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14.2让电灯发光.ppt

上传人:精*** 文档编号:1679885 上传时间:2024-05-07 格式:PPT 页数:37 大小:2.89MB
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1、 美丽的中华夜景美丽的中华夜景.第十四章第十四章 了解电了解电路路 第二节第二节 让电灯发光让电灯发光学习目标学习目标1.知道电路的组成,及各部分元件的工作特点。知道电路的组成,及各部分元件的工作特点。2.了解通路、开路、短路,认识了解通路、开路、短路,认识短路的危害。短路的危害。3.认识认识电路电路元件及其符号,元件及其符号,会画简单的电路图。会画简单的电路图。重点:重点:掌握掌握电路的三种状态电路的三种状态,会画简单的电路图会画简单的电路图难点:电路中的短路的理解难点:电路中的短路的理解二、任务驱动二、任务驱动 分步探究分步探究电路的组成:电路的组成:1.什么是电路?一个完整的电路是由哪些

2、电什么是电路?一个完整的电路是由哪些电路元件组成的?路元件组成的?2.电路中各组成元件的作用是什么?电路中各组成元件的作用是什么?1.什么是电路?一个完整的电路是由哪些电什么是电路?一个完整的电路是由哪些电路元件组成的?路元件组成的?电路是用导线把电源、电路是用导线把电源、用电器、开关等连接用电器、开关等连接起来组成的电流的路起来组成的电流的路径。径。一个完整的电路应该一个完整的电路应该包括包括电源、用电器、电源、用电器、开关开关和和导线导线四种电路四种电路元件,元件,缺一不可缺一不可。2.电路的各组成元件的作用是什么?电路的各组成元件的作用是什么?(1)电源)电源电源是供电的器件,电源是供电

3、的器件,提供电能提供电能,在工作时,在工作时是将其他形式的能转化为电能是将其他形式的能转化为电能我们知道的电源:我们知道的电源:干电池干电池 蓄电池蓄电池 发电发电机机 太阳能电池太阳能电池 氧化银电池氧化银电池 镍氢电池镍氢电池 锂电池锂电池干干电电池池蓄电池蓄电池发发电电机机氧氧化化银银电电池池太阳能电池板太阳能电池板锂电池锂电池(2)用电器)用电器用电器是用电器是消耗电能的器件消耗电能的器件,把电能转化为,把电能转化为其它形式的能量,比如光能、内能。其它形式的能量,比如光能、内能。我们知道的用电器有:我们知道的用电器有:电灯电灯 电视机电视机 电冰电冰箱箱 电饭堡电饭堡 电风扇电风扇 洗

4、衣机洗衣机 电熨斗电熨斗 电电脑脑 电磁炉电磁炉电电饭饭堡堡洗衣机洗衣机电电风风扇扇电视机电视机电脑电脑收音机收音机(3)开关)开关开关是开关是控制电路通断控制电路通断的器件。的器件。我们知道的开关:我们知道的开关:拉线开关拉线开关 按纽开关按纽开关 拨动开关拨动开关 声控开关声控开关 闸刀开关闸刀开关 触摸延时触摸延时开关开关 单刀开关单刀开关(4)导线)导线导线是将电源、用电器、开关连接起来,导线是将电源、用电器、开关连接起来,形成让电荷移动的通路的器件。导线也是形成让电荷移动的通路的器件。导线也是输送电能输送电能的设备。的设备。如:铜芯导线如:铜芯导线 铝芯导线铝芯导线通路、开路和短路:

5、通路、开路和短路:1.1.电流是怎样形成的?电流是怎样形成的?2.2.电路有哪三种状态?电路有哪三种状态?二、任务驱动二、任务驱动 分步探究分步探究1.电荷的定向移动形成电流电荷的定向移动形成电流 物理学上规定,物理学上规定,正电荷定向移动的方向正电荷定向移动的方向为电流为电流 的的方向方向u电源接入电路时,电流电源接入电路时,电流总是总是从从电源的正极电源的正极流出,经过导线、用流出,经过导线、用电器等流入电器等流入电源的负极电源的负极u电路中有持续电流的条件:电路中有持续电流的条件:电路中必须有电源提供电能电路中必须有电源提供电能 电路必须是通路。电路必须是通路。通路通路:处处连通处处连通

6、的电路的电路2.电路的三种状态电路的三种状态开路开路:在:在某处断开某处断开的电路的电路短路短路:不经:不经过用电器而过用电器而直接将电源直接将电源两极用导线两极用导线连通的电路连通的电路电电路的状路的状态态定定义义特点特点通路通路处处连处处连通通的的电电路路电电路中路中有有电电流流,用,用电电器器正正常工作常工作开路开路在在某某处处断开断开的的电电路路电电路中路中无无电电流流,用,用电电器器不不工作工作短路短路电电源短路:源短路:电电源两极源两极不不经过经过用用电电器直接器直接连连通通的的电电路路用用电电器不工作,器不工作,电电路中有路中有很大的很大的电电流流,会,会损损坏坏电电源源甚至甚至

7、烧烧坏坏导线导线的的绝缘层绝缘层,引起火灾引起火灾用用电电器短路:把器短路:把用用电电器的两端用器的两端用导线导线直接直接连连接起来接起来再接入再接入电电路路中的中的电电路路用用电电器短路器短路时时相当于用相当于用电电器不工作,器不工作,特殊情况下用特殊情况下用电电器短路是器短路是电电路的正确状路的正确状态态 电路中必须有电源提供电能电路中必须有电源提供电能 电路必须是通路。电路必须是通路。拓展深化:拓展深化:电路中有持续电流的条件电路中有持续电流的条件三:电路图三:电路图1 1 什么是电路图?什么是电路图?2 2 画电路图时应注意哪些事项?画电路图时应注意哪些事项?二、任务驱动二、任务驱动

8、分步探究分步探究1.用规定的符号画出表示电路连接情况的图就是电用规定的符号画出表示电路连接情况的图就是电路图路图常用的电路元件符号常用的电路元件符号电池电池(电源电源)电灯电灯开关开关电动机电动机插座插座插头插头交叉不相连交叉不相连接的导线接的导线交叉相连接交叉相连接的导线的导线T形连接形连接的导线的导线试着根据实物图画出与之对应的电路试着根据实物图画出与之对应的电路图图电路元件符号要用统一规定的符号;元件位电路元件符号要用统一规定的符号;元件位置安排要适当,分布要均匀;置安排要适当,分布要均匀;这样好看吗?这样好看吗?2.画电路图时应注意的问题画电路图时应注意的问题整个电路图最好呈长方形,有

9、棱有角,导线要整个电路图最好呈长方形,有棱有角,导线要 横平竖直。横平竖直。这样行吗?这样行吗?元件不要画在拐角处。元件不要画在拐角处。这样正确吗?这样正确吗?按顺序从正极依次画到负极,或从负极按顺序从正极依次画到负极,或从负极依次画到正极。依次画到正极。按电路图连接实物图时,开关应断开,接好按电路图连接实物图时,开关应断开,接好后检查无误,方可闭合。导线不要交叉。后检查无误,方可闭合。导线不要交叉。巩固训练巩固训练1.电路中有持续电流的条件是(电路中有持续电流的条件是()A.电路中必须有电源电路中必须有电源 B.电路是闭合的电路是闭合的 C.电路中有电源,且有用电器电路中有电源,且有用电器

10、D.电路中有电源,且电路闭合电路中有电源,且电路闭合巩固训练巩固训练1.电路中有持续电流的条件是(电路中有持续电流的条件是()A.电路中必须有电源电路中必须有电源 B.电路是闭合的电路是闭合的 C.电路中有电源,且有用电器电路中有电源,且有用电器 D.电路中有电源,且电路闭合电路中有电源,且电路闭合D4.(3)如图13-2-1所示电路中哪一个是完整的();图中完整的电路主要包括哪几部分?2.如图如图13-2-1所示电路中哪一个是完整的所示电路中哪一个是完整的();图中完整的电路主要包括哪几部分?;图中完整的电路主要包括哪几部分?4.(3)如图13-2-1所示电路中哪一个是完整的();图中完整的

11、电路主要包括哪几部分?2.如图如图13-2-1所示电路中哪一个是完整的所示电路中哪一个是完整的();图中完整的电路主要包括哪几部分?;图中完整的电路主要包括哪几部分?D3.根据实物图画出与之对应的电路根据实物图画出与之对应的电路图图3.根据实物图画出与之对应的电路根据实物图画出与之对应的电路图图1、电路的基本元件。、电路的基本元件。2、电路的三种状态。、电路的三种状态。3、电路元件符号、电路图。、电路元件符号、电路图。三、课堂小结三、课堂小结 回扣目标回扣目标四、达标检测、及时反馈四、达标检测、及时反馈内容:内容:基础教研基础教研4040页,选择题页,选择题1-51-5题题要求:要求:1 1、闭卷检测,独立完成闭卷检测,独立完成2 2、出示答案,对子互批出示答案,对子互批3 3、自主纠错,反思错因自主纠错,反思错因4 4、质疑解惑,互帮互学质疑解惑,互帮互学5 5、小组汇报,师生点拨小组汇报,师生点拨达标检测达标检测 参考答案参考答案1.B 2.A 3.B 4.C 5 D作业:1、课后作业第1、2、3、4、5题2、基础教研为了向别人、向世界证明自己而努力拼搏,而一旦你真的取得了成绩,才会明白:人无须向别人证明什么,只要你能超越自己。

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