父亲节作文：爸爸-我爱您!.doc

-范文最新推荐- 父亲节作文：爸爸，我爱您！ 我的父亲今年已经六十岁了，好的亲戚朋友都说父亲不像是六十岁的人。父亲和母亲这辈子就生了我和姐姐两个人，他的一生都过得挺辛苦的,还从来没有好好的享过福。就我知道的来说吧。 记得小时候，不管爸爸走到哪我都喜欢跟着他。每次爸爸去朋友家吃饭时我也喜欢跟着，要是爸爸不带我去的话我就会坐在他的脚上，这样他就走不了了，只得带着我一道去，相比之下，姐姐就比我斯文多了。爸爸干活时我也喜欢跟着他后面转悠，十足的一个跟屁虫。 每逢过年时，家家户户都要准备好多菜，有冷菜熟菜，当然我家也不例外。坐冷盘的菜一般是在年三十晚就弄好了。每次爸爸在切菜时我就会站在他边上帮忙递盘子，说是帮忙，嘿嘿，其实就是蹭吃。爸爸是切一会就会弄一小块给我吃，等我吃完了，爸爸就会又弄一块。当然声明一下，不是爸爸不给姐姐吃，而是姐姐没我馋，她很勤快的帮着妈妈在干活呢！呵呵，所以也比姐姐长得胖。 记得小时候，爸爸妈妈的工作都是很辛苦很辛苦的那种，妈妈在一家扎石场上班，就是把大石头通过机器碾成小石子。每天起早摸黑的干，天不亮就出门了，晚上不就点才回来，还要洗衣做饭做家务还要种庄稼。爸爸侧在门口的一个港口上班，是做搬运工。就是把从山上采来的大石头一块一块的搬到小板车上，然后再倒到大轮船上，实实在在的苦力活，真的很辛苦。我和姐姐平时也帮不上什么忙，也只有在放暑假时可以尽我们的微薄之力。因为帮运工是体力活，光靠早晨吃的一点稀饭是撑不到中午吃饭的，到个九十点就饿了。所以暑假里给爸爸送点心的任务就交给我了，说是点心其实也就是一碗稀饭而已。每天上午到了九点半左右，我就会拎着姐姐早已准备好的稀饭给爸爸送去了，等爸爸吃完了我再给拎回来，姐姐就在家淘米洗菜。 爸爸妈妈生了我和姐姐两个丫头，虽说是丫头吧，可爸爸从来都没嫌过我们是丫头。爸爸也从来都没有打骂过我们，可疼我们了。从小爸爸在我心中的形象就是那么的高大，我很崇拜爸爸，那时人家都有偶像，我的偶像就是爸爸。甚至想到以后找老公也要找像爸爸这样的。爸爸每次买东西时都是双份的，谁也不欺负，可有一次爸爸去上海回来时就买了一件衣服，姐姐动作比较快，先下手为强了，已经穿在身上了，我就急的哇哇大哭。爸爸就安慰我说明天上街也给我买一件，我这才不哭。第二天，爸爸果然买了一件衣服补偿给了我。爸爸是一个说到做到，守信用的好爸爸。 我和姐姐读书的那几年真好是学费比较贵的几年，光靠爸爸妈妈那微薄的工资是不够我姐两用的。于是爸爸只好出去借钱供我们读书，只是遗憾，我们两没有以好的成绩来回报他们。初中毕业后姐姐上了职高，我侧上了中技。爸爸又为了我们以后有好的工作又四处奔波着。这里还要谢谢爸爸，谢谢他找人托关系把我弄到城里读书工作，不然的话我就不会认识现在的老公，更不会有小晓这么可爱的儿子。 后来爸爸所在的港口倒闭了，他就跟着一个好朋友一起在山上倒树，很辛苦的。在山上都是密不透风的树，夏天在里面倒树不是一般人受得了的，也为此受过伤。再后来爸爸又到了一个好朋友的不锈钢制品厂上班，这一做也做了几年。平时爸爸就在车间了上班，要是有安装了，爸爸就得出去安装，像太阳能呀，大食堂大酒店里的那种大灶台之类的。装太阳能其实是挺危险的，要爬到房顶上的。有一次爸爸在另一个城市安装时受伤了，当时是下午接近晚上了，本来爸爸是准备回家的，可受伤了要送去医院，就回不来了。妈妈在家左等右等还不见爸爸回来，就打电话个爸爸，爸爸怕妈妈担心强忍着痛，没告诉她。其实细心的妈妈已经从电话里听出了爸爸的声音不对劲了，那一夜妈妈都没睡好，第二天一大早妈妈就骑着自行车去了爸爸的单位，门卫老人家告诉了妈妈爸爸受伤的事在哪个医院，妈妈立马就去了医院找爸爸去了,才知道爸爸骨折了，要住院治疗了。爸爸，您受苦了，为了这个家，您任劳任怨，从来没有抱怨过。 今年爸爸已经六十岁了，已经到了退休的年龄了，可他还是闲不住，在家门口的化工厂找了一份烧锅炉的工作，是三班制的。爸爸去上了一天班后，回来感慨的说的：“这辈子从来没有做过这么轻松舒服的活。”平时爸爸都是一个人在乡下，妈妈侧在城里给姐姐带小孩，从外甥一岁左右就去带了，一直到现在。妈妈总是不放心爸爸，怕他冷了，热了，饿了，累了，寂寞了没人陪他说说话了。所以，每逢姐姐姐夫放到假时，妈妈就会赶回家。爸爸总是说：“你不要操心我，我蛮好的，你只要把孩子好好带好了就好了，其他的事你就不要操心了。”是啊！这么多年了爸爸都是一个人在家度过的。爸爸觉得这份工作很轻松所以这两年爸爸又在工作之余去给人家开开吊杆，就是把船上的东西用吊杆吊到岸上来。有时候这边还没吊完那边又要去上班了，下了班又去接着吊，有过一次四十几个小时没睡到觉，很辛苦。我们经常劝他不要去开吊杆了，就上上班，空的话就多休息休息。可他总说没事，挣点外快好补贴家用。唉！爸爸，您太辛苦了，您要忙到啥时候才肯歇歇呢？ 前年我生了小晓，爸爸妈妈总是说到给我们带小孩的事，叫我把小晓也放在妈妈那给她带，我没同意。爸爸妈妈都太辛苦了，妈妈带着外甥这么多年，好不容易外甥上幼儿园了，可以轻松一点了，再加上岁数也大了，再带小晓的话，岂不会把妈妈给累坏了。爸爸他们心里总是过意不去，说是给姐姐带了小孩不给我带，心里不惬意，还怕我不高兴。其实我从来就没有过这种想法，平时我们不在身边不能好好的孝敬他们，只能说是该他们轻松时就让他们轻松一下吧，不要提到晚为了我们的事操劳不停。小晓是我的儿子我很疼他，可外甥我也很疼他，就像自己的孩子一样，要是外婆来带小晓了，他怎么办呢？姐姐姐夫都是上班族，哪有时间接送孩子呢？叫别人去带，别说他们不放心，就是我也放不下他呀！ 共2页,当前第1页12 太阳能小实验课题： 太阳能 年级： 初中三年级 目的： 比较黑色物体和白色物体对太阳能的吸收情况，使学生掌握利用太阳能的技能。 课时: 1课时 材料： 小铁罐两个，黑、白油漆，凉水，硬纸板 工具： 刷子，温度计 步骤： 1. 将小铁罐清洗干净，去掉顶盖和商标等。2. 把一只铁罐涂黑，另一只涂白。3. 两个罐里都倒满凉水，然后都盖上硬纸板。4. 将两个罐都放在阳光下，或放在电暖气旁（离电暖气距离要相同）。5. 每隔5 分钟用温度计轻轻将水搅拌均匀并测量水温，记录每个铁罐的水温值，然后在图中分别画出相应的温度-时间曲线。 语文口头竞赛主题： 课内外衔接与扩展，进行迁移训练 年级： 初二年级 目的： 1.通过阅读和说话训练，培养和提高读与说的能力。2.认识维护生态平衡、保护自然环境的重要性，认识破坏、污染环境所造成的严重后果和危害，增强环保意识，提高与破坏自然环境行为作斗争的自觉性。准备： (1) 分好组，选好组长，注意上中下成绩的搭配； (2) 准备好答题牌； (3) 复印课外阅读材料（见后边例文）； (4) 要求学生课外搜集一些身边、社会或报刊中环境保护方面正反面的事例； (5) 宣布活动的规则，分数最高的组获胜。 步骤： 1. 布置学生自学课内两篇课文，要求归纳各部分大意，编写段落提纲。（提示：强化对课本的重视，为渗透和迁移训练打好基础。）参考示例: 什么是生态系统 第一段 （、自然段），从正反两面说明保护自然界生态平衡的重要性。第二段 （自然段），从生物之间以及生物与非生物环境之间的制约关系全面说明“生态系统”的概念。 第三段（自然段），总括全文，概括“森林生态系统”的内容。 大自然警号长鸣 第一段（自然段），引子。 第二段（自然段），举例说明大自然生态受到严重破坏。 第三段（自然段），阐述“大自然警号长鸣”的原因，表明必须与破坏生态环境现象作斗争。 第四段（10自然段），点明全文议论中心，号召人们与生态环境破坏势力作斗争。2. 教师导入，学生主持。 画示意图 根据什么是生态系统一课的内容，画出“森林生态系统”示意图，组内讨论，共同完成。每画错、画漏一处扣1分。 （提示：复习前次课内容，巩固“生态系统”知识，为下面的活动作准备，培养学生动脑动手的能力。） 说事例 大自然警号长鸣告诉我们：大自然从不许滥伐森林，不许肆意行猎，防止环境污染等方面向我们发出了警号，请你从身边的事情事件为例说明环境遭到哪些破坏，你身边的人又是怎样同这些破坏环境的行为作斗争的？先组内交流看法，再由每组推荐两人向全班讲述，每讲出一个事例给分，限时分钟。 （提示：复习前次课内容，认识破坏环境的严重后果和危害，激发学生同这些错误行为作斗争的勇气，培养学生的说话能力。）3. 快速阅读下面两则材料，回答问题。8700种树木面临消亡 据纽约时报报道，由于世界野生和自然保护基金会的倡导，来自不同国家的研究人员花3年时间首次尝试对全世界现存的树木做了全面的调查，并对树木面临的威胁进行了量化统计，这项工作是在世界自然保护监测中心的协调下完成的。调查统计结果显示：全世界一半以上的森林正在遭受毁坏，大约有8 700种树木面临着威胁，而上述树种当中有1 000种树木的破坏还给众多的其他植物和动物构成威胁。世界野生和自然保护基金会对亚马孙河流域的一些树种做了统计，这些树种与许多昆虫、爬行动物有密切的关系，因此每一种树的消失就可能意味着多达数百种植物和动物的消失，现在已经有77种树木消失了，也就是说有2 000种与它们有关的动物植物有可能也消失了。 要避免树种大面积损失，就必须从现在起对这些树木很好的加以保护。遗憾的是至今只有12%受到威胁的树种存在于保护区内，全世界只有20个国家已经保证保护至少10%的森林。世界野生和自然保护基金会目前还在继续敦促其他国家做出同样的保证。该组织还鼓励各国让世界森林保护委员会对其森林进行鉴定。世界森林保护委员会是一个独立的组织，宗旨是推广良好的森林管理，该组织的工作在商业上也十分重要，因为从鉴定过的森林采伐的木材都带有该组织的标志，这一标志证明木材是取材于可持续开发的来源，因此客户也能够为挽救世界的森林尽一份力量。（云海）（）全世界面临威胁的树木有多少种，面临严重威胁的树木有多少种，这些树木面临威胁的原因是什么？（）为什么“树木还并非是这些威胁的唯一受害者”？（用文中的话回答。）（）树木面临的威胁为什么会影响到其他动植物？（请根据生态系统的有关知识回答。）谁是纵火犯 江南有座古城，河流穿城而过。20年前，这里河清柳绿，白天，人们在柳阴下垂钓；傍晚，人们在河边纳凉聊天。 这条河，这两岸的垂柳，给这座古城增添了不少秀色，为沿河人家提供了饮用水源。然而，20年来，河边工厂的废水日夜不停地往河里排；河岸坡地上工业废弃物到处可见；河水五颜六色，河面覆盖着一层油污，上面漂浮着垃圾和死猫、死狗，发出阵阵恶臭。河里鱼虾早已绝迹，垂钓的人没有了，纳凉聊天的人也不来了，美丽的小河已失去往日的魅力。 一天下午，有几个小孩在河边嬉戏玩耍，其中一人点了一个爆竹随手抛向河里，只听“嗤”的一声，河面突然起火，并很快向四处蔓延，像一条火龙在河中翻滚。孩子们大声惊呼“河里着火了！”人们闻声赶来，一看，都惊得目瞪口呆。不是水火不相容吗？这是怎么一回事呢！有人拨通“119”电话，向市消防队报了警，这时火苗已窜到岸上，烧着了一些野草和树木，并危及到河边住户的安全。人们惊慌失措，纷纷把屋内的东西往安全的地方搬，正在这时，“轰隆”一声巨响，大桥附近200米长的下水管道发生爆炸，碎片四溅，桥柱也被炸断了两根，一辆公共汽车被震翻在桥头，人们被吓坏了，哭喊着四散逃命，情况顿时一片混乱，随后赶到的交警和巡警迅速疏散人群，将公共汽车里的乘客全部救出，所幸的是没有死一个人，只有十几个人受了伤，立即被送到医院治疗。 河上烈火还在继续燃烧，火势越来越大，300米外就是炼油厂，情况十分危急，这时候，消防队员及时赶到，采取断然措施切断了伸向炼油厂的火源，又经过两个多小时的苦战，终于将大火扑灭。火是扑灭了，究竟谁是纵火犯呢！ （杨慎德）（）谁是纵火犯？请选择：（小孩 河水 河边工厂 居民）（）“垂钓的人没有了，纳凉聊天的人也不来了”的原因是什么？（现代人生活繁忙 河里鱼虾绝迹了，垂柳枯萎了河水及沿岸遭到严重破坏 小河发生火灾及爆炸）（）要恢复小河往日的魅力，你认为最重要的事情是干什么？（以上阅读题在组内讨论的基础上，各小组出示答案，答对或比较合理的一个给分。）（4）这个故事没有结尾，请根据下面的提示，续编结尾。想象合理，表达流畅的小组加4分。 河水为什么会着火？（沿河两岸的化工、电镀、油漆、造纸、炼油、食品加工等工厂，排出了大量未经任何处理的含油废水，这些可燃性液体着火点低。） 下水管道为什么会爆炸？（可以设想是一户居民擅自将液化气罐内的残液倒入下水管道，遇火爆炸。） 改进措施（拨款、搬迁、绿化等）。 （提示：培养学生的阅读和想象能力，将环保教育寓于语文教学之中，让学生在提高语文能力的同时，受到环保教育。） 活动延伸：对漫画龙王呼救进行联想、想象，然后说一段话。（提示：培养欣赏画面的能力及联想、想象能力。） 9 / 9