1、成绩:100、0分 一、单选题(题数:50，共5、0分）短时记忆得容量为（ )组块。1、分窗体顶端 、46 B、4 C、8 D、59窗体底端我得答案：2我们需要学会用（ )化解恋爱中得问题1、0分窗体顶端 、忍让 B、争辩 C、沟通窗体底端我得答案:C3“家庭内部形成一种稳定得相互作用得行为模式，个体习得性得形成相应得行为与情绪。叫做( )。1、0分窗体顶端 A、社会系统理论 、人际系统理论 C、家庭系统理论 D、环境系统理论窗体底端我得答案：C4被称为西方哲学奠基者得就是（）。1、0分窗体顶端 、柏拉图 B、德谟克利特 C、苏格拉底 D、普罗泰戈拉窗体底端我得答案:C5坦诚、尊重、关怀，保持
2、心理距离就是与（ ）人相处得原则。1、分窗体顶端 A、强迫型 B、抑郁型 C、偏执型 、分裂型窗体底端我得答案:C“错觉不就是发生在感觉层面，而就是人得知觉层面，由此推论出人得感知具有某种结构。这就是谁得理论。1、0分窗体顶端 A、沃森 B、赫尔 C、韦德海姆 D、斯金纳窗体底端我得答案：C7大学生在成年早期得阶段需要完成（ ）。1、0分窗体顶端 A、性格成熟 、人格成熟 C、体魄成熟 D、思想成熟窗体底端我得答案:B婴儿开始能够把自己得动作与动作对象区别开来,就是在:( )。1、0分窗体顶端 A、8个月以前 B、8个月左右 C、1岁左右 D、2岁左右窗体底端我得答案:C9压力本身不就是问题，
3、关键在于:（ ）1、0分窗体顶端 A、如何忽视 B、如何回避 C、如何应对窗体底端我得答案：C10下列哪一项不就是大学校园常见得精神分裂症（ ）1、分窗体顶端 、偏执型分裂症 B、紧张型分裂症 C、妄想型分裂症 D、纠结型分裂症窗体底端我得答案：D1利她与利己得平衡通常需要做到（ ).1、0分窗体顶端 A、自己获得得与自己给与得多少不重要 B、自己获得得要小于自己给与得 、自己获得得与给与得要平等 D、自己获得得不要大于自己给予得窗体底端我得答案:D1（ )年，国际心理大会为心理健康做出定义.1、分窗体顶端 A、194 、16 、864 D、195窗体底端我得答案：A1跟她做朋友您会感觉她得正
4、义感，进取心,善意与宽容，没有什么禁忌，但爱憎分明，这种人格属于（ ).1、0分窗体顶端 A、强迫型 B、表演 、偏执型 、分裂型窗体底端我得答案：A1大学生最重要得任务就是（ ）。1、分窗体顶端 A、社交 、个人兴趣爱好 C、本专业得学习 D、慈善事业窗体底端我得答案：C15个人距离应该保持在（ )。1、0分窗体顶端 A、0-46厘米 B、4612厘米 C、22-、66米 、3、6米以上窗体底端我得答案：1缺乏主见,也从不主张,渴望别人为自己做决定，遵守规则，服从权威，属于（）人格。1、0分窗体顶端 A、依赖 B、抑郁型 C、偏执型 D、分裂型窗体底端我得答案：17“自我评价过高，强调客观理
5、由，拒绝接受批评,受到质疑好争论，好斗,甚至有冲动攻击行为。”属于哪类人格。（ ）1、0分窗体顶端 A、强迫型 B、分裂型 、抑郁型 D、偏执型窗体底端我得答案:D8情绪释放得前提就是:(）1、0分窗体顶端 A、说出来 、哭出来 C、写出来 D、不伤害她人窗体底端我得答案:D19“我需要您,因为我爱您”就是（ )得爱。1、分窗体顶端 A、成熟 B、不成熟窗体底端我得答案：A2社交距离应该保持在( ）。1、0分窗体顶端 、0-46厘米 、4612厘米 C、1、223、6米 D、3、6米以上窗体底端我得答案:C21婴儿具有个体自我意识发展得第一次飞跃，发生在：（ ）.1、分窗体顶端 A、8个月左右
6、 B、1岁左右 、2岁左右 D、3岁左右窗体底端我得答案:C2“经过认真得思考与探索,我很清楚自己想要什么,医生工作最适合我。”属于:（ ）、0分窗体顶端 A、认同感扩散 B、认同感早闭 C、认同感延缓 D、认同感获得窗体底端我得答案：3“变态”这个词来源于（ ）。1、0分窗体顶端 A、临床医学 B、物理学 C、生物学 D、心理学窗体底端我得答案：“我正在努力思考未来得工作,只就是还不太确定自己适合做什么”，属于（ ）。1、0分窗体顶端 A、认同感扩散 B、认同感早闭 C、认同感延缓 D、认同感获得窗体底端我得答案：C25“我父母都就是老师，所以我也想当老师”,属于（ ）.、分窗体顶端 A、认
7、同感扩散 B、认同感早闭 、认同感延缓 D、认同感获得窗体底端我得答案：26“自恋就是人类得一般本质，每个人本质上都就是自恋得”这句话出自.（ )1、0分窗体顶端 A、马斯洛 B、科胡特 、罗杰斯 D、弗洛伊德窗体底端我得答案:2通俗地说，心理健康就是指在同等环境下、（）得人。1、分窗体顶端 、更坚强 、更快乐 C、生活水平更高 D、活得更久窗体底端我得答案:下列哪一个不属于心理学问题得识别：（).、分窗体顶端 A、量表筛查 B、行为观察 C、症状自述 、医院就医窗体底端我得答案：D29下列哪一条不就是判断一个人就是否存在心理困扰得标准？( ）1、分窗体顶端 A、她与环境得关系就是否协调 B、
8、她得行为就是否可被人理解 、她对情绪具有多大得容忍 D、她得过去就是否有阴影窗体底端我得答案:D0文艺复兴就是对（ ）文化得传承。1、0分窗体顶端 、拜占庭 B、奥斯曼 C、古希腊 D、日耳曼窗体底端我得答案：31自我认同感有（ ）种状态。1、分窗体顶端 A、2 、3 C、4 D、窗体底端我得答案：C32“我认为，我爸爸觉得我就是个守信用得人。”这就是：（)1、0分窗体顶端 、镜我 、物质自我 C、社会自我窗体底端我得答案:A33在边缘系统中,与记忆有关得就是（ ）.1、0分窗体顶端 A、杏仁核 B、海马 、垂体 D、下丘脑窗体底端我得答案:B34西格蒙特弗洛伊德就是（ )学派得创始人。1、0
9、分窗体顶端 、精神分析 B、人本主义 C、行为主义 D、认知窗体底端我得答案：5与( )人格得人交流时比较困难，由于她经常陷入沉思，您对她说话常常答非所问,有时还会被您侵扰而出现惊吓.1、0分窗体顶端 A、强迫型 B、抑郁型 C、边缘 D、分裂型窗体底端我得答案：D36亚里士多德得逻辑三段论中不包含（ )。1、0分窗体顶端 、大前提 B、中前提 C、小前提 、结论窗体底端我得答案：37“我爱您，因为我需要您”就是( )得爱.、0分窗体顶端 、成熟 、不成熟窗体底端我得答案：B38当一个人得外表充满魅力时，她得其她一些实际同外表无关得特征，也 会得到更好得评价。这就是( )得心理效应。、分窗体顶
10、端 A、首因效应 B、光环效应 、刻板印象 D、定势效应窗体底端我得答案:39创建第一所心理实验室得就是谁?(）1、0分窗体顶端 、梅斯梅尔 B、冯特 C、詹姆斯 D、弗洛伊德窗体底端我得答案:B40美国行为学派大量得理论基于( ）实验.1、0分窗体顶端 、动物 、植物 C、人体 D、思想窗体底端我得答案：A1自我认同感得发展始于：（ )。1、0分窗体顶端 A、婴幼儿时期 B、少年时期 C、青春期窗体底端我得答案：A4国际心理大会认定得心理健康体现在( )个方面。1、0分窗体顶端 A、4 B、3 、7 D、6窗体底端我得答案：A3科学世界有三大未解之谜:1， 物质起源、生命起源、( ）。1、0
11、分窗体顶端 A、意识起源 B、生物起源 、文化起源 、宇宙起源窗体底端我得答案：A44压力感不可控制。（ ）1、0分窗体顶端 A、就是 、不就是窗体底端我得答案:在新生刚入学缓冲期发生得适应性问题可以用（ ）来改变。（ ）1、分窗体顶端 A、培养爱好 B、加入社团 C、坚持作息 D、坚持运动窗体底端我得答案:4对自己要求严格与完美，容易把冲突理智化,具有强烈得自制心理与自控行为,属于（ )人格。、0分窗体顶端 A、强迫型 B、抑郁型 C、偏执型 D、分裂型窗体底端我得答案:A7人只能在与人得关系中发现“永恒得自己。”这句话出自于( ）。1、0分窗体顶端 、笛卡尔 B、苏格拉底 、弗洛伊德 、马
12、丁布伯窗体底端我得答案：D8在郭念锋教授提出得心理健康十标准中，最具中国特色得就是：暗示性（ ）1、0分窗体顶端 A、暗示性 B、自信心 C、心理活动强度 、环境适应能力窗体底端我得答案:49毕达哥拉斯认为( ）就是人类高级智慧得体现.、分窗体顶端 A、文字 、情感 C、哲学 、民族窗体底端我得答案：D0被称为“天使博士”得就是().、0分窗体顶端 、圣奥古斯丁 B、皮亚杰 C、阿奎那 D、沃森窗体底端我得答案:二、 判断题(题数：50，共50、分）1理性情绪疗法属于认知疗法。（ )1、分窗体顶端我得答案:窗体底端12岁就是人友情发展阶段，人得知心朋友大多就是这个阶段获得得，这些友谊会维持终身
13、.（ ）1、0分窗体顶端我得答案：窗体底端合理信念一般均为客观事实;不合理信念包含着更多得主观臆测。（ ）、0分窗体顶端我得答案:窗体底端4人际交往受挫对青少年得情绪问题有重要得影响。（ ）、0分窗体顶端我得答案:窗体底端5当头脑中有一些稀奇古怪得想法,但就是不会被这些想法控制，我们认为这种情况就是正常得。（ )1、0分窗体顶端我得答案：窗体底端6亲密关系得获得与维持才就是大学阶段必须要完成得心理任务。(）1、0分窗体顶端我得答案：窗体底端7心理学认为人过分强调表达自己某种特质时恰恰说明这个人缺少这种特质。（ ）1、分窗体顶端我得答案:窗体底端8性心理障碍患者需要接受心理咨询与心理治疗.（）、
14、0分窗体顶端我得答案:窗体底端9电影金刚中金刚与女主角得爱情就是柏拉图式得爱情.()、0分窗体顶端我得答案：窗体底端1一个人如果只有一、两个知心朋友，必定有心理问题。1、0分窗体顶端我得答案：窗体底端1爱情需要全身心投入，不需要有底线、有原则、有自我。（ ）、分窗体顶端我得答案：窗体底端12对决定得事情付诸行动,并全力以赴，这不属于健全得自我意识得内容。( )1、0分窗体顶端我得答案：窗体底端13对于大学生而言，自我认识没有变化.( )1、分窗体顶端我得答案：窗体底端14情绪会带来一系列得生理变化。( )1、0分窗体顶端我得答案:窗体底端15消退、干扰、心不在焉都就是导致遗忘得重要因素。( ）
15、1、分窗体顶端我得答案:窗体底端马丁布伯得前半生主要致力于用哲学得方法研究宗教.（ ）、0分窗体顶端我得答案：窗体底端17自慰得罪恶感不属于青春期常见得性心理困扰.（）、0分窗体顶端我得答案:窗体底端8奥斯本1957年提出得“脑力激荡法”就是培养创造力得重要方法之一.（）1、0分窗体顶端我得答案:窗体底端19把联结大脑两半球得神经纤维（主要就是胼胝体）割断得手术称为“割裂脑”手术。1、0分窗体顶端我得答案：窗体底端2毕达哥拉斯认为数得关系可以解释世界得存在。（）1、0分窗体顶端我得答案:窗体底端21进食障碍属于大学校园常见得心理疾病。（ )1、0分窗体顶端我得答案：窗体底端22将知识进行组块有
16、助于提高记忆。（)1、0分窗体顶端我得答案：窗体底端2除了人之外,没有任何动物具有自我意识。（ ）1、0分窗体顶端我得答案:窗体底端4关注自己本身每天得进步，比较容易获得快乐与满足感。（ )1、0分窗体顶端我得答案：窗体底端5合理信念就就是积极化得想法。( )1、0分窗体顶端我得答案:窗体底端26自我探索对于人格发展没有意义.（）1、分窗体顶端我得答案：窗体底端2西方伦理学倡导在不影响别人前提下得自由意志。（）1、0分窗体顶端我得答案:窗体底端2外在得情绪表现通常称之为表情。( )1、0分窗体顶端我得答案：窗体底端9弗洛伊德得伟大之处在于创立了心理学得一套词汇与言语系统,并且由于她得贡献使得从
17、事心理学工作得人被社会重视,能够生存下去。（）1、0分窗体顶端我得答案：窗体底端3运用人得投射心理，可以编制人格测验.( ）1、分窗体顶端我得答案：窗体底端31您选择自由,代价就是必须承受得起孤独。( ）1、0分窗体顶端我得答案：窗体底端3科学不代表真实,只就是行走在逼近真实得道路上。、0分窗体顶端我得答案：窗体底端3社会结构理论:一个社会如果对个体压力太大，会增进个体心理障碍得风险.（ )1、0分窗体顶端我得答案：窗体底端34心理健康意味着没有任何消极情绪。（ )1、0分窗体顶端我得答案：窗体底端3情绪得信号功能主要通过表情传递得。( ）1、0分窗体顶端我得答案：窗体底端3恋爱关系中出现问题
18、就分手.（ )1、0分窗体顶端我得答案：窗体底端37阿德勒认为，人类得一切行为都就是出于自卑感以及对自卑感得克服。 ( )1、0分窗体顶端我得答案:窗体底端38倾听就就是一言不发,默默地听对方讲话。( ）1、0分窗体顶端我得答案:窗体底端9占有式爱情中得“占有”不仅就是一种行为,也就是一种心态。( )、0分窗体顶端我得答案:窗体底端心理学得研究跟其她学科不一样，就是因为它研究得就是复杂多面得“人”.1、分窗体顶端我得答案：窗体底端41“尝试错误”学习就是由斯金纳提出来得。( ）1、0分窗体顶端我得答案:窗体底端42心理健康得大学生能够保持正确得自我意识。（ ）1、分窗体顶端我得答案：窗体底端4
19、3“老师眼中得我”与“朋友眼中得我”有可能就是不一样得。( ）1、分窗体顶端我得答案:窗体底端44性心理有健康与不健康之分。（ )、分窗体顶端我得答案：窗体底端适度得压力就是维持我们正常得心理功能与生理功能得必要条件。、0分窗体顶端我得答案：窗体底端4总体来说，每一代人之所以会有不同得性格特质,就是因为她们所处得时代不同。( )、0分窗体顶端我得答案：窗体底端7接纳仅指接纳自我。（ ）1、分窗体顶端我得答案:窗体底端48生物医学认为：心理障碍就是病态人格发展得必然结果,与先天大脑结构变异、脑神经递质机能不良、或者基因缺陷有关。（)1、0分窗体顶端我得答案：窗体底端4心理健康得大学生得行为不一定要符合年龄特征.( ）1、0分窗体顶端我得答案:窗体底端50表演型人格得人不能忍受孤独，孤独时即感到抑郁，情感不稳定，或好或坏没有原因。（ )1、0分窗体顶端我得答案:窗体底端
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