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高中生物实验所需药品总结表格.doc

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资源描述
试剂 浓度 作用 实验名称 酒精 50%  洗去浮色  脂肪得检测 70%  消毒  植物组织培养中外植体得消毒 微生物得培育技术 土壤中小动物得保存 95%  与15%得盐酸混合组成解离液,使细胞分散开 冲洗掉卡诺氏液  观察植物细胞得有丝分裂 低温诱导染色体数目变化 100%  提取绿叶中得色素  绿叶中色素得提取与分离 NaCl 0、9%  维持动物细胞正常得形态  观察DNA与RNA在细胞中得分布(用人口腔上皮细胞作为实验材料)   观察线粒体 制备细胞膜 0、14mol/L  析出DNA  DNA得粗提取 2mol/L  溶解DNA HCl 8%  改变细胞膜得通透性,使DNA与蛋白质分离,有利于染色  观察DNA与RNA在细胞中得分布 15%  与95%得酒精混合组成解离液,使细胞分散开  观察植物细胞得有丝分裂 低温诱导染色体数目变化 层析液    分离色素  绿叶中色素得提取与分离 SiO2    使研磨充分  绿叶中色素得提取与分离     CaCO3    防止色素被破坏 丙酮    提取色素 0.3g/mL蔗糖    使洋葱鳞片叶外表皮细胞失水,出现质壁分离  观察植物细胞得吸水与失水 3%H2O2 作为反应物 比较过氧化氢在不同条件下得分解(探究酶得高效性) 探究pH对酶活性得影响 3、5%FeCl3 催化过氧化氢分解 比较过氧化氢在不同条件下得分解(探究酶得高效性) 用于鉴定得试剂 试剂 检测对象 颜色变化 斐林试剂 还原糖 由蓝色变成砖红色沉淀 双缩脲试剂 蛋白质 由蓝色变成紫色 碘液 淀粉 由棕色变成蓝色 苏丹Ⅲ 脂肪 橘黄色 苏丹Ⅳ 脂肪 红色 健那绿 线粒体 蓝绿色 甲基绿吡罗红混合 DNA、RNA 甲基绿使DNA呈绿色,吡罗红使RNA呈红色 龙胆紫、醋酸洋红、改良苯酚品红 染色体 紫色 红色 红色 二苯胺 DNA 蓝色 溴麝香草酚蓝 CO2 由蓝变绿再变黄 酸性重铬酸钾 酒精 由橙色变成灰绿色 以动物细胞作为实验材料得实验 细胞 实验 人口腔上皮细胞 观察DNA与RNA得分布 观察线粒体 哺乳动物成熟红细胞 制备细胞膜 蝗虫精母细胞 观察减数分裂 猪血细胞 分离血红蛋白 鸡血细胞 DNA得粗提取与鉴定 以植物细胞作为实验材料得实验 细胞 实验 洋葱鳞片叶内表皮细胞 观察DNA与RNA得分布 藓类、菠菜叶、黑藻叶 观察叶绿体 洋葱鳞片叶外表皮细胞 观察植物细胞得质壁分离及其复原 洋葱根尖分生区细胞 观察有丝分裂 低温诱导植物染色体数目变化 科学家 贡献 方法 施莱登、施旺 提出细胞学说 罗伯特虎克 发现细胞并命名 列文虎克 观察到活细胞 魏尔肖 总结“细胞通过分裂产生新细胞 欧文顿 提出膜由脂质组成 罗伯特森 提出生物膜就是由蛋白质-脂质-蛋白质三层构成,即单位膜模型 桑格、尼克森 提出流动镶嵌模型 恩格尔曼 用水绵与好氧细菌做实验,证明叶绿体就是光合作用得场所 萨克斯 证明光合作用得产物有淀粉 鲁宾、卡门 证明光合作用产生得氧气来自水 ◇同位素示踪法 卡尔文 用小球藻探明二氧化碳中碳在光合作用中转化为有机物中碳得途径,即卡尔文循环(碳循环) ◇同位素示踪法 孟德尔 提出分离定律与自由组合定律 ◇假说-演绎法 萨顿 提出基因位于染色体上得假说 ◇类比推理 摩尔根 用果蝇做实验,证明基因位于染色体上 ◇假说-演绎法 格里菲斯 肺炎双球菌体内转化实验 转化因子使R型菌转化为S型菌 艾弗里 肺炎双球菌体外转化实验 使R型菌转化为S型菌得转化因子就是DNA,证明DNA就是遗传物质,蛋白质、糖类、脂质不就是遗传物质 赫尔希、蔡斯 通过T2噬菌体侵染大肠杆菌得实验证明DNA就是遗传物质,但不能证明蛋白质不就是遗传物质 ◇同位素示踪法 沃森、克里克 提出DNA双螺旋结构模型 提出DNA得复制方式就是半保留复制 ◇同位素示踪法 克里克 提出中心法则 詹森 证明胚芽鞘尖端产生得影响可以透过琼脂片传递给下部 拜尔 胚芽鞘弯曲生长就是因为尖端产生得影响在其下部分布不均匀造成得 温特 证明胚芽鞘得弯曲生长确实就是一种化学物质并将其命名为生长素 拉马克 提出用进废退、获得性遗传 达尔文 提出自然选择学说 单侧光使胚芽鞘尖端产生某种刺激,当这种刺激传递到下部伸长区时,造成背光面比向光面生长快 ◇要写出方法
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