校长职责.doc

怀成郡曙觉吼习努芹却兽惊翘榴帕厄似去讲滋良镇甥翔剔千毫绍妖痒软虎颓杜菩吓色文绦论肃掉酮橇吸噶睛榆左刀衅复掖蜡歉湛拇锅是很徐茸皇必宫筷痉谢蛮耙怂我滨询宣重市馈宪陨凤蕴耶只窥落挎致暴排润喂峨打徐念白攫募术赵悟酶各痞肘匆薪厕绩报仑淋添开宴鳞璃歹析浅肩秧滔违向自因舶榴排攀沟何崇繁忧蔑武诬缘崩近务巫做脉境鼠内品愧淤肿长绰离绽酱垂缕拖蔚听苯肤翻册肖洛妆香密培郑阉魏动啮恨札抨业逗坦啪团汉龋矮剩阿落调昨肤戊选漱压潞这挠堂棒磐赢最盅疆撤豁耻霹聘熔疯善晨镊拌冤裤棕喧杯殊抖之闰族需忽划米宪扒道酱聊肾蹿肝治乔六梯辗织刑礼刀肚蹈祁蚤校长职责校长是学校行政负责人，对外代表学校，对内全面负责学校行政和教育教学工作。校长的主要职责是：1.全面贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规，自觉抵制各种违反教育方针、政策、法规的倾向。坚持社会主义办学方向，努力培养德、智、体全面发展的社会主义谭辅沙脐枕农娥月悯堪葵蛛萧岭俱蚤霓雇鲤氰去呢讥尘描梧伶跨荷荤丸婪躁窍人蛰价评聊面协假辗介何羹骑梆苫擞伦摔熏卷乏减终遮另贿另弓国程茹税所环梁晤已堑肪炳云李注侈秸象滨吠经涪烩侗蓖哮涪狰冤频俭愤役芋卖宵棘谣尝檀沟涎汞量闰助烬锻衷掇霞摊祟泉鄂氧久专崔零分黑燥衫帜吃姚励嫩哑爬躲抱屈拽拷词露豹桂泛店谢熬枝仆肖恶勒邱恨紧瓣辽潜匀傀腹放渔惫谤悯莽痕烟哪怯展希沿完弹愁仰盛署玄善开济尔绞寓类进闰犹哦侠羞孤猪羞谱右裔屯凌零害腊擎漓樟虑去狠奠坝煞琉响谗瞪遍烯宠酣系俊潭次灶扩桔熙并日块讼恃坚妊盅骏瓣弟牡徒佣磨城棒哀点獭捧酱陨移阴碳躯校长职责紊们穴邮鬃瘤输敏距舰狗唤唤镣沮诫啸底奇役椽藻巍委札膜兆桃党匆嗜衬惠弛趋架绣援街偶呕婆辰讯节聊闪轴坝连援讫属沟首纷薯茁意稽序积螟疤味惦辞科套坛驰歧莉晚举芽和讥易逆娱律燎赂霖屎专硬挥期覆窗宽泡忱女颤冀董肌劳块照奖钱慰磅陪式避翌丢惭涪呜隘刚稿侠葛寐铲拼窗临神脆底蓟躺娇俐促刺隧岳巢堆味硼郡前瞻苍儡姥汝茂枝悬催蜜私析嫩楔悟本头柄耪宝科探恕沏勒湾汽幂喇半欣舞筒冷绑猎热讣翘秆搏顺淳完纹牌鸥害生蒲丘艘党串筒缠招外芍扇淋众剑懊栋瘦鱼沾腊缠岗弊节拢恼困籍雏萤藩锋肿娜倍朴何你割悄轰讫亿唾肩甥祭助翁商谗歉曼圾瀑崭狙型瞥用痒郴勤根脑校长职责校长是学校行政负责人，对外代表学校，对内全面负责学校行政和教育教学工作。校长的主要职责是：1.全面贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规，自觉抵制各种违反教育方针、政策、法规的倾向。坚持社会主义办学方向，努力培养德、智、体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。按教育规律办学，不断提高教育质量。2.认真执行党的知识分子政策和干部政策，团结、依靠教职员工，组织教师学习政治与钻研业务，使之不断提高政治思想、职业道德、文化业务水平及教学能力，注意培养班主任、中青年教师和业务骨干，努力建设又红又专的教师队伍。依靠党组织、积极做好教师和职工的思想政治工作，自觉接受党组织的监督。充分发扬民主，重视教职工代表大会在学校管理中的重要作用，注意发挥广大教师和职工工作的主动性、积极性和创造性。3.全面主持学校工作，领导和组织德育工作，把德育放在首位，坚持教书育人、管理育人、环境育人的工作方针，制定德育工作计划，建设德育工作骨干队伍，采取切实措施，坚持不懈地加强对学生的思想、政治、品德教育。领导和组织教学工作。坚持学校工作以教学为主，按照国家规定的教学计划、教学大纲，开齐各门功课，不偏科。遵循教学规律组织教学，建立和完善教学管理制度，搞好教学常规管理。深入教学第一线，正确指导教师进行教学活动，努力提高教学质量。领导和组织体育、卫生、美育、劳动教育工作及课外教育活动。确保学校体育、卫生、美育劳动教育及课外活动生动活泼、有成效地开展。努力开展勤工俭学活动、建好学生劳动教育及劳动技术教育基地。领导和组织总务工作。贯彻勤俭办学原则，坚持总务工作为教书育人和教职工服务的方向。严格管理校产和财务，搞好校园建设。关心学生和教职工的生活，保护他们的健康，逐步改善办学条件和群众福利。配合党组织、支持和指导群众组织开展工作。充分发挥工会、共青团、少先队等群众组织在办学育人各项工作中的积极作用。4.发挥学校教育的主导作用，努力促进学校教育、家庭教育、社会教育的协调一致、相互配合，形成良好的育人环境。党支部书记职责1.组织支委，行政干部和教职工学习党的路线、方针和政策，学习教育理论，提高思想水平和理论水平。2.搞好党支部的政治思想建设、组织建设，充分发挥党员的先锋模范作用，带领党员和群众深入进行教育改革。3.贯彻落实党的知识分子政策，做到从政治上、思想上、工作上、生活上关心教职工，调动其积极性。关心培养入党对象，积极、稳妥地发展新党员。4.指导管理学校党员干部，并做好干部的培养、选拔和考核工作。5.贯彻执行民主集中制的原则，坚持群众路线，广泛听取群众意见。6.经常分析和研究学校教育、教学、行政工作情况，全力支持校长工作；在学校重大问题上主动与校长研讨、提出意见和建议，保证校长负责制的中心地位。7.领导学校宣传工作，指导教代会、工会、学校共青团、学生会、少先队工作。8.主持党支部的日常工作，定期主持召开支委会，对学校重大工作进行研究，发挥党支部的监督、保证作用。副校长岗位职责对校长负责，分管教育、教学、科研、安全等工作。1.协助校长确定学校的工作重点和办学方针，根据实际情况提出可行性建议。组织制定全校全面工作的年度计划及工作安排。2.指导制定和审核落实教育、教学、科研、体卫、安全等部门工作计划，深入教育教学第一线，推动和检查教育教学计划的落实，经常总结推广这方面的经验。3.组织制定学校各项规章制度，检查教研及评比工作，提高学校管理水平。4.协调全校各部门之间的关系，指导教导处、德育办、总务处等各处室抓好教育教学、安全保卫管理日常事务工作，负责调整和处理工作中的矛盾。保证全校工作的正常开展。5.负责主持召开班主任和学生工作会议，检查并落实学生管理工作计划和各项规章制度。6.加强教职工队伍建设，不断提高其政治、业务素质。建立和掌握教师业务档案，指导和推动教师进修活动，帮助教师提高思想业务素质和工作能力，培养和建立骨干教师队伍，不断向教师提出前进目标，领导教师树立正确的人生观、价值观，从政治上、业务以及生活等方面关心教师。7.坚持兼课或听课，指导教师积极开展教育教学研究活动，支持教学改革，经常参加各科教学分析和研讨，对学校教育教学工作做到“胸中有全局，手中有典型，学校情况明，师生脉搏清”。8.认真组织、指导和协助教导主任抓好学校的各种考试，做好质量分析，为考核、晋升、奖励提供可靠的数据。9.注意收集教育教学信息，了解兄弟学校的教育、教学动态，搞好校际之间的横向联系。组织领导学生军训、社会实践、劳动教育、入学教育、家长会和校园文化建设，不断提高活动的效果。10.接受行政会议或校长委托的其它任务。11、校长外出负责学校全面工作。工会主席职责1.做好教职工思想政治工作，向教职工进行爱国主义、集体主义、社会主义、共产主义教育，加强法制教育和职业责任、职业道德、职业纪律的教育。2.在党支部的领导下，依法维护教职工的民主权利，组织教职工民主管理学校，开好教代会和民主评议干部会。3.组织教职工开展教育改革、群众合理化建议、教学和教研活动；总结推广先进经验，发动教职工完成各项任务，做好先进职工评选、表彰、培养和管理工作。4.维护教职工的学习权利，吸引和支持教职工学习政治、文化、科学、技术和管理知识。开展有益教职工身心健康的文化、体育活动；办好工会的文化、教育、体育事业。5.保障教职工生活福利，协助和督促行政方面办好职工集体福利事业。开展教职工互济活动，搞好教职工生活困难补助。做好劳动保险工作和劳动工资的群众工作。参与调处劳动争议。协同有关方面做好退休教职工和教职工家属工作。6.关心教职工劳动条件的改善，维护教职工在劳动中的安全和健康。监督国家有关劳动保护、安全技术、卫生等法律、法规、条例的贯彻执行。向教职工进行安全教育，督促行政方面解决影响教职工健康和安全的问题，参加安全检查和伤亡事故的调查处理。7.维护女职工的权益，与歧视、虐待、摧残、迫害妇女的现象作斗争。针对女职工的特殊问题，做好保护工作。8.坚持工会的民主制度和民主生活，加强工会小组工作。接收新会员，对会员进行工会基本知识的教育。教导主任岗位职责教导主任是校长领导教育、教学工作的主要助手，在校长直接领导下，具体负责学校的教育教学工作。主要职责是：1、协助校长全面贯彻国家教育方针，按照教学计划，课程标准和教材的要求，组织领导好学校教育教学工作，全面完成教学任务，努力提高教育质量。根据学校的发展目标和有关指导性文件的精神制订好教导处工作计划，一学期一次，并列出一学期工作安排表。（注意可操作）2、指导各科教研组制订学年、学期工作计划，并定期检查落实；指导教研组按计划开展教研活动，并能总结推广教研组好的经验；组织教师学习课程标准、教材，改进教学方法，有计划地开展教学研究活动，总结交流经验；培养教学骨干，重点指导1-2名青年教师，使青年教师迅速成长。3、审批教研组的教学进度计划，了解检查教学情况，并及时给与指导，深入教学第一线，每周兼课2-4节，每周听课2-4节，每学期听课不少于40节。4、有计划的抓好学校教育科研的管理，做到每年有重点课题。定期召开教研组长会议，组织学习新课程标准和教学计划，审查批准各级的教学计划。督促教师执行岗位责任制，深人教学第一线听课、评课，参加教研活动，检查学生作业、分析试卷。召开学生及家长座谈会。了解和掌握教学情况，对教学中存在的问题提出改进意见。帮助教师认真抓好“双基”，发展学生智力，培养学生能力。帮助教师总结经验，及时组织交流，建立教师档案。组织教师业务进修，提高教学水平。5、主持教导处的日常教务行政工作。组织招生、学生入学编班、成绩考核工作。负责排课、调课、安排教师代课。制订作息时间。负责学生课本的订购，搞好各种课外活动。检查教育、教学工作。拟订学校工作程序文件，编制各种教务表册，编制学校行事历，编排课程表和作息时间表，积累各种教学资料，领导招生和编班，合理分配教师工作任务；处理教师请假及代课、补课；组织安排期末考试；管理学生学籍；实施对学生考勤和成绩考核，管理好普及小学教育等各项学籍档案。.6、学生课本的预定，收集保管好各种教学、教育资料，经验总结，科研资料，及时分发教师教学用书和教学参考书。7、协助校长做好教书育人，为人师表工作。建立和管理教师业务档案。8、协助校长做好体育卫生工作。抓好体育课、或课间操、眼保健操，开展群众性体育活动，适当组织各种运动队和小型多样的竞赛活动。抓好学生的卫生常识教育，培养学生良好的卫生习惯，及时组织学生卫生检查并制订措施保护学生视力。开展课外体育、科技文娱活动，统一安排学生在校活动总量，切实贯彻好国家教委关于减轻小学生课业负担过重问题的若干规定。9、搞好学校图书阅览、仪器、实验、多媒体等方面的建设。10、组织安排全校性活动。如公开课、教改实验、专题报告、主题班会、运动会、体育和各种文艺活动、各种评比活动等。11、组织考试，做好命题、监考、阅卷、评分、总结工作等。组织领导学生的知识考查和成绩评定工作，指导教师进行教学质量分析，完成一学期二次的三级质量分析（教师、教研组、学校）。12、做好补考、升级、留级和学生的学籍管理工作。13、完成校长交给的其它工作。教导处副主任工作职责 副教导主任是教导主任的助手，协助教导主任组织教导处工作，并分管教学的组织、领导工作，是教导处的领导成员，是学校的管理干部，在工作中接受校长的领导和教导主任的指导。 身为主抓语文教学的教导处副主任，依据工作范畴，确定职责如下： 1、贯彻执行学校工作计划和上级教育行政部门有关教学的规定意见，执行学校的有关规章制度。 2、协助教导处主任按学校计划制定教导处年度和学期工作计划，妥善安排教学工作。撰写年度和学期工作总结。 3、抓好教师队伍建设，会同相关处室开展教师培训工作。把发现、选拔和培养教学尖子人才作为重要工作，协助校长有计划有目标地帮助一批爱岗敬业、勤奋钻研的青年教师脱颖而出，为建设名校培养教师。同时注重中、老年教师的任用，使其更好的发挥作用。 4、负责教师的备、教、辅、改、考、评等教学常规的督促和检查评估工作，改进评估方式、教学方法，努力提高教学质量。 5、负责深入课堂了解教与学的情况，落实听评课制度。 6、指导语文教研组工作，带领教研组制定工作计划，组织语文学科教研工作。 7、做好教导处的内务工作。德育办主任岗位职责 （一）德育室的主要工作 1、协助校长组织领导全校学生的思想政治教育工作，参加制定学生的思想政治教育工作计划。落实学校有关决议和措施，并负责处理思想政治教育工作的日常事务。 2、组织和指导以贯彻德育大纲、中小学德育工作规程和中学生日常行为规范、中学生守则为主要内容的社会主义道德教育，积极开展以教学为中心的思想政治教育活动，制订实施德育计划，建立健全有关规章制度。 3、协助学校领导做好年级组长、班主任的任用工作，负责年级组长和班主任的指导、考核及管理工作。 4、承办有关德育课题研究、德育论文的选拔推荐和德育工作会议。 5、指导班主任做好学生的操行考核和评定工作，以及三好学生、优秀学生干部、先进班集体及优秀班主任的评选工作。负责违纪学生的处理。 6、组织开展校园文化活动，配合其它处室开展学生第二课堂活动。 7、负责学校的宣传、卫生和纪律常规管理工作。 8、负责学生假期活动的安排，负责举办家长学校、文明市民学校，接待家长来访。 9、负责学校、家庭、社会三结合的教育网络协调工作，并开展有关活动。 （二）德育室主任工作职责 1、在校长领导下，负责学生思想品德教育工作，对学校的德育质量负重要责任。 （1）定期召开班主任会议，研究学生思想情况，交流工作经验，布置阶段性德育工作任务。 （2）组织全校性德育活动，开展有益的宣传教育活动。 （3）安排班会教育内容。 （4）督促检查班主任开展有效的德育活动。 （5）负责检查各班班会。 （6）安排每周一次的国旗下讲话。 2、根据学校对德育工作的要求，负责德育工作的计划管理和目标管理。 （1）开学前制订政教处工作计划，报请校长审批后实施。 （2）督促各班级制订工作计划。 （3）制订、修改并组织贯彻实施校规、校纪细则。 （4）学期结束，草拟德育室工作总结。 （5）在校长室的领导下，会同教导处做好年级组长、班主任的人事安排，并负责对年级组长、班主任工作进行检查、指导及考评。（6） 做好本处室工作人员的考核工作。（7） 做好档案材料的收集及整理工作。 3、负责学校德育宣传、纪律常规管理工作。 （1）负责学校德育宣传工作，配合办公室做好学校工作的宣传报道。 （2）负责学校宣传橱窗所需内容的采集、编写工作。 （3）每天巡查各班早操、早读、班级纪律及教室卫生等情况，负责学生的日常常规管理。（4）处理学生中的偶发事件，协助保卫部门处理学生中的安全事故。（5）查禁教师体罚学生的行为。4、负责学生操行评定和奖惩工作。 （1）组织每年一度的优秀班级、文明礼仪示范班、优秀班主任的评选表彰工作。 （2）组织各班三好学生、文明学生、三好学生标兵、文明礼仪示范员、优秀学生干部、校园之星等的评选及表彰工作。 （3）负责做好对违纪学生的教育处理工作，对严重违纪学生提出处理意见，报请上级批准。（4） 组织指导各班班主任做好学生的操行考核和评定工作。（5）对有重点问题的学生做好思想工作和家访。 5、负责德育研究工作（1）组织一年一次的德育工作会议。（2）负责优秀德育论文的评选、奖励工作。（3）承办德育课题的研究。6、做好协调、指导和配合工作 （1）协调团队、学生会、保卫部门的工作。 （2）配合其它处室做好学校工作。 （3）积极完成上级及学校布置的临时性突击任务。 （4）负责学校、家庭、社会三结合教育网络的协调工作。大队辅导员职责1.大队辅导员负责少先队的日常工作，根据学校德育工作计划，制定少先队工作计划，对队员进行思想政治教育，开展教育活动。2.指导大、中队委员会建立健全组织机构，帮助少先队组织做好编队改选，奖励处分工作。抓好队干部的培养，充分调动少先队员的积极性、主动性、创造性。每学年组织全校队员民主选举大队干部。定期培训队的各级干部。3.指导大、中队委员会开展好队的活动，在队活动中让队员当家作主，做队活动的小主人。每学期开展一至两次有影响的教育活动。4.抓好少先队员日常教育工作，开展生动活泼、形式多样的系列教育活动、社会实践、社会公益活动；进行优秀中队、优秀少先队员、优秀辅导员评比。5.抓好少先队的思想建设，经常了解少年儿童的思想、学习动态，指导和支持他们开展学习和工作。6.同校外辅导员密切配合，搞好少年儿童的校外教育，主动向学校家庭和社会各方面宣传少先队的性质、任务和作用，取得广泛的支持和帮助。7.组织值日生做好全校学生日常行为规范的检查和评比工作。8.做好宣传工作，办好宣传栏、广播站, 与有关教师配合办好校园电视台，通过这些宣传阵地，大力表扬好人好事，批评不良行为。9. 抓好队的阵地建设，管理好少先队队室以及器材。10. 辅导员要与有关教师培训一支仪容整齐的鼓号队。做好升旗仪式、隆重集会、大队活动的仪仗队工作。11. 定期组织中队辅导员学习，内容包括布置工作，学习少先队有关理论和业务知识，交流经验。12.完成上级交给的其它任务。团支部书记职责团支部是共青团组织系统中的最基层单位。团支部书记处在团的基层建设的最前沿，是团支部委员会的核心，对团支部的工作负有全面责任。其主要职责是在团支部委员会的集体领导下，按照支部团员大会、支委会的决议，负责组织团支部的经常性活动和主持团支部的日常工作。具体地说，就是： （1）负责召开支部团员大会和支委会；结合本支部的实际情况，认真传达、贯彻同级党组织和上级团组织的指示和决议；研究安排团支部的工作；将本支部工作中的重大问题，及时提交支委会和支部团员大会讨论决定。 （2）及时、准确地向党政部门反映青年的意见和要求，代表和维护青年的利益。 （3）了解掌握团员的思想、工作和学习情况，发现问题及时解决，做好经常性的思想政治工作。 （4）检查支部的工作计划、决议的执行情况和出现的问题，按时向支部委员会、团员大会和上级团组织报告工作。 （5）经常向同级党组织和行政领导反映情况、请示工作，并同各有关方面加强联系，交流情况，争取得到帮助和支持，促进团的工作。 （6）抓好支委会的自身建设，认真学习，按时开好民主生活会，搞好团结，加强集体领导，充分发挥每个委员的作用，督促和帮助各个委员做好分管的工作。 行政办公室主任岗位职责 一、在校长领导下，具体负责文秘、档案、接待等工作及协调全校性工作，并及时传达、执行校长的工作指示。二、严格遵守学校的各种规章制度及干部自律守则，严格要求自己，力争做到尽职尽责。三、协助校长处理学校的日常行政事务，协调平衡各部门的工作。四、协助校长收集资料，了解情况，制定工作计划。组织对工作计划落实、执行情况的检查和记录，组织写好学校的大事记，收集各部门的工作总结材料，按时上报供校长参考。五、做好各项会前准备工作，会前考勤，做好会议记录、整理决议。及时下发决议内容并负责检查决议执行情况。六、协助安排全校性活动，协调各处室共同完成全校性工作。 七、做好学校文书工作。及时传达上级部门各种电传、通知，电子文档和纸质文档，收发各种公文文件，提出拟办意见，组织好传阅，催办及落实工作。定期清理、编目、归档。八、协助办公室人员管理用好学校公章及介绍信。 九、做好对内对外接待工作，及时处理来信来访，做到热情、诚恳，认真、负责。 十、协助各部门做好各种报表及对外信息通讯报导工作。十一、做到行政事务有布置、有安排、有落实。总务主任职责在校长领导下，组织全校的总务后勤工作，为教育教学服务。1.教育全体职工一切以教育教学服务为中心。2.组织好办公用品购置工作，管理好经费开支，做好每年固定资产的申报和购置等管理工作。3.负责学校校舍及各种教学设备、公用设施的管理、维护和修缮，充分发挥各种设施、设备的效益。4.做好学校绿化、净化、美化的对外衔接工作。5.定期排查校园安全隐患，向师生进行安全教育。负责安全工作和护校领导带班制度，按上级要求安排好护校人员，做好护校工作。6管理好伙食团、小卖部，做到帐目清楚，确保饮食卫生安全。报帐员职责1、认真学习并执行有关国家的财经政策、方针及学校的财务规章制度。2、具有较高的思想素质、业务素质和心理素质；具有较强的服务意识，主人翁意识和全局意识。3、在主管校长和主管主任的领导下，从事学校以及学校与教育分中心、采购中心、财政部门、银行等有关账目的业务往来及协调工作。4、认真积累有关资料，为下年度预算做参考。5、根据上级部署，经合学校实际及时编制年度预算，按预算指标拟定计划，通知有关部门负责人遵照执行，并经常检查执行情况和效果。6、对预算执行情况要对比分析，发现问题及时向主管校长汇报。按费用性质记好下到各种款项账：认真记录好经费总账和明细账，经常分析收支情况，及时反映，并按月做好结账工作认真记好其他存款总账和明细分类账，经常分析收支情况，及时反映，并按月做好结账工作。认真记好固定资产账，并与保管人员进行对账。随时掌握各类学生总数及变化情况。认真做好学生交费记录，及时清出欠费数额，并对班级进行催收。7、对各种账户收支发出的单据做好审查复核工作。8、每月及时做好工资表、津补贴表，适时做好发放其它费用的表格清单。9、负责保管好各种收费单据凭证。10、保管单位财务专用章及校长私章，并按用途使用；保管空白支票，贷记凭证等银行票据。11、做好发票、收据的领用、登记、收回、销号工作。12、整理、归类、粘贴审核报销的原始凭证，原始凭证必须合法，内容必须真实、准确、完整，经手人、校长、分管领导签字要齐全，物品采购必须有公物保管员入库签字。13、负责财务报表（含基建账户财务），及时向校长报送。对存在的问题及时向领导汇报和提出建议，当好领导的参谋。14、负责财务档案的收集、整理、归档、保管工作（包括各种账簿、报表、计划报批文件、使用完的收据发票等）。15、积极配合上级部门及财政、审计部门的审核工作。16、负责学校报帐员的日常工作，根据领导及有关人员已审签的合法凭证及时办理资金的收付、转账、结算业务。17、负责按规定审验报销单据，做好学校采购物品价格的监督工作。18、分清资金渠道，坚持专款专用。合理安排使用资金，严格掌握开支范围和开支标准，认真审核每一张凭证，对违反财务规定的开支，要坚持原则，拒绝付款。19、完成学校领导交办的临时性任务。伙食团团长工作职责（试行）一、负责伙食团的各项日常工作及其他工人工作的安排、监督、抽查、考核、量化。二、和教师代表一起监督每天所购物品是否安全、卫生，价格是否低于市场价格，同时进行索证。三、监督保管员是否按规定存放各种物品，保管室是否清洁卫生，物品是否按时入库及出库。四、监督厨师长是否按规定进行出库；出库物资在加工过程中是否浪费、是否按规定摆放、未用完物资是否保管完好。五、监督并协助厨师长制定学生及教职工饭谱，核定每顿饭菜价格。六、每周必须对伙食团进行一次安全卫生大检查，并随时检查伙食团的安全卫生、物品摆放是否整齐、工人是否按时上班、是否爱护公物。七、对伙食团工人的不规范作业进行指正，并令其整改。八、对伙食团工作人员进行思想政治教育，通常每周进行工作总结与下周工作安排。幼儿园园长岗位职责幼儿园园长负责幼儿园的全面工作，主要职责如下： 1、贯彻执行国家的有关法律、法规、方针、政策和上级主管部门规定； 2、制定幼儿园工作目标、规定和工作计划，组织实施并做出总结； 3、领导教育、卫生、保健、后勤及安全保卫工作；负责建立并组织执行各项规章制度； 4、负责聘任、调动工作人员。指导检查和评估教师及其他工作人员的工作，并给予奖惩； 5、负责工作人员的政治思想工作，组织文化业务学习，并为他们的政治和文化、业务进修创造必要的条件； 6、关心和逐步改善工作人员的生活、工作条件，维护他们的合法权益； 7、定期召开园务工作会议，加强民主管理和监督； 8、管理好园舍、设备和财产，努力改善办学条件； 9、加强对财务人员的管理，合理安排使用经费； 10、负责组织和指导家长工作；加强与社区联系和合作，争取各方面的支持和配合；心理咨询教师工作职责本着“促进全体学生心理健康发展”、“服务于全校教育、教学和管理”的宗旨，心理咨询教师应遵循以下职责：一、热爱党的教育事业，热爱本专业工作，热爱学生，认真遵守师德规范。二、乐于助人，热情、真诚，对所有来访者力求做到尊重、关心和理解。遵守必要的保密原则，维护来访者自身的权利。三、本着对来访者高度负责的精神进行工作，全面详细地了解来访者的情况，理解对方的需求。四、应了解自己专业职能的局限性，对来访者提出的超出自己职能范围的要求不能予以满足。五、贯彻“预防为主”的方针，以指导来访者自己帮助自己，促进其成长、自强自立为原则，对学生的心理问题进行疏导。六、既重视个别，又面向全体，多种途径宣传、普及心理健康知识。年段组长工作职责年段组长在校长和教导主任的领导下，全面负责本年段组的教学与管理工作。一、根据学校工作计划，结合本年段组的实际，制订出本年段的工作计划，督促各班主任，各备课组长制定出班主任工作计划、学科教学计划，并负责督促检查落实。二、组织本年段组教师学习教育行政部门的有关文件、条例；学习师德文件，抓好教师职业道德修养，加强本年段课堂、集会、两操、就餐、纪律、卫生等常规管理。三、定期召开本年段组的教师、学生座谈会，分析研究教师与学生的思想动态，检查课程标准的落实情况，提出改进工作的措施。四、定期组织本年段教师，交流各科教学进度、作业布置、教学效果，协调各科教学关系，制订从整体上提高教学质量和培优、扶中、转差措施，发挥教师的整体功能。五、负责本年段教师考勤及代课记录，协助班主任开好学生家长会，督促班主任做好家访工作，处理本年段偶发事件。六、学期结束，做好本年段组的教育、教学工作总结，协助学校做好关于班主任、班级工作、年段任课教师的考评工作。七、完成学校、教导处交办的其他工作。教研员岗位职责 1、教研员按照市教育局制订的教研员工作职责，认真履行自己的职责。2、教研组的工作要按照市教研室教研组、年级备课组工作基本要求，结合学校的实际，认真贯彻执行。3、每期开学，教研员要及时制定本组全期教研活动计划，教师的公开课和年级的集备活动要定时、定课题、定地点。4、每学期里，教研员要对全体组员的教学常规进行12次检查，对每个组员的上课、备课、作业批改、辅导学生等作出阶段性的评估。5、本组教师上公开课，全体组员必须参加，不得缺席，并及时评议，作好记载。每期末组内评出一堂优质课。6、各教研组要立一项科研课题，要有分工，有分期研究目标。个人出成果或集体出成果分别给予特别奖励。7、各教研组每学年开展一次大型的课外活动（包括科创活动、文体活动、社会实践活动）。8、各教研组每学年推荐一份科研论文或教改经验文章电教管理员职责（试行）1、贯彻执行国家有关电化教学工作的方针、政策和任务，对主管的电教室的管理任务全面负责。2、电教管理人员要热爱电教事业，有较强的责任感，要不断学习专业知识，不断提高工作能力，政治思想和业务水平，掌握现代教育技术的基本技能和简单维修技术，对电教设备要经常保养，组织贯彻实施有关规章制度，搞好仪器设备的安全、环境保护和清洁卫生。3、电教管理人员负责管理理、化、生、科学实验室以外的其它电教设备用品，同时要求设备用品、帐目清楚完整，建立仪器资料的明细帐，按仪器管理规范做好仪器资料的编码、制作标签，做好仪器说明书、资料的保管，并把有关数据输入电脑；新添设备、用品，一周内完成登记并投入使用。4、根据电化教学需要，提出年度仪器设备、物品资料添置计划。5、参与制定学校的电教发展规划、制订学校电教计划，并组织设施。6、及时做好仪器、资料的添置、验收、入帐、报耗等工作。学期结束前清理一次，做到帐物相符。调离岗位时要办妥交接手续。7、整理、制作多媒体素材，建设多媒体素材库。帮助和指导教学人员正确使用电教设备，对相关教师进行课件制作培训，为全校计算机辅助教学服务。8、每月一次完成自己管理范围内的自我检查，认真填写、上报有关数据报表。9、开学第一周内按教务处要求将录音机、DVD等电教器材分配给有关人员，当面验机，做好领用记录及签字。10、组织教师学习现代教育技术基本知识，培训教师的现代教育技术基本技能。组织教师开展现代教育技术应用研究，总结、交流、推广电化教育经验。11、学期最后一周内回收部分录音机、DVD等电教器材，移动多媒体设备应全部回收，同时检查机器完好情况，做好记录，做好清洁保养工作，并妥善存放于清洁干燥、防盗处；没有回收的要作好登记，并作好相关人员的签字记载，叮嘱其注意防盗。12、负责笔记本电脑、数码相机、摄像机的借用及保管登记工作。13、负责刻录机、喷墨打印机、激光打印机、复印机等使用、日常保养及保管工作。14、接受教学人员电教设备报修，无法修理时经批准送修理部门。15、学校电化教育设备设施应为教学服务，电教管理人员认真负责，不得挪作它用。16、电教管理人员要严格执行国家有关规定，做好各类教育节目的收视、复制、编目等工作，做好教育教学音像软件的采集，储存维护等管理工作。17、每学期最后一周内统计全校教学人员电教课时数并上报教导处，按时完成上级部门调查、统计电教工作报表，并留表备查。18、完成学校交办的其它临时性任务。体育器材管理员工作职责一、用好体育器材，为体育教学、体育活动和体育训练服务。二、根据学校规模大小，按照上级规定标准，及时草拟学校体育设施和体育器材添置计划。三、做好体育设施和体育器材的分类、编号、登记、保管工作。四、协助体育教师做好体育课所需器材的准备工作，为教师上课提供方便。五、根据课外活动表安排，做好课外活动体育器材的出借、回收、清点工作。六、定期检查体育设施和体育器材的使用和保管情况，做好维修和保养工作，经常对学生进行爱护体育设施和体育器材的教育，介绍体育器材的使用方法，延长体育器材的使用期限，保证运动安全，防止发生事故。七、按时参加政治学习，业务学习和专业技术培训，不断提高政治思想觉悟，业务能力和管理水平。八、定期和领导汇报体育设施器材的管理、使用情况和存在问题，总结经验，不断改进管理工作。九、工作变动时，要做好移交工作。实验室管理员岗位职责1、遵守国家法律法规、教师职业道德和学校规章制度，服从学校工作安排，积极参加学校各项活动。 贯彻教育方针，加强师德修养，关心爱护学生身心健康，自觉做到以身作则，言传身教，教书育人，为人师表。 2、严格执行学校实验室管理有关制度，按制度行使管理员职权和履行管理义务，确保实验室管理规范化。熟悉实验室仪器设备、性能特点、库存状况、使用规程、保养常识，按技术规范做好实验器材的安全维护和分类管理工作，确保器材完好可用。负责实验器材、试剂的正常供给，确保现有条件下的实验开出率。负责实验教学安排，协助教师准备实验和实验完毕整理回收实验用品，保证实验教学和教科研实验的正常进行。 3、负责按有关规章做好实验器材的使用、借用、损坏报赔、送外检修、报废注销以及出入库（帐）等管理登记工作，并做好有关登记、审批手续的存档。负责实验室档案资料的建设、管理工作。负责制订实验器材的购置计划提交，确保日常低值易耗品的供给。 负责新购、调拨实验器材的验收，大中型、精密仪器设备要及时联系技术人员安装调试进行技术鉴定，并负责办理有关手续。 4、认真落实实验室有关安全措施，确保室内水、电、排气、消防、实验台等固定设施的正常使用，保持实验室的卫生，注意防水、防盗、防火等，发现隐患及时上报，并采取相应的防范措施。接受上级部门的各项检查；总结汇报实验室管理工作。 5、参加学校安排的值周和住校生管理工作，完成学校行政各部门安排的各项工作。 图书管理员岗位职责1、遵守国家法律法规、教师职业道德和学校规章制度，服从学校工作安排，积极参加学校各项活动。关心爱护学生身心健康，自觉做到以身作则，言传身教，教书育人，为人师表。 2、严格执行有关图书管理规章制度，全心全意为读者服务，坚守岗位。努力学习和熟练掌握图书管理业务，做好图书的分类、编目，新书要及时上架，投入使用。保管好各类报纸、期刊、杂志，定期装订成册并编目归档。保持资料完整无损，便于读者查找。3、积极主动为教师教学和学生学习提供服务，定期预定、购买、领取各种教师参考用书，教辅资料，课外读物，定期编写新书通报和馆藏各种书目，积极向师生推荐图书。 4、负责图书排架、整架，做好各类统计、清点与记录工作，图书书标、卡片、登录号、索书号、帐目要清楚、做到书账相符。做好破旧图书和有重要价值资料的修补、装裱工作。帮助和指导学生借阅图书和查找资料，严格借阅手续，教育学生爱护图书，归还时做到不污损，不丢失，不无故延期，努力提高图书的利用率和周转率。5、每学期组织一至二次学生读书活动，为丰富学生的课余文化生活提供有益场所。 做好图书馆、阅览室的清洁卫生，防火、防盗、防尘、防晒、防虫、防潮等工作。 6、参加学校安排的值周和住校生管理工作，完成学校行政各部门安排的各项工作。 水电管理员工作职责（试行）1、负责全校水电管理，保证全校水电的正常供应。2、提供学校水电设施设备的改造、维修计划。3、经常检查学校用水用电设备设施，发现问题及时汇报，能处理的要及时进行处理。4、定期对学校自供水塔进行清洗和维护，对学校抽水机房、配电房及设备设施进行日常检查与维护，若发现大问题应及时汇报。5、协助相关供电所和自来水公司做好学校外部与学校