某村开展深入学习实践科学发展观实施方案.doc

-范文最新推荐- 某村开展深入学习实践科学发展观实施方案 一、学习范围 我村党支部参加学习共有3名委员和37名党员。二学习主题和目标我村紧紧围绕“促发展，保稳定，全力推进*新城建设”这一主题，以“找差距，促发展，创群众满意基层党组织”为载体，设计开展各具特色的活动，通过活动让组织“活起来”，让党员“动起来”，使党员在活动中得到教育。积极开展好三项主题实践活动，一是对困难家庭存在的实际困难做为调研主要内容的实践活动，在村两委班子中重点开展“联一户、解一难”活动。二是以稳定为主要内容的“保增长、保稳定、保民生”实践活动；三是以学习党的十七届四中全会精神为载体，加强我村党建工作。通过三项载体活动的开展及时化解“三问题”，即：切实解决密切关系民生、群众反映强烈的实际问题，着力解决影响和制约我村科学发展的突出问题，以及我村基层党建方面的主要问题。；坚持把问题整改贯穿于学习实践活动的始终，着力做好“解村民忧、增村民利、化村民怨”的好事实事，抓好农村全面小康建设的达标工作，落实上级部门涉及基层的整改措施，确保学习实践活动成为*村民满意工程。 三、具体学习时间、步骤时间总体安排为个五月，主要分三个阶段，六个环节进行。1、学习调研。学习内容组织广大党员干部认真学习毛泽东邓小平江泽民论科学发展、科学发展观重要论述摘编，学习党的十七大和十七届三、四中全会精神、学习胡锦涛总书记视察辽宁时的重要讲话精神，学习中央和省、市、开发区、经济区党委一系列决策部署和要求。学习方式村支部分组、互动及点题式等多种学习方式，有针对性提出学习内容，使全体党员都能较好的完成学习任务。集中学习：聘请市委宣讲团成员集中上课。互动学习：在学习活动中，避免一人讲多人听的学习方式，大家畅所欲言，调动学习积极性。参观学习：组织村内党员到省、市级优秀村参观学习先进经验。不断提升党员素质，开拓党员视野。点题式网络学习：利用我村“学习活动”新浪专题博客网络平台，充分发挥远程教育网资源优势，确保参加学习的党员、根据自身需求、自身情况随时选择学习内容。2、开展解放思想大讨论。村党支部要在学习调研基础上，针对不同类型的党员开展不同方式的大讨论。各小组党员要以小组的形式展开讨论，并以小组的形式形成一份体会文章。通过深入调研，引导广大党员、把思想认识从那些不符合科学发展观要求的观念中解放出来，大力倡导“敢管、敢为、敢试”的改革精神。清醒认识我村与全省全市发达村相比存在的差距和不足，清醒分析我村与经济社会发展面临的挑战和机遇，清醒判断我村在“*新城”发展大格局中的方位和水平。3、深入走访调研走访在学习培训的基础上，紧紧围绕科学发展主题村两委班子要深入开展走访调研活动。要切实做到“五个弄清楚”，即：弄清楚群众最盼的事是什么、群众最不满意的事是什么、眼前最需要办的大事是什么、需要上级帮助解决的问题是什么、班子自身建设和党员队伍建设最要解决的突出问题是什么。联系我村“联一户，解一难”活动，通过入户走访、设立征求意见箱、发放调研问卷等形式深入到村民家中，广泛听取、收集村民意见和建议。在对第一阶段走访调研过程中征求到的意见和建议经行梳理汇总基础上，村两委班子召开两委班子专题民主生活会。村支部及各党小组组织要召开学习实践科学发展观活动贯彻落实情况的专题民主讨论会，领导班子成员要按照科学发展观要求和群众反映强烈的问题，对照检查自身存在的问题和不足。民主生活会前，领导班子成员之间要相互谈心，交换看法，撰写参加专题民主生活会的发言材料。专题民主生活会重在解放思想，重在分析问题，重在总结经验，重在明确方向，重在统一认识。所有党员都要参加所在党小组召开的以学习实践科学发展观活动为主题的组织生活会，查找自身差距和不足，明确努力方向。二是形成领导班子分析检查报告。村党支部要在充分运用学习调研、征求意见和专题民主生活会成果的基础上，认真查摆贯彻科学发展观方面存在的突出问题，深刻分析主客观原因特别是主观原因，确定贯彻落实科学发展观的主要思路和加强领导班子自身建设的具体措施等。领导班子分析检查报告形成后，采取召开座谈会或书面评议等形式，广泛征求意见。着重从对科学发展观的认识深不深、查找问题准不准、原因分析透不透、发展思路清不清、工作措施行不行等方面，提出评议意见。并将群众评议中提出的可行性意见吸收到分析检查报告中，进一步修改完善分析检查报告。同时要做好分析检查报告和群众评议结果的公布工作，合理确定公开范围和方式。同时扎实做好村党支部换届准备工作，了解村现任党员干部工作现状和群众满意度，并认真排查存在的突出问题，夯实村级组织换届的工作基础。一是制定整改落实方案。针对分析检查报告中查找出来的问题，村党支部要召开专题会议，研究制定整改落实方案。对查摆出来的突出问题，按照轻重缓急和先易后难的原则，提出整改落实的目标、方式和时限要求，整改落实方案制定后，要向党员、群众公布，接受村民的监督。二是集中解决突出问题。要在边学边改、边查边改的基础上，按照整改落实方案的要求，集中力量解决在学习实践活动中能够解决的问题。重点解决推进科学发展、加快城市化进程、优化经济与社会环境、改善民生、强化基层组织建设等各方面问题。三是村两委班子成员要在分析检查报告的基础上，结合自己实际撰写一份本届任期内的述职述廉报告。在活动结束后，村两委班子要撰写一份本届班子任期内述职述廉报告。三、工作要求村党支部要精心准备、广泛发动，用科学的理念、改革创新的精神开展好学习实践活动。（一）统一思想，提高认识，坚持做到“七个贯彻始终”。要把思想认识高度统一到科学发展观和镇党委关于学习实践活动的要求上来，即要把学习贯穿始终，把解放思想贯穿始终，把找准和解决突出问题贯穿始终，把谋划和构建有利于科学发展的体制机制贯穿始终，把加强党性修养贯穿始终，把突出实践特色贯穿始终，把打造群众满意工程贯穿始终。 （二）加强领导，落实责任，确保学习实践活动有序开展。成立村支部深入学习实践科学发展观活动领导小组，村书记为学习实践活动第一责任人，班子成员要发挥表率作用，按分工指导好联系点的学习实践活动。（详见附表一）（三）统筹安排，分类指导，确保学习实践活动整体推进。要对学习实践活动进行统筹安排，根据不同特点，加强分类指导，有针对性地开展学习实践活动；领导小组办公室要加强协调指导，积极探索，大胆创新，运用行之有效的活动载体，丰富活动内容，强化活动效果，及时了解情况，总结推广经验，研究解决问题；活动中要编发学习实践活动专题简报，及时反映我村开展学习实践活动的情况。（四）突出重点，把握关键，确保学习实践活动取得实效。要坚持两手抓、两不误、两促进，把学习实践活动当作推动工作的强大动力，认真抓好当前工作的落实，确保今年我村各项工作目标任务的全面完成。 2018年国家公务员考试申论范文材料：教育是民族振兴的基石 *同志在党的十七大报告中论述关于加快推进以民生为重点的六大任务时首先强调：优先发展教育，建设人力资源强国。教育是民族振兴的基石，教育公平是社会公平的基础。一个国家、一个民族的发展振兴，当然首先要依靠人的素质的提高，依靠教育的发展。 近年来我国的教育事业蓬勃发展。九年义务教育基本普及；农村免费义务教育全面实现；高等教育迅猛发展；在校大学生人数已超过美国，达到世界排第一。但同时我们也应该看到，不尽人意之处依然存在。九年制义务教育普及率还需进一步提高；中小学生课业负担还应进一步减轻；素质教育还应进一步加强；高等教育改革还应进一步深化。高等教育还存在着这样那样的问题。比如重数量轻质量、重招生轻教学、重硬件轻软件、学术*还在一定程度上滋长。 教育是民族的未来，是社会的希望。进一步努力切实提高教育的质量水平是坚持科学发展观，实现全面建设小康社会的必然需要。教育公平是社会公平的基础，只有受教育机会的公平，才是人成长的公平、机会的公平。很多贫困家庭咬紧牙关供子女接受高等教育，其目的就是要摆脱贫困。教育公平是千千万万的贫困家庭改变命运的希望曙光。 首先，进一步做好九年义务教育工作。对于贫困地区、少数民族地区的教育，要健全学生的资助制度，保证贫困家庭、进城务工子女平等接受义务教育。加强师资队伍建设，重点提高农村教师基本素质；在城市，重点规范教育收费，严禁通过择校等手段乱收费。切实减轻中小学生课业负担，提高学生综合素质，加强学生素质教育水平。 第二，进一步推进高等教育改革。近年来，我国高等教育规模迅速扩大，高等教育在校学生总数已经超过美国，达到世界排名第一。使更多的人接受了高等教育，这本身对民族的发展有着极其深远的意义。但同时我们也应该看到，我们高等教育规模、数量迅速膨胀的同时，质量却没有全面跟上。个别高校、个别专业出现了教学水平滑坡、教学质量下降、毕业生就业率不高、就业工作统计弄虚作假、教育*在一定程度上继续滋生等问题。今后应进一步加强对高等教育的管理监督，特别是财务制度的监督。规范高等院校基础建设的规模和招投标制度。畅通举报渠道，杜绝学术*、弄虚作假等现象。 第三，做好贫困大学生的帮扶工作。努力促进教育公平，继续做好普通本科高校、高等职业学校和中等职业学校贫困生国家奖学金、助学金制度的贯彻。加大财政投入，使困难家庭的学生能够上得起大学，接受得了职业教育。教育部直属师范大学应健全师范生免费教育制度，这既是培养大批优秀教师、鼓励更多优秀青年投身教育事业的有力举措，同时也是进一步促进教育公平，促进贫困家庭子女能够上得起大学的有力举措。 百年大计，教育为本。教育是推动社会文明进步的基本条件，教育是传播科学文化、劳动技能、培养思想道德的主要手段。我们应站在为人民负责，为社会负责，为民族的未来负责的战略高度，积极有效地采取措施，加大投入，打造好教育这块民族发展的基石。 按照省、市委部署要求，依据*区委关于第三批开展深入学习实践科学发展观活动的实施方案和*区学校党组织开展深入学习实践科学发展观活动指导方案，结合*小学的实际情况，特制定我校党支部学习实践科学发展观活动实施方案：一、指导思想 全面贯彻党的十七大精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持追赶型、跨越式发展，树立建设新牡丹江、大牡丹江目标，牢牢把握“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求和“解放思想，改革创新，优化环境，科学发展”的活动主题，引导全校党员干部深刻领会和把握科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求，为我校更好更快地实现办人民满意学校奠定坚实的思想基础、组织基础和强有力的体制保障。二、目标要求 （一）解放思想，在树立科学发展观上凝聚共识。要求每个党员要深刻理解和全面把握科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求，切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，做到真学、真信、真懂、真用。（二）理清思路，进一步促进能力素质得到新提升。要坚持理论联系实际的学风，坚持改造主观世界与改造客观世界相统一，着力提高贯彻落实科学发展观的本领，提高科学决策、统筹发展、开拓创新、务实求真的能力，真正把科学发展观转化为推动科学发展的坚强意志、谋划科学发展的正确思路、领导科学发展的实际能力、促进科学发展的政策措施，把我校的党员干部队伍建设成为贯彻落实科学发展观的骨干中坚力量。（三）破解难题，在解决突出问题上有新突破。要紧密结合全校教育发展实际和党员干部的思想实际，把查找和解决问题贯穿学习实践活动的始终。在深入调查研究的基础上，针对存在的突出问题，进一步明确促进科学发展的总体思路、工作要求和具体措施，在全面提升我校教育综合竞争力、加强干部教师队伍建设、加强学校特色品牌建设等方面迈出更大的步伐。（四）提升能力，在创新机制实现新突破。 针对管理体制和工作机制中与科学发展观不适应的地方，加大对重点、关键环节的改革攻坚力度，进一步完善符合科学发展规律、有利于教育可持续发展、有利于调动职工工作积极性的总体规划。三、工作原则（一）坚持解放思想。以解放思想为先导，以改革创新为动力，进一步提高认识，进一步更新发展观念、转变发展思路、破解发展难题、完善体制机制，使思想和行动更加符合实事求是的思想路线，使教育工作更加符合科学发展的要求。（二）突出实践特色。紧紧围绕科学发展主题，结合教育工作实际，以“强化自身职能，促进和谐发展，规范办学行为，开展创建活动”为实践载体，推进教育教学工作整体升位。（三）贯彻群众路线。充分发扬民主，吸收群众全程参加，认真听取群众意见，真诚接受群众监督，切实解决群众反映强烈的突出问题，把群众满意作为评价活动成效的重要依据。（四）正面教育为主。坚持高标准严要求。以学习为基础，以提高为目的，自觉查摆问题，深刻剖析原因，开展党内批评，明确努力方向。查摆和剖析问题既要严格要求，又不搞人人过关，注意保护党员干部的发展积极性。务求活动实效。坚持做大、做实、做强、做出特色、做出成效。四、方法步骤第一阶段：学习调研阶段（20xx年9月17至10月31日） 主要任务是：把全校上下的思想统一到区委、区教育局的安排部署上来，为搞好学习实践活动奠定坚实的思想基础。 （一）安排部署。按照区委有关会议和文件精神，在深入调查研究的基础上，紧密结合学校教职工队伍的实际，针对存在的问题，认真制定学习实践活动方案。于 9月22日召开深入学习实践科学发展观活动动员大会，进行动员部署，进行广泛深入的思想发动，对全体党员提出严格的要求。 （二）学习培训。制定学习计划，采取分组学习和统一政治理论学习相结合的方式，组织全体党员认真学习十七届四中全会精神、市委十届八次全委（扩大）会议精神、胡锦涛总书记在黑龙江视察工作时的重要讲话和指示精神，重点学习“两本书”“*区简易读本”和有关文件选编。校领导班子、党员干部参加分组学习和集中培训做到 “三严三保”：严格考勤，保证学习人数；严格纪律，保证集中学习时间；严格内容，保证学好必读篇目。任何人不得缺席、不准请假、不准迟到。（特殊情况外）结合业务工作进行讨论。重点围绕以人为本，努力实现优质教育资源人民共享开展讨论，围绕增强党员发展意识、责任意识和大局意识，为我区的教育均衡献言献策。学习过程中，做好学习笔记，撰写心得体会。 （三）深入调研。校党支部确定重点调研课题，书记亲自带队开展调研，组织教师走出校门，开展家访，掌握家长和学生的想法、需求，密切家校联系，促进学校工作。（四）围绕科学发展开展解放思想讨论。在深入调研的基础上，围绕形势发展和工作实际，就如何进一步解放思想、贯彻落实科学发展观、推动学校教育教学更好更快发展，采取召开学习会、座谈会等多种形式，交流学习体会，共同提高认识。主要任务是：对照科学发展观的要求，对照社会对我校的新期待，对照先进学校的经验，认真查找问题、分析原因。（一）开好专题民主生活会，聚焦提炼问题 认真查摆问题。全校党员干部在深入学习的基础上，对照科学发展观的要求，紧密联系自身思想和工作实际，深入查找思想观念、工作思路上的差距和自身在“服务学生、师德师风、工作作风”等方面存在的现实问题，同时，对收费、安全以及学生思想道德教育等方面存在的问题也进行认真查摆，进一步创新体制和机制，解决突出问题；领导班子还要召开专题组织生活会和民主生活会。组织所有党员参加以学习实践科学发展观为主题的组织生活会，针对自身在思想、工作和作风等方面存在的不适应、不符合科学发展观的问题，开展批评和自我批评。领导班子要召开检查科学发展观贯彻落实情况的专题民主生活会。每个班子成员要按照科学发展观要求，对照检查班子集体和个人在思想观念、能力作风、工作方法、思路举措、体制机制等方面存在的主要差距，深刻剖析影响科学发展的思想根源，撰写参加专题民主生活会的发言材料。同时还坚持边查边改的原则，发现问题，及时解决；同时写出自查自检材料并存档。 （二）切实深入基层，广泛征求意见。我校以召开座谈会、个别谈话、设置意见建议箱、开通校园网站征求意见等多种形式广泛征求意见，并进行多层面的分析研究。做到党员之间相互沟通，相互提醒，相互监督，共同提高，营造一个团结共勉的学习氛围。（三）形成领导班子分析检查报告并广泛组织师生评议。领导班子分析检查报告突出检查分析问题、理清科学发展思路和明确改进措施三个重点。报告形成后，以民意调查的方式广泛听取师生及家长的意见，召开座谈会和书面评议等形式组织师生 主要任务是：立足解决问题，促进健康发展，明确整改思路，制定整改方案，落实整改措施，在发展中解决问题，用发展成果检验学习实践活动的实际效果。 （一）制定整改落实方案。全体党员干部认真总结学习实践活动的思想收获、工作收获，针对存在的突出问题，紧密结合工作实际，学习借鉴先进学校和其他好的经验，明确整改思路和措施，制定整改方案。整改措施做到“三明确一承诺”，即：明确整改落实的目标、方式和时限要求，明确整改落实的具体措施，明确分管领导的责任；整改落实方案制定后，做出公开承诺，接受全校师生的监督。对出现的问题，及时整改。 （二）集中解决突出问题。按照党员干部要干在实处、走在前列、科学发展的要求，紧密结合教育改革创新、服务环境建设等重点工作，逐项抓好整改措施的落实。同时，全体党员干部要把此次学习实践活动与行风建设相结合，与创建和谐文明学校相结合，与提升教育教学水平相结合，积极做好反馈工作，让教职工和学生切实感受到学习实践活动的实际效果。 五、 组织领导 党支部把学习实践科学发展观活动摆在重要位置，明确领导责任，切实加强领导，采取有力措施确保活动取得实效。 13 / 14