电磁铁的磁力(一)课件-PPT.ppt

电磁铁的磁力(一)课件线圈线圈铁芯铁芯电池电池电磁铁的基本构造电磁铁的磁力5 5大家有疑问的，可以询问和交流大家有疑问的，可以询问和交流可以互相讨论下，但要小声点可以互相讨论下，但要小声点可以互相讨论下，但要小声点可以互相讨论下，但要小声点提示提示先想一想电磁铁的构成、电磁铁的磁性先想一想电磁铁的构成、电磁铁的磁性是怎么产生的是怎么产生的;然后再来做出我们的假设。然后再来做出我们的假设。一、我们的假设：一、我们的假设：电磁铁的磁力大小与那些因素有关呢？1、线圈的圈数2、电流的大小3、线圈与铁芯的距离4、铁芯的大小形状二、设计实验，检验假设二、设计实验，检验假设检验电磁铁磁力大小与线圈圈数关系的研究计划检验电磁铁磁力大小与线圈圈数关系的研究计划线圈圈数多，磁力大；线圈圈数少，磁力小。线圈圈数204060电流强度、铁芯大小、导线长度三、实施计划，做好记录三、实施计划，做好记录电磁铁磁力大小与线圈圈数关系实验记录表电磁铁磁力大小与线圈圈数关系实验记录表温馨提示温馨提示1.不要长时间接通电磁铁，不要长时间接通电磁铁，以免电池耗电太多，影响以免电池耗电太多，影响实验的准确性。实验的准确性。2.吸过的大头针放在一边，吸过的大头针放在一边，不要再吸。不要再吸。1313四四、实实验验结结论论n n电磁铁的磁力是可以改变的。n n电磁铁的磁力大小与线圈圈数有关，圈数少磁力小，圈数多磁力大。1414五五、课课后后拓拓展展n n想一想：你怎样制作一个强磁力电磁铁，试着回家做一做。15151616回忆我们做出的假设，以及我们是怎样回忆我们做出的假设，以及我们是怎样检验电磁铁的磁力与线圈圈数关系的。检验电磁铁的磁力与线圈圈数关系的。1717n电磁铁的磁力大小与线圈圈电磁铁的磁力大小与线圈圈数有关：数有关：n圈数少磁力小，圈数少磁力小，n圈数多磁力大。圈数多磁力大。1818看看看看准准备备的的材材料料，我我们们还还能能检检验验哪哪些些假假设设？1919材材料料准准备备的的作作用用：n分分别别是是个个数数不不同同的的电电池池；长长短短相相同同、粗粗细细不不同同的的塑塑料料管管；粗粗细细相相同同、长长短短不不同同的的螺螺栓栓；长长短短相相同同、粗粗细细不不同同的的螺螺栓栓。n用用它它们们设设计计实实验验可可以以分分别别检检验验电电磁磁铁铁磁磁力力大大小小与与电电池池个个数数、线线圈圈粗粗细细、铁铁芯芯粗粗细细、铁铁芯芯长长短短之之间间的的关关系系 2020制定小组研究计划制定小组研究计划电流大小电流大小电磁铁的磁力与电流大小的关系电磁铁的磁力与电流大小的关系电流大磁力大、电流小磁力小电流大磁力大、电流小磁力小电流大小（电池数量）电流大小（电池数量）1节节3节节2节节线圈的圈数，铁芯的粗细、大小，线圈的圈数，铁芯的粗细、大小，2121讨讨论论怎怎样样设设计计实实验验？n我们在检验中需要改变的条件是什我们在检验中需要改变的条件是什么？么？n怎样改变这个条件？怎样改变这个条件？n为了实验的公平，应当控制不变的为了实验的公平，应当控制不变的条件有哪些？条件有哪些？n准备怎样控制这些条件？准备怎样控制这些条件？2222交交流流小小组组的的研研究究计计划划23231、明明确确小小组组成成员员分分工工，按按计计划划实实验验并并做做好好实实验验记记录录。电流大小电流大小1节电池节电池2节电池节电池3节电池节电池222246557898小小大大最大最大24242、准准备备小小组组的的汇汇报报发发言言：n我我们们在在检检验验中中改改变变的的条条件件是是什什么么，实实验验前前的的假假设设是是什什么么？n是是怎怎样样改改变变要要改改变变的的条条件件的的，怎怎样样控控制制不不改改变变的的条条件件的的？n实实验验取取得得的的数数据据是是什什么么，数数据据能能说说明明什什么么或或不不能能说说明明什什么么？2525我们的发现：我们的发现：n电电磁磁铁铁的的磁磁力力大大小小与与使使用用的的电电池池数数量量有有关关，n通通过过电电磁磁铁铁的的电电流流越越_,n电电磁磁铁铁的的磁磁性性越越_.大大强强2626n n认真听取其他小组的汇报，总结我们这认真听取其他小组的汇报，总结我们这两节课的研究成果。两节课的研究成果。n n电磁铁的磁力与哪些因素有关，有怎样电磁铁的磁力与哪些因素有关，有怎样的关系？把研究成果记下来。的关系？把研究成果记下来。1、通过电磁铁的电流越大、通过电磁铁的电流越大,电磁铁的磁性越强电磁铁的磁性越强.2、电磁铁的磁力大小与线圈圈数有关：、电磁铁的磁力大小与线圈圈数有关：圈数少磁力小，圈数多磁力大。圈数少磁力小，圈数多磁力大。2727怎样利用怎样利用这些材料这些材料呢？呢？2828制作方法：制作方法：n n螺丝帽刚好完全旋进螺丝帽刚好完全旋进螺杆，螺杆不伸出螺螺杆，螺杆不伸出螺帽。在两片垫圈间密帽。在两片垫圈间密绕线圈绕线圈200300圈。圈。用两节电池做电源。用两节电池做电源。这样的电磁铁磁力已这样的电磁铁磁力已经相当大了。如果用经相当大了。如果用漆包线绕线圈效果更漆包线绕线圈效果更好。好。2929我们从哪几个方面来增强电磁铁的磁力？容我们从哪几个方面来增强电磁铁的磁力？容易做到吗？易做到吗？3030仔细观察，弄清原理仔细观察，弄清原理n n它的铁芯大而形状特殊，它的铁芯大而形状特殊，把线圈包在铁芯中，中把线圈包在铁芯中，中间圆柱和外圆环是电磁间圆柱和外圆环是电磁铁的两极，处在同一个铁的两极，处在同一个平面上。线圈用较粗的平面上。线圈用较粗的漆包线绕制，圈数多。漆包线绕制，圈数多。这样的电磁铁对铁板的这样的电磁铁对铁板的吸引力当然就非常大了。吸引力当然就非常大了。3131课课堂堂总总结结n1、电电磁磁铁铁的的磁磁力力大大小小与与使使用用的的电电池池数数量量有有关关：电电池池少少则则磁磁力力小小，电电池池多多则则磁磁力力大大。n2、电电磁磁铁铁的的磁磁力力大大小小与与线线圈圈粗粗细细长长短短、铁铁芯芯粗粗细细长长短短等等因因素素有有一一定定关关系系。3232当堂检测题n n一、判断题（对的打一、判断题（对的打一、判断题（对的打一、判断题（对的打，错的打，错的打，错的打，错的打）n n1 1、电磁铁吸引大头针的数量越多，说明磁力越大。（、电磁铁吸引大头针的数量越多，说明磁力越大。（、电磁铁吸引大头针的数量越多，说明磁力越大。（、电磁铁吸引大头针的数量越多，说明磁力越大。（）n n2 2、电磁铁线圈数量相同，电池越多磁力越小。（、电磁铁线圈数量相同，电池越多磁力越小。（、电磁铁线圈数量相同，电池越多磁力越小。（、电磁铁线圈数量相同，电池越多磁力越小。（）n n3 3、研究磁力与电池数量关系时所用线圈圈数应一样。、研究磁力与电池数量关系时所用线圈圈数应一样。、研究磁力与电池数量关系时所用线圈圈数应一样。、研究磁力与电池数量关系时所用线圈圈数应一样。（）n n4 4、电磁铁的磁力大小是可能改变的。（、电磁铁的磁力大小是可能改变的。（、电磁铁的磁力大小是可能改变的。（、电磁铁的磁力大小是可能改变的。（）n n5 5、研究电磁铁磁力大小实验时，不能长时间接通电磁、研究电磁铁磁力大小实验时，不能长时间接通电磁、研究电磁铁磁力大小实验时，不能长时间接通电磁、研究电磁铁磁力大小实验时，不能长时间接通电磁铁，这样会使电池耗电太多，影响实验准确性。（铁，这样会使电池耗电太多，影响实验准确性。（铁，这样会使电池耗电太多，影响实验准确性。（铁，这样会使电池耗电太多，影响实验准确性。（）3333