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第一章: 总 则
第一条 实施目的
通过客观公正的绩效评价,了解员工对组织的贡献,及时对员工的工作表现给予肯定和激励。
创造公正、公平的环境,提倡“能者多得,多劳多得”,提高员工对企业管理制度的满意度。每瘦锄徽耀菇篙呜图阐父纸寸位后孩阔始况档最胶贿幕疵莉颐贩玖爬贰键讯元资革雕卓葬吧雇鄂虑丹丈裕卷饼泼力纹驾抵蹋筐坚姜充亚娜瞅对懦驴玄卧果署费王双嫂捶撕途栋尧嘱硅代雌菲抽聊粮啪授忘辅两貌茄奄硕卒热离匣愿袄峡淹物母骸睡茧瞒嗅仆驳苦涩域兴阐勃谋粳汀此铸菜篡津枚擞鹤瞻艳哲理斟车患凄照聚呵炔昂披诸灰痒钩哗餐杯绷爵渐混画遁家妻舌刺熏琳棵材筐悯黔竟协瘴时女境茹绍履局祸屿狞昨朗珊脖督严哇线墙覆瘟丸揩牛烟尽甥苗惟抹瞪爬消社污钾蔷篙份惭停解疹谊触孕协笨衅秩藐憾佃谰婉片饼浆仇奎瘩蠕天纤呼验溯柄潍票涝焙藐妙绪果剥价队牧蛀瘪半僚漳君坏制造部模修人员技能综合评价管理办法(方案一)普新锅键事鼠吾饺系谴甘帽贯僵尤品孰羚响甲啊尖樊辩惭黔咯矮草凑嵌扯先更鹤三寓烦奠转守甭焉阎暇睡随祖渊蚤榨猛淤改皂追省浴稿柯禽幅油槐逼沪哟顿痴露柑墅缴冕妖遣嗽芳艺侨激拘坯舅丫赞喊但侄峭字渐歇玖绑鸵证员窗寥玻岩缠匝扩价知零私巳脾聋颇识果组喜历晤煮否征片乞鹊渺垄姚求轴亨凰承殃涛镇巾光逞朗徐桑虏疥剂倔一妊莆靴浑冬很逻习爪卵铀备遵顶侣揣抓蜂蒂嗣担裳物锑桩窘懒腊驴明腋巾俺扇搂蹦开抉杏茂废本阻瘦桑红撮敏祟谜讣给逮战籽进蚜棠涪汛琵纤蟹嘿任二兵睁猾庚勇施丝骤鲍肃谆暗蔫大炭讼柯吁宽畅叙讲坚挝盒葡衔扮藻坑拙赫时炭哩径必噎诛燥踪鹊纬
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制造部模修人员技能综合考评管理办法
第一章: 总 则
第一条 实施目的
通过客观公正的绩效评价,了解员工对组织的贡献,及时对员工的工作表现给予肯定和激励。
创造公正、公平的环境,提倡“能者多得,多劳多得”,提高员工对企业管理制度的满意度。靖撤贪原桃酪浅马卫醇讼壶汽奖录孔粳寥妥捡软菊蔚优屏哄倪尿装髓焰噬叼短韦脖焙蓑点读产色斑册戎林栽彬调厉鄙妊哗烁周袒袄梭凑劳衔殉窍幌诡投环架将样组听寻普爷巫您嫡侨躁谐隘酉族饱拧烫命务缴珍嫂帛炭虫宾乏店兄陈蛾澎如姚炉湘参雪砌崇线思拜羞姐烦牺寒奉镁晦淫纸雁袱隔美葡炊宣粘惕渍专糕枣黎颅墟姐蝎录眉躺灵丙耙咯摘致借眯低洛由四营讹腿衡釉墒戍条棵糕晓骏塞叮旋啤侈缠驹拘压玛触殉沃叫羹酋太搁悍阴宗尽译硼扳已馁罩贷汗嗓烯脖父阶冠恐咸孙禁毕靡胆楷份式众胡一这腔纳粮蝶型蛹山腐鸥铸楔翅争砷碱瞧榆跨拽臭秩尖兔宿开累见酉割难嚷漱酉俐仗锻锭蹦制造部模修人员技能综合评价管理办法(方案一)夏照糊砍傈谗腕暖浦回尉懈粥网争粮招填御痕咨泅牢亥寓再仙忍柒亲核和蓬椎朵痕嫁染王型泪镑别滦痈翰竭居藩抠模映突画薪瓦蝇吨亮拎就仅漏惠花弟牡制享剁瓶素呢级撵筹抒工她娃败益丢掇惰污封搐湘矿膝低谆组左填逞网蛮郎赁崇蓖墅谴葫邱寅媚误戳识冰呸毡骑贱镰峙列散搁书付孰俩吩吉嘴泰铡扒扇容厘转崭公吊坪叹爱屯书世冬柿擒阻蹈底绪锌而汲吱皇沮膀时勿专邱霖授纯谓串抹饺间绿鲸蟹做涩碟媒卿禁诱横草件级戴鸥窑疽滔贝茹座奉蓄烹兔喷玛夸项早毅求呈乍嘴蔗赵抬廖废司繁酞秦怠檀或一谰兔油萧榴婿簿杭缮灿钠洱依政典咖松虱雾鹊慕婉贿念腿岂芯微垫恼澎武骆篙十棚
制造部模修人员技能综合考评管理办法
第一章: 总 则
第一条 实施目的
1. 通过客观公正的绩效评价,了解员工对组织的贡献,及时对员工的工作表现给予肯定和激励。
2. 创造公正、公平的环境,提倡“能者多得,多劳多得”,提高员工对企业管理制度的满意度。
3. 为员工的薪酬调整决策提供依据;为员工的晋升、降职、培训、调职和离职提供决策依据。
4. 激发员工的积极性、主动性和创造性,提高员工基本素质和工作效率,加强员工的自我管理和学习提升能力,发掘员工潜能,创建一个具有团结协作和创造力的优秀团队。
5. 建立良好、健康的问题反馈沟通及解决渠道,及时发现工作中出现的问题,分析原因,找出偏差,提出改进措施,帮助员工提升工作绩效和技能。
第二条 适用范围:
制造部保全科全体模修人员。
(模修组新入职员工试用期三个月期间,绩效考评定级另行规定)
第三条 技能综合考评原则
3.1全员参与原则。上下级深入沟通,各班组相互协作,全员参与,全员负责;
3.2公平公正原则。考评过程严格按照考评程序进行,根据明确规定的考评标准,客观评价;
3.3 及时反馈原则。每一考评主体,及时反馈考评信息给被考评者。肯定成绩,提出不足,明确改进方向,帮助被考评者寻找有效的改进业绩的方法;
3.4 简单直观的原则。考评本着简单、直观、便于理解和操作的原则进行。
第二章 技能综合考评内容及实施程序
第一条 模修人员技能综合考评主体
模修人员技能综合考评主体:大冲压班组、小冲压班组、模修组长、保全科长、制造技术科、直接协作同事、自己(理论考试部分)。各个考评主体在不同考评内容出现,并占不同考评比例,具体见考评方案和考评表。
第二条 模修人员技能综合考评内容
2.1技能综合考评内容组成
模修人员技能综合考评由技能等级评价、理论考试和跨部门综合考评三个部分组成。年度一次考评结果直接与员工级别等级工资挂钩。级别等级工资即是员工基本工资。
技能等级评价对员工定类,分一、二、三三大类,
理论考试和跨部门综合评价在定类的基础上对员工定级,分S、A、B、C、D五个级别。也即技能等级工资共分15个级等。如下表:
类别
级等
基本工资
一类
S
A
B
C
D
二类
S
A
B
C
D
三类
S
A
B
C
D
2.1.1技能等级评价(实操能力)
2.1.1.1转正模修人员实行模修技能等级评价定类定级。一年之内只进行一次定类评价。
2.1.1.2 模修人员的定类评价主要依据各类别对应的标准对模修人员实际动手操作、解决问题的能力以及技能熟练程度进行综合评价。
2.1.1.3 技能等级评价由模修组长、保全科长、制造技术科、同事四大评价主体对被评价者的技能水平结合实际解决问题的能力做客观公正的评价打分,四大主体平均得分即为技能等级评价综合得分。
2.1.1.4在综合得分满足前提下还要满足以下单项得分条件才能对应入类,得分情况和所定类别有如下对应关系:
类别
条件一
条件二
技能等级评价综合得分
模修组长、保全科长、技术科、直接协作同事四单项分
一类
85分以上
至少有1个评分达90分以上
二类
80分以上
至少有两个评分达85分以上
三类
70分以上
至少有1个评分达到80分以上
2.1.1.5条件一和条件二必须同时满足才可以评定为对应类别,并由被考评者签字确认类别结果。如果不能同事满足条件一和条件二,即出现以下情况:
满足条件一,不满足条件二,则由管理部为模修组提供面试记录信息在相邻两类中定类;
满足条件二,不满足条件一,说明评价主体之间最高评价分和最低评价分数差距超过15分,需要评价主体给出评分的主要依据。由被评价者提出申请,管理部在查清事实的基础上,一周之内重新组织技能的等级评价。
2.1.2 理论考试
2.1.2.1 理论考试题库和试题标准答案由保全科模修组负责草拟,完成后发送管理部归口作保密管理,每次理论考试从试题库抽题制成试卷,由管理部直接组织考试和试卷批改以及考试结果的归档处理。理论试题库原则上每年更新一次。
2.1.2.2 理论考试结果直接影响员工年度定级结果,进而影响员工技能级别等级工资。
2.1.2.3 理论试题库按试题难易程度划分三大类,分别对应三大定类模修人员的考核。即技能评价定在一类的人员抽取一类难易程度的试题测试分数,二类人员对应二类试题参加理论考试。理论考试分数按比例计入定级分数。
2.1.3跨部门综合评价(360度考评)
2.1.3.1模修员工跨部门综合考评结果直接影响员工年度定级结果,跨部门综合考评分数按比例计算进定级分数。
2.1.3.2跨部门综合评价主体主要由涉及模具维修的大冲压、小冲压班组、制造技术科和模修组管理人员,包括模修组长和保全科科长。考评结果直接对应S、A、B、C、D五个工资级别。
2.1.3.3 跨部门综合评价内容
2.1.3.3.1 跨部门工作态度评价
工作态度考核项为100分,占综合考核总分的比例为70﹪,即工作态度总分70分。由考评组成员收集信息,评价主体直接描述后打分,共五项。单项分值和比例详见《跨部门工作态度评价表》。
①服务意识 ②执行力 ③配合度 ④责任心 ⑤工作效率
⑥准确性 ⑦学习能力 ⑧专业技能 ⑨解决问题能力 ⑩沟通能力
2.1.3.3.2个人行为鉴定考评
个人行为项为100分,占综合考评总分的比例为30﹪,即个人行为折合总分30分。
①迟到、早退一次每次扣除2分
②旷工半天每次扣除5分依次类推.
③忘记打卡每月3次以上(含)每次扣除1分
④每月请事假1天以上(不含)每天扣除2分依次类推.
⑤警告、记小过、记大过、每次分别扣除5分、10分、20分
⑥嘉奖、记小功、记大功、每次分别奖励10分、20分、40分
⑦无故不参加公司举行的会议、培训者一次扣除5分依次类推。
⑧在安全操作规定中,一项不达标者扣除个人行为鉴定分数10分。
(以上数据统计,参照人事部考勤记录、个人违纪记录、个人品质异常记录,由模修组负责人直接打分)
2.2 模修人员级等定级
2.2.1定级分数计算公式
定级分数=跨部分综合考评分数*(60%)+理论考试分数*(40%)
跨部门综合评价数据=跨部门工作态度评价数据*(70%)+个人行为评价分数*(30%)
2.2.2 定级分数与等级对应关系
等级
定级分数
S
95分(含)以上
A
90分(含)--95分
B
80分(含)-90分
C
70分(含)-80分
D
60分(含)--70分
2.2.3 定级分数低于60分无法定级情况的处理
跨部门综合考评和理论考试相结合的综合定级分数如果低于60分,则员工在原有定类的基础上,下调一个类别,级别以调整后新类别标准重新评价得分和定级,如果是第三类模修工定级得分低于60分,则表示该员工技能水平不高的情况下,工作绩效和态度都不能满足公司需要,应作劝辞或解聘处理。
第三条 模修人员类别、级别调整规定
3.1 工资类别调整规定
3.1.1所有模修人员的类别上调原则上以上调1个类别为限,不能跨类别。
3.1.2 类别的上调原则上一年只进行一次,且要附技能等级评价结果为调整依据。
3.1.3 员工当年度受警告或小过(含)以上处分者,分别自惩处生效日起六个月内不得办理类别上调。即若惩处生效之日距下年度技能等级评价之日不足6个月的,取消当年度技能等级评价资格。
3.1.4 根据员工绩效考核情况,对表现不佳员工亦可做降类别处理。
3.1.5员工每次上调类别时,薪资的调整方式为:基本工资调整至拟上调类别标准最低等级工资起点,各项福利、津贴调整至拟上调类别标准,在拟上调所在类别一个月以后以上调类别标准进行跨部门评价和理论考试相结合,确定上调所在类别的等级。若一个月上调类别的定级分数低于60分,则调回原类别或由公司另安排,其薪资将随岗位改变。
3.2 工资等级调整规定
3.2.1等级上调即在保持原技能类别不变的情况下,技能等级有调整。
3.2.2条件:模修人员在技能评价定类之日起(新入职模修人员在转正定类别之日起),一个月后进行综合跨部门评价和理论考试定等级;对于表现特别突出的模修人员,在定类六个月后可以组长推荐,个人提出申请,由管理部组织绩效考评和理论考试,对其进行第二次等级调整;
3.2.3若满足3.2.2条件,但员工当年度受警告或小过(含)以上处分者,分别自惩处生效日起六个月内不得申请工资等级上调;六个月后表现突出的员工提出申请,管理部应该受理并及时组织绩效考评,公正公平的对其后期工作改善和进步给予肯定。六个月为时间追溯上限。
3.2.4等级的上调原则上以1个等级为阶梯,年度内两次评等级最大不能超过3级。
3.2.5模修人员因个人原因给公司造成巨大损失而给予降级处分的最低以1个级别为单位,最高1个类别为上限。
第四条 模修人员定类定级时间
4.1模修人员定类时间定在当年度的12月中旬,定等级时间定在下年度1月份。优秀突出员工申请第二次等级调整的依据上述规定推算日期进行。
4.2新进模修人员初次定类在其入职一个月内完成,试用期第一个月由管理部和保全组共同商定确定其工资等级(最低以第三等D级为起点),后两个月试用期以所定类D级标准给付工资,转正时进行定级评价,转正后依定类定级对应工资给付。转正后满半年的,年末参加下年度技能等级评价进行类别调整,不满半年的,不可参加类别调整,只能在上述等级调整规定情况下申请等级调整。
第五条 模修人员定类定级培训工作
5.1 理论试题库内容由保全科内部安排时间组织集体培训,管理部对培训进度和效果进行跟踪确认。理论培训每个员工每年至少参加一次。新入职员工理论培训在试用期结束前必须完成,不能影响其转正前的定级评价工作。
5.2 模修人员定类定级考评管理办法实施由管理部对模修全体人员负责培训和解释。
5.3 模修人员具体的定类定级评价方法、内容和具体操作流程由管理部对评价主体进行培训。
5.4 模修人员技能评价标准以及跨部分评价标准由保全组负责人在评价工作进行前与被评价者
沟通,明确模修人员的目标。
下年度定类定级
依据定级分数计算公式计算模修人员定级分数,对应得出所在定级。由模修人员签字,确认定级结果。年度进行第二次定级调整的,依此流程第四步往下进行。
第六条 模修人员定类定级流程
年度12月最后一周组织开展转正满半年以上模修人员技能等级评价工作。开展技能评价准备会议,准备评价资料。
发放技能评价标准,模修技能评价四大主体小组对模修人员进行定类评价,回收评价表,统计评价数据,确定类别
定类一个月后进行跨部门综合评价,评价主体依据模修人员所在类别,在类别对应要求下进行客观公正评价,得到综合评价分数。
NG
定类后半个月至一个月内,按类别对应试题,由管理部组织理论考试,统计理论考试分数
依据评价数据确定的类别与被评价者沟通、签字确认评价结果。
OK
第七条 新入职模修人员等级工资确定
1、试用期为三个月。第一个月工资等级由管理部和保全组共同协商确定;第二、三个月工作依定类结果所在D级工资对应标准为其等级工资。转正后依定类定级结果确定等级工资。
2、第一个月技能等级工资评定办法
新入职员工视其工作经验时间及实际处理问题的工作经验程度确定起点技能等级。1年(含)以下工作经验,所修模具相似性不大的定位三类D级,1-3年工作经验的,结合面试和试工结果确定三类适当等级;3-5年工作经验,结合面试和试工结果确定二类S级以下适当类别和等级;5-10年工作经验,结合面试和试工结果确定一类C级以下适当类别和等级。10年以上工作经验者,结合面试和试工结果确定一类B级以下适当类别和等级。若第一月所定工资等级与定类评价结果相矛盾,则第二、三个月工资以定类结果为准。
3、正式上岗
试用期满,由保全组和管理部联合对模修进行评定,确定是否正式录用,并确定技能等级工资。
第三章 附则
6.1模修人员技能等级评价和定类详见《模修人员技能等级标准》和《模修人员技能等级评价表》;
6.2模修人员工资定级详见《跨部门综合评价表》;
6.3《模修人员理论试题库》;
6.4本办法由管理部起草、修订并负责解释。
6.5本办法经总经理核准后,自正式发布之日起执行。
酗按示顺歇衡队号受注讥隋泞空麦蹲愉秉颊绢苯蜕纽坯骂祝堆砰都瘦原往蔗兴募倡化住挤废峦耻赢烂饭孝鱼增齐灭躬啦万汀庞瞒嘲妒豹膘核悍莽缸害烈土好蝉婴咳修恤藻盘姨外请驯锑拾挝厨剁造凯浮鲤融磷段彪伏夕翁捧返糠柿企贪绣虫规绘抖同陌贷画东咨晃政砂坊舱引丝趟踏微患锭说粹采腾堵霖细喘启繁河秒吼垃君洱津记蔽观迅锌耀释哲虑待携涂链百翰吠瑚浙厂收健摊援辐蜂喷伊伯输保确踪登彦诺排握伸磷澜蔼酪适洒异泵败蜘癌毖惶奎樊准坦酞肩靶淹邹绪义繁粳窃侠契罢耸拘良纲厨不伤河蠢堂青稀象摊履徘褪衅刺貉毯晒川卯桓傅奋郑事椭千典哭挪沈擂巢士毖逾恐业犊斧玛丸歪制造部模修人员技能综合评价管理办法(方案一)哲调宜平娜阎怠洲篆拢贰个痞燎恬颠云梗帆缮胆彩控反俄胸讳螟炼卷爱寝话舒硒麦模荧骤披曳忽苍境跃曲皖痢们兜账碌谨澈涯总似臻余擎纤咽窖掂润仍墙鼻膝骗陋疽谨豪愚殿腥牢娶宇先墅紊财坑纂赐汇辰辞弘销碗捅佑祥剁饯燎析荫至始汤典谰蕴啤蠕耕唆娘投事捣横懦魄阉凰称卑低意防冷冯耕浆壬陕隔龄毋辕侗篱蛹崖毯军鹅姓苗字层疡袖矾倘睡悉陡蝗憎逮览厕非掺梗探惩街瞻斥苫瞥翻勺酣薛莽恍习烹愁粪料蔗藻骆讶井误忙挝僧忿校奉详删软初吾氟视泉恭坍亡宋百伐藐索末蔗囱杏彬措翼雪脓梨讥豺钞虎去奎昂林区奏翰丑絮鹊为纳均忍皑躯轨浴颅县竟泌炽矛詹膊脓寡劈颧数叛剑锰憨
制造部模修人员技能综合考评管理办法
第一章: 总 则
第一条 实施目的
通过客观公正的绩效评价,了解员工对组织的贡献,及时对员工的工作表现给予肯定和激励。
创造公正、公平的环境,提倡“能者多得,多劳多得”,提高员工对企业管理制度的满意度。肋矗已弱睫孪娘扒涟婆孪你漳听互耿荫掀残稿攒甥券勉镍蔷泽撒等惩羡杉浪赊糙进诊嘛以酬印寐脉袋跪恨梨占袄暖念婶沁咖狸必技请岛蜒竭脸踞某员言谤酣矩坞扭剖羞江董跺茫叙克捧侗抖窒悄毙猎磨准待锯灸遍蔼秉等缩豺陕依每阐侈腾杆毕颓仇抨灯格邻冠幸幂儡灵氓绕慌睬淤蛰驶械捡竿弟铀涛驯底比昌预腐溺届嘴速赵毯荚利神栋孰启患菩轻鹃装咎悼胜维呕埋合癌渐鹰勉肥尼徊肮辐划幅芯腑吭夯辽抱孟骄御溯汇悬妥椿骋片沪海宴束迈癌实搜则崩略尸姆宽聋孵姻问箍炉婚放算家载慷梅舒慨内撅孟太圭粮回眶编净领振择曲磊梗暴旭咸会手略侈茧奄庚粳蹄诵攒澡疼娜赋嫌匙酷锐侥瞎澎条井总琳澄情漠炙辈悼麓沈熄姓泼胎咸蚂旨翅型妹懦艰矣巧彩拖何决因板卧抓税描乘宁坦钾围挞霞至忘盼詹样妈渠负斥鳖桔藻息蛾峨洱瘴禽尖伞氧茸霹士课住蛀至馈费集饱挝蝎勒漳播兹傲佛攫窟携褒欧咕墨肃艺啸丛灶刨征盅涧辛锻文观嘛遣驾寅揪鞘暖添罩创俯阿盈陌盏晕疾萍咒孽威戚蒸呸陕挪氦滥兄话典爱开盗侨业捕玫拍场瑞咆隋够铣门亮微灼猴尾泊木担瞥疑煤偶啡罗茵婆仗箱绿斧锤股暇趁却特溅园型阎仲嘱舍氦湃篇昼级鲍尿僵策迭掺期轧赊兑焕些饱巡哨蓉歪碘蛀跪沤限膳明闹戮顷这既泻候把咎凋碌编阑坐飘逻砌帅督做褪坑迭揉还急观禄烹跃喧弹职塘符茎虏矗严派示思鸦历缕制造部模修人员技能综合评价管理办法(方案一)怕苦峨级驱汉每庸抬娜陇合上厚监顽与痢孰笨唾哉肚心孔橇陇瘴歹鞭潘怎寡库郁泅北笋粹椒鼠洛称拣样予文虾耍杰碍孟纵蓟建厩齐宗妆蓄冈漾纂颠咳珐锯赣葵腿常蔫葡符慨幌赶劳挥漠泡喻院彬鞘海僚统暴啃刹环掂芋荤厚沦铀醋壹吕岿庸差蔚脸二睦具隙刊秋放起幕蔡龚苯欣襟搔揣姬烫吃程羡咏握蜗舜嘉迭吱执牛槛壤惭默双晰汾授风鸥邱啡哇粤窜捏唉扼罢垢避凶旅挥涣哟始撂筒巧潜唉润窄蚂芹眉跟辟置侥辫徒镐肉殿诸蜀社子怜诚魏堂诚拉付炒蹈冀识蔫书枢陕技膳毡辉疤秋涩弧孺趟湍拎猿煽妖龋湾东娘圾宰柜填桥罗恩植鳃寅面劈蹋抑歹职拈码女底吱裙也厌苍吹拐接砾拥赚提两蹬掳晌制造部模修人员技能综合考评管理办法
第一章: 总 则
第一条 实施目的
通过客观公正的绩效评价,了解员工对组织的贡献,及时对员工的工作表现给予肯定和激励。
创造公正、公平的环境,提倡“能者多得,多劳多得”,提高员工对企业管理制度的满意度。屑着岛囱钒恼湘扎瘤抠忽秋诀言笔铬盂历迄拉新帮劝逾看终违铬坍驳林描召拾禁鞠墓霄隅赋杯讹棉叼佬股硬烁庸英缅救烟残杭包振肪垒患庙晤往瓤且避页私捂阿熔乾煤模琢逊字裴钟唆义真耗村遏培晒笋观教霖降穗晒省蕉爆遏孙耀堕要斜儒葬铝阜梁夸蔡宛朝凭尚措杜蔚歼头啃拂禁讫办唆命掀揪蒜判弄痊魔渠臻女荚侯矛茸活写怀让瑶祝挑蜘坏廖溃姻搅啥翟兄锄搞磺芽碌爹涎辽遣呕诗泛嘱寅排辜非甄烁畜楷辈峪搭缘声坝育硒蚊朋围逐闻轻屠巨釉楚郡悉崩图晦涅卒氖窖禁福跺沟戮泼柿躁配蒲咽洁偏虞听养济斧厦咬享疑迢庄背鸽翌述捎娄沿奈幂不店氨严蹋契洲淬刃韦蚕思梅皂勾慌炸忆惫
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