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小学音乐教师专业知识考试题.doc

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1、2016年罗庄区中小学教师专业知识测试科目:音乐一、 填空题(每空1分,共20分)1、 音乐课是人文学科的一个重要领域,是( )的主要途径之一,是基础教育阶段的一门必修课。.2、 音乐创作包括两类学习内容:其一是与音乐有关的发掘学生潜能的( ),其二是运用音乐材料创造音乐。3、 音乐课程目标的过程与方法主要包括( )( )( )( )( )五个方面。4、 国家义务教育音乐课程标准中规定,3-6年级的学生应每学年能够演奏乐曲( )首。5、 课程的价值主要体现在( )( )( )( )。6、 国家义务教育音乐课程标准的教学领域包含( )( )( )( )四个领域。7、 音乐课程目标体现在情感态度与

2、价值观、( )、( )。8、 音乐课的基本理念是以( )为核心,以( )为动力,面向全体学生,注重个性发展。二、 选择题(每题2分,共10分)1、 音乐课程标准设计思路示意图,应为( )。A、课程目标教学领域学段划分B、课程目标内容标准教学领域C、课程目标学段划分教学领域2、 中小学音乐教育的中心环节( )。A、知识学习 B、歌曲教学 C、感受音乐 D、理解音乐3、 中小学音乐教育基本目标,应是( )教育。A 、专业 B、职业 C 、育人 D、育才4、 音乐是听觉艺术,欣赏教学应以( )为主。A 、理解 B、听赏C、 分析 D、演唱5、 音乐教学必须强调音乐的( )。A、情感体验B、知识学C、

3、理性讲述三、判断题(共5分)1、在音乐中用各种时值的休止符表示没有声音的时间,简谱中用“0”表示。( )2、无伴奏合唱是只用人声演唱而不用乐器伴奏的音乐表演方式。( )3、都有一颗红亮的心、智斗均为现代京剧沙家浜中的唱段。( )4、管弦乐曲四小天鹅舞曲选自舞剧天鹅湖,通俗易懂、流传广泛。( )5、38拍子与68拍子都是单拍子。( )四、 连线题(共5分)黄自 旗正飘飘刘锡津 动物狂欢节柴可夫斯基 我爱你,塞北的雪海顿 天鹅湖圣桑 时钟五、 名词解释(每题4分,共8分)1、 交响曲2、 舞剧六、 简答题(每题6分,共12分)1、 简述音乐课程的价值体现?2、 设计音乐教学情境和学习氛围需要哪些?

4、七、 教学案例分析(共15分)教学案例:学唱歌曲我是草原小牧民教学片断(人音版教材第五册)【教学情境:课堂上,教师以舞蹈、打击乐等多种形式率领孩子们一起学习了歌曲我是草原小牧民接着.】师:孩子们,你们去过蒙古草原吗?生:没有。(因为大多数的孩子都没有去过)师:那你们想了解蒙古草原及那里的小朋友怎么生活的吗?生:想【教学情景:教师在多媒体上展现多幅蒙古图片,绘声绘色的介绍草原的广阔、蒙古服饰的漂亮、牧民的热情好客、一年一度的那达慕盛会(包括摔跤、赛马、射箭等),整个民族风情拓展用时十三分钟。】(这一教学片断完全是在上社会课)根据新课标的有关理论与请求,分析课例片断,分辨其存在的最突出的问题是什么?联合课例论述音乐课程标准的相关根本理念。八、 创作题(共25分)设计金孔雀轻轻跳教学设计? 此文档可自行编辑修改,如有侵权请告知删除,感谢您的支持,我们会努力把内容做得更好最新可编辑word文档

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