只 能唯命是从,否则会遭到排挤、打击报复,这使得会计人员在工作中处于“顶得住的站不住,站得住的顶不住”的困境,从而导致虚假会计信息的产生。 7、审计监督不力 首先,政府监督由于面广、任务重、人员紧缺,不能从根本上保证会计信息质量。其次,社会监督也存在一些问题。虽然 近年来我国社会监督范围得到扩大,但集体企业和乡镇企业、私营企业尚未列入注册会计师法定审计业务范围。另外,由于社会监督机构之间的不正当竞争和一些注 册会计师业务素质较低,也使有些经注册会计师审计的会计信息也出现失真

21、。再者,单位内部监督制度不健全,或形同虚设。这一切一切都为会计造假提供了温床, 没有监督的权力是可怕的,没有监督的行为也是很可怕的,监督不力的监督只能是花架子和形同虚设。 8、政府管理部门观念和管理上存在错 位和缺位 一些地方政府为了出政绩,搞花架子,盲目地下达经济增长指标,或者国有企业扭亏任务,或其他任务,逼着企业为了完成上级下达 的任务而不得不编造虚假的会计报表。政企不分和随意干涉企业的行为,如果不加以制止则是会计造假的权力之为。 四、针对会计职业道德与诚信出现问题的建议诚信在多大范围和什么程度上为人们所接受,取决于诚信的宣传和教育。要让人们认识到,诚信是重要的并且有益的,诚信是必然趋势,

22、不诚信的人终究要倒霉。君子爱财,取之有道,不义之财,取之有害。非诚信行为是占小便宜吃大亏,是饮鸩止渴,为眼前利益牺牲长远利益。 (一)加强社会教育机制,启发行为人的良知会计诚信教育的主要对象,应当是掌握着会计诚信水平支配权的强势集团,包括企业负责人,能够控制企业负责人的政府官员以及会计师事务所的合伙人,而不仅仅是一般的会计人员。我们长期以来企图通过提高会计人员地位和业务水平,来提高会计信息的质量,事实上收效甚微。用提高会计人员的道德水准来减少会计造假,是隔靴搔痒,作用将十分有限。在实际操作中应抓好三个问题: 1教育作为会计职业道德建设的第一重要内容。会计教育不仅要传授必需的技巧和知识,而且要灌

23、输道德标准和敬业精神。要注重道德标准和敬业精神的灌输,强调会计诚信是最基本的会计原理。 2.诚信教育的目标定位于赋予会计人员适应时代要求的会计人格精神。诚信是一个社会赖以生存和发展的基石,是一切道德的基础和根本,也是一个人安身立命的基础,是人之为人最重要的品德。它是一个人在长期的教育和生活、工作中形成的,诚信是金。3.诚信教育的重点放在会计诚信信念、诚信文化、诚信制度的教育上。通过会计诚信教育,确立会计人员的会计诚信观念和诚信立人的意识,使会计人员把会计诚信作为最重要的工作准则和最基本的工作要求。 (二)加强司法和政府监管力度,发挥法律和行政力量 根据发达国家的经验,建设会计诚信体系应当立法先

24、行。在目前立法条件尚未成熟的情况下,应尽快制定和补充会计诚信有关的管理法规和制度,修改有关涉及会计诚信行为的法律规定。进一步明确政府管理部门、会计中介服务机构、企业、单位负责人和会计从业人员的具体法律责任和行政责任,以便于实际操作和依法治信。在执法方面,要加强力度,规范执法,特别是会计信息的提供和披露以及企业信用和单位负责人以及会计人员的诚信要重点监督管理,出现会计失信问题决不能手软,必须依法予以惩处。同时,也要注意依法保护企业、会计中介服务机构和会计人员的合法利益,既要提高执法的透明度,又要注意保护商业秘密和信用好的企业、会计中介服务机构、会计人员。 1.建立会计诚信的评价机制,促进会计中介

25、服务机构的市场化建设目前我国的会计中介服务组织,总体来说,信誉不高,市场化程度也很有限,与发达国家的会计中介服务机构差距很大,不能很好的满足社会经济的发展。因此,我们应当对会计中介服务机构进行进一步的市场化改革,建立会计诚信的评价机制,使会计中介服务机构更好的为社会经济服务。 我是应届生 2.建立会计诚信的内控机制,强化企业内部的会计诚信管理建设 企业内部加强会计诚信管理,是提高我国市场交易信用程度的必要前提和重要基础。通过制定严格的企业内部会计诚信控制制度,对会计、统计和其他经济业务的核算做出较为合理的规定,防止会计造假和舞弊,提高会计凭证、账簿、报表等信息资料的可靠性,保证会计信息的真实可

26、靠,使信用记录不良的企业在各企业的客户管理中被筛选掉,使其没有市场活动的机会和空间。(三)加强提升会计人员的自身素质1.老实话,办老实事不弄虚作假。做老实人,要求会计人员言行一致,表里如一,光明正大。说老实话,要求会计人员说话诚实,是一说一,是二说二,不夸大,不缩小,不隐瞒,如实反映和披露单位经济业务事项。办老实事,要求会计人员工作踏踏实实,不弄虚作假,不欺上瞒下。总之,会计人员应言行一致,实事求是,正确核算,尽量减少和避免各种失误,不能为了个人和小集团利益,伪造账目,弄虚作假,损害国家和社会公众利益。 2.不为利益所诱惑在市场经济中,秘密可以带来经济利益,而会计人员因职业特点经常接触到单位和

27、客户的一些秘密。因而,会计人员应依法保守单位秘密,这也是诚实守信的具体体现。会计人员保守商业秘密,维护国家、单位利益是其应尽的义务。弄虚作假不仅是一种不道德的行为,也是违法行为,是会计职业的大忌。此外,会计人员要了解自己悉知的信息中,哪些是国家秘密,哪些是商业秘密,哪些是无关紧要的事项,以防止无意泄密的情况发生。3.信誉至上诚实守信,要求注册会计师在执业中始终保持应有的谨慎态度,对客户和社会公众尽职尽责,形成守信光荣,失信可耻的氛围,以维护职业信誉。注册会计师在选择客户时应谨慎,不要一味地追求营业收入,迎合客户不正当要求,接受违背职业道德的附加条件。注意评估自身的业务能力,正确判断自身的知识、

28、经验和专业能力能否胜任所承担的委托业务。(四)违反会计职业道德行为的打击力度对于贪污腐败、违法乱纪、知情不举甚至同流合污等现象,除按规定予以一定的行政处罚外,严重的还要追究会计人员和相关人员的法律责任。使人们认识到若不注重职业道德,不用职业道德规范自己行为,将会受到法律制裁。一是对于恶意造假者,一定要加大处罚力度。必须从立法、执法上对造假者追究其经济责任,刑事责任,使造假者付出的代价远远大于其所得到的利益,加大会计信息稽查力度和检查面,大幅度提高会计造假成本。同时应建立民事赔偿制度,以利于会计信息使用者一旦受到假信息侵害时,可以向司法机关提起诉讼,取得民事赔偿。二是尽快建立和完善市场退出机制。

29、对那些不遵守行业规则、不守信用的企业或个人,出现做假帐行为后要把肇事者驱逐出相关行业。如对会计造假的上市公司要立即退市,对参与造假的中介机构要进行取缔,对造假的单位责任人、会计人员、注册会计师吊销资格证书,不允许继续从事与会计相关职业等。 (五)实行的会计委派制度 会计做假帐的关键之一是会计人员参与做假,那么如何解决当前单位内部控制制度执行混乱,解决会计人员监督不力的有效办法,就是推行切实可行的会计委派制度。一是会计委派制度可提高会计人员在委派单位中的独立性,使其不受单位负责人违规违法指挥,充分发挥其会计的监督作用。二是会计委派制有严格的工作绩效考核制度,为会计信息的真实、准确、完善性提供了保

30、障。三是会计委派制中有委派会计的产生及轮换制度,有利于会计人员加强诚信及品德操守,加强对专业知识的学习和培养,提高其综合素。结论诚信能否被社会广泛接受,关键是它是否符合社会发展的必然趋势,是否符合时代的特点和要求。市场经济需要会计诚信,所以对未来我们应持乐观态度。自上个世纪以来,潘序伦先生就在中国会计界最早倡导了诚信理念。经过几代人的努力,信以立志,信以守身,信以处世,信以待人,毋忘立信,当必有诚的诚信精神,已深深植根于会计执业界人士的心中,成为忠诚敬业的座右铭。伴随着市场经济的发展,这一思想将会进一步发扬光大。当今会计人员职业道德是不容忽视的,加强会计人员的道德建设是非常之重要的。如果领导能

31、够把好财务收支关口,公正明确的反映方方面面的利益关系,不偏私,不滥用职权,并且会计人员能树立强烈的法律意识,提高自身素质,不存私心,不怕打击报复,能自觉大胆的同违规违纪行为作坚决斗争。用适当的方法保护自己的利益,那么会计人员职业道德将会渐渐走出两难的境地。会计人员的诚信度也会渐渐的提高。因为会计职业道德的树立并不单单是会计人员,而是需要企业领导,负责人,等等多方面的来共同并且不断的追求崇高的会计职业道德观念,达到更高的会计职业道德境界,造就出高尚的会计职业道德品质。致 谢本篇论文的完成,首先我非常感谢学校*学院的辛勤培育之恩。其次,感谢我的导师 迪丽努尔老师 以及给我上过课的所有老师,使我学到

32、了许多新的知识。通过此次毕业论文,我个人也从中复习和巩固了课本知识,深入了解了会计的相关理论和实用知识。在完成毕业论文的同时也学习新知识,相信这一切在以后学习和工作的历程中都是需要的。参考文献1 中华人民共和国会计法(1999年10月31日第九届全国人民代表大会常务委员会第十二次会议修订)2 闫至刚 . 中国注册会计师职业道德与法律责任读本. 北方:交通大学出版社3 邓雪. 会计行业诚信缺失的成因及对策分析 .河南:金融管理干部学院学报. 2007年2期4 吴慎全. 加强职业道德建设 重塑会计诚信形象 .山东:煤炭科技. 2007年1期2010年读书节活动方案一、 活动目的:书是人类的朋友,书

33、是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面,通过开展“和书交朋友,遨游知识大海洋”系列读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想! 二、活动目标: 1、通过活动,建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。 2、通过活动,在校园内形成热爱读书的良好风气。 3、通过活动,使学生养成博览群书的好习惯。4、通过活动,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。 三、活动实施的计划 1、 做好读书登记簿 (1) 每个学生结合实际,准备一本读书登记簿,具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装

34、饰,使其生动活泼、各具特色,其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目,高年级可适当作读书笔记。 (2) 每个班级结合学生的计划和班级实际情况,也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书,其中要有措施、有保障、有效果、有考评,简洁明了,易于操作。 (3)中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。 2、 举办读书展览: 各班级定期举办“读书博览会”,以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的”、“好书推荐”等形式,向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。 3、 出读书小报: -精品 文档-

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